中學(xué)生優(yōu)秀的讀書(shū)筆記范文
某一天早上，媽媽問(wèn)我：“你還記得《愛(ài)心樹(shù)》那本書(shū)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示記得。于是，媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得那棵樹(shù)對小男孩好嗎？你覺(jué)得那棵樹(shù)像誰(shuí)？你想當那個(gè)小男孩嗎？”媽媽對我提了一連串的問(wèn)題。
頓時(shí)，我的腦子里印出了那本書(shū)的圖畫(huà)和文字，我沉思片刻。過(guò)了一小會(huì )兒。我高興的說(shuō)：“我覺(jué)得那棵樹(shù)對小男孩很好，總是跟他玩耍。那棵樹(shù)像媽媽?zhuān)泻o(wú)論做什么，他都開(kāi)心。我不想當那個(gè)男孩，因為我不想讓媽媽最后像那棵樹(shù)一樣只剩下一個(gè)”樹(shù)樁“�！�
媽媽聽(tīng)了，高興的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，緊緊地抱著(zhù)我，不停地親我，吻我。我心里美滋滋的，都有點(diǎn)不好意思了。
又過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又問(wèn)：“孩子，你是想讓媽媽當那棵樹(shù)呢還是不想讓媽媽當那棵樹(shù)？”
這個(gè)問(wèn)題可把我給難住了。我想：“書(shū)里說(shuō)，樹(shù)原先是在跟孩子玩，后來(lái)卻把所有都給了孩子�！毕氲竭@里，我脫口而出：“我不想讓媽媽當那棵樹(shù)�！睕](méi)想到媽媽卻反問(wèn)了一句：“你不想讓我跟你玩？于是，我被媽媽”打“了下來(lái)。又開(kāi)始思考，既然我要讓媽媽后來(lái)也好好的，有了，我說(shuō)：”我想讓媽媽前面當那棵樹(shù)，后面不當那棵樹(shù)�！�
這回媽媽聽(tīng)了，抱的更緊了，親的更用力了。我心里就像喝了一罐密一樣甜。
當我們聊完時(shí)，我希望我和媽媽的聊天內容可以一路伴隨著(zhù)我。
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