2020小王子讀書(shū)筆記（精選8篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的2020小王子讀書(shū)筆記（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子讀書(shū)筆記1
沁人的玫瑰散著(zhù)惑人的香氣，在這滿(mǎn)園的芬芳與絢爛中，如何才能追憶起屬于自己的那一抹鮮紅？
這世界，仿若是一片開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的山野，人人都想在熟睡前嗅到玫瑰花的香味，小王子也希望伴著(zhù)玫瑰的芬芳入睡，懷著(zhù)醉意點(diǎn)點(diǎn)。
但若要聞這芬芳，首先得將玫瑰種子栽成苣葉。而后，再讓苣葉蛻變成花苞，直到花苞綻放，你才能傾心的嗅著(zhù)玫瑰。玫瑰在這世上應有盡有，但如果你細心的栽培著(zhù)一枝玫瑰。它的意義便會(huì )因此而改觀(guān)。
雨天時(shí)，你為他開(kāi)著(zhù)遮雨的屏障。干燥時(shí)。你送去晶瑩的露水。你為了這株玫瑰送去了愛(ài)撫與栽培，在這之中，你讀懂了擔當與責任，是玫瑰的香氣引你向前，是你的細心讓玫瑰動(dòng)容，開(kāi)出嬌艷的花朵，露出飽滿(mǎn)的花蕊。
但若是別的玫瑰，你不過(guò)是傾身一嗅，那玫瑰的香氣也會(huì )有所保留，不如你自己栽種的玫瑰那樣芬芳奪人。就如書(shū)中的點(diǎn)燈人，是日出時(shí)的溫熱，是日落時(shí)的靜謐。是這些事物引著(zhù)他無(wú)所疲倦的堅持著(zhù)這一枯燥的動(dòng)作。對這點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，這盞路燈，是他心中獨一無(wú)二的，是這星球上唯一一抹不可或缺的微光。只因為，他已經(jīng)擔當了這份責任。
在這玫瑰叢中，你難道還無(wú)從尋覓哪一朵是你的摯愛(ài)嗎？不要讓你的心被棄絕、疏虞、怠惰所充斥。要想讓自己的心靈沒(méi)有亂生的雜草，而是在嬌花的魁影中芬芳待盡，唯一的辦法，就是用美德與責任占據它。
小王子讀書(shū)筆記2
我讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從b612號小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：國王；愛(ài)虛榮的人；酒鬼；商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，然后他遇到了狐貍，之后小王子又在沙漠中遇到了飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
這本書(shū)的作者叫圣？�？颂K佩利，他是一名飛行員，后來(lái)死于一次飛行任務(wù)。
我覺(jué)得這本書(shū)講的是愛(ài)與寬容，因為只有愛(ài)才能拉進(jìn)人與人之間的距離。同時(shí)，也要有責任心，不能只想自己，做個(gè)負責任的人。我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣：我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中，要永遠保持一顆純潔正直的心，這樣不管將來(lái)我們到哪里都能成為對社會(huì )有用的人。
小王子讀書(shū)筆記3
是對我們的成長(cháng)非常有幫助的，例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙，所以一拿到《小王子》，我就迫不及待的翻了幾頁(yè)，《小王子》讀書(shū)筆記600字。
放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了，于是我便開(kāi)始了“《小王子》的閱讀之旅”。
這可以算上是一本游記吧！因為它寫(xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅：“我”是一個(gè)飛行員，再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠，就在“我”正在修飛機的時(shí)候，小王子出現在了“我”的面前，他要我幫他畫(huà)一只羊，于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊，由此“我“和小王子成為了朋友，讀書(shū)筆記大全《《小王子》讀書(shū)筆記》。原來(lái)小王子是外星人，在太陽(yáng)系中有很多的小行星，小王子就居住在其中的一顆行星中，由于那和星星很小，所以小王子每天都要打掃它，還要巡邏，避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝，因為猴面包是實(shí)在是太大了，會(huì )將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山，這就是小王子的全部，小王子每天都會(huì )打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊，于是小王子有了一個(gè)想法，他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀(guān)了許多小行星，他遇到了一個(gè)有著(zhù)強烈控制欲的國王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……最后小王子來(lái)到了地球，在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養的狐貍……
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標；有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。
小王子讀書(shū)筆記4
《小王子》這部童話(huà)，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”，“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊含著(zhù)一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話(huà)包含著(zhù)象征好處，這些象征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不明白這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話(huà)，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書(shū)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我開(kāi)始讀的時(shí)候，并沒(méi)覺(jué)得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來(lái)，突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說(shuō)：“勞駕——請給我畫(huà)一只綿羊吧！”我在努力地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫(xiě)給大人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與職責的寓言”的奇跡。
書(shū)一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情；而對我們小孩來(lái)說(shuō)，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事，譬如談?wù)剺蚺�、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái)，這個(gè)人就會(huì )十分高興，一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄儽仨殯](méi)辦法想象那間房子的樣貌，你得說(shuō)：“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子�！彼麄儽仨殨�(huì )說(shuō)：“那棟房子鐵定是美呆了�！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙，為了占有財富，為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自我生命的真正價(jià)值真正需要，失去了自我最可寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子讀書(shū)筆記5
前些天，我秉住性子讀完了這本接近于童話(huà)但卻蘊含著(zhù)深刻哲理的《小王子》。讀完這本書(shū)對自己的童年有一種莫名的傷感——失落，惆悵，像墜落在沒(méi)有底的深淵。但同時(shí)我也意識到自己真正失去了童年這個(gè)事實(shí)。大腦里的各種想法在沒(méi)有理由的胡亂沖撞著(zhù)，然而此時(shí)心中的思緒愈加清醒，我深刻的意識到：《小王子》不僅僅是一場(chǎng)凄美的夢(mèng)，一部童話(huà)，它還是一部哲學(xué)書(shū)。我們一邊長(cháng)大一邊從夢(mèng)中清醒。
長(cháng)大了，我們就無(wú)法再套上孩子的面具，享受著(zhù)父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)，而不去思考他們的辛勞；我們不再年少，我們要懂得擔當；我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，而是那在無(wú)數次懸崖邊上折翼，振翅欲飛的蒼鷹。曾經(jīng)美好的童年，我們會(huì )記得。但是，孩子長(cháng)大了就要去經(jīng)受社會(huì )的磨練，風(fēng)雨的洗禮，即使滿(mǎn)身傷痕，我們也要笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
因為我們的身后，有父母那比你摔倒后再爬起更揪心的疼楚。只有我們堅強、義無(wú)反顧的走下去，父母才不會(huì )為我們擔心。相信滿(mǎn)路的荊棘中隱藏著(zhù)怒放的玫瑰，一路的泥濘中總會(huì )有我們成長(cháng)的見(jiàn)證。
小王子讀書(shū)筆記6
我上小學(xué)四年級了，這學(xué)期老師讓我們讀《小王子》這本書(shū)，媽媽還給我買(mǎi)了《小王子》的有聲讀物，我用了一個(gè)星期的時(shí)間才把它聽(tīng)完，當然，我在學(xué)校的時(shí)侯，一有時(shí)間也就會(huì )去讀這本書(shū)，我覺(jué)得《小王子》這本書(shū)對我的啟發(fā)很大。
《小王子》這本書(shū)的主人公是一個(gè)小孩子，他叫小王子，他從一個(gè)很小的星球上來(lái)，遇到了一個(gè)飛行員正在修理自己的飛船，小王子讓飛行員幫助他畫(huà)小羊，最后他們成為了好朋友。當時(shí)，小王子對外面的世界還什么都不知道，飛行員就建議他到每個(gè)星球上學(xué)習點(diǎn)知識回來(lái)，小王子接受了飛行員的建議，他先后來(lái)到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學(xué)問(wèn)人的星球和地球，小王子很辛苦的來(lái)到每個(gè)星球，很認真的學(xué)習知識，他也學(xué)到了很多的知識。
我讀完這本書(shū)，就被小王子的故事深深的吸引住了，同時(shí)，也被小王子堅持不懈、熱愛(ài)學(xué)習的精神所感動(dòng)，我想，我以后也要做一個(gè)堅持不懈、熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
小王子讀書(shū)筆記7
安東尼·德·圣�？颂K佩里在《小王子》的一開(kāi)始說(shuō)了這么一句話(huà)。以前就很認同這句話(huà)，不過(guò)是小時(shí)候帶著(zhù)孩子氣的認同，比如和媽媽鬧別扭想要買(mǎi)洋娃娃，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)有好多了，我就會(huì )想，你小時(shí)候就不會(huì )很想擁有多一個(gè)洋娃娃，把她們打扮得漂亮點(diǎn)讓她們快樂(lè )地生活在一起嗎？哼，等我長(cháng)大了，我才不會(huì )對我的孩子這樣呢！”長(cháng)大了，覺(jué)得那樣童真而任性的想法再也不會(huì )有了吧，慢慢走入社會(huì )生活，雖然很少，畢竟是更懂事了吧，可是這究竟是好是壞。于是，帶著(zhù)對作者本身是如何理解這句話(huà)的好奇，我翻開(kāi)了書(shū)。
故事敘述者是一個(gè)因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠的飛行員，在那里，他遇見(jiàn)了來(lái)自遙遠的小行星的小王子。
小王子在自己的小行星上與他心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭了，他那時(shí)并不懂玫瑰花，花兒的驕傲令他感到苦惱和迷茫，盡管依然愛(ài)她，還是獨自一人開(kāi)始了旅行。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，遇到了形形色色的人，酒鬼，國王，點(diǎn)燈人，愛(ài)慕虛榮的人，地理學(xué)家，商人，他們并沒(méi)有共同語(yǔ)言，因為他們的世界太缺乏想象力了，充斥的.功利讓人感覺(jué)無(wú)奈和憂(yōu)心。
最后到達了地球，遇到了飛行員，只有他看得懂飛行員的畫(huà)：那幅吞進(jìn)大象的蛇的畫(huà)。他漫步沙漠，遇到了請求馴養的狐貍，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，小王子認識到了他的玫瑰花對他的意義，認識到了關(guān)于愛(ài)與責任。臨走時(shí)他向飛行員他轉述了那個(gè)秘密：“只有用心靈，才看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！�
書(shū)里的對話(huà)，每一句簡(jiǎn)單充滿(mǎn)童真，但每一句都足以引起深思。小王子那種以孩子式的目光提出的每一個(gè)問(wèn)題，都需要好好思考。
他對玫瑰花獨一無(wú)二的愛(ài)護，令人動(dòng)容�！叭绻幸粋�(gè)人愛(ài)上在這億萬(wàn)顆星星中僅有的一朵花，這人望著(zhù)星空的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得幸福。這時(shí)，他可對自己說(shuō)，就在其中的一顆星星，有我的花兒在……但是，羊要是把這花兒吃掉了，對他來(lái)說(shuō)，所有的星星一下子全都變?yōu)楹诎禑o(wú)光了，這難道不重要？”
小王子說(shuō)不下去了，突然抽抽噎噎哭了起來(lái)。
當他看到五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，他只是覺(jué)得他的那一朵才是唯一，他已經(jīng)被馴養了，正因為他花了時(shí)間，才使得他的玫瑰變得那么重要。
小王子說(shuō)：“每個(gè)人都有星星，但在不同人眼里就不一樣�！�
是啊，在旅行者眼里，星星引路，對另一些人星星只是發(fā)些小亮光的，對學(xué)者是用來(lái)探討的問(wèn)題，而對商人，星星是黃金，但是所有星星都是一聲不響的。只有飛行員的，是會(huì )笑的，因為他知道，小王子在上面對他笑，所有的星星都在對他笑。我也希望懂的人擁有的星星都是別人得不到的，那意義只屬于你自己。
我們生活著(zhù)，慢慢的知道了一些一聲不響的星星的事情，但是，不要忘了自己的星星會(huì )對自己笑，一直不忘，這就夠了。想起了昨日正在構思的寫(xiě)給自己的二十歲的書(shū)，里面有句話(huà)：社會(huì )真實(shí)面目我還遠遠不懂，可是我能告訴自己永遠不想也不要去懂嗎？貌似不可以，所以直面才是最正確的選擇，我只愿自己知道了以后不會(huì )作為這個(gè)世界的犧牲者，但是我不會(huì )變得連自己也不認識，這就夠了。
這是一本適合各種年齡的人的書(shū)，所以，或許每隔一段時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)不同的事情了，再看一遍，又會(huì )有不同感覺(jué)，如果可以，我希望可以每次都記下這些不同的感受。
小王子讀書(shū)筆記8
這是一本童話(huà)事書(shū)，陪伴很多孩子成長(cháng)，也是人生中一個(gè)美好的記憶。
這本書(shū)講述的是小王子游玩了八個(gè)星球的有趣故事，有一次，蘇配里的飛機壞了，身旁沒(méi)有機械師，只能自己修飛機。累了他就在沙漠上睡覺(jué)。突然，一個(gè)細細奇怪的聲音把他喚醒。奇妙得聲音說(shuō)：“請您給我畫(huà)只綿羊。原來(lái)，他就是小王子，小王子的到來(lái)，讓我讀這本書(shū)更加感興趣了，想知道小王子要干什么？原來(lái)，小王子把他游玩的所見(jiàn)所聞描述的形象逼真，還發(fā)表了自己的意見(jiàn)，小王子游玩了八個(gè)星球之后，準備回到自己的星球，蘇配里的飛機修好了飛機，帶著(zhù)小王子一起去夜航，在夜航期間，小王子交了狐貍、科摩多羅等等好朋友。一開(kāi)始他們都不愿意和小王子做好朋友，后來(lái)在蘇配里的解說(shuō)下，成為了好朋友。
讀了這本書(shū)使我明白了，其中的小故事大道理，叫我們怎樣用心去聽(tīng)，用眼睛去看，用大腦去思考，不要像八個(gè)星球上的人一樣做自欺欺人的事。