《列那狐的故事》讀書(shū)筆記范文（精選23篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《列那狐的故事》讀書(shū)筆記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇1
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》。作者是法國的瑪·阿�！ぜ局Z夫人。
《列那狐的故事》這本書(shū)講述了一個(gè)昏暗的'封建社會(huì )，所有的動(dòng)物都有自己的名稱(chēng)。狐貍列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據上風(fēng)，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書(shū)告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能用蠻力來(lái)解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習，天天向上，以后做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險，每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓了那些貪婪的人，我要做一個(gè)不貪心的人。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇2
從前，有一只狡猾的狐貍，名叫列那。他有一個(gè)妻子，兩個(gè)孩子。他為了找到充足的美食坑、蒙、拐、騙、偷，他無(wú)所不用。列那惡整過(guò)葉森格倫，吃掉過(guò)烏鴉田斯令的.奶酪，又把小鳥(niǎo)愛(ài)爾蒙特的肉放在自己家的宴會(huì )上，又吃掉了鷺鷥秉沙，還教野兔柯阿爾唱歌……
讀完這個(gè)故事，我了解到，如果想在大自然求生的話(huà)，必須要比無(wú)賴(lài)的人更加無(wú)賴(lài)，比強橫的惡霸更加強橫。因為沒(méi)有人會(huì )同情你，大自然的規律是殘酷的，只有強者才能生存下來(lái)。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇3
我一看到這本書(shū)的封面，就看到了一只狐貍，書(shū)名又是《列那狐的故事》，我就有個(gè)疑問(wèn)，列那狐難道就是那只狐貍的名字，所以才看的。這本書(shū)一看就非常動(dòng)人，而且很生動(dòng)。
這本書(shū)主要講的`是：老天爺給亞娃和夏娃一個(gè)棒，但讓夏娃不要動(dòng)，要不然海面上就會(huì )出現怪獸，可是夏娃還是動(dòng)了，列那就出世了。列那有一個(gè)家，所以，它有時(shí)候經(jīng)過(guò)大路就裝死，司機就把它扔到車(chē)上，這樣列那就偷到東西了。列那還騙自己的舅舅——葉森格倫，它的舅舅尾巴斷了，頭上也燙傷了，還被人打了幾棍子。列那惹出的事不止這些，它還差點(diǎn)吃到了烏鴉，差點(diǎn)弄死葉森格倫，吃掉了三只小鳥(niǎo)，但是自己也受傷了。列那把一只貓的尾巴弄斷了，吃掉了一只鷺鷥，差點(diǎn)吃了兔子等……很多事，最后列那假裝死了，瞞過(guò)了所有人，從此它只好隱居，不敢光明正大地生活。
讀了這本書(shū)我明白了，做人要謹慎一點(diǎn)，要有安全措施，不能輕易相信別人。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇4
《列娜狐的故事》這本書(shū)我覺(jué)得寫(xiě)得很好。不過(guò)，讓我們先了解一下這本書(shū)的作者吧。這本書(shū)的..者是瑪.阿希。季諾，她是法國的一名女作家。她受《伊索寓言》的影響，將當時(shí)流傳于法國民間的“狐貍列娜”的故事進(jìn)行了系統整理，編寫(xiě)成長(cháng)篇小說(shuō)《列娜狐的故事》。
這本書(shū)主要講的是列娜出生一直到它過(guò)起隱居生活發(fā)生的許多事情，列娜捉弄過(guò)許多動(dòng)物甚至讓動(dòng)物喪命。有一次列娜看到小鳥(niǎo)，馬上躺在路上裝死小鳥(niǎo)艾爾蒙發(fā)現了，悄悄的飛去它越飛越近突然列娜一口咬死了艾爾蒙。
通過(guò)這本書(shū)我明白了做什么事情都要動(dòng)腦筋、想辦法。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇5
放假了，我讀完了一本名叫《列那狐的故事》這本書(shū)。我很喜歡這本書(shū)。書(shū)里面講了一只名叫列那的狐貍的故事，她是一只非常狡猾也是非常聰明的狐貍。他總是用自己的智慧欺騙別人，和他在一起的朋友們都被他害的很慘�？墒橇心呛軔�(ài)自己的妻子和他的兒子們，只要找到了好吃的.就一定要給他的家人帶回去。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得列那如果把他的智慧用來(lái)幫助其他朋友們，朋友們一定會(huì )感謝他，他就會(huì )變成一只人人喜歡的狐貍了，而不是讓所有朋友都討厭的人。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇6
寒假期間，我讀了一本名為《列那狐的故事》的書(shū)，這本書(shū)中的每一個(gè)小故事都非常精彩。
書(shū)中的主人公列那狐既聰明伶俐，又狡詐殘忍。葉森格侖老狼總是被它戲弄的.死去活來(lái)。列那狐把老狼騙到鐘樓上去敲鐘，結果摔了個(gè)嘴啃泥；又讓老狼把尾巴伸進(jìn)冰洞里釣魚(yú)，結果使它變成了禿尾巴狼。列那狐也非常殘忍，它欺騙麻雀為它的孩子治病，最后卻吃掉了兩只小麻雀；他為了報復，吃掉了向特格雷的十四個(gè)孩子。
列那狐雖然詭計多端，但是也有上老狼當的時(shí)候，它在車(chē)上偷魚(yú)的時(shí)候，它想讓車(chē)下的老狼上當，自己趁機溜走，可是老狼把魚(yú)搬到路旁的小樹(shù)叢里，吃得只剩下骨頭了。列那從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)會(huì )上葉森格侖這個(gè)笨狼的當。
讀了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我們應該學(xué)習列那狐的聰明伶俐，但不能學(xué)習它的狡猾殘忍
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇7
一只很機靈的狐貍，你猜它是誰(shuí)？哈哈，猜對啦！它就是列那狐。
它有一身漂亮的皮襖；一束鮮紅的尾巴；一雙明亮的眼睛；一對靈敏的尖耳朵；一個(gè)聰明過(guò)人的腦袋和具有神力的雙腿。
列那狐對它的孩子和夫人非常好，大雪天還出去捕獵。它雖然覺(jué)得大雪天捕獵很不適合，因為它留在雪地上的腳印能告訴獵人和獵狗它的行蹤，但它還是鼓起勇氣去了。它用那雙機靈的眼睛注視著(zhù)周?chē)?動(dòng)靜。忽然它發(fā)現前方有一輛裝滿(mǎn)魚(yú)的馬車(chē)，空氣里散發(fā)著(zhù)魚(yú)的香味。列那狐看到馬車(chē)，口水都快流下來(lái)了。它用聰明過(guò)人的腦袋動(dòng)起了彎腦筋。它想：怎樣才能偷到魚(yú)又不被人發(fā)現呢？忽然一個(gè)主意在它腦子里閃了一下。它躺在雪地上裝死，翻著(zhù)白眼張著(zhù)嘴巴，裝作死去的樣子。人們看見(jiàn)了它便下車(chē)向他走過(guò)來(lái)，把它放在車(chē)上。列那狐到了車(chē)上馬上原形畢露，三口兩口咬破了魚(yú)筐，解決了自己的饑餓問(wèn)題后，它沒(méi)有忘記自己的老婆孩子。他注視著(zhù)周?chē)沫h(huán)境，等到安全時(shí)就用它神力的雙腿一跳，帶著(zhù)魚(yú)回家了。
列那狐就是那么神奇，書(shū)中還有很多關(guān)于列那狐有趣的故事，我真喜歡看這本書(shū)。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇8
《列那狐的故事》是一本充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事，這本書(shū)引人入勝，讓人百看不厭，回味無(wú)窮。
列那狐表面看起來(lái)是那么和藹可親，但又是一個(gè)陰險狡詐、詭計多端的壞家伙，他用各種方式來(lái)欺騙森林里的.小動(dòng)物，更是連自己的舅舅葉森格倫也不放過(guò)。他的舅舅葉森格倫是一個(gè)既貪吃又霸道的權威男爵，但卻沒(méi)有列那狐聰明，經(jīng)常被列那狐捉弄，不但不記恨列那狐，反而把他當成自己人，列那狐就利用葉森格倫的這個(gè)弱點(diǎn)，常常設計陷阱捉弄葉森格倫，為此，葉森格倫吃了不少苦頭。最后，小動(dòng)物們和葉森格倫終于都忍無(wú)可忍了，就報告給了獅王，獅王決定處死列那狐，但是列那狐用花言巧語(yǔ)為自己辯護，獅王不但赦免了他，而且還把他當成了最貼心的伙伴，但是列那狐想，在宮中一段時(shí)間，也許就不會(huì )受到歡迎了，我還是過(guò)從前的生活吧。從此，列那狐又過(guò)起了那種刺激、興奮、騙人的生活。
《列那狐的故事》給了我們這樣一個(gè)啟示：面對強權和霸道的時(shí)候，要學(xué)會(huì )運用自己的聰明和智慧去斗爭，但對待自己的親人和朋友，乃至弱勢群體，我們就應該坦誠相待，相互幫助。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇9
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)，故事情節既有趣又幽默，讓人流連其中，回味無(wú)窮，《列那狐的故事》讀后感。
這本書(shū)是法國的M.H.吉羅夫人根據民間故事改編而成。本書(shū)外表是在寫(xiě)動(dòng)物世界里的故事，其實(shí)是作者對當時(shí)的法國封建統治階級的無(wú)能和腐敗十分不滿(mǎn)，對國王和貴族進(jìn)行無(wú)情的揭露和嘲弄。
這本書(shū)的內容寫(xiě)的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事，它表面看起來(lái)和藹可親，其實(shí)兇殘狡詐；欺負比自己小的動(dòng)物，又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪，吃掉了小鳥(niǎo)埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開(kāi)水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊，利用農夫對狗熊的仇恨，殺死狗熊勃侖�！媸菙挡粍贁�。
就算是人類(lèi)，列那狐也不畏懼，它故意躺在魚(yú)販子的必經(jīng)之路上裝死，讓魚(yú)販子認為自己死了，扔到裝魚(yú)的車(chē)子上，偷走了許多魚(yú)；它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺，然后巧妙地逃脫了追捕。
不過(guò)列那狐也有失手過(guò)。白頰鳥(niǎo)梅賞支多次識破列那狐的詭計；公貓梯培巧妙地騙過(guò)列那狐，獨自享受了共同偷來(lái)的`火腿；甚至連對列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐，把列那偷來(lái)的魚(yú)全部拿走。
最后，列那狐被國王諾勃勒封為大將軍，只比自己小一級。但列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會(huì )。
讀了這個(gè)故事后，我為列那狐的聰明所折服，但也認識到，一個(gè)人聰明是好的，但太聰明了，就會(huì )聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因為它太聰明了，變得越來(lái)越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習狡猾的一面，而是學(xué)習聰明的一面。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇10
今年暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)。讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)主要講了一只狐貍的一生。以前還是封建社會(huì )，所有的小動(dòng)物都有一個(gè)名稱(chēng)，而這只狐貍的名字就叫列那。列那足智多謀，因此有了很多的收獲。這本書(shū)還以列那和自己的“舅舅”——代表貴族的灰狼伊商格羅的種種斗爭為線(xiàn)索，揭露了社會(huì )矛盾，嘲諷了國王、貴族以及非常貪婪、愚蠢的教士。
讀完這個(gè)故事后，我很佩服列那，希望自己能和他一樣，聰明機智、足智多謀；列那遇到困難也毫不畏懼，而是冷靜對待，利用自己的花言巧語(yǔ)來(lái)化險為夷。如果面臨困難時(shí)慌慌張張、不知所措，那么身處在的危險困境的幾率就更大了。不僅如此，它還能說(shuō)會(huì )道，不然是不可能說(shuō)服那些貪婪的人……想到如此，我一定要好好學(xué)習，學(xué)習列那的可貴品質(zhì)，長(cháng)大要做一個(gè)有智慧的人。
列那的.聰明才智深深的震撼了我，我永遠不會(huì )忘記這只聰明的狐貍，以及這個(gè)引人入勝的故事！
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇11
這學(xué)期，我讀了一本叫《莉娜·�？怂沟墓适隆返臅�(shū)。這本書(shū)是由法國作家馬特·米多特·艾和米多特·齊諾寫(xiě)的。這本書(shū)的主角是莉娜。讓我們來(lái)了解萊娜·�？怂购托�(dòng)物之間的故事。
莉娜與許多小動(dòng)物生活在一起。她不喜歡與小動(dòng)物和平共處，而是喜歡欺負和戲弄其他弱小的動(dòng)物。莉娜是一只非常狡猾的狐貍。它還欺騙了獅子王、獅子皇后、熊和其他動(dòng)物。莉娜的方法非常邪惡。他假裝對待麻雀的孩子，但他吃了兩只小麻雀。他還吃了公雞的孩子。許多動(dòng)物因為莉娜的'陰謀而喪生。然而，莉娜最終受到了懲罰。一只名叫毛爾霍的警犬給它上了一課，并為這些小動(dòng)物報仇。
讀了這個(gè)故事后，我明白了贊美一切的人不應該輕信，莉娜經(jīng)常用贊美來(lái)欺騙小動(dòng)物的信任并摧毀它們。我也明白邪惡的行為最終會(huì )受到懲罰。
我還認為，我們一起玩的一些孩子，雖然沒(méi)有那么糟糕，但經(jīng)常喜歡惡作劇。他們取笑惡作劇，用別人的悲傷換取他們的驕傲。在那里，我想告訴他們不要向莉娜學(xué)習。欺負小動(dòng)物的莉娜是不可模仿的。朋友應該團結友好，以獲得他人的信任和尊重。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇12
莉娜·�？怂沟墓适逻@是一本我非常喜歡的童話(huà)書(shū)。其中，�？怂埂だ蚰仁且粋�(gè)聰明狡猾的人。他經(jīng)常�；ㄕ�，傷害別人，甚至吃掉他的朋友。比如說(shuō)，偷烏鴉的奶酪，還有耶森格倫。首先，莉娜用沸水燙傷了她的頭皮，然后在莉娜的慫恿下去釣魚(yú)時(shí)被凍僵了，獵手砍掉了她的尾巴&hellip&hellipMa·Ashi·Dino描述了狡猾機警的狐貍莉娜，勇敢的公狼葉森仁、兇猛霸道的獅子諾伯勒等人組成了一個(gè)與人類(lèi)相似的王國，是人類(lèi)社會(huì )的一面鏡子。
讀完這個(gè)故事后，我對�？怂埂だ蚰鹊闹腔塾∠笊羁�，但我也意識到一個(gè)人是聰明的，但如果他太聰明，他就會(huì )聰明，被聰明誤認為聰明。所以聰明應該用在好事上。狐貍變得越來(lái)越狡猾，因為它太聰明了。我們不能從莉娜·�？怂鼓抢飳W(xué)到狡猾的一面，但要學(xué)會(huì )聰明的一面。
關(guān)于莉娜·�？怂构适碌乃伎迹↖II）：
馬太太和米多·阿希和米多·迪諾在12世紀和13世紀生活在法國。她是當時(shí)最著(zhù)名的女作家。受伊索寓言的影響，她根據當時(shí)在法國流傳的民間寓言編撰了麗娜·�？怂沟墓适�，以暗示當時(shí)法國的上層社會(huì )。她把中世紀的法國封建王朝描述為一個(gè)野獸世界。她以代表貴族身份的狐貍莉娜與狼的斗爭為線(xiàn)索，深刻揭示了當時(shí)復雜的社會(huì )矛盾。她用辛辣的筆觸嘲弄國王、貪婪的貴族和愚蠢的宗教。
這個(gè)故事講述了當上帝創(chuàng )造時(shí)，上帝給了亞當一根棍子并說(shuō)；如果你在海洋上點(diǎn)擊兩次，就會(huì )有對你有幫助的動(dòng)物。如果夏娃碰了它們，就會(huì )有有害的動(dòng)物&有一天，在比賽中，兩個(gè)人砸碎了棍子，因此折斷的棍子掉進(jìn)了海里，創(chuàng )造了莉娜·�？怂�。莉娜·�？怂贡恍�(dòng)物指控在森林里殺害無(wú)辜的人和無(wú)法無(wú)天的人。獅子王判處莉娜·�？怂顾佬�。萊娜·�？怂篂榱司茸约旱拿隽撕芏嘀e，萊娜·�？怂惯�兩次救了獅子王。他深受獅子王的喜愛(ài)。為了報答莉娜·�？怂沟腵救命恩典，莉娜被免除死刑。不久，獅子王后悔讓莉娜走了，并邀請莉娜再次進(jìn)入宮殿殺死它。結果，莉娜·�？怂辜傺b死亡逃走了。
讀完這本書(shū)后，我感到非常矛盾。我不能確定莉娜·�？怂故菈娜诉�是好人，因為莉娜·�？怂篂榱松娑噪u鴨，為了生存而與獅子、熊和狼搏斗。他是一個(gè)正義與邪惡相矛盾的人。當他惡毒地咬著(zhù)那些雞和鴨時(shí)，我們想吃掉它們，但當他忍受痛苦為他的孩子們找到食物時(shí)，我們感到悲傷，為他偉大的父親的愛(ài)流淚。我們在萊娜·�？怂股砩峡吹皆S多人的影子，比如母親。他們總是讓我們吃最好的食物來(lái)促進(jìn)我們的成長(cháng)，但他們躲在我們看不見(jiàn)的地方吃剩飯。他們總是跑來(lái)跑去，為我們的成長(cháng)而工作。他們的父親，總是像一座巍峨的山，保護我們免受風(fēng)雨的侵襲。他們像莉娜·�？怂挂粯�，日夜忙碌，為我們全家的幸福而忙碌。我還從這本書(shū)中學(xué)到了一種新的寫(xiě)作方法。作者沒(méi)有直接寫(xiě)人類(lèi)社會(huì )發(fā)生的事情，而是用動(dòng)物來(lái)代表社會(huì )中不同層次的人。這種間接寫(xiě)作方式有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一方面避免了社會(huì )矛盾的激化，另一方面也跳出了傳統文學(xué)的模式，為文學(xué)的創(chuàng )新和發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇13
莉娜·�？怂沟墓适峦ㄟ^(guò)對動(dòng)物生活的形象描寫(xiě)，反映了中世紀封建社會(huì )的真實(shí)生活。每種動(dòng)物都有特定的象征意義。獅子王象征著(zhù)專(zhuān)制平庸的國王，駱駝象征著(zhù)教皇，熊和狼象征著(zhù)殘忍貪婪的封建領(lǐng)主和騎士，狐貍象征著(zhù)公民，其他小動(dòng)物則象征著(zhù)下層人民。在國王的心目中，莉娜的成長(cháng)史是一部濃濃的黑色研究。這個(gè)故事真的不簡(jiǎn)單。
但在故事的.結尾，莉娜假裝死亡以躲避?chē)醯恼嬲\邀請。他非常清楚自己的需要：“他知道自己的需要；莉娜總是喜歡自由的生活，不想受到任何限制。他寧愿呆在馬貝多城堡里挨餓也不愿呆在皇宮里&“獅子王不能自暴自棄�；蕦m里有這么多敵人。當失寵的日子到來(lái)時(shí)，全家都會(huì )和我一起死去”&Rdquo
莉娜故事的起起落落并不完全代表人性和世界的多面性和復雜性。有時(shí)我認為我們必須認識到人類(lèi)的局限性，但我們并非無(wú)能為力。依靠公眾的力量，我們可以更好地向前邁進(jìn)。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇14
關(guān)于中世紀，一系列關(guān)于莉娜·�？怂沟墓适略诜▏鱾�。
莉娜·�？怂故且恢环浅Ｂ斆鞯苹暮�。他是動(dòng)物王國的男爵。有一天，家里沒(méi)有食物。他不想看到他的妻子和孩子挨餓。他準備出去碰碰運氣，找點(diǎn)吃的。他在森林里尋找一個(gè)圓圈，一股生魚(yú)的氣味飄進(jìn)了他的鼻子。起初，一輛魚(yú)車(chē)從遠處開(kāi)來(lái)，聰明的莉娜立刻想到了一個(gè)好主意&mdash—裝死�？粗�(zhù)我們面前的“死”狐貍，兩個(gè)貪婪的魚(yú)販想把它的毛皮拿回來(lái)，以一個(gè)好價(jià)錢(qián)賣(mài)掉。于是他們把“死”狐貍扔進(jìn)了魚(yú)車(chē)。就這樣，一頓豐盛的午餐來(lái)了。吃完后，莉娜把許多鰻魚(yú)像項鏈一樣掛在脖子上帶回家。利娜戲弄了兩個(gè)貪婪的魚(yú)販。
盡管莉娜·�？怂沟墓适旅枋隽藙�(dòng)物園里的世界，但它背后隱藏的是人的故事，這是對那個(gè)時(shí)代正式人物的隱喻。作者用諷刺的方式描述了封建制度的`腐敗，揭露了宗教人物的偽善，并批評了平民的一些缺點(diǎn)。我認為這是一本好書(shū)。我希望你有空的時(shí)候能讀一下。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇15
最近，我讀了一本名為《麗娜·�？怂沟墓适隆返臅�(shū)。主人公是一只貪婪、惡毒、機智和有洞察力的狐貍。莉娜的故事。
莉娜擁有非凡的智慧，總能讓不可能的事情變成現實(shí)。它總能逃脫死亡。有香腸事件、捕魚(yú)、真假狐皮、截尾、誘捕公雞等，莉娜·�？怂挂粋�(gè)接一個(gè)地上演了精彩的故事。其中，我最喜歡的故事是“偷魚(yú)的聰明計劃”。情節是這樣的。莉娜冒著(zhù)嚴寒為家人尋找食物。當他不顧一切的時(shí)候，他遇到了一輛裝滿(mǎn)魚(yú)的車(chē)，死在了路上。車(chē)主高興地把它撿起來(lái)扔到車(chē)上，希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。太好了。這真是羊口虎口。這條魚(yú)被莉娜·�？怂勾魃享楁�，一條一條地掛在脖子上，準備下船。當他準備跳下車(chē)時(shí)，他沒(méi)有忘記吃一頓豐盛的飯。就這樣，它快樂(lè )地回家了。這家人度過(guò)了又冷又餓的冬天。
雖然故事中的莉娜是個(gè)糟糕的主角，但我認為他是個(gè)好父親。他熱愛(ài)家庭，敢于承擔責任。他每天出去找食物。他不僅吃自己，而且從不忘記他的`妻子和孩子。他很負責任。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹后，你們等不及想知道還有什么有趣的故事了！那就來(lái)看看這本書(shū)吧！
關(guān)于莉娜·�？怂构适碌乃伎迹╒II）：
我讀了莉娜·�？怂沟墓适逻@本書(shū)中的材料非常精彩。它描述了主人公�？怂埂だ畹脑S多生動(dòng)有趣的故事。狐貍莉娜很狡猾。他經(jīng)常偷其他動(dòng)物的食物，經(jīng)常
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇16
讀完“列那狐的故事”，列那狐到底是好是壞我真的弄不明白。說(shuō)好也不好——列那狐偷過(guò)火腿，也吃過(guò)烏鴉，還把雞群騙到草地上進(jìn)行大屠殺。說(shuō)壞也不壞——列那狐的所作所為，也是為了養家糊口，吃雞吃烏鴉也是它的本性，再說(shuō)列那狐也捉弄過(guò)壞人。我讀完列那狐的故事想，列那狐是好是壞的.確是個(gè)很難回答的問(wèn)題。不過(guò)我有一個(gè)小小的愿望，讓列那狐成為一只好狐貍。
首先，我要在思想上對它進(jìn)行教育，告訴它欺騙別人是犯法的，是一種不道德的行為，如果別人用欺騙的方法吃掉你的孩子，那么你一定會(huì )傷心并進(jìn)行報復，可是孩子還會(huì )回來(lái)嗎？你報復我，我報復你，永遠沒(méi)完沒(méi)了，最后肯定是兩敗俱傷。只有真誠的去對待朋友，才能獲得別人的真情。
其次，我要告訴它，要養家糊口千萬(wàn)不能靠欺騙和偷竊，這樣只會(huì )害家人。要學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取食物，你是這樣的聰明美麗，你可以學(xué)一門(mén)好的技藝。如：幫助別人修電器或者幫助別人做衣裳也可以種莊稼……這樣獲得的食物才是可靠的，只有這樣才能成為一只人人都愛(ài)戴的好狐貍，才是一只外表和心靈都完美的狐貍。
通過(guò)我的教育，我相信列那狐一定能成為一只人人都愛(ài)的好狐貍。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇17
暑假，我讀了《列那狐的故事》之后感觸很深，我們一直覺(jué)得狐貍很狡猾，可看了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我對狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化，原來(lái)狐貍也有好的一面，它會(huì )把辛苦捕捉的食物帶回家分給妻子和孩子吃，有時(shí)也會(huì )給動(dòng)物們一些食物。
列那是一只聰明的'狐貍，為了不讓家人餓肚子，他在外面轉悠，他聞到了魚(yú)的鮮味，于是他想了一個(gè)辦法，倒在地上裝死，兩個(gè)貪心的魚(yú)販子看到列那，就把列那扔到魚(yú)車(chē)上，他們計劃把狐貍的皮剝下來(lái)去賣(mài)錢(qián)。列那聽(tīng)到后不動(dòng)聲色，在車(chē)子上先把自己的肚子吃的圓滾滾的，然后想到了自己的家人，于是拿了很多很多的魚(yú)，他避開(kāi)了魚(yú)販子的眼線(xiàn)，跳下車(chē)，溜回了家。給家里的人帶來(lái)了鮮美的魚(yú)。列那雖然狡猾，但是他還是一個(gè)愛(ài)家人的孩子。
看完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，無(wú)論你的對手有多強大，你只要開(kāi)動(dòng)腦筋，用智慧去擊敗它，你就會(huì )想列那狐那樣，取得最后的勝利。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇18
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)，故事情節既有趣又幽默，回味無(wú)窮。
這本書(shū)的內容寫(xiě)的是一只叫列那的狐貍的故事，它是一只從浪濤翻滾的海面上沖出來(lái)的怪獸，它生性狡猾、詭計多端。表面看起來(lái)和藹可親，其實(shí)兇殘狡詐；欺負比自己小的動(dòng)物，又敢反抗比自己大的動(dòng)物。它用各種手段來(lái)欺凌蒙騙其他弱小的動(dòng)物，用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪，吃掉了小鳥(niǎo)埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子，它經(jīng)常和比自己強大的動(dòng)物作對，用開(kāi)水把雄狼葉森格侖燙得血肉模糊……就算是人類(lèi)，列那狐也不畏懼。它故意躺在魚(yú)販子的必經(jīng)之路上裝死，讓魚(yú)販子把自己扔到裝魚(yú)的車(chē)子上，偷走了許多魚(yú)；它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的'王爺，然后巧妙地逃脫了追捕。
不過(guò)列那狐也有上當受騙的時(shí)候。公貓梯培巧妙地騙過(guò)列那狐，獨自享受了共同偷來(lái)的火腿；甚至連對列那狐親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐，把列那偷來(lái)的魚(yú)全部拿走。
列那狐靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用它，它總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。最后，列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的“死”舉行了盛大的追悼會(huì )。
讀了這個(gè)故事后，我為列那狐的聰明所折服，但也認識到，列那狐非常的狡詐，為了自己的利益做了許多傷害別人的事情，我們可不能做他這樣的人，我們應該去幫助別人，而不是去害別人。一個(gè)人聰明是好的，但是聰明要用在好事上。列那狐就因為它太聰明了，變得越來(lái)越狡猾了。我們千萬(wàn)不能向列那狐學(xué)習。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇19
《列那狐的故事》主要內容是：有一只狐貍它的名字叫列那，它說(shuō)了許多花言巧語(yǔ)欺騙了許多動(dòng)物，比如烏鴉田斯令聽(tīng)了它的花言巧語(yǔ)就把自己正生病的孩子交給了列那，被它吃了。還有公雞向特格雷也是聽(tīng)了列那的花言巧語(yǔ)才把自己的孩子帶給列那，并被它吃了。雖然列那做了許多壞事，但它也在為家人著(zhù)想，最后列那和家人團聚了。
我最討厭列那的行為是：列那把烏鴉田斯令的'孩子吃了，我覺(jué)得列那很殘忍，因為小孩很脆弱，他們都不會(huì )跟壞人說(shuō)話(huà)、反抗。如果我被這樣的壞人騙了我就會(huì )一句話(huà)都不說(shuō)，直接逃跑。
列那雖然做了許多壞事，但是列那身上有的優(yōu)點(diǎn)也值得我們學(xué)習，比如列那為家人著(zhù)想�？墒�，我們不能學(xué)習列那的缺點(diǎn)，比如列那為家人著(zhù)想都到處偷東西，我們不能學(xué)習。
我們只能學(xué)好的，不能學(xué)壞的。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇20
上個(gè)月，我讀了一本書(shū)名叫《列那狐的故事》。這本書(shū)的主要內容是：一只集狡猾、聰明、陰險、詭辯于一身的列那狐。他非常機靈，也擁有非常強的.溝通能力，會(huì )去抓住別人的弱點(diǎn)，戲弄別人，甚至可能會(huì )讓別人丟失性命。最后列那得到了獅王的寵信，過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的日子。
這一本書(shū)里我覺(jué)得最精彩、印象最深刻的場(chǎng)景是竟然喜愛(ài)戲弄別人、甚至可能讓別人丟失性命的列那，也能得到獅王的寵信，真是讓我驚嘆不已。我喜歡這段場(chǎng)景的理由是曾經(jīng)狡猾、惡毒的列那，做了那么多的壞事，也得到了獅王寵信，我一直不知道這是為什么？直到讀完這本書(shū)后，我才知道這是因為列那救獅王的性命，獅王也讓列那當大元帥。
從這本書(shū)里我看到了許多有趣、惡毒、精彩的事情。我還從中收獲到了不能貪婪，不要太輕信別人，不要只想著(zhù)自己。我們要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋想辦法，學(xué)會(huì )與別人溝通、學(xué)會(huì )思考。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇21
《列那狐的故事》這本書(shū)，我快讀完了，也漸漸懂得了其中的一些道理，感覺(jué)這本書(shū)很有趣。列那又通過(guò)自己的聰明，勇敢，機智戲弄了葉森格倫，勃侖，梯培，向特格雷......
這真是一個(gè)動(dòng)物王國，熱鬧極了。
正是因為列那的這些可惡的行為，動(dòng)物們向獅子國王告密，國王決定在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`春天，公開(kāi)審判列那
國王威嚴地坐在大樹(shù)下，莊耶爾在他身邊，這時(shí)所有人都已經(jīng)到齊了，這時(shí)的場(chǎng)面，氣勢，真的是讓列那沒(méi)有了活的希望。
這件事列那又用自己的花言巧語(yǔ)騙過(guò)了國王，并且得到了國王的信任，這也說(shuō)明國王很貪婪，糊涂，不分是非，聽(tīng)信逸言，讓受害者不能審辯。
通過(guò)讀這個(gè)故事，并體會(huì )到：做事情要光明正大，不能隱瞞，那樣會(huì )害了別人，更會(huì )害了自己。
我們要學(xué)習列那遇事機智，勇敢，而不能學(xué)習他的狡猾，奸詐，也不能學(xué)習國王的貪婪和自私！
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇22
今天我一口氣讀完了《列那狐的故事》，這本書(shū)是法國吉羅夫人寫(xiě)的，是一部?jì)?yōu)美的喜劇童話(huà)。書(shū)中的列那狐給我留下了深刻的印象，沒(méi)錯，他就是本故事書(shū)的主人公——一只聰明而狡猾的狐貍。
故事中，列那與其他動(dòng)物斗智斗勇，捉弄灰大狼、挑戰獅王、謀算魚(yú)販子、騙取烏鴉的奶酪、計捕鷺鷥、智斗農婦？？
列那聰明機智，面對比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、狗熊，他沒(méi)有表現出一絲害怕，而是憑借自己的智慧與他們周旋。列那用聰明害死了狗熊伯倫，裝死騙走了魚(yú)販的魚(yú)，利用智慧耍弄了他的`舅舅伊商格羅，用計謀耍弄了一群貪玩又自私自利的大成貴族……
雖然讓別人以為他善于花言巧語(yǔ)、善于撒謊，但是我喜歡他——這只可愛(ài)的列那狐，因為打動(dòng)我的不僅是他的智慧，更是他那顆愛(ài)親人的心。在列那的世界里不止他一個(gè)人，還有他的妻子艾莫麗娜和他的三個(gè)孩子。
當然，我也明白列那狐的聰明、機靈應該用在學(xué)習上，故事也在啟發(fā)我們：對待學(xué)習，不能耍小聰明，而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當我們遇到困難時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非，知道對錯，這樣才能做一個(gè)聰明能干的好孩子。
《列那狐的故事》讀書(shū)筆記 篇23
說(shuō)起列那狐的故事，大家都不陌生吧？這次我就寫(xiě)一寫(xiě)，我看列那狐的讀后感。
首先列那是一個(gè)機智又狡猾的狐貍，許多國王手下的大臣都被有一些人稱(chēng)為這“卑鄙無(wú)恥”的小人耍過(guò)，而列那就覺(jué)得捉弄人是最刺激的，而且列那還經(jīng)常捕食一些動(dòng)物，但是生活在森林里的小動(dòng)物很機靈，所以很難捉得著(zhù)。所以也有一些人在森林里辦了做莊園，列那總是開(kāi)心的不得了，連夜去偷一些雞，或者裝死躺在路上，讓那些車(chē)上有魚(yú)或接的一些人把列那裝到車(chē)后面，這樣列那，可以盡情的享用這些“獵物”，吃飽了以后，再帶幾只雞回去留著(zhù)他的妻子燒給兒子吃。
我個(gè)人評價(jià)啊，這只列那用自己的智慧去捕食一些食物。最后麗娜因為捉弄了好多人被弄的遍體鱗傷去告國王，國王一開(kāi)始也很憤怒，但是列那用自己的智慧告訴國王，這是狐貍的本性，永遠改不了，就像獅子愛(ài)吃肉一樣，你說(shuō)獅子能改得掉嗎？
還有一次是國王得了重病，列那不辭辛苦，整個(gè)白天全在田野里找有效的.草藥。國王以為列那一直在玩的，就有點(diǎn)悲痛，然后剛剛熬好的草藥給國王和沒(méi)多久病就痊愈了。國王打算把大元帥這個(gè)職位給列那，列那一直推辭，只想過(guò)平安的生活。列那這個(gè)狐貍的“狐”品還蠻好的嘛。
這本書(shū)告訴我們每個(gè)人要用智慧告訴其他人這是我的本性，你無(wú)權改掉它。
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