知識大融通的讀書(shū)筆記范文

　　暑期里，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《成長(cháng)不煩惱 學(xué)習篇》，這本書(shū)是作者李湉姐姐通過(guò)電話(huà)的形式來(lái)幫打電話(huà)訴說(shuō)煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事，語(yǔ)言樸實(shí)、生動(dòng)、易懂，在內容和形式上都很有特點(diǎn)，很適合我們小學(xué)生讀。

　　在內容方面，書(shū)中所寫(xiě)的正是困惑著(zhù)我們的幾個(gè)難題，如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦？”、“一聽(tīng)說(shuō)考試就緊張怎么辦？”、“考試時(shí)，作文寫(xiě)不完怎么辦？”等等�？赐赀@本書(shū)，我忽然恍然大悟、茅塞頓開(kāi)。

　　在形式方面，這本書(shū)將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事，每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題，如“不會(huì )寫(xiě)信怎么辦？”；第二個(gè)模塊是一句名人名言，如“沒(méi)有感情這個(gè)品質(zhì)，任何筆調也不能打動(dòng)人心——（法國）狄德羅”；第三個(gè)模塊是“來(lái)電話(huà)啦！”，寫(xiě)的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話(huà)；第四個(gè)模式極為重要，所有的問(wèn)題都將在這里解決，也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊，有一個(gè)很好聽(tīng)、很溫馨的名字——心靈交流；第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊，就是“后來(lái)的故事”，因為這一個(gè)模塊很能開(kāi)闊我的眼界；第六個(gè)模塊相當于一個(gè)總結，名字和書(shū)名一樣，即“成長(cháng)不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候，書(shū)中間還有一些小插曲，講的是李湉姐姐小時(shí)候的事，叫“熱線(xiàn)之外的故事”。整本書(shū)看完之后，還不忘在“成長(cháng)加油站”上給你一個(gè)展現自我的平臺，把自己的名言和妙招寫(xiě)在書(shū)上，讓我們也參與其中、大顯身手。

　　這本書(shū)寫(xiě)得真是又實(shí)用、又好看！

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