老人與海讀書(shū)筆記范本
西安電子科技大學(xué)本科生畢業(yè)典禮校長(cháng)鄭曉靜致辭：在適應中成長(cháng)，在奉獻中超越
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天是20x年6月26日，這個(gè)日子對許多人來(lái)說(shuō)也許只是一個(gè)普通的日子，可是對你們來(lái)說(shuō)，則是一個(gè)不同尋常的日子。四年寒暑，你們通過(guò)自身的勤奮努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)，取得了良好成績(jì)，獲得了代表你們學(xué)業(yè)水平的學(xué)位證書(shū)，你們在今天畢業(yè)了!這，多么值得驕傲和自豪!我，并代表學(xué)校，祝賀你們!
同時(shí)，我也要向付出心血，精心培育你們成長(cháng)的各位老師和各位員工表示真誠的感謝!向始終給予你們無(wú)私關(guān)愛(ài)和默默支持的你們的父母們致以崇高的敬意!
這些日子，�？吹侥銈兞鬟B在校園里，歡快地拍著(zhù)畢業(yè)照�？吹揭粡垙堁笠缰�(zhù)興奮喜悅笑容的青春面龐，我打心里為你們高興!作為陪伴你們成長(cháng)的師長(cháng)，我倍感欣慰。
但，同時(shí)，我也分明從你們那寫(xiě)滿(mǎn)憧憬的臉上，讀到你們些許倉促的不安。在你們還來(lái)不及仔細回味大學(xué)四年，就緊張匆忙地準備著(zhù)離校之際，在我的腦海里，已經(jīng)不斷涌現好多好多的話(huà)，想在今天這個(gè)臨別的時(shí)候再叮嚀一下，再?lài)Z叨一下。我反復斟酌，幾易其稿，最后選定今天講話(huà)的題目，即：在適應中成長(cháng)，在奉獻中超越。
正如我一開(kāi)始講到的，今天，20x年6月26日，對你們來(lái)說(shuō)，不同尋常。因為，在這一天，在你們人生的道路上樹(shù)立起了一座里程碑，它標志著(zhù)一個(gè)階段的結束，一個(gè)新的征程的開(kāi)始。
然而，當我們翻開(kāi)歷史，我們會(huì )發(fā)現：在歷史上的今天，也曾發(fā)生過(guò)許多事，使得歷史上的今天不同尋常。在此，我只想提到的是這樣的二件事。第一件事發(fā)生在69年前的今天，也就是1945年的6月26日，在這一天《聯(lián)合國憲》頒布了，聯(lián)合國的成立標志著(zhù)人類(lèi)在維護國際和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展有了得到公認的最具權威的機構，世界上熱愛(ài)和平、關(guān)愛(ài)人類(lèi)的人們有了一個(gè)平等對話(huà)的平臺;第二件事發(fā)生在x年前的今天，也就是2000年的6月26日，人類(lèi)基因組工作草圖繪制完成并向全世界公布。這項工作歷時(shí)10年，最后由中、日、法、德、英、美6國共同完成。這是人類(lèi)生命科學(xué)史上的重大成就，是一項可與人類(lèi)登上月球相提并論的偉大發(fā)現。它標志著(zhù)人類(lèi)在研究自身的過(guò)程中邁出了關(guān)鍵的一步，進(jìn)而引發(fā)人類(lèi)醫療保健事業(yè)、生物技術(shù)以及制藥工業(yè)的新革命。
梳理這些歷史事件，我們可以看到，科技的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展都是建立在協(xié)作與同盟之中，都需要突破自我，進(jìn)而走向大同。
因此，我想，你們還不能把自己僅僅停留在流行歌“時(shí)間都去哪兒”的彷徨中，也不能把畢業(yè)的記憶只鎖定在世界杯的呼喊、畢業(yè)秀的美圖中;因此，我想，在我們西電學(xué)子畢業(yè)之際，我們再來(lái)一起重溫我們國家的教育目標。在我國的教育法中，對教育的目標是這樣表述的，教育必須為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合，培養德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。于是，在今天這樣一個(gè)標志著(zhù)你們完成大學(xué)本科階段教育的畢業(yè)典禮上，我建議大家問(wèn)問(wèn)自己：我能成為我們國家發(fā)展之需的建設者嗎，我能成為我們國家強盛之業(yè)的接班人嗎?
為此，我們需要共同正視的問(wèn)題是：我們應該以什么樣的姿態(tài)面對我們的未來(lái)，面對我們這個(gè)國家的未來(lái)。也正是為此，我們必須能清楚地認識我們身處的時(shí)代有著(zhù)怎樣的期待?
大家一定知道：黨的十八大提出了“兩個(gè)一百年”奮斗目標。正如習書(shū)記在多次講話(huà)中反復指出的，“今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現這個(gè)目標�！� 實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)是我們國家的發(fā)展目標，也是每一個(gè)中國人的目標。
大家一定了解：我們現在所處的環(huán)境，它正如十八屆三中全會(huì )報告中所分析的，“當前國內外環(huán)境都在發(fā)生廣泛而深刻的變化，我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰，前進(jìn)道路上還有不少困難和問(wèn)題�！蔽蚁�，同學(xué)們都清楚：我們不容忽視的是當今世界面臨的種種挑戰，如糧食安全、能源緊缺、環(huán)境污染、氣候異常、人口膨脹、貧困疾病，等等威脅著(zhù)人類(lèi)的生存和發(fā)展。而我們國家發(fā)展中的不平衡、不協(xié)調、不可持續問(wèn)題依然突出，改革已進(jìn)入攻堅期和深水區。
與此同時(shí)，我們的國家和社會(huì )正面臨著(zhù)價(jià)值觀(guān)恢復重建的艱巨歷史任務(wù)，這將決定一切物質(zhì)文明的發(fā)展成果是否最終帶給我們幸福的生活。因此，在今年五四講話(huà)中，習書(shū)記對青年人提出：青年的價(jià)值取向將決定未來(lái)整個(gè)社會(huì )的價(jià)值取向。距離實(shí)現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要動(dòng)員廣大青年為之奮斗。
這，就是我們身處的時(shí)代的期許!這，就是我們身上承載著(zhù)的民族振興的責任。
作為在西電學(xué)習了四年的學(xué)子，你們熟悉了西電的一草一木，適應了西電的人文氣象，適應了西電的規章制度，你們的身上帶有濃濃的西電味道、深深的西電烙印，走出去，就是個(gè)西電人。但僅有這些是不夠的，還不足以成就你們的未來(lái)，你們步入的社會(huì )將比你們以前所經(jīng)歷的一切更具挑戰，未來(lái)社會(huì )的發(fā)展將更需要你們的承擔。
那么，我們該如何去做?我的解答是：既要適應，也要超越。
我今天所談的適應不僅僅是指你們需要主動(dòng)地適應新的工作或學(xué)習環(huán)境，適應新的要求和新的節奏，適應新的群體，更不是被動(dòng)的融入，而是和其他人一起，取長(cháng)補短，共同建立一個(gè)有廣泛共識的基本秩序和共處守則。你們一方面要在適應社會(huì )中謀求自身發(fā)展，同時(shí)，你們還要成為現實(shí)世界的批評者和理想社會(huì )的建構力量。在適應中成長(cháng)，在適應中建設，這就有了超越的內涵。當今的這個(gè)時(shí)代，需要你們去了解去認識，更需要你們去創(chuàng )新、去發(fā)展。
這是一個(gè)改革進(jìn)步，社會(huì )不斷走向開(kāi)明的時(shí)代。要改革，說(shuō)明還有許多的社會(huì )問(wèn)題，需要你們去思考，需要你們去解決。你們并非無(wú)事可干，無(wú)責可負，相反你們大有用武之地，你們肩負著(zhù)不可推卸的歷史使命。你們不能僅僅做一個(gè)改革紅利的分享者，而應該努力成為改革紅利的創(chuàng )造者。你們有責任和義務(wù)，在廣泛的領(lǐng)域，積極參與社會(huì )的改革和進(jìn)步事業(yè)，共同締造和諧文明美好的社會(huì )環(huán)境。
這是一個(gè)國家邁向昌盛、民族偉大復興的時(shí)代。在這樣的時(shí)代里，你們應當自覺(jué)意識到，你們既有謀求個(gè)人幸福、建設小康之家的權利，同時(shí)，也要通過(guò)自己的雙手，讓你們的勞動(dòng)成果造福于國家社會(huì )，造福于他人;你們既要追求豐富的精神生活，也要讓自己深植于民族傳統文化的土壤中，健全完善自身人格，做一個(gè)優(yōu)秀中華傳統文化的傳承者和傳播者。
這還是一個(gè)信息化方興未艾、廣泛滲透和引領(lǐng)，科學(xué)和技術(shù)快速進(jìn)步的時(shí)代。你們要看到，未來(lái)幾十年，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革將同人類(lèi)社會(huì )發(fā)展形成歷史交匯，發(fā)展科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)應對全球挑戰、實(shí)現可持續發(fā)展的戰略選擇。這個(gè)特征和在座的絕大多數人的具體工作密切相關(guān)。毋庸置疑，只有依托所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，立足于本職工作，堅韌執著(zhù)，踏實(shí)肯干，你們才能實(shí)現自己的奮斗目標，取得個(gè)人成就，并才有能力從根本上擔當起時(shí)代賦予你們的社會(huì )責任。讓我們堅守科學(xué)精神，遵循科學(xué)操守，努力開(kāi)拓事業(yè)，共同創(chuàng )造生活財富，并盡情享有自己創(chuàng )造的美好生活.
這就是我所說(shuō)的：在適應中成長(cháng)，在奉獻中超越。它是把個(gè)人奮斗與國家發(fā)展緊密結合，在適應國家需求中的成長(cháng)，它是在奉獻社會(huì )擔當中的超越。這種超越，是精神對物質(zhì)的超越、理想對現實(shí)的超越;是做人對做事的超越、引領(lǐng)對跟隨的超越;是卓越對平庸的超越、更是社會(huì )之“大我”對個(gè)體之“小我”的超越。
我希望我們的西電學(xué)子能像西安電子科技大學(xué)和當年的西軍電所做的一樣，把“艱苦奮斗、自強不息，求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國為民”的西電精神，轉化為傳承、弘揚、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的具體行動(dòng);把四年大學(xué)教育所習得的智慧與力量，轉化為對社會(huì )發(fā)展的責任與擔當。志存高遠，果敢行動(dòng)，不負時(shí)代重托。
讓我們牽手同行，一起努力!
我，祝福你們!你們的母�！麟娮８Ｄ銈�!
謝謝各位!
20x年6月26日
【老人與海讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《老人與�！纷x書(shū)筆記07-25
《老人與�！纷x書(shū)筆記摘抄（精選17篇）08-31
老人與海讀書(shū)筆記（通用20篇）10-31
關(guān)于老人與海的讀書(shū)筆記（精選61篇）07-08
《老人與�！纷x書(shū)筆記1000字（精選21篇）08-05
- 《老人與�！纷x書(shū)筆記 推薦度：
- 《老人與�！纷x書(shū)筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦