魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記范文600字（精選12篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記范文600字（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢1
盧梭曾經(jīng)評價(jià)過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)：“正在成長(cháng)中的男孩都應該先讀讀這本書(shū)�！�
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一位英國人很愛(ài)航海冒險，到過(guò)世界很多地方，碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書(shū)讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時(shí)看到有野人痕跡的時(shí)候，他心里雖然很恐懼，但他并沒(méi)有想著(zhù)躲起來(lái)，而是知道后想著(zhù)辦法對付那些野人，并沒(méi)有畏懼。他把羊圈分成好幾個(gè)圈，為的是如果野人偷走這個(gè)羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時(shí)候，有兩個(gè)野人被拖出來(lái)，一個(gè)被殺了，另一個(gè)掙扎的逃跑著(zhù)，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個(gè)野人。
我體會(huì )到了魯濱孫是一個(gè)聰明能干、不畏艱險的人、善良的`人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠了，當他看到野人的痕跡時(shí)，他卻是勇敢面對，并沒(méi)有心里想躲起來(lái)，而是想怎么對付他們。我卻不同，有一次考試時(shí)，因為有一道古詩(shī)題很多人錯了，老師說(shuō)誰(shuí)錯了，有很多人誠實(shí)的站起來(lái)，我卻沒(méi)有，等發(fā)下卷子的時(shí)候，老師一檢查就發(fā)現了濫竽充數的我，最后被說(shuō)了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經(jīng)有了差距，他是勇敢面對，而我卻是沒(méi)有膽量去面對，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長(cháng)中的男孩讀這本書(shū)，是因為他能讓我們得到很多知識，學(xué)習魯濱孫的精神品質(zhì)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢2
讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟，首先我要先介紹這本書(shū)。
《魯賓遜漂流記》是英國現實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期作品，是丹尼爾·笛福的代表作。這部小說(shuō)在問(wèn)世后幾個(gè)月內就四次再版，到十九世紀末己經(jīng)出現了幾百種不同的版本和譯文的版本，一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛(ài)。這本書(shū)寫(xiě)作風(fēng)格獨特，作者以現實(shí)主義的筆觸寫(xiě)的這本書(shū)。下面說(shuō)一下關(guān)于魯濱遜這本小說(shuō)的主要內容。
這篇小說(shuō)講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫(huà)了魯濱遜這一人物。他四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近30年漫長(cháng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的家園。后來(lái)，他救了一位被手下控制的船長(cháng)，共同奪回了大船，終于返回故土。
從這里我們可以看出魯濱遜這個(gè)人他不會(huì )放棄生存的`希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創(chuàng )造一切，同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng )造。他讓別人萬(wàn)萬(wàn)都想不到在一座荒島上創(chuàng )造了自己的家園，成為島上的主人。
在這部小說(shuō)中還說(shuō)到了他遇到的許多危險，但他表現得是那么的從容不迫，不慌不忙；另外還有一種敢于冒險，勇于開(kāi)拓；他還有一種挑戰自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學(xué)習。
在我們的日常生活中，我們雖然沒(méi)有他的遭遇，但可以有他那種戶(hù)外探險的精神。我們要學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)向上，百折不回的精神；銳意進(jìn)取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì )堅強的面對挑戰，才能戰勝它。
讓我們再好好體會(huì )這本小說(shuō)包含的內容吧，或許還能體會(huì )到什么更深的道理！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢3
有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你心中久久不能平靜而又難以忘懷；有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓你感到我們現在的生活是多么幸福無(wú)比；有這樣一本書(shū)，讀過(guò)之后，讓我們在遇到困難時(shí)，揚起了希望之帆。這就是魯《濱遜漂流記》。
魯濱遜原本住在英國北部的約克郡。他從小充滿(mǎn)夢(mèng)想，喜歡冒險，尤其喜歡刺激的海上冒險生活。經(jīng)過(guò)自己的努力，它成為了一名海員年，他登上了一直從巴西開(kāi)往非洲的船，開(kāi)始了他的海上埋冒險生活。天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)大風(fēng)暴將他的朋友和船葬送于海底，也把他推向了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。魯濱遜從此開(kāi)始了長(cháng)達27年的孤獨而且艱苦的生活。
陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有灰心，他對自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望。于是憑著(zhù)他驚人的毅力和難以想象的堅強，鼓足了勇氣，勇敢和困難作斗爭。他憑著(zhù)自己的聰明才智和辛勤的勞動(dòng)搭建房屋、開(kāi)荒種地、圈養山羊，修造船只、還解救了其他落難人員，過(guò)上了一種全新的生活。他在荒島上生活了27年后，終于回到了日思夜想的'故鄉——英國。
魯賓遜的故事感人而又離奇，他創(chuàng )造了奇跡。與他相比，我覺(jué)得自己真是太渺小了，平時(shí)在學(xué)習中遇到一丁點(diǎn)兒小困難，就像打退堂鼓。稍有不順心，就亂發(fā)脾氣。與他的困難相比，我的困難不值得一提；與他的生活相比，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，幸福無(wú)比；與他的意志相比，我有時(shí)真是太懦弱了。
魯濱遜的故事告訴我：遇到困難時(shí)需要到是什么？需要的是對自己充滿(mǎn)信心和希望；需要的是自己的聰明才智；需要的是堅持不懈的努力。只要希望的旗幟不倒，只要堅持努力，就一定會(huì )勝利。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢4
我前些日子學(xué)了一篇文章，名字叫《魯賓孫漂流記》，讀了這篇文章，我的感受很深。
這篇文章主要說(shuō)了：“從前有一個(gè)人叫魯賓孫，是個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險。有一次他和同伴們乘船前往南美洲，可是途中遇上了暴風(fēng)雨，船被掀翻了，同伴們無(wú)疑幸免，全部遇難，只有魯賓孫活了下來(lái)，他在孤島上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有吃的，也沒(méi)有同伴們陪她解悶。不過(guò)幸運的是，他在破船上撿到了許多吃的用的，還撿到許多錢(qián)，可是錢(qián)在孤島上并沒(méi)有用�？墒囚斮e孫并沒(méi)有放棄生存的希望，他首先建造了一個(gè)帳篷，然后他每天出去打獵，后來(lái)他竟可以天天吃羊肉。有一次，他在島上散步，忽然發(fā)現了也野人的蹤跡，后來(lái)還救了一個(gè)野人，給他取名為星期五。經(jīng)過(guò)了28年的等待，他終于回到了英國�！�
當我讀完這個(gè)故事，我的'心引起了很大的顫動(dòng)。因為，魯賓孫的種種行為都讓我驚嘆萬(wàn)分。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄嗎？我想不會(huì )，我可能會(huì )絕望，可能會(huì )自生自滅，或是什么事都不做，等待別人的救援。魯賓孫他雖一人在孤島，可是他并沒(méi)有放棄生存的希望，這對我們來(lái)說(shuō)是一種多大的困難，多大的挑戰呀！魯賓孫他是個(gè)堅強的人，他面對困難不放棄的精神令我感動(dòng)，他那種想要生存下來(lái)的希望更令我震撼。我崇拜他，敬仰他，他面對野人被同伴追逐時(shí)，居然救了他，這需要多大的勇氣和決心��！
我從這篇文章里明白了：“遇到困難或挫折時(shí)，我們應該學(xué)習魯賓孫的這種精神，想辦法去面對�！遏斮e孫漂流記》是一本非常有意思的書(shū)，我建議大家多去看一看。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢5
當你一個(gè)人流落在孤島上，你會(huì )頑強地活下來(lái)，還是等待死神的降臨?如果你選擇了坐以待斃，那么就應該去讀一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》這部歷險小說(shuō)內容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。在那座荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜長(cháng)達28年的歷險生活開(kāi)始了。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性。
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。小說(shuō)的'主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無(wú)人煙的小島上，他沒(méi)吃的自己找，沒(méi)穿的自己做，沒(méi)住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的確是這樣：小時(shí)候，媽媽讓我自己睡一屋，可我眼一閉就出現那些妖魔鬼怪恐怖的樣子，就連忙用被子把頭蒙起來(lái)，這時(shí)媽媽便用福迪說(shuō)過(guò)的話(huà)來(lái)鼓勵我。我鼓足勇氣慢慢地把頭從被窩里伸出來(lái)，在心中默念：我能行，我能行。漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
如果你也想學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，就同我一起來(lái)讀一讀這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》吧!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢6
有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的創(chuàng )新;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的發(fā)現;有一種力量一直推動(dòng)著(zhù)人的生存!這種力量是強大的，也是人們難以控制和擁有的，可就是有那么一個(gè)頑強、勇敢、充滿(mǎn)智慧的人駕馭了它，并恰當的運用了它，這個(gè)人就是出自著(zhù)名作家之手的魯濱遜!
《魯濱遜漂流記》主要講了：有一個(gè)名叫魯濱遜，克羅索的人乘坐輪船去做生意，可沒(méi)想到輪船觸礁沉沒(méi)了，都落入海底，一去不復返。魯濱遜一個(gè)人獨自存活了下來(lái)，他流浪到了一座小島上，就這樣獨自一人生活了28年，在這28年中，他漸漸學(xué)會(huì )了種植水稻并制作面包，更令人驚奇的是他還建造了房屋;學(xué)會(huì )了捕獵;救了一個(gè)食人族的孩子，取名叫“星期五”。最終，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歷程，他被一艘前往歐洲的輪船所救，回到家鄉后經(jīng)過(guò)努力，又成為了名揚海外的大富翁!
魯濱遜的故事讓我感慨萬(wàn)千。還很清楚的`記得，那是一個(gè)黃昏，我拿到了糟糕的期中考試成績(jì)單。放學(xué)了，我帶著(zhù)滿(mǎn)腹的痛苦，回到家中，透過(guò)模糊的淚水和昏暗的燈光，我看到了書(shū)架上那本《魯濱遜漂流記》，我拿起它重新翻看，主人公魯濱遜那種不向命運屈服的頑強的斗爭精神，又在我腦海閃現，瞬間一股巨大的力量注入我的身體。同樣是男子漢，到自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折就要一蹶不振嗎?我重新打開(kāi)試卷，認真分析了自己出錯的原因，為自己制定了今后的學(xué)習計劃。并暗暗告誡：“我一定要像魯濱遜一樣，做一個(gè)生活的強者!”終于，在期末考試中，一舉奪魁!
魯濱遜是一個(gè)探索者，是一個(gè)發(fā)明家，他的那種大無(wú)畏，用于創(chuàng )新的精神，像太陽(yáng)一樣永駐在我們的心中!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢7
今天，我終于讀完了世界名著(zhù)《魯濱遜漂流記》，我合上書(shū)本，坐在椅子上靜靜地想：假如是我，能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎？能夠自己蓋房子嗎？能夠學(xué)種各種各樣的植物嗎？我想這些我都做不到。
但是魯濱遜卻做到了，因為他有堅定不移的勇氣去面對困難，但是只有勇氣是不夠的，還需要開(kāi)動(dòng)腦筋去利用一些身邊的材料來(lái)制造生活必需品�？伞扒蓩D難為無(wú)米之炊”呀，是大自然為他提供了豐富多彩的材料，水果和稻谷為他充饑，木柴建造的房子為他遮風(fēng)擋雨，野山羊為他提供羊奶……如果沒(méi)有大自然為魯濱遜提供的這些材料，魯濱遜就會(huì )沒(méi)有吃喝，也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的地方，無(wú)法在荒島上生存。我認為魯賓遜應該感謝大自然，感謝大自然幫助他克服了一道又一道的難關(guān)。
我們世界上的每一個(gè)人，都是大自然的一份子，大自然給了我們良好的生活環(huán)境、各種各樣的食物、豐富的物產(chǎn)和資源……但是，每年都有人在燒麥桿，弄的城市里到處都是煙霧；最近在美國的`墨西哥灣，由于油井原油的泄漏，造成幾十萬(wàn)的海鳥(niǎo)死亡，嚴重地污染了自然環(huán)境。讓我們別再做那些破壞大自然的行為，去懷著(zhù)一顆感恩的心對待大自然，讓大自然變得更加美麗。
在《魯濱遜漂流記》中記述了一個(gè)了不起的冒險人物—魯濱遜。這個(gè)人最喜歡的就是冒險，他出海航行，慢游世界。有一次，在航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在那里，魯濱遜竟然生活了28年。28年呢！很不簡(jiǎn)單，要是一個(gè)普通人不足一個(gè)月就會(huì )死亡了，而他堅強地活了下來(lái)。在這期間他救活了一個(gè)野人并給他取名“星期五”，魯濱遜教他說(shuō)話(huà)，打獵，做飯等。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢8
魯濱遜，一個(gè)熟悉的名字；《魯濱遜漂流記》，一本熟悉的書(shū)。今天，我終于有幸結識了這位“朋友”，仔細地與它“交流”了一番。
這本書(shū)講了一個(gè)十分有趣的冒險故事。一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母的勸阻，去海外歷險，不幸被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，運用自己的知識，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強地活下來(lái)，還救助了野人“星期五”，成了孤島島主，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準時(shí)機回歸了祖國。這個(gè)英國人，便是魯濱遜·克魯索。
在這本書(shū)中，魯賓遜說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我感觸很深，那就是“世間萬(wàn)物，只有有用處，才是最寶貴的。任何東西，積攢多了，就應該送給別人，我們能夠享用的，不過(guò)是我們使用的部分，多了毫無(wú)意義�！笔茄�，每每讀到這一句話(huà)，我就會(huì )想到我的奶奶。
我家的后花園里，有一片菜地，奶奶每天都在這片地上辛勤勞動(dòng)，每過(guò)一段時(shí)間，就能收獲一大把一大把的.蔬菜，各式各樣。那么多的蔬菜我們一家當然吃不了，于是，奶奶總會(huì )把菜裝進(jìn)袋子里，送給鄰居好友，讓大家都享受享受這一份喜悅。一開(kāi)始，我并不明白奶奶為什么要這樣做，直到后來(lái)，我才慢慢發(fā)現，鄰居好友在日常生活中，也常常關(guān)心奶奶，幫奶奶那重物；電梯壞時(shí)，扶著(zhù)奶奶一級一級地爬上去……原來(lái)，給予別人的同時(shí)也會(huì )得到收獲。
讀了這一句話(huà)，我想，在以后的生活中，我會(huì )把積攢多了的東西，送給別人，幫助別人是最快樂(lè )的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢9
這個(gè)暑期，我把整本《魯濱遜漂流記》讀完了。這本書(shū)主要講的是英國青年魯濱遜不幸流落荒島，挖山洞、做木筏、種莊稼、養家蓄，對抗殘忍食人族，又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長(cháng)奪回自己的船只，最后平安回到自己祖國的故事。
魯濱遜小的時(shí)候有著(zhù)極強的好奇心，不想平庸地度過(guò)一生，便夢(mèng)想著(zhù)成為一名水手出海。但他的父母都在勸阻，魯濱遜還是聽(tīng)不進(jìn)去，硬是要出海。剛開(kāi)始，他就經(jīng)歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西，經(jīng)營(yíng)一個(gè)種植園，但他因為感覺(jué)人手不夠，去非洲買(mǎi)黑奴時(shí)船因為風(fēng)暴而沉沒(méi)，所以不幸流落荒島。
魯濱遜把船上所有的用得著(zhù)的東西都搬到岸上，搭起帳篷，放好武器，開(kāi)始過(guò)著(zhù)孤零零的生活。不過(guò)，魯濱遜非常樂(lè )觀(guān)豁達，他沒(méi)有沮喪，并開(kāi)始建設家園。他開(kāi)展曬葡萄干增加食物；開(kāi)始制作陶器，煮羊肉湯；甚至做獨木舟，環(huán)游荒島。
有一天，魯濱遜發(fā)現有一群野人要吃人，魯濱遜就把要被吃的人救出來(lái)，并給他取名“星期五”。星期五很快就學(xué)會(huì )了英語(yǔ)。他善良勇敢，并忠于魯濱遜，所以他很快就成了魯濱遜親密無(wú)間的好朋友。過(guò)了很多年的.一天，魯濱遜突然發(fā)現有一艘英國船在島上靠岸，最后得知，這條船的船長(cháng)被背叛了，魯濱遜便幫助船長(cháng)收復了大船，并踏上這條船回到了曠別己久的故鄉。
這本《魯濱遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯濱遜不聽(tīng)父母勸告冒險出海，而后又流落荒島，造就了他傳奇的一生，他超強的生存能力和勇敢地與大自然做斗爭的精神十分令人敬佩。我想，一方面要學(xué)習魯濱遜永不言敗、永不放棄的精神，另一方面也要虛心聽(tīng)取別人的建議，畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢10
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果能夠選取的話(huà)，我不會(huì )去理解那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有那份自信。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的期望嗎？不，應對突如其來(lái)的`災難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，用心自救，因為我沒(méi)有那種潛力。如果我是他，當看到野人用自我的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的狀況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我不得不承認自我的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì )的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè )。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自我的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣，務(wù)必相信自我有潛力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還務(wù)必在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話(huà)。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿(mǎn)足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自我的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去建立，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢11
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)，讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國商人，在一次探險中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強的活了下來(lái)。而在一次偶然的機會(huì )中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話(huà)，我能不能像魯濱遜那樣堅強的活下去呢？我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢？
不，我沒(méi)有。仔細想想我不足的地方還有很多，我沒(méi)有他那樣好的心理素責，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì )做，更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì )生火、做飯、建起自己的“家”這一類(lèi)的事情了。說(shuō)不定當我發(fā)現自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì )想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現在社會(huì )中的男孩子要不就是嬌生慣養成了小皇帝，要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì )上的`野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話(huà)，指不定他們會(huì )怎樣呢？如果是嬌生慣養的小男孩的話(huà)，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運的被沖上了岸，可不是因為自己的膽小和沒(méi)有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話(huà)怎么辦？他們只會(huì )一味的去干一些不計后果的事，最后，只能?chē)L到自己給自己帶來(lái)的苦果。
我今后一定要學(xué)習魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運，當然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記武漢12
一本本散發(fā)著(zhù)墨香的《魯濱遜漂流記》擺在桌上，我情不自禁地拿起來(lái)閱讀，書(shū)中曲折連環(huán)的故事情節與魯濱遜的不畏艱險、機智堅強、聰明能干深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》是十八世紀英國現實(shí)主義小說(shuō)的奠基人——丹尼爾·笛福發(fā)表的第一部小說(shuō)，敘述了魯濱遜海上風(fēng)暴失事，流落荒島，在島上建房定居，養牧種植，救“星期五”，獨令生存了二十多年，最后回到英國的故事。
魯濱遜獨自在島上生存了二十四年，這其中必定遇到了無(wú)數的困難，最令我佩服的便是他遇到的難題，積極利用身邊可利用的物品，改善生活環(huán)境，獨立、實(shí)干精神，這種精神不正是處在競爭日趨激烈的當今社會(huì )的我們所缺乏和需要的.嗎？
這篇小說(shuō)的情節讓我想起了一個(gè)真實(shí)事例：一名9歲男孩同父母到旅店投宿，誰(shuí)知當晚旅店竟著(zhù)了火，眼看著(zhù)越燒越旺的火勢，小男孩急中生智，立刻撤下房間的床單，用水浸濕，裹在身上，安全的逃離了火海。
看看這位面對大火鎮定自若的小男孩，若是碰到其他同齡的孩子，他們也能像他一樣不慌不忙，利用現有的條件拯救自己?jiǎn)�？答案是否定的。他們甚至可能也根本無(wú)法保持冷靜！如果他們沒(méi)有自救的能力，那結果無(wú)疑是斃身火海。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì )生存對于每一個(gè)人都是多么的重要！再看看那些遇到小挫折就輕生的懦夫，跟這位小男孩和魯濱遜比起來(lái)，他們的生命簡(jiǎn)直就輕于鴻毛！因此，從現在，我們就必須學(xué)會(huì )生存，擁有在危機時(shí)刻自救的能力，培養成熟、鎮定的心智。只有這樣，我們才能在這個(gè)社會(huì )上頑強地生存下來(lái)，更好地體會(huì )生活的樂(lè )趣。
讀了《魯濱遜漂流記》我明白了：學(xué)會(huì )生存，獨立自主，在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件的精神是多么的重要��！
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