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《心勝》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-07-24 11:22:52 讀書(shū)筆記 我要投稿

《心勝》讀書(shū)筆記(精選5篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編為大家整理的2022年實(shí)習的自我總結,希望對大家有所幫助。

《心勝》讀書(shū)筆記(精選5篇)

2022年實(shí)習的自我總結1

  工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,經(jīng)過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。

  工作計劃上,本人自xx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

  記得,剛進(jìn)xx行,為了盡快掌握xx行業(yè)務(wù),我每一天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每一天都風(fēng)雨無(wú)阻,異常是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,此刻每一天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的`業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。

2022年實(shí)習的自我總結2

  從第一次走進(jìn)報社的那一刻起,我就知道我是屬于這里的。

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我很有幸的來(lái)到了報社《陽(yáng)光晨刊》,在這里開(kāi)始了我難以忘記的暑期記憶,它帶給我的不僅僅是簡(jiǎn)單的開(kāi)心,更重要的是使我體會(huì )到了一名記者的真正生存狀態(tài)。記者無(wú)限光榮的外表下,他們所為此做出的努力,以及往往所感覺(jué)到的無(wú)奈和遺憾。

  其實(shí)陽(yáng)光晨刊對于我來(lái)說(shuō)并不陌生,學(xué)校的閱覽室里總是會(huì )準時(shí)的擺放每一天晨刊的報紙。當初在看這一份本地的報紙時(shí),總還會(huì )有一種不屑的感覺(jué),覺(jué)得他們的新聞做的很平庸。只是很簡(jiǎn)單的例行報道,新聞沒(méi)有深度,讓人讀起來(lái)索然無(wú)謂。當時(shí)就自大的認為假如自己可以去做這份報紙,一定可以做的更好。當時(shí)的我沒(méi)有想到,幾個(gè)月后我真的來(lái)到了這里。

  初次來(lái)到報社,就給我有一種怪怪的感覺(jué),諾大的一間辦公室里已近10點(diǎn)了,竟只還有寥寥數人。我們的到來(lái)似乎并沒(méi)有引起他們太大的興致,辦公室里的電話(huà)此起彼伏。在接下來(lái)的日子里我才知道,雖然報社的工作時(shí)間寫(xiě)的是早晨幾時(shí)至幾時(shí),下午幾時(shí)至幾時(shí),但除了個(gè)別值班的和打字交稿的記者會(huì )在辦公室里,多數時(shí)間他們都是不會(huì )在報社里的,有的記者我甚至一個(gè)星期都不能見(jiàn)他們一面。這使我深刻體會(huì )到了老師上課時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)了,“新聞不是可以做在辦公室里憑空捏造出來(lái)的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現新聞”。我經(jīng)常會(huì )在中午12點(diǎn)左右的時(shí)間和晚上已經(jīng)7、8點(diǎn)的時(shí)間里看到仍然還有很多記者在工作,他們甚至會(huì )把飯菜拿到報社里來(lái)吃。這些都深深的觸痛了我,后來(lái)隨著(zhù)記者師傅前去很遠的地方去采訪(fǎng),我在車(chē)里受不住路程的顛簸吐了,身為女子的師傅也是很難受,但采訪(fǎng)還是要必須進(jìn)行,此時(shí)我真的體會(huì )到了記者的敬業(yè)和辛苦。

  除了辛苦之外,記者給我的另一個(gè)極其深刻的印象就是他們的責任心和社會(huì )責任感。記者向來(lái)被稱(chēng)之為無(wú)冕,但在這個(gè)稱(chēng)謂的背后他們擔負的是更多的責任。在我的實(shí)習過(guò)程中做過(guò)很多次的采訪(fǎng),每一次的經(jīng)歷我都是很珍惜,但對王先生鄰里糾紛一事的采訪(fǎng)印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事,從協(xié)調到告上法庭三年未果。期間他4次借助媒體,可起到的只是簡(jiǎn)單的推動(dòng)而不是根本解決的作用,但他還是依然相信媒體并且找到了我們,看到王先生信任與期待的眼神,我真正理解到了作為一名記者的光榮。期間我們?yōu)榇耸屡芰撕芏嗟胤,有一次還受到了一點(diǎn)挫折,但想到王先生對我們的信任還是堅持了下來(lái)。最后事情終于解決了,王先生開(kāi)心,我們也為此喜悅。

  此時(shí)是真的感覺(jué)到了作為一名記者存在的意義。在其他的采訪(fǎng)過(guò)程中,還有幾個(gè)類(lèi)似的經(jīng)歷,其中村民修路一事也給我很深的印象。我現在還可以清晰的'記得當我第一次來(lái)到這里,近十位村民圍在我身旁的情景,最后因為路程的原因我不能回去,村民們特意準備了一間最涼爽的房間給我,那時(shí)我是真的感動(dòng)。我知道他們如此對待我是因為我是一名記者,是記者的身份讓我得到如此待遇;我也還知道我必須在今后的采訪(fǎng)中對得起記者這個(gè)身份也才可以對得起這里的村民。

  所有的采訪(fǎng)過(guò)程中,一次關(guān)于盜版問(wèn)題的采訪(fǎng)使我感觸最深。因為那一次的采訪(fǎng)我受到了表?yè)P,也因為那一次的采訪(fǎng)使我感到深深的內疚。受到表?yè)P的原因是因為我的“細心”,點(diǎn)抓的好;內疚的原因是因為我太鹵莽,事實(shí)判斷可能出現錯誤的前提下就貿然發(fā)稿。事實(shí)證明表?yè)P我是錯的,我是太鹵莽的。關(guān)鍵在于那一個(gè)條形碼的問(wèn)題,因為我堅持不同的書(shū)有不同的條形碼,否則的話(huà)便是盜版。因為“自以為已經(jīng)查過(guò)了很多的資料”,可事實(shí)證明可能出現錯誤。其實(shí)我在做這個(gè)報道之前是有這個(gè)責任把事情弄的更清楚,讓部門(mén)出來(lái)說(shuō)話(huà)的,而不單單只是自己查了資料,這是完全由自己的粗心造成的,F在把它寫(xiě)出來(lái),引以為戒!

  一個(gè)月的實(shí)習生活很快便要過(guò)去,現在的我拿起一份《陽(yáng)光晨刊》,似乎能感覺(jué)到每一篇的報道中記者們?yōu)榇怂粝碌暮顾,突然發(fā)現晨刊上的新聞是那樣的可貴。也許晨刊還不成熟,但它畢竟還不到兩歲。晨刊有一個(gè)傳統,每個(gè)星期都有兩次的集中學(xué)習交流的時(shí)間,晨刊的一個(gè)編輯曾說(shuō)道:“我們要活到老,學(xué)到老!蔽蚁,這應該作為這次暑期實(shí)習的終結語(yǔ)。

2022年實(shí)習的自我總結3

  在公司實(shí)習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛生;做好會(huì )議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

  在做以上的工作的時(shí)候,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學(xué)習,根據公司的規定,結合自己的理論基礎、專(zhuān)業(yè)知識,爭取有所創(chuàng )新,認真做好每一份工作。在實(shí)習完后,我不管是理論基礎方面,還是實(shí)際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽(tīng)、轉接電話(huà);接待來(lái)訪(fǎng)人員;統計每周考勤并交財務(wù)做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會(huì )議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專(zhuān)欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節儉;接受其他臨時(shí)工作。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因為自己還是新同志,在為人處事、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學(xué)習、請教,學(xué)習他們的長(cháng)處,反思自己不足,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我時(shí)刻提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無(wú)論大事小事,我都要盡能力去做。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無(wú)過(guò)信念,來(lái)對待所有事情。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的`求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。

2022年實(shí)習的自我總結4

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  xxxx廣告公司

  四、實(shí)習內容

  xxxx年1月xx日,由于學(xué)習需要我進(jìn)入到xxxx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xxxx系統設計的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。在xxxx,xxxx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  xxxxxx廣告設計有限公司本著(zhù)創(chuàng )意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)廣告公司。同時(shí),以“為客戶(hù)提供一流設計、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著(zhù)踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂(lè )廣告海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的`幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  五、實(shí)習總結

  在為數不多的幾天時(shí)間里,我觀(guān)看了許多廣告方面的書(shū)籍和影視廣告,在廣告創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意?煽诳蓸(lè )案例:1、可口可樂(lè )在19xxxx年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。2、可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是xxxx公司的同事和朋友們。

  回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的

  以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!

2022年實(shí)習的自我總結5

  我于20xx年12月19日在學(xué)院評建辦進(jìn)行了10天的實(shí)習,在實(shí)習期間我采用了看、學(xué)、問(wèn)的方式,初步了解了和學(xué)習文秘工作中的相關(guān)知識,現在我將這次實(shí)習情況匯報如下:

  在實(shí)習當中我做的主要業(yè)績(jì):

  1、營(yíng)造良好的辦公環(huán)境和辦公氣氛,每天來(lái)到辦公室里的第一件事情就是打開(kāi)窗戶(hù),通風(fēng)透氣,擦干凈桌子上灰塵,把地面打掃干凈。面帶微笑,優(yōu)雅的舉止談吐和領(lǐng)導打交道,正確處理好人與人之間的關(guān)系。

  2、掌握好收文,發(fā)文的程序,將領(lǐng)導桌上的文件分類(lèi)整理好,整理報紙。

  3、熟悉電腦操作,打印了中中教育報中的《在新的歷史征程中再創(chuàng )輝煌》的文章。

  4、正確使用禮貌用語(yǔ)接聽(tīng)電話(huà),熱情接待客人。

  5、整理,整編ISO:9001質(zhì)量管理體系認證報告總結。

  6、起草了辦公室工作實(shí)習計劃,實(shí)習計劃包括實(shí)習目的,實(shí)習任務(wù),實(shí)習要求,實(shí)習措施,查看項目申報與建設規劃書(shū)。

  由于對專(zhuān)業(yè)知識掌握得不牢固,在實(shí)踐操作中存在了以下問(wèn)題:

  1、上班時(shí)間觀(guān)念不是很強,有時(shí)領(lǐng)導來(lái)了在打掃衛生,我們還只有剛到,打掃衛生不是特別的干凈,在辦公室工作時(shí),私人電話(huà)不斷,偶爾有大聲談話(huà),嘻鬧。

  2、對領(lǐng)導桌上的文件資料沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi),只是把它整理放齊。

  3、在電腦操作不熟悉,打字速度慢,一篇七千多字的文章,用了一天的時(shí)間才打完,在WORD中對公文的排版格式不熟悉。

  4、在接聽(tīng)電話(huà)時(shí),電話(huà)禮貌用語(yǔ)基本掌握了,其中還存在許多問(wèn)題,如12月9日那天接到了一個(gè)打劉主任的.電話(huà),對方說(shuō)有急事找,當時(shí)劉主任不在,我就不知道怎么回答,就把電話(huà)給了申老師,當有電話(huà)打進(jìn)時(shí),領(lǐng)導不在沒(méi)有做好電話(huà)記錄。

  5、由于專(zhuān)業(yè)知識掌握的不好,在整編ISO計劃總結報告時(shí),出現了許多錯誤,表述語(yǔ)用詞不當,出現了許多病句,辦事不仔細認真,整編完了沒(méi)有認真檢查,報告本上不合格的資料有30個(gè),在登記的時(shí)候少了幾個(gè),出現了數字漏洞。

  6、起草辦公室實(shí)習計劃也是一波三折,經(jīng)過(guò)三次的修改,才初步達到老師的要求,對文件所寫(xiě)的內容不能理解,以致在看項目申報與建設規劃盡收眼底時(shí),有些措施可以合并,卻不知從何下手,合并出來(lái)的都是錯誤。

  實(shí)習中,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些鎖醉重復的工作,考驗我們的耐心與毅力,在實(shí)習過(guò)程中既有收獲,也有遺憾,掌握了一些在課堂上不了解的知識,遺憾的是許多事情末能領(lǐng)會(huì )其精髓,希望自己在以后的工作中會(huì )更加的努力,不斷的學(xué)習,彌補自己的不足。

2022年實(shí)習的自我總結6

  在萊陽(yáng)中心醫院神經(jīng)外科實(shí)習兩個(gè)星期,感觸很深。它不僅給了我在護理中理論與實(shí)踐相結合的機會(huì ),也讓我充分認識到一名護理人員應該具備的愛(ài)心和無(wú)私奉獻精神。

  護理是一個(gè)高尚而精致的職業(yè),但也充滿(mǎn)了瑣碎和復雜。它的突出特點(diǎn)要求我們不僅要有扎實(shí)的理論基礎,還要有大多數人所沒(méi)有的奉獻精神。我們的服務(wù)對象是人,這就需要你認真對待,一點(diǎn)都不馬虎。南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“護理是科學(xué)與藝術(shù)的結合”,這是對我們護理工作的最好詮釋。它要求我們不僅要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì),還要有良好的身體素質(zhì)。只有具備這些素質(zhì),我們才能安心于瑣碎的護理工作。

  就其研究范圍而言,神經(jīng)外科的主要研究對象是中樞神經(jīng)系統。由于中樞神經(jīng)系統解剖復雜,對人腦功能的認識不是很清楚,患者的臨床癥狀和體征千差萬(wàn)別,同一物種、同一地點(diǎn)的疾病可能會(huì )有不同的'臨床表現,不同的臨床表現也可能是同一種類(lèi)或同一地點(diǎn)的疾病。這給神經(jīng)外科疾病尤其是顱內神經(jīng)外科疾病的診斷帶來(lái)了一定的困難。例如昏迷患者可能是顱內疾。ㄈ缒[瘤、出血)或顱外疾。ㄈ缢娊赓|(zhì)紊亂、心血管疾。┧。其研究范圍

2022年實(shí)習的自我總結7

  短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制 度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會(huì )繼續以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基矗不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。送走了20xx,迎來(lái)了20xx!這時(shí)我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系。首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。在本科的.老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。

  在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!

2022年實(shí)習的自我總結8

  回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。但是慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  1、自身潛力:

  透過(guò)這次實(shí)習后,發(fā)現自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)現的,自身的整體潛力不足,比如說(shuō)溝通潛力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事與領(lǐng)導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話(huà)就不必須了,你務(wù)必懂得一些相處的技巧。

  2、專(zhuān)業(yè)技術(shù):

  在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿(mǎn)足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不必須能夠用得上,這要求我們自己去留意社會(huì )上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際狀況,要根據自已公司的要求來(lái)提高自己。

  3、心理上的調整:

  此刻的學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿,不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自己很了不起的樣貌,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的`同學(xué)們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時(shí)候,只有當一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,明白自己要走什么路。而一個(gè)人明白了自己要走什么路的時(shí)候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個(gè)機會(huì )。

  新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,透過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。

  以上是自己實(shí)習期的工作總結,望閱。

2022年實(shí)習的自我總結9

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)對高爐煉鐵環(huán)節尤其是原料的實(shí)地實(shí)習認識,使我對高爐煉鐵的原料處理、高爐原料的成分構成、上料系統的設計、高爐原料皮帶運行與更換以及其它高爐原料系統相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對xxxx煉鐵工藝及xxxx企業(yè)文化內涵的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。

  通過(guò)實(shí)習,讓新員工對公司的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)方式和營(yíng)運環(huán)境獲得初步認識,同時(shí)結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)觀(guān)察和了解公司的管理制度、運作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求和主要產(chǎn)品等,為進(jìn)一步正式工作打下堅實(shí)的工作經(jīng)驗基礎。無(wú)論從事什么都將是對我職業(yè)素養和工作態(tài)度的考核,同時(shí)培養人際交往與社交能力,為成為集團法律事務(wù)人員作經(jīng)驗與技巧的準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年x月x日20xx年x月x日

  三、企業(yè)概述

  xxxx鋼鐵股份有限公司是xxxx(集團)有限責任公司下屬子公司,xxxx公司始建于20xx年,是xxxx。

  20xx年已位列中國企業(yè)500強第xxxx位。公司現已形成從采、選、燒到鐵、鋼、材完整配套的鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)體系,公司現有:主要有高速線(xiàn)材、棒材和中厚板材及部分連鑄鋼坯。公司產(chǎn)品執行的技術(shù)標準全部達到國家和行業(yè)標準,并獲得中國冶金工業(yè)質(zhì)量體系認證中心頒發(fā)的質(zhì)量認證證書(shū)。

  四、實(shí)習單位

  xxxx公司設有:幾大礦山、燒結廠(chǎng)、煉鐵廠(chǎng)、煉鋼廠(chǎng)、軋鋼廠(chǎng)、碳鋼薄板廠(chǎng)等,我就在公司煉鐵廠(chǎng)實(shí)習,煉鐵廠(chǎng)分為:廠(chǎng)長(cháng)辦公室、綜合科、生產(chǎn)技術(shù)科及安全生產(chǎn)科等職能處室、及大小七座高爐為中心的七個(gè)生產(chǎn)、三個(gè)原料、一個(gè)設備保障作業(yè)區,本人實(shí)習于七號高爐三號原料作業(yè)區,對于剛走出校園的我對鋼鐵行業(yè)一點(diǎn)都不了解、其原料崗位工作職責是什么?利用每天空余時(shí)間;虛心的請教師傅同事、明白了原料區每天都做什么工作;什么事該做什么事不該做,遇到問(wèn)題后該怎樣處理等等。

  轉眼在煉鐵廠(chǎng)實(shí)習已經(jīng)快四個(gè)月,很感謝各位領(lǐng)導及同事對我的支持和幫助,讓我在這段時(shí)間的工作當中明白努力就有收獲,在這幾個(gè)月里我熟練掌握了各個(gè)崗位安全操作規程、具備了高爐原料工所要的能力與責任,在車(chē)間遇到不明白的地方,不礙于面子向員工請教,學(xué)習各種設備的操作規程及熟悉了解工藝流程。

  五、實(shí)習內容

  (一)工作職責

  高爐原料工作是高爐煉鐵中的一項重要環(huán)節,其主要工作是有計劃的按照高爐工長(cháng)的生產(chǎn)調度指揮;嚴格按章操作使每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節有機的銜接起來(lái),確保高爐原料的供給的標準化、準確化、成分科學(xué)化、事故率降低化。

  1、高爐原料噴煤崗位

  高爐噴煤是現代煉鐵工藝的一項新技術(shù),它即有利于節焦增產(chǎn),又有利于改進(jìn)高爐冶煉工藝和促進(jìn)高爐順行,其經(jīng)濟效益和社會(huì )效益顯著(zhù)。

  理論上,現代高爐冶煉需用焦炭,高爐噴吹煤粉是從高爐風(fēng)口向爐內直接噴吹磨細了的無(wú)煙煤粉或煙煤粉或這兩者的混合煤粉,它在高爐中的作用主要表現在將廉價(jià)的煤炭按高爐要求磨制成合格的煤粉,噴入高爐,代替昂貴的焦炭起到還原和發(fā)熱劑的作用;從而降低焦比,來(lái)降低生鐵成本。其置換比一般在0.7-0.8之間降低生鐵成本,它是現代高爐冶煉的一項重大技術(shù)革命。

  高爐噴煤工藝系統主要由原煤貯運、煤粉制備、煤粉輸送、煤粉噴吹、干燥氣體制備和供氣動(dòng)力系統組成。xxxx七號高爐-三號原料噴煤系統,主要由供配煤、煤粉制備、煤粉噴吹、煙氣爐、布袋除塵、供氣系統、消防水、冷卻水等幾大部分組成。

  而從煤粉制備和噴吹設施的配置上來(lái)分,高爐噴煤工藝有兩種模式,即間接噴吹模式和直接噴吹模式。三號原料區運用的就是直接噴吹工藝,即制粉系統和噴吹系統結合在一起直接向高爐噴吹的工藝;其典型的工藝流程是:熱風(fēng)爐廢氣+煙氣爐-磨制粉-大布袋收粉-并聯(lián)噴吹罐-直接噴吹-單管?chē)姶?高爐煤粉分配器。在此前提下,三號原料作業(yè)區噴煤崗位分為噴煤主操、煤粉制備(包含煙氣爐)、煤粉噴吹、設備維護幾大崗位。

  (1)制粉崗位:

  一直以來(lái),國內噴煤工藝的制粉流程采用是負壓制粉,煙氣作為載體,充分利用熱風(fēng)爐廢氣并對系統的氣氛進(jìn)行嚴格控制,保證了即使在煙煤制粉時(shí)的系統安全。并利用熱風(fēng)爐廢氣作為噴吹煙煤的惰性干燥劑,同時(shí)利用其余熱對原煤進(jìn)行干燥。該系統既節約能源,又保障了煙煤制粉系統的安全。

  煤粉制備是通過(guò)磨煤機將原煤加工成粒度和含水量均符合高爐噴吹需要的煤粉。制粉系統主要由給料、干燥與研磨、大布袋箱(收粉與除塵)幾部分組成。在煙煤制粉中,還必須設置相應的惰化、防爆、抑爆及監測控制裝置。磨煤機出口干燥劑溫度和煤粉溫度不得超過(guò)規定值,且無(wú)升溫趨勢。煤粉制備崗位的`重要性由此可見(jiàn)。

  在設備上,xxxx七號高爐-三號原料區噴煤系統制粉系統的主要設備有:磨煤機、煤粉風(fēng)機、布袋箱、煙氣爐、給煤機、潤滑站、液壓站、卸灰閥等;其中磨煤機尤為關(guān)鍵,xxxx-七號高爐三號原料區運行的為中速磨煤機,其結構包括位于上方的給煤管、磨煤輥、磨盤(pán)、加壓彈簧裝置、粗粉分離器、傳動(dòng)裝置行星齒輪箱和熱煙氣入口、石子煤排出口,其最主要的是優(yōu)點(diǎn)明顯,即:密封性好、占地面積小、耗電量低(僅為球磨機的50%)、噪音小。

  在技術(shù)上,xxxx七號高爐-三號原料區噴煤系統制粉系統正是在采用廢氣工作制、煙氣爐發(fā)生煙氣工作制、混合煙氣工作制三種工作制(由90%-95%熱風(fēng)爐廢氣和5%-10%的煙氣爐煙氣組成干燥煤粉的工作方式)的基礎上,充分發(fā)揮了煙氣爐的三大作用,即:為制粉系統提高煤粉運行的載體、烘干煤粉水分、為制粉系統提高惰性的介質(zhì),以保證安全,有效解決了制粉設備的常見(jiàn)安全隱患及制粉系統順利運行的諸多技術(shù)安全問(wèn)題。

  在控制磨煤機出入、口溫度這個(gè)核心環(huán)節上,則主要通過(guò)運用調節煙氣爐控制入口溫度、通過(guò)增大給煤量來(lái)降低出口溫度兩種操作方式進(jìn)行,捎帶解決煙氣爐及磨煤機實(shí)際氧含量的問(wèn)題,解除了制粉系統溫度異?赡馨l(fā)生自燃爆炸的警報,同時(shí)提供制粉系統安全環(huán)境,以此來(lái)確保磨煤機的正常運行,為制粉乃至噴煤系統安全順利運行保駕護航。

2022年實(shí)習的自我總結10

  首先感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導及老師們對我的幫助與支持,使得我有這個(gè)寶貴的機會(huì )可以進(jìn)行教學(xué)活動(dòng);更要感謝學(xué)生們在實(shí)習期間帶給我的快樂(lè )與啟發(fā)!短短兩個(gè)月的實(shí)習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時(shí),當然我暴露出的不足也很多,有一句話(huà)說(shuō)的好:教然后知不足。真的感覺(jué)到了!實(shí)習這段時(shí)間感覺(jué)自己才剛剛師范畢業(yè),自己需要提高的地方太多了。每節課前我都能夠聽(tīng)從指導老師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,并在交予指導老師審閱后進(jìn)行試講。在各位老師提出的意見(jiàn)的基礎上,再次對教案進(jìn)行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業(yè)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,最后一周我接受了聽(tīng)課與考核,考核的結果還算滿(mǎn)意,當然有聽(tīng)課和沒(méi)有聽(tīng)課的效果還是不一樣的。這次被聽(tīng)課的經(jīng)歷更讓我成長(cháng)了很多!至少我不再像以前很懼有人聽(tīng)你的課。實(shí)習期間前幾節講課過(guò)程中,我的腦袋里根本沒(méi)有“時(shí)間”這個(gè)概念,更談不上“時(shí)間分配教學(xué)”了。但兩個(gè)月實(shí)習下來(lái),我在這方面也有了明顯提高。沒(méi)有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來(lái)的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤(pán)接收,F在我也初步具備了一定的教學(xué)能力。但我知道我仍然是一個(gè)成長(cháng)中的教師,成長(cháng)的過(guò)程是需要范錯誤的,所以面對實(shí)習期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。

  我對于實(shí)習的理解是:實(shí)習就是一個(gè)不斷修正自己的過(guò)程,實(shí)習學(xué)校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說(shuō)無(wú)論是好的還是不好的,這都是我實(shí)習的收獲,收獲就是財富,相信將來(lái)這筆財富能用上!在教學(xué)研究方面,通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我還留心地觀(guān)察了本班學(xué)生學(xué)習地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的情況,并通過(guò)問(wèn)卷調查和與學(xué)生交流的方式收集到了一些數據和信息。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學(xué)生地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)學(xué)習的因素,但是卻忽略了另一個(gè)學(xué)習中的主體———學(xué)生。我認為學(xué)校的主人永遠是學(xué)生,所以我的教學(xué)與管理都是本著(zhù)“以學(xué)生為本”。說(shuō)到管理班級,這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人,我們制定了班級公約,明確規定了每個(gè)人該能做什么不能做什么,并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀律。對于個(gè)別調皮的學(xué)生的'教育也不能一昧的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開(kāi)導。

  反正教師對于學(xué)生的肯定,鼓勵,表?yè)P一定要遠遠多于批評。在這兩個(gè)月時(shí)間也驗證了這一點(diǎn)。其實(shí)真是“只有教不好的老師,沒(méi)有教不好的學(xué)生”,教學(xué)方法至關(guān)重要。簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術(shù)不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!在管理學(xué)生我本著(zhù)更多的接觸學(xué)生,沒(méi)事就走進(jìn)學(xué)生,多去班級,多讓學(xué)生給自己找麻煩,多幫助學(xué)生解決問(wèn)題,這讓我鍛煉的機會(huì )就更大,經(jīng)驗也會(huì )積累的更多!這兩個(gè)月的教育實(shí)習結束了,它是師范院校的一門(mén)重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對中學(xué)學(xué)教育現狀的了解,激發(fā)我們對中學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛(ài),培養優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。

  在以后的日子里我會(huì )在更好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學(xué)中。有人說(shuō)選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺(jué)得當上教師的都是不平凡的人。有人說(shuō)當教師太平淡,其實(shí)我覺(jué)得任何事情最終都會(huì )歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺(jué)得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實(shí)習也讓我更加堅定我的目標:畢業(yè)之后無(wú)論做什么,至少我不會(huì )離開(kāi)。

  教育。最后一天要和學(xué)生說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會(huì )忘記的。經(jīng)歷了教育的見(jiàn)習與實(shí)習這2部曲,我已經(jīng)開(kāi)始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過(guò)努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定以上就是自己對這兩個(gè)月以來(lái)的實(shí)習生活所做的總結。除了上述幾個(gè)方面的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習是我人生當中最有紀念價(jià)值的階段之一。也許在實(shí)習之初我并沒(méi)有意識到它會(huì )給我帶來(lái)這么深的感悟:實(shí)習不僅教會(huì )了我地理(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會(huì )了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。原本是陌生的人因為它而聯(lián)系在一起了與這群可愛(ài)的學(xué)生相處的日子里,每天都很快樂(lè )。只有自己經(jīng)歷過(guò)了才深深地感受到老師在學(xué)生心目中的偉大和神圣。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我所得的,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益!

2022年實(shí)習的自我總結11

  (一)通過(guò)公司安排參加<步步為贏(yíng)>的學(xué)習后加深了我對團隊的理解,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。其次勝利最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想著(zhù)一蹴而就。就一個(gè)剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)言,我們首先要做的就是如何做人,然后做事。公司的培訓中有這樣四句話(huà)對我啟發(fā)很大:

  1,每個(gè)人都應該樹(shù)立一個(gè)長(cháng)遠的目標,然后制定幾個(gè)近期的目標,在日新月異的市場(chǎng)中發(fā)現機會(huì ),把握機會(huì )。我們工作的目的不是為了賺錢(qián),而是要培養工作的興趣。

  2,創(chuàng )業(yè)不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會(huì ),除了青春,我們沒(méi)有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。

  3,不要存有僥幸心理。初出茅廬,我們的經(jīng)驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。

  4,沒(méi)有過(guò)分的希望,就沒(méi)有煩惱。沒(méi)有短暫的貪婪,就沒(méi)有恐懼。懷著(zhù)一顆平常心去做事,我相信那會(huì )比急功近利去做某件事好的多。

  (二)結束了在上海阿拉丁兒童攝影有限公司的實(shí)習后,感觸真的很多,上海阿拉丁不愧是一個(gè)擁有了七年旺盛生命力的企業(yè)。首先,不光是它憑借自身的優(yōu)勢自身很強的造血功能在短短幾年就成為兒童影樓的前列,而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服!企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,企業(yè)精神是企業(yè)不竭發(fā)展的動(dòng)力,企業(yè)創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的源泉。上海阿拉丁以這里有你真好,阿拉丁因我而變以為核心理念!以讓世界充滿(mǎn)童真的'美麗與愛(ài)為社會(huì )價(jià)值!以嚴謹、協(xié)作、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新為管理理念,以服務(wù)至臻,信譽(yù)至上為經(jīng)營(yíng)理念!以不滿(mǎn)足于現在的局面,不滿(mǎn)足于單方面的領(lǐng)先,對手只是暫時(shí)落后,唯有不斷變革創(chuàng )新、不斷做大做強,才能穩立于不敗之地為發(fā)展信念!以時(shí)尚奢華,主題鮮明為定位體現!以創(chuàng )新無(wú)窮途,美麗無(wú)極限為創(chuàng )新文化!以永不言敗為企業(yè)精神!以心有多寬,舞臺就有多大為企業(yè)價(jià)值觀(guān)!加入上海阿拉丁后,讓我更加堅信自己選擇的重要性。

  (三)通過(guò)上海阿拉丁,我了解了一個(gè)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展歷程。阿拉丁作為民營(yíng)企業(yè)短短7年就成為上海具有一定知名度的兒童影樓,這無(wú)疑是個(gè)壯舉。從中我可以學(xué)到很多東西。

  1,阿拉丁以“讓世界充滿(mǎn)童真的美麗與愛(ài)”為使命,并為之而努力,使阿拉丁神燈成為品牌的典范。

  2,不斷調整公司結構,重質(zhì)量,拓市場(chǎng),創(chuàng )名牌。阿拉丁人對自己的產(chǎn)品很自信,它們精于品質(zhì),專(zhuān)于生活,這是阿拉丁人對自己品牌的最高要求。

  3,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰,阿拉丁以誓爭一流,頑強登攀的氣魄,廣泛宣傳阿拉丁品牌,并在XX年擴展了一個(gè)上海阿拉丁網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售部。

  4阿拉丁在招聘人員方面并不注重學(xué)歷的高低,只在乎能力和德行素養。雖然我剛剛畢業(yè),但也解開(kāi)了我心中的許多困擾,增進(jìn)了對阿拉丁的了解。

  (四)本公司在服務(wù)理念上, 在管理上, 在經(jīng)營(yíng)宗旨上更新并推出了tcs系統,既全心全意致力于您的百分百滿(mǎn)意以及向著(zhù)集約化、集團化、國際化標準的目標繼續邁進(jìn),建立起科學(xué)體系和科學(xué)經(jīng)營(yíng)策略,和一直堅持“優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng )一流業(yè)績(jì),傾心回報顧客”為原則,其中在管理系統上:重視管理技術(shù)和業(yè)務(wù)流程的先進(jìn)性,為企業(yè)提高了競爭力。用節假日等開(kāi)展大型的活動(dòng),每次活動(dòng)都印發(fā)大量的海報。在活動(dòng)期間,還增設活動(dòng)專(zhuān)區,并按檔期分擺不同的活動(dòng)作品,努力實(shí)現自己的品牌價(jià)值。

2022年實(shí)習的自我總結12

  來(lái)到公司實(shí)習之前,我作為一名剛走出校門(mén)的學(xué)生,帶著(zhù)在學(xué)校學(xué)會(huì )的淺薄知識,以及初次踏上社會(huì )的沖勁,就這樣來(lái)到了公司。而現在,我也因為這次的實(shí)習經(jīng)歷了不小的改變。

  思想上:在真正的開(kāi)始工作后,我改變了自己過(guò)去作為學(xué)生的懶散,專(zhuān)心致志的在工作中完成自己的責任。對工作變得更加負責,更加有責任心,也更加的上進(jìn)。我還積極的學(xué)習公司的思想文化,讓自己能與公司走在一個(gè)步調。

  工作中:工作中,我認真參加工作和培訓,一步步的提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)在公司中的體驗,我也進(jìn)一步提高自己對公司的理解,能更好的完成公司的`工作要求?臻e中我抓緊機會(huì ),將自己遇上的難題收集起來(lái)并向領(lǐng)導或前輩請教,以此解決自己實(shí)在想不明白的困難。而在非工作的時(shí)間,我也主動(dòng)去學(xué)習和完備自己工作方面的知識,擴寬自己的知識面,提升自己的工作能力。

  現在,在工作中我已經(jīng)能優(yōu)秀的完成基本的工作任務(wù),對于領(lǐng)導的任務(wù)要求也能更好的了解,并且,我還在不斷的提升自己,讓自己能更加的進(jìn)步。

  生活里:生活中,我作為一名實(shí)習的晚輩,一直致力于和前輩們搞好關(guān)系。這不僅擴寬了我的人際關(guān)系,也經(jīng)常讓自己在工作中遇到困難的時(shí)候能得到大家的幫助。

  而作為一名獨自在外的實(shí)習生,我在生活中也得到了很好的鍛煉。不僅學(xué)會(huì )了如何去做好所有的家務(wù),對自己的廚藝也算是有所提升?偟膩(lái)說(shuō),在獨立自主這方面我有了不小的進(jìn)步。

2022年實(shí)習的自我總結13

  通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。

  一、實(shí)習說(shuō)明

  (1)實(shí)習時(shí)間:20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  (2)實(shí)習地點(diǎn):公司。

  (3)實(shí)習性質(zhì):社會(huì )實(shí)踐。

  二、實(shí)習單位

  x集團,成立于x年,全球第一大筆記本電腦研發(fā)與制造廠(chǎng)商。

  三、實(shí)習環(huán)境

  實(shí)習期間,我在實(shí)習工廠(chǎng)的車(chē)間部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線(xiàn)生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理x名,主管x名,領(lǐng)班x名。車(chē)間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(cháng)x名,技術(shù)員x名,人員名多名左右。

  四、實(shí)習過(guò)程

  (1)了解過(guò)程。

  起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(cháng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的測試電腦的內部結構,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著(zhù)測試該產(chǎn)品,在測試的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項等。

  實(shí)習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產(chǎn)品,體驗首次在社會(huì )上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì )上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對社會(huì )的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對車(chē)間里的各項規章制度,安全生產(chǎn)操作規程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過(guò)他們的幫助,我對車(chē)間的情況及開(kāi)機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上x(chóng)至晚上x(chóng);晚上x(chóng)至早上x(chóng)。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  (2)摸索過(guò)程。

  對車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì )強調工作中的有關(guān)事項,同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具。在流水線(xiàn)進(jìn)行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測試好,并刷槍。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì )出現異常(比如:產(chǎn)品出現無(wú)法睡眠、色差等)。出現上述情況時(shí),要及時(shí)告知領(lǐng)班、工程師,萬(wàn)能工讓他們幫助解決出現的問(wèn)題,領(lǐng)班、工程師通過(guò)對機器的調節讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的測試難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,工作效率不高,測試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡(jiǎn)單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著(zhù)測試這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì )測試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測試中選擇適合的測試工具,也有利于提高工作的效率。

  五、實(shí)習期工作總結和收獲

  實(shí)習期間,我對實(shí)習工廠(chǎng)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

  在實(shí)習的那段時(shí)間,讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  此次畢業(yè)實(shí)習,我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法。同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習,讓我在社會(huì )中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。

  實(shí)習自我總結4

  在剛過(guò)去的三個(gè)月的時(shí)間我參加了學(xué)校組織安排的到市x大酒店的頂崗實(shí)習。本次頂崗實(shí)習主要是為了讓我們對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識及其在實(shí)際中的應用有一定的感性認識,從而幫助我們將酒店管理課堂上所學(xué)的理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗相結合,這次酒店頂崗實(shí)習的經(jīng)驗將有助于日后就業(yè)。這次認知實(shí)習中主要在x大酒店的餐飲部、客房部和前廳部門(mén),具體情況如下:

  一、餐飲部

  在正式進(jìn)入餐飲部實(shí)習之前的培訓中,通過(guò)酒店的王總經(jīng)理給我們介紹x大酒店的發(fā)展歷程和實(shí)際酒店經(jīng)驗的時(shí)候,傳達了一個(gè)很明確的信息給我們,那就是酒店的一切都以細節為重的。也就是因為女性辦事比較細心溫和的緣故,在我正式進(jìn)入餐飲部之后,我們男生都被分配到管事部的傳菜口負責給餐廳和包間傳菜,活動(dòng)范圍基本在廚房,而女生則被安排進(jìn)包間,對客人進(jìn)行面對面服務(wù)。

  原來(lái)以為做一個(gè)傳菜員工作要求還是比較簡(jiǎn)單的,但事實(shí)上也并不是這樣,不容易,要求還是很多的。首先最起碼一點(diǎn)就是要對酒店餐廳的`各個(gè)包間的信息――如價(jià)格、人數和具體在哪個(gè)位置等很熟悉,這樣才能把客人點(diǎn)的菜準確無(wú)誤地送到客人所在包間,這才是給客人滿(mǎn)意的服務(wù)。

  其次,還要對廚房里所能提供給客人的各種菜肴很了解,包括菜肴的種類(lèi)、價(jià)格和用料等等,有時(shí)候甚至烹飪方法也要了解。因為客人所點(diǎn)的菜肴都似乎包間服務(wù)員記錄的,難免有自己不清的時(shí)候這時(shí)候就很需要傳菜員了解才能做正確判斷以免為客人提供了錯誤的菜肴引起客人不滿(mǎn)。

  第三,傳菜員一定要保持自身干凈整潔,因為在酒店中隨時(shí)都有可能遇見(jiàn)客人,給客人良好的印象是是很重要的,這可能成為客人信任酒店的開(kāi)始,這就體現了細節決定成敗了。這一點(diǎn)在x大酒店餐飲部員工的手指甲,看起來(lái)不衛生的都要求立即采取辦法處理一下。在餐飲部,這種很細節的事情都會(huì )讓客人馬上想到用餐的衛生與否,因此是餐飲部工作人員必須重視的。在還沒(méi)有客人來(lái)用餐之前,隨處可見(jiàn)的是忙著(zhù)打掃衛生的服務(wù)員,有時(shí)候一個(gè)部門(mén)的主管也在之內。這一點(diǎn)上看,一個(gè)基層管理人員是不能夠脫離基層員工的,如果那樣,很多管理措施將難以得到有效實(shí)行。

  在x大酒店的實(shí)習中我了解到,現在的主管、經(jīng)理等管理人員都在基層干過(guò),而且干過(guò)很多年,有多年的豐富的基層工作經(jīng)驗,因此對基層的服務(wù)員、傳菜員的工作,可以說(shuō)是了如指掌,另外一點(diǎn)就是這樣成長(cháng)起來(lái)的管理者會(huì )更容易處理好與基層服務(wù)員之間的關(guān)系,而且讓基層員工感覺(jué)到自己努力工作升遷的機會(huì )是有的,主管和經(jīng)理們就是活榜樣。這樣就提高了管理上的效率,為實(shí)現酒店的即定目標打下了良好的基礎。在實(shí)習期間可以看到,如果主管沒(méi)有什么急需處理的事的話(huà),一般都會(huì )很普通員工待在一起。

  盡管這次x大酒店里能看到比較規范化的工作秩序,但在一些地方還是存在很多問(wèn)題。首要一點(diǎn)是基層員工素質(zhì)普遍不高。管理者的素質(zhì)無(wú)可厚非,但基層員工通常表現為在客人面前很衛生禮貌,一旦回到和其他員工在一起就變得另外一個(gè)素質(zhì)低下的人了。廚房也不是真的很干凈,在留在傳菜口期間我就發(fā)現走道地面很臟,而走道兩邊就是廚房的出菜窗口,走道是每次傳菜必經(jīng)之路。另外在包間里面的各種餐具并不是真正干凈,因為通常服務(wù)員打掃包間衛生時(shí)一塊抹布要連擦好幾個(gè)包間里的餐具才會(huì )換一下的。而且桌布破了也沒(méi)有更換。我想在很多時(shí)候這些問(wèn)題都是細節的不,但是作為一個(gè)四酒店,就應該重視起來(lái),而不能把這些問(wèn)題簡(jiǎn)單處理,因為最終利潤還是來(lái)自于消費酒店提供的服務(wù)的客人。

  二、客房部

  同樣在去客房部實(shí)習之前我們都有半天時(shí)間培訓,而培訓的主要內容就是怎樣鋪一張床。教我們鋪床的服務(wù)員是在省級酒店鋪床比賽中得過(guò)獎的,連鋪床時(shí)每一步都有要求,而整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套被子并鋪平、三線(xiàn)合一和套枕套等都必須在三分鐘內完成。首先的甩單就很困難,一般要求是一次完成,并且保證床單的中線(xiàn)要和整張床的中線(xiàn)重合。然后是給床單包角,即把床單整齊地包進(jìn)上下兩個(gè)床墊之中,這里要的不能讓床單和床墊之間有空氣,否則床單將不能保持平整。接下來(lái)開(kāi)始套被子,這個(gè)也很講究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相對應然后用里甩幾下就行,其它可以細節整理,應該主要的是被子的中線(xiàn)要和床、被單的中線(xiàn)重合,這就是鋪床過(guò)程中的“三線(xiàn)合一”。做完了這些,最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里,要保持飽滿(mǎn)的一面朝向床尾,而且枕套開(kāi)口的方向不是朝向墻壁就是窗戶(hù),在酒店行業(yè)中,這是很有根據的,曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)案例說(shuō)一個(gè)女客人誤把項鏈放進(jìn)枕套里了,就是因為枕套開(kāi)口方向不符合規定。

  當我正式去客房部實(shí)習之后才發(fā)現客房部服務(wù)員的工作還不僅僅是鋪床那么簡(jiǎn)單?头糠⻊(wù)員的首要任務(wù)是清理客房。清理客房也是有一定規范可尋的。實(shí)習期間了解到,服務(wù)員進(jìn)房間要先敲門(mén),進(jìn)門(mén)之后第一步是打開(kāi)窗戶(hù),然后收拾垃圾,倒掉。接下來(lái)就開(kāi)始整理床,要撤下已經(jīng)被客人用過(guò)的被子、床單和枕套等,按照鋪床程序一換上。這一切結束之后開(kāi)始打掃衛生,一般是兩個(gè)人,一個(gè)專(zhuān)門(mén)打掃衛生間,主要清理地板和馬桶等;另一個(gè)用濕抹布和干抹布擦拭房間各個(gè)角落。要注意的是這里濕布一般擦木制家具,干布則則擦金屬和玻璃制的家具,每一個(gè)小地方都不能放過(guò),整體上擦拭次序呈環(huán)形,整個(gè)過(guò)程中還要把各種家具、器皿歸回原位,還有檢查房間里消耗了多少日常用品。很細節的事情如電話(huà)應該擺放在床頭柜中間、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時(shí)應注意斜著(zhù)看幾眼來(lái)檢查鏡子是否干凈等等,在整個(gè)清理過(guò)程中都需要認真對待。打掃過(guò)之后要用吸塵器清理地毯,這里還要讓吸塵器的吸口順著(zhù)地毯的文理移動(dòng),這樣就既不會(huì )損壞地毯又能打掃干凈地毯。

  最后一步就是把房間消耗掉的物品補上,如果有丟失的物品,則要記錄并上報主管。實(shí)習期間就發(fā)生了一件客人弄丟了一塊小方巾的事情,由于客人還沒(méi)走,當客人回來(lái)時(shí)由服務(wù)員向客人說(shuō)明情況,最終是客人要賠償的。和客房部服務(wù)員工作時(shí)還了解到,每個(gè)員工都要有安全意識,服務(wù)員要知道一般的消防知識。額外的,服務(wù)員還應對本舊點(diǎn)和本市比較了解,這樣會(huì )為客人提供更多意想不到的服務(wù),讓客人更滿(mǎn)意。

  從我在客房部這幾天的實(shí)習中可以明白,客房部服務(wù)員的工作量是很大的,而另外的,客房部的領(lǐng)班、主管和經(jīng)理都是從基層服務(wù)員干起一步一步走上來(lái),對基層工作很了解,也很熟練,主管就曾親自給我做鋪床示范,動(dòng)作麻利。而且,每當酒店接待重要的客人時(shí),通常是主管甚至經(jīng)理親自整理打掃客房,絲毫不疏忽。從這里看,實(shí)踐和細節是貫穿酒店每個(gè)員工很重要的東西。

  三、前廳部

  實(shí)習的最后一天是由前廳部經(jīng)理領(lǐng)頭的。首先是經(jīng)理和她下屬的三個(gè)主管分別給我們介紹前廳部的工作范圍。酒店的前廳部下設三個(gè)部門(mén),分別是蹤跡和行李接待、總臺、商務(wù)中心。蹤跡控制的是個(gè)樓層個(gè)房間電話(huà)的內外轉接,同時(shí)又是酒店內部的xx,為客人提供個(gè)方面的咨詢(xún)服務(wù);行李接待主要是行李生為客人提供行李搬運服務(wù),在這里行李要注意的有很多,比如上電梯,上電梯時(shí)要手護著(zhù)電梯讓客人先上,下電梯時(shí)自己出來(lái)用手護住電梯再做出“請”的姿勢讓客人下電梯,往往看似平常的事也要認真對待?偱_是客人入住酒店時(shí)辦理入住手續和離開(kāi)酒店是辦理退房手續的地方,同時(shí)總臺的計算機網(wǎng)絡(luò )也和公安機關(guān)連接,擁有先進(jìn)的電子設備,一旦入住酒店的客人身份有異常,酒店和公安機關(guān)都會(huì )及時(shí)了解情況從而及早采取行動(dòng)。酒店的商務(wù)中心為客人提供的主要服務(wù)是商務(wù)方面的如打印、復印、傳真和翻譯等,另外備有碎紙機,為客人商務(wù)行動(dòng)保密。經(jīng)理還通過(guò)一個(gè)對于客人來(lái)說(shuō)很尷尬的問(wèn)題讓我們解決來(lái)了解前廳部員工的應急能力。

  四、總結

  通過(guò)這次實(shí)習真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西,而這些恰恰是在《酒店管理》課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實(shí)踐和細節的,但是在實(shí)習中就沒(méi)想到酒店里注重的細節會(huì )細到那種連物品的擺放都有規定的程度。在實(shí)習中學(xué)到的都基層服務(wù)員的工作技能,并且加以熟練了。

2022年實(shí)習的自我總結14

  一個(gè)月的兒科實(shí)習轉瞬即逝,時(shí)間從指縫間溜走。抓不住的時(shí)間就像一眨眼。一個(gè)實(shí)習的結束也是另一個(gè)實(shí)習階段的開(kāi)始,為實(shí)習階段的另一個(gè)接力做準備。

  剛進(jìn)兒科的時(shí)候,從老師那里了解到,兒科是一個(gè)綜合性的科室,涵蓋了內科和外科的各種疾病。但是,兒童疾病的類(lèi)型與成人有很大的不同:發(fā)病急、發(fā)作猛、變化快。因此,我們的護士應該根據自己的疾病特點(diǎn)制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)和年齡小,不能準確描述病情,不知道如何與醫護人員合作,所以?xún)嚎谱o理內容多,難度大,要求高。除了基礎護理和疾病護理,還有很多生活護理和健康教育。對病情的觀(guān)察要細致敏銳,發(fā)現變化要及時(shí)通知醫生治療。

  了解兒科護理的基本情況后,開(kāi)始加入實(shí)習。在臨床老師孜孜不倦的教學(xué)下,我不斷吸收和探索專(zhuān)業(yè)知識,積累了一些工作經(jīng)驗。也許這些經(jīng)歷只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙礫,但對我來(lái)說(shuō)卻是一筆寶貴的財富,就像茫茫沙灘上的一波波浪,留下無(wú)數閃亮的貝殼,值得珍惜和懷念。也許這些收獲相對較小,但我相信成功是建立在每一個(gè)微小的進(jìn)步上的!皟隽巳,不是冷天!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習,我成長(cháng)了很多,逐漸擺脫了學(xué)校的稚氣,走向成熟。在“崗位”上,我學(xué)到的不僅僅是一個(gè)護士的基本功,護理疾病的知識,更重要的是,如何與患者家屬溝通。兒科護理是針對兒童的。對于每一個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的是孩子。家人和醫護人員都是基于為孩子著(zhù)想的想法。除了高超的輸液技術(shù)盡量減少患者的痛苦外,還需要對患者家屬進(jìn)行教育,涉及面很廣,如飲食教育、環(huán)境、服裝、心理護理等。向家人宣講后,他們對我表示感謝,我感到特別欣慰,也很欣賞我的勞動(dòng)成果。

  要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的'。與其像機器一樣工作,不如充分體現“護士”角色的價(jià)值,更應該充當健康教育者和患者的知己。我對兒科有很深的體會(huì )。比如科室有很多血液系統疾病和腫瘤,首選化療。除了一些常規手術(shù),還要做對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)燒、咳嗽甚至全身癥狀,所以我們應該做一系列的教育,如對癥護理、注意室內環(huán)境、清淡飲食和休息。如果痰多,應保持患兒呼吸道通暢,并進(jìn)行吸痰、拍背和霧化吸入。同時(shí)要和家屬溝通,介紹相關(guān)知識,如病因、主要表現等。教家長(cháng)如何正確的拍背輔助咳痰,指導家長(cháng)正確用藥,出院時(shí)給予健康指導,如合理喂養、加強體育鍛煉等。在平時(shí)的實(shí)習工作中,經(jīng)?吹嚼蠋煂议L(cháng)說(shuō)教,這就要求靈活應用所學(xué)去實(shí)習,這是一項比較高水平的護理工作。只有向患者家屬報告,才能真正了解書(shū)本知識,對醫患雙方都有利。經(jīng)過(guò)兩周的經(jīng)歷,我深受感動(dòng),受益匪淺,對護士的角色有了更深的認識。護士不僅是護理活動(dòng)的執行者,也是健康的維護者和傳教士。要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)和交際能力,把學(xué)到的東西靈活運用到工作中,有敏銳的觀(guān)察力。我們用雙手給患者送去溫暖,每一次手術(shù)都給他們康復的希望,讓他們看到黎明明的曙光。也許我們只是送了微不足道的關(guān)懷,但這一切都是諾亞方舟幫助患者度過(guò)難關(guān)。

2022年實(shí)習的自我總結15

  我被分在二年級進(jìn)行實(shí)習生活,第一天去先是認識了一下指導教師,老師是位有經(jīng)驗的老教師,人比較隨和,教齡已有20多年了。那天我來(lái)到班級比較早,同學(xué)們都用好奇的眼睛看著(zhù)我,之后班主任向同學(xué)介紹了一下我是新來(lái)的實(shí)習老師。老師大概給我介紹了一下班級學(xué)生的狀況,帶著(zhù)好奇的情緒很期盼明天和同學(xué)們的相識。從此實(shí)習生活就從這天開(kāi)始了。

  做了這么久的學(xué)生,第一次以老師的身份踏進(jìn)校園,每個(gè)實(shí)習生都露出一臉的緊張和興奮。在和同學(xué)短時(shí)期的接觸中,我發(fā)現班上大部分都比較活潑好動(dòng),但是有少數學(xué)生性格內向。指導教師對我很照顧,十分有耐心的每個(gè)細節都指導的很仔細。指導我怎樣才能把資料講清楚,怎樣才能充分的調動(dòng)學(xué)生的用心性,教會(huì )運用巧妙的方法來(lái)提出問(wèn)題,并且這些問(wèn)題和下一個(gè)問(wèn)題能夠銜接上,在實(shí)習期間,我們坐在班級后面聽(tīng)老師講課,其實(shí)這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課是不一樣的,這種聽(tīng)課并不是為了學(xué)習老師所講的知識,而是學(xué)習老師怎樣樣講課,如何傳授知識,如何駕駛課堂,如何控制授課時(shí)間等。

  了解要學(xué)習的知識真的很多很多級的學(xué)生較少,在不到幾天的時(shí)間里我就能夠叫出全班級學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格、特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。由于經(jīng)驗不足,剛開(kāi)始的幾天與學(xué)生們建立了朋友之間的關(guān)系,但尚未能把握一個(gè)度,以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。在課下,我和同學(xué)們在一齊玩耍,主要想和他們建立友好的關(guān)系,平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生,當他們表情難過(guò)時(shí)我就與他們溝通,了解狀況,做好學(xué)生們的思想工作,與他們打成一片,不斷叮嚀要好好學(xué)習、不貪玩惹事。每一天我都很早的來(lái)到班級,和同學(xué)們融洽的相處,幫忙他們一些力所能及的事情,監督他們的課間操和眼保健操,讓他們認真作好值日生的工作,課下判學(xué)生的作業(yè),當看到作業(yè)字跡不工整和錯題時(shí),我就讓學(xué)生留下來(lái)仔細的在完成一遍,我會(huì )在旁邊指導

  摸索我們初等教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)面向的就是小學(xué)教學(xué)工作,沒(méi)有固定專(zhuān)修的一門(mén)科目。所以在實(shí)習期間聽(tīng)到了不同專(zhuān)業(yè)、不同風(fēng)格特色的優(yōu)質(zhì)課。遇到不明白的地方虛心向指導教師請教,收獲頗多。有了許多教師幫忙輔導下,我的實(shí)習工作才取得比較圓滿(mǎn)的成功。

  實(shí)習的基本資料包括:課堂教學(xué)工作和班主任工作,詳細資料如下:在實(shí)習期間上的第一堂課,當時(shí)情緒很激動(dòng)又很不安,真正的教這對我來(lái)說(shuō)是第一次,從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力。同學(xué)看我是第一次講課也是很配合的。透過(guò)這一次沒(méi)有準備的講課,刻后我也和學(xué)生再一齊聊天問(wèn)到對于這節課的印象是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。我從此也就明白到,今后我要上好每一節課,必須要做到以學(xué)生的思維來(lái)思考問(wèn)題,以學(xué)生思考問(wèn)題的方式來(lái)授課。有了這一次小小的經(jīng)歷和學(xué)生的配合,我對自己的要求更加嚴格。決定必須要精心準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且備課必須要認真。

  在上課時(shí)我還發(fā)現了如下幾個(gè)問(wèn)題:

  1、學(xué)生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。

  2、必須要使用表?yè)P贊賞學(xué)生的語(yǔ)言。

  3、授課時(shí)教師語(yǔ)言呆扳,兒童化的語(yǔ)言少,這也是導致學(xué)生上課用心性不高的重要原因。

  4、如果在備課時(shí)沒(méi)有思考到學(xué)生的理解潛力,所以有些問(wèn)題對于學(xué)生難度很大,導致課堂上一些問(wèn)題沒(méi)有學(xué)生回答。

  5、上課時(shí)偶爾會(huì )忘記下一步要講什么資料,忘記寫(xiě)板書(shū)或者板書(shū)寫(xiě)的不完整,這些都是授課過(guò)程中存在問(wèn)題,所以針對這些問(wèn)題合理的解決了,才能讓自己一步步提高。

  操作在實(shí)習期間,我們每個(gè)人都要準備一堂匯報課,讓帶隊老師來(lái)驗收實(shí)習期間的成效和自己的'收獲。為了把我所學(xué)到的知識展現出來(lái),我精心的準備最完美的一節課,為此我付出了許多的努力,反復有關(guān)資料,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指導老師請教。最后教案最后能夠出課了。我的內心并沒(méi)有簡(jiǎn)單下來(lái),而是在想學(xué)生的配合和課堂上的是否能不緊張,全部發(fā)揮出來(lái)。晚上回到寢室開(kāi)始備教案,自己親手做教具,當我真正透過(guò)自己的努力與付出站在講堂上,雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進(jìn)教學(xué)。同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)不斷給我自信、加油的力量,當時(shí)真的個(gè)性的感動(dòng)。但是在上課鈴聲響起的瞬間,望著(zhù)臺下幾十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來(lái),調整一下呼吸準備上課。一開(kāi)始頭腦的思緒還是清晰的,但是當我叫同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,卻讓同學(xué)給我弄的亂了套,明明在他的視線(xiàn)能夠看見(jiàn)兩個(gè)面,但是偏偏要說(shuō)一個(gè)面,當時(shí)心想不要亂,慢慢講。當時(shí)真正體會(huì )到當一名老師不容易,慢慢的把資料又帶到了設計好的進(jìn)程時(shí),于是剩下的資料變越講越順了。同學(xué)們又配合相當的好,因此緊張的情緒消除了,自然的完成了匯報課,時(shí)間也剛剛好的就下課了。當鈴聲再次響起的時(shí)候,我笑了,心里的石頭最后落地了。下課后

  虛心請教帶隊老師的指點(diǎn)和不足,聽(tīng)后讓我變得更有信心,如果將來(lái)從事教師這個(gè)職業(yè),我能夠做的更好。在后期實(shí)習工作中,我就能比較順利的完成教學(xué)任務(wù)了。必然,自己的教學(xué)尚未能與指導教師相比,但是我已經(jīng)盡力而為了,做到問(wèn)心無(wú)愧。在這期間我從指導教師的身上不僅僅學(xué)到了教學(xué)方法與技巧,以及分享她做班主任十的工作經(jīng)驗,還從她身上學(xué)到了什么是師德,我想這些足能夠讓我受益終生。

  總結與收獲

  我們用這次難得的機會(huì )鍛煉了自己,這是我們走向社會(huì )的前奏,不知將來(lái)是否能夠當老師,但我已經(jīng)有了一次當老師的經(jīng)驗,體會(huì )到一名老師的辛苦,了解老師的付出和汗水。

  經(jīng)歷了這次實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的職責。在這次實(shí)習里,作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時(shí)作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一齊團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。在實(shí)習中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以至于有時(shí)遷就他們,我想對學(xué)生的愛(ài)必須有個(gè)度,而且務(wù)必和嚴結合,該嚴的時(shí)候就嚴,學(xué)生就會(huì )理解你的愛(ài)。

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