[精品]讀書(shū)伴我成長(cháng)作文8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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讀書(shū)伴我成長(cháng)作文1
書(shū)籍，總散發(fā)著(zhù)一種書(shū)香味，像一盤(pán)美味可口的食物強烈吸引著(zhù)我。
書(shū)籍，總是充滿(mǎn)了神秘，使我無(wú)法抗拒這種誘惑，迷上它。識字開(kāi)始，書(shū)便走進(jìn)了我單調的生活，我才知道自己早已瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候，偶爾在哥哥們看書(shū)時(shí)湊過(guò)去看一看，由此對書(shū)產(chǎn)生了強烈的欲望�？赡菚r(shí)的我卻沒(méi)有一本正兒八經(jīng)的書(shū)。我纏了媽媽好久好久，媽媽終于給我買(mǎi)下了第一本課外書(shū)———《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把那本書(shū)看了很多遍，愛(ài)不釋手。那一年，我4歲。
又到上學(xué)的年齡，我讓媽媽給我買(mǎi)了十多本書(shū)。一回家，我就開(kāi)始津津有味得品嘗這些“糧食”�！陡袆�(dòng)中國的100個(gè)精選故事》里一篇篇關(guān)于愛(ài)，致人淚下的文章震撼了我的心靈，讓年幼的'我也對世間萬(wàn)情深深感慨。那一年，我6歲。
四年級了，我已可以讀懂每篇文章深刻的含義，深受教育。我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)裝滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜、一個(gè)書(shū)架、一個(gè)抽屜、兩個(gè)箱子。今年，我10歲。
書(shū)籍，是我的良師，教給我許多知識。讀著(zhù)它，我總能感受到從心底發(fā)出的滿(mǎn)足。
書(shū)籍，在我孤單的時(shí)候，一翻開(kāi)它，一切憂(yōu)慮與孤獨就會(huì )被一下子拋到腦后。我明白，書(shū)不僅僅是我的良師，還是我最忠實(shí)的益友。
書(shū)籍，它是探索世界的一扇窗戶(hù)。閱讀它，便可以把世界的一切通通包攬眼下。
書(shū)籍，是我進(jìn)步的階梯！
書(shū)籍，我成功路上的必備品！
我知道，任何東西都不可能陪我一輩子，但讀書(shū)這種好習慣，一定能永遠伴我成長(cháng)。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文2
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許許多多書(shū)，開(kāi)始都是媽媽讀給我聽(tīng)的，我很喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū)，上一年級學(xué)了拼音后，我就開(kāi)始自己讀。
我最歡讀的書(shū)，是綠野仙蹤，那是一次上體育課時(shí)天下雨，老師講給我們聽(tīng)的，故事快要講完了，可是下課了，老師說(shuō)：下次再接著(zhù)講！后來(lái)媽媽帶我出去玩，我看到了這本書(shū)，就自己選了。一回到家，我就讓媽媽給我讀，媽媽每天晚上只給我讀一章，我覺(jué)得媽媽讀的太慢了，我都有些等不及了呢！在她讀完后我再自己接著(zhù)讀。
綠野仙蹤中說(shuō)的是多羅茜的故事，多羅茜是個(gè)快樂(lè )、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快樂(lè )是因為她有個(gè)好朋友托托，托托是個(gè)可愛(ài)的`小狗，每天活蹦亂跳地跟著(zhù)多羅茜玩耍；她勇敢是因為他們到森林里突然出現了一只大獅子，想去咬托托，多羅茜使出全身的力氣朝著(zhù)大獅子打去，救了托托。她善良是因為她幫助稻草人、鐵皮人完成了他們的心愿；她智慧是因為在去找南方女巫的路上，解決了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書(shū)，從十萬(wàn)個(gè)為什么和兒童百科全書(shū)中我學(xué)到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水為什么是咸的，火星上有沒(méi)有火，水星上有沒(méi)有水等等；從昆蟲(chóng)記里知道了昆蟲(chóng)怎么樣吃東西，住在什么地方等很多知識，媽媽都考不倒我呢！
今后我還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中學(xué)知識，讓書(shū)成為我永遠的好朋友。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡腋X(jué)得書(shū)是一塊肥沃的土地。
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì )給我講故事，有：《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》等等，每次我都聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園的時(shí)候，每天中午老師都會(huì )跟我們講有關(guān)動(dòng)物、植物的《百科全書(shū)》。
書(shū)的世界真奇妙！它能讓我知道很多很多我想知道的東西。海馬寶寶為什么是海馬爸爸生的？變色龍為什么會(huì )變色？仙人掌為什么能生長(cháng)在炎熱的沙漠里？海水為什么是咸的`？媽媽為了鼓勵我讀書(shū)，就給我買(mǎi)了一整套的《百科全書(shū)》，我真是愛(ài)不釋手！只要一有時(shí)間，我就會(huì )拿起來(lái)讀。
現在，我開(kāi)始讀許多中外名著(zhù)。在《水滸傳》里，我認識了忠肝義膽的宋江；在《三國演義》里，我結識了足智多謀的諸葛亮；在《西游記》里，我認識了神通廣大的美猴王孫悟空；在《紅樓夢(mèng)》里，我目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘愛(ài)情故事，同是也目睹了一個(gè)朝代和家庭的興亡衰敗。在《格林童話(huà)》里，我看見(jiàn)了人世間的真善美，邪惡丑；在《愛(ài)的教育》里，我體會(huì )到人世間的真愛(ài)……
一位大文豪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就好像和一位高尚的人談話(huà)�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì )給我們安慰；孤獨時(shí)，它會(huì )給你樂(lè )趣；無(wú)助時(shí)，它會(huì )給予你力量；有疑難時(shí)，它會(huì )給我解答；迷失方向時(shí)，它會(huì )指引我們向光明的前程邁進(jìn)；驕傲時(shí)，它會(huì )給我們告誡……
書(shū)是人生的向導，指引我走上人生的陽(yáng)光大道。但愿天下無(wú)盡書(shū)，化作生生世世伴。
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文4
書(shū)，作為人類(lèi)的精神食糧，時(shí)時(shí)刻刻為我們補充著(zhù)營(yíng)養，成為了我們生活中必不可缺的一部分。
小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì )給我講一個(gè)故事，我聽(tīng)得不亦樂(lè )乎，甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后，媽媽就開(kāi)始給我買(mǎi)注音書(shū)看，我看得津津有味。漸漸地，我把讀書(shū)時(shí)間移到了晚上，甚至竊讀起來(lái)。
我從三年級開(kāi)始，就養成了睡前讀書(shū)半小時(shí)的習慣，一拿起書(shū)來(lái)就愛(ài)不釋手。星期六晚上，我八點(diǎn)半就上床了，心想：這下可好了，就讓我在書(shū)海中盡情遨游吧！我精心挑選著(zhù)，卻被桌上那本《中國少年報》吸引了，我如獲至寶，如同一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，汲取里面的營(yíng)養。
當我讀到《草根街》時(shí)，看到小傻子當當為了保護被雨沖刷后那干凈的.石板而和一個(gè)人爭執時(shí)，我不禁陷入沉思，當當是真傻嗎？他傻得美好，傻得單純，以至于體驗出了那躺在青石板上美好的感覺(jué)！他傻得有一顆“愛(ài)”的心……
“涵涵！睡覺(jué)了，趕緊關(guān)燈！”爸爸這句話(huà)突然把我從沉思中拉回了現實(shí)，我抬頭一看表：十點(diǎn)多了！我馬上把燈關(guān)了�？墒�，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。于是，我小心翼翼地踮起腳尖走路，看爸爸媽媽已經(jīng)睡了，我又回屋打開(kāi)燈讀起來(lái)，當我看到當當被拐走時(shí)，我又替當當一陣擔心，于是，我開(kāi)始想象當當會(huì )怎么樣呢？干苦力？還是做乞丐……我又猛一抬頭，啊，十一點(diǎn)半了，我連忙關(guān)上燈，睡覺(jué)了。
讀書(shū)，是我生活中必不可缺的一部分，俗話(huà)說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文5
書(shū)，伴我成長(cháng)，書(shū)，是使我永遠進(jìn)步的朋友。我愛(ài)讀書(shū)，像高爾基說(shuō)的一樣：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也像杜甫說(shuō)的那樣：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！
記得小時(shí)候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽(tīng)媽媽讀兒歌。上幼兒園，我還不識字，媽媽為我買(mǎi)了一些有精美圖畫(huà)的`童話(huà)故事，每天晚上，都聽(tīng)著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事入睡。我最喜歡《青蛙王子》和《大姆指》了。從那時(shí)候開(kāi)始，我就特別喜歡聽(tīng)故事。上了小學(xué)，我在美麗的校園里學(xué)習。在老師的指導下，認識的字漸漸地多了起來(lái)。不知不覺(jué)地，我就喜歡上了書(shū)籍。有空時(shí),我捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)……
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀《少兒百科》。在讀書(shū)中我學(xué)到了世界上最大最深的�！汉�。中國的牡丹被譽(yù)為“花中之王”、“國色天香”。我還知道什么是“地震云”，你知道嗎？我來(lái)告訴你吧�！暗卣鹪啤彼话愠霈F在早晨或晚上，云的四邊不太整齊，有凸起的，有凹進(jìn)的，顏色非常鮮艷，四周都是暗藍的，“地震云”出現會(huì )發(fā)生地震。
我還愛(ài)看《裝在口袋里的爸爸》，它是幻想大王楊鵬全新力作，楊歌非常想成為一名好學(xué)生，喚來(lái)了一把金鑰匙，如愿的成為了學(xué)習天才。
這些書(shū)中我學(xué)到許多知識，感到無(wú)比幸福、快樂(lè )！
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文6
我一直都生活在書(shū)的海洋里，我是從一本本書(shū)中得到了知識；我是從字里行間的字中了解了大自然；我是踏著(zhù)一本本書(shū)的階梯走向了未來(lái)。
我在幼年時(shí)，是沉浸在四大名著(zhù)中的一株幼苗。通過(guò)《西游記》我知道了正直一定會(huì )打敗邪惡；《紅樓夢(mèng)》讓我多方面了解了這個(gè)社會(huì )；在《水滸傳》中，我曾一次次被那些英雄好漢的百折不撓所感動(dòng)，而且從中我也更加知道了孝敬父母是一個(gè)兒女的職責；《三國演義》更是體現了諸葛亮的聰明才智、劉備的`才智過(guò)人、韓信的領(lǐng)兵打仗之才能……
在這些書(shū)的灌溉下，我這株幼苗漸漸長(cháng)大、長(cháng)粗、長(cháng)高，這也激發(fā)了我對書(shū)本的向往。
我漸漸接觸了《古詩(shī)詞》、《名人名言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《窗邊的小豆豆》、《童年·大學(xué)》等各類(lèi)書(shū)籍……在陽(yáng)臺上，我曾讀著(zhù)一句句朗朗上口的唐詩(shī)宋詞，在清新宜人的草坪上，我默看著(zhù)《青銅葵花》，我發(fā)自?xún)刃牡馗袊@：世界上還有書(shū)這樣一個(gè)收藏天地精華的寶典。我手上捧著(zhù)書(shū)，我似乎就有無(wú)窮的力量；翻開(kāi)書(shū)，我似乎就沉迷于書(shū)的世界；細細品讀，你會(huì )感覺(jué)到人生的酸甜苦辣。
是書(shū)賦予了我力量，是它讓我懂得了世間的道理。在這條鋪滿(mǎn)了書(shū)的路上，我拾起一本本書(shū)，一路歡聲笑語(yǔ)，走向美好的未來(lái)！
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文7
我和書(shū)，有不解之緣。
記得一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我眼前一亮太好了！我早就想看這本世界名著(zhù)了！我急忙捧起書(shū)，翻開(kāi)頁(yè)，“病狂”地讀了起來(lái)，過(guò)了許久，媽媽說(shuō)“寶貝，睡了！”我這才放下書(shū)，依依不舍的躺在小床上，關(guān)上燈，睡了覺(jué)。不知怎的，我總是睡不著(zhù)，眼前總是浮現簡(jiǎn)·愛(ài)的樣子，她安靜，性格倔強但同時(shí)擁有著(zhù)一顆美麗的心靈。我偷偷的'下了床，躡手躡腳的走到書(shū)柜旁，一把拎起手電，抓起書(shū)，躲進(jìn)被子里忘我地看起來(lái)。簡(jiǎn)愛(ài)受到的鄙視，讓我憤憤不平，她那曲折又驚險的經(jīng)歷，讓我刻骨銘心，她那最后幸福的結局，讓我高興。不知不覺(jué)，已經(jīng)看了很久了，手和脖子酸麻了，要我依然沉書(shū)中，忽然，有人拍了我一下，不好！被發(fā)現了！我心驚膽戰，但轉念一想：沒(méi)事，我在睡覺(jué)，而且有被子掩護呢！我一動(dòng)不動(dòng)繼續裝著(zhù)睡覺(jué)�？晌矣直慌牧艘幌�！我只好露出臉，一看是我爸爸！我擔心被爸爸發(fā)現我在看書(shū)，裝作生氣的對爸爸說(shuō)“干嘛！嚇死了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)“太陽(yáng)曬屁股，還不快起床？！”“什么？！”我才發(fā)現太陽(yáng)升得老高了！我驚奇自己看了這么長(cháng)的時(shí)間的書(shū)，也慶幸看書(shū)沒(méi)被爸媽發(fā)現，否則的話(huà)，就又來(lái)“疲勞轟炸”。幸運，現在我即沒(méi)有被發(fā)現看書(shū)，又度過(guò)了充滿(mǎn)書(shū)香的夜晚，真好！
在書(shū)架上的那一本本書(shū)，伴隨著(zhù)我每一天，讓我從一個(gè)港口出發(fā)，駛向那未知的新天地！
讀書(shū)伴我成長(cháng)作文8
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，閑暇時(shí)我就往圖書(shū)館跑，耳聞窗外鳥(niǎo)鳴聲，書(shū)香留韻在心中。書(shū)已成為我不可缺少的好伙伴！
最近我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》，作者:海倫·凱勒。這本書(shū)用自傳體的形式記述了主人公雖然只經(jīng)歷了19個(gè)月的光明，但她從小自強不息，雖然這中間也有彷徨、無(wú)助，還有極大的痛苦，但海倫憑著(zhù)堅強的信念取得了比正常人強之百倍的成就，真令我們這些正常人汗顏。這本書(shū)字里行間無(wú)處不體現了海倫對光明的向往，對生活的'熱愛(ài)。海倫那面對困難，不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀(guān)自己，有時(shí)面對困難就哭哭啼啼，畏縮不前。何況我是一個(gè)正常人，比較海倫有百倍的優(yōu)勢，我沒(méi)有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后，要努力向海倫學(xué)習，勇于克服困難，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，使自己長(cháng)大成為對社會(huì )有用的人。
夜深了，睡意襲來(lái)，我的腦海中還久久回蕩著(zhù)海倫的名言：“假如你眼睛明天就要失明，那么你今天要看什么？”
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