【精華】讀書(shū)作文八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文9篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
媽媽給我買(mǎi)了一套《冒險島數學(xué)奇遇記》的書(shū)，作為“六一”兒童節的禮物。這一套書(shū)一共有25本。
書(shū)本里的主人公是哆哆、阿魯魯、修米。哆哆、阿魯魯還有修米都是好人，但扎昆和惡魔王是壞人。哆哆、阿魯魯、修米一直在和扎昆、惡魔王對戰�，F在讓我們一起進(jìn)入書(shū)里了解大概內容吧！
哆哆因在時(shí)空變換時(shí)走進(jìn)了費馬港城市，所以他才會(huì )來(lái)到費馬港。他在這里結交了一名好朋友——阿魯魯，阿魯魯是數學(xué)神偷，哆哆去送外賣(mài)，阿魯魯偷偷進(jìn)薩比特拉瑪將軍的寶庫。偷了水晶頭骨，但出門(mén)時(shí)卻摔了一跤，水晶頭骨被狼人搶到了，把它給了扎昆。不好！惡魔王準備蘇醒了！哆哆、阿魯魯、修米一起找許多能打敗惡魔王的寶物，一路上，他們遇到了很多的朋友，朋友一起來(lái)幫忙，一起找寶物。最后，哆哆他們被豬頭人打得很疼，但他們依然爬起。終于，他們齊心協(xié)力，打敗了惡魔王，把壞人們全都打敗了！
讓我最難忘的是豬頭人在賽場(chǎng)上打了哆哆，并把他踢到角落，但哆哆不放棄，仍然爬起來(lái)還打敗了豬頭人。
我最喜歡竺卡茨，因為她聰明、美麗、可愛(ài)，數學(xué)也很厲害，她還有法力，能人貓變換！
我覺(jué)得哆哆很堅強，雖然豬頭人打了他，但他堅持不懈，終于打敗了豬頭人。我要向哆哆學(xué)習，做一個(gè)堅持不懈的人。
讀書(shū)作文 篇2
小時(shí)候，父親送給我一本《三字經(jīng)》，那里面一組組言簡(jiǎn)意賅的短語(yǔ)，讓我第一次了解了中華民族傳統的民族道德，感受了中華民族的勤勞、善良和智慧。從此，書(shū)成了我的老師，成了我的摯友。讀好書(shū)，像春風(fēng)，像雨露，使我從幼稚走向成熟，從淺薄走向深厚，從無(wú)知走向睿智。
漸漸的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我閱讀的范圍越來(lái)越廣，薄薄的故事書(shū)變成了一本厚厚的世界名著(zhù)。一套《中華上下五千年》，讓我知道了四大發(fā)明的輝煌燦爛、老子孔子的聞名遐邇、絲綢瓷器的光彩照人，知道了華夏大地上曾上演了一幕幕激動(dòng)人心的故事，知道了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了可歌可泣的事跡。中華五千年的文明，造就了我們民族至高的美和至深的愛(ài)。年輕的時(shí)候，就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路�？吹健都t巖》里江姐獄中繡的紅旗，我知道了無(wú)數英雄豪杰為了民族的獨立浴血疆場(chǎng)，每一寸國土都烙上了深刻的血痕。伴著(zhù)保爾的腳步，我知道了鋼鐵實(shí)在烈火和驟冷中鑄造而成的，只有在激烈的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來(lái)，他才會(huì )堅硬，才會(huì )百折不撓。
書(shū)像沙漠中的泉水，為我解除干渴；書(shū)像人生路上的路標，幫我攀上成功的寶塔。我知道周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”，耳邊回蕩著(zhù)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》：少年智則國智，少年強則國強，少年生于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄與地球！圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而長(cháng)。我成為一名光榮的人民教師。我深知，我肩上擔負的是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國家繁榮昌盛的責任。打鐵必先自身硬。作為教師，如果沒(méi)有淵博的知識，就無(wú)法履行“傳道、授業(yè)、解惑”這一神圣職責。多年來(lái)，我邊工作邊讀書(shū)，并記下了近七萬(wàn)字的教學(xué)札記�？鬃�、葉圣陶、邱學(xué)華、魏書(shū)生、布魯姆等中外教育家的教育思想慢慢地武裝了我的頭腦，情境教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等新的教學(xué)方法被我帶進(jìn)了課堂。同時(shí)我還大量閱讀文學(xué)作品，懂得了孔子“己欲立而欲人，己欲達而達人，己所不欲，勿施于人”，孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的做人之道；懂得了孟子“人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣，不學(xué)，則易者亦難矣”，杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的為學(xué)之道；體會(huì )到范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ蟊ж�；更感受到“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍，鍥而不舍，金石可鏤”的敬業(yè)進(jìn)取精神。讀書(shū)，成為我獲得知識的重要途徑，成為我教好學(xué)生的不竭的力量源泉！人生就像一本書(shū)，每過(guò)一天就翻過(guò)一頁(yè)。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
今天，在祖國和平的藍天下，我們要用鋼鐵筋骨撐起共和國的大廈，我們要邁開(kāi)走向世界的步伐。朋友們，讀書(shū)吧！讀書(shū)使我們的心靈得到洗禮，讀書(shū)使我們插上騰飛的翅膀。書(shū)中有著(zhù)廣闊的天地，書(shū)中有著(zhù)不朽的精神，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌成功之花，讓我們的教育事業(yè)取得更大的輝煌！
讀書(shū)作文 篇3
理想是每個(gè)人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學(xué)習才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
在我童年的夢(mèng)中，理想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我。它是我的精神動(dòng)力，引導我一路前行。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我看到了一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺前，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)一朵朵鮮花的時(shí)候，一股敬佩之情油然而生。那時(shí)，我特別想長(cháng)大后成為一名人民教師，從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。隨著(zhù)年歲的增大，我又想長(cháng)大后成為一名醫生，以救死扶傷為己任，為病人排憂(yōu)解難。因為我的目標漂浮不定，所以時(shí)常覺(jué)得人生毫無(wú)意義，也沒(méi)心思去讀書(shū)了，導致成績(jì)每況愈下。
但是后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師家長(cháng)以及哥哥的細心教導，我有了新的理想，就是當老師，這個(gè)理想可是堅定不移的。我相信我的理想一定會(huì )實(shí)現的。因為我會(huì )努力的!
讀書(shū)作文 篇4
自從黃老師教我們以來(lái)，她經(jīng)常鼓勵我們多看好的課外書(shū)。她說(shuō)：“課外書(shū)里的知識在課本里是學(xué)不到的，看一本好書(shū)，就是在跟一個(gè)好朋友在說(shuō)話(huà)，不但能提升自己的修養，還能長(cháng)見(jiàn)識�！蔽冶緛�(lái)不愛(ài)看課外書(shū)，在她的教導下，我慢慢喜歡上了讀書(shū)。我發(fā)現課外書(shū)里的小故事很有意思，而且還很有道理。我以前記不住字，自從看課外書(shū)以后，我記住了好多平時(shí)不容易記住的字。
讀書(shū)讓我很快樂(lè )!每天過(guò)得也很精彩，現在我每個(gè)雙休日都會(huì )到圖書(shū)館去看書(shū)，圖書(shū)館里有故事書(shū)，笑話(huà)書(shū)，科學(xué)書(shū)，等等。我最喜歡笑話(huà)書(shū)，每天大課間我都會(huì )和馬博偉一起去看書(shū)。馬博偉喜歡看故事書(shū)，看完以后還會(huì )講給我聽(tīng)，在他的影響下，我也喜歡看故事書(shū)了。我們兩個(gè)看完故事，比賽誰(shuí)講故事講得精彩，常常都是他比我講的有意思。
我希望我們班每個(gè)同學(xué)都愛(ài)上看書(shū)，少玩游戲。我更希望世界上最流行的不是游戲，是看書(shū)。
讀書(shū)作文 篇5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是大文豪高爾基說(shuō)的名言，讀書(shū)的確能讓我們進(jìn)步，還可以給我們帶來(lái)無(wú)盡的精神享受，增長(cháng)我們的知識，開(kāi)闊我們的視野。
讀一本好書(shū)就仿佛與一位高尚的人談話(huà)，能收獲無(wú)盡的知識，讀書(shū)可以讓我們在知識的海洋里盡情遨游，從中收獲無(wú)盡的精神食糧。
我現在已經(jīng)是五年級學(xué)生了，讀過(guò)不少書(shū)。從書(shū)中讓我收獲了許多知識。如那些歷史書(shū)讓我體會(huì )到了中華上下五千年悠久的歷史文化，故事書(shū)讓我積累了不少名言警句、好詞好段，從書(shū)中學(xué)到的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書(shū)收獲的東西對我們一生都有好處，如司馬遷的《史記》讓我知道了中華民族從第一個(gè)朝代夏朝到西漢所有的大小歷史事件，讓我收獲了許多歷史知識；《格林童話(huà)》讓我感受到了童話(huà)的樂(lè )趣，還讓我明白了不少道理；《意林》讓我身臨其境去感受那些感人的一瞬間。
同學(xué)們，讀書(shū)能給我們帶來(lái)這么多好處，那我們就讓我們快快讀書(shū)吧。
讀書(shū)作文 篇6
談起我，眼睛大大的，閃爍著(zhù)智慧的`光芒。兩根又濃又粗的眉毛和一張圓圓的臉蛋。單個(gè)看沒(méi)什么特別的，但湊起來(lái)卻顯得不錯，對了，我還有一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)——愛(ài)讀書(shū)。
說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)，親人們真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們因為我愛(ài)看書(shū)給我起了好幾個(gè)外號：“書(shū)呆子”、“小書(shū)迷”、“書(shū)癡”……既令我開(kāi)心，又令我不服氣。
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū)，這兒還有一個(gè)有趣的故事呢。一次，我將老師們布置的作業(yè)做完，就跑到書(shū)柜前，拿出新買(mǎi)的《中國少年兒童百科全書(shū)》津津有味地看了起來(lái)，越看越入迷，一分鐘，兩分鐘……半小時(shí)，一小時(shí)……轉眼間，時(shí)間已過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)了！我仍然盯著(zhù)書(shū)看，眼睛也漸漸模糊了！我睡著(zhù)了，夢(mèng)境竟也是關(guān)于少年兒童百科全書(shū)的，我去游覽了世界各地，見(jiàn)了各種奇怪的疾病，了解了動(dòng)物、植物、氣候……過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到有人叫我：“快點(diǎn)吃飯了，都快九點(diǎn)四十了！”��？怎么回事？我不是才吃過(guò)“飯”嗎？媽媽生氣地說(shuō)：“胡說(shuō)八道！我什么時(shí)候做飯了？快吃飯！都睡了整整一個(gè)小時(shí)了！”“��！原來(lái)去世界各地游覽是夢(mèng)呀！”我一拍腦門(mén)說(shuō)。
你們評評看，我是不是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷？如果是，我也希望你能來(lái)崇文街小學(xué)205班找我——魏玉琢，希望我們成為好朋友。
讀書(shū)作文 篇7
“書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)真的沒(méi)有說(shuō)錯，書(shū)是我們的好伙伴，沒(méi)有它，我們的童年將會(huì )變得暗淡無(wú)光，就像失去了艷麗紅光的燈籠。
我非常喜歡讀書(shū)，我的生活不能沒(méi)有書(shū)，我已經(jīng)有很多書(shū)了，我的家人也都鼓勵我，支持我看書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)是《外國童話(huà)故事》聽(tīng)了這個(gè)書(shū)名，大家一定都想看看吧，因為這是一本外國的童話(huà)故事。其中《小姑娘斗女巫》這篇故事里有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，她憑著(zhù)自己的智慧和勇氣一起和稻草人、鐵皮人、獅子一起打敗了邪惡的女巫�！恶劚�、魔鬼和國王》這篇故事里有一個(gè)聰明的駝背鞋匠、還有一個(gè)貪婪的國王，魔鬼有很多寶物，國王讓駝背一一偷來(lái)，因為國王要得到一切。駝背想了一個(gè)妙計，讓魔鬼和國王進(jìn)了棺材。駝背當了國王，比以前的國王都要聰明、仁慈�！秲蓚�(gè)螺夫的遭遇》這篇故事講了有一個(gè)螺夫信上帝，一個(gè)信魔鬼，但是那個(gè)信魔鬼的螺夫最終被魔鬼送到了地獄。
我看書(shū)也很入迷，每天都要看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。有一次，媽媽帶我去書(shū)店，我一下子就被一本叫《查里九世》的書(shū)給迷住了，里面有四個(gè)小伙伴的探險故事，查里是一只狗，是他們的老大，你們肯定會(huì )想一只狗怎么能當老大呢？因為這只狗會(huì )說(shuō)話(huà)，而且機智、聰明。它是靠多多的爺爺（多多是四個(gè)小伙伴中的其中一員）發(fā)明的領(lǐng)結變聲器說(shuō)話(huà)的，還會(huì )模仿人說(shuō)話(huà)，厲害吧！他們的冒險路上有害怕的，也有驚險的，但是他們都從不退縮，互相鼓勵，善于發(fā)現思考，闖過(guò)了許許多多的難關(guān)，解開(kāi)了聞所未有的謎底，闖遍了天下。這本書(shū)使我明白了很多道理。一連就看了2個(gè)多小時(shí)，媽媽一直催我走，我只好戀戀不舍地放下了書(shū)離開(kāi)了圖書(shū)館。
讀書(shū)是一件非常有趣的事情，希望我們每個(gè)小朋友都喜歡讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)，讓我們的童年變得更加光彩、有趣。
讀書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的小孩，所以我的作文成績(jì)一直落后。媽媽為此天天讓我讀書(shū)，而我最多也就是應付一下。
記得有一次我在看書(shū)，實(shí)然想起《穿越火線(xiàn)》中槍擊的畫(huà)面，于是我就用手比畫(huà)成槍的樣子，“砰 砰 砰......”正當我打的起勁的時(shí)候，被媽媽發(fā)現了，狠狠的訓了我一頓，當時(shí)我心里特別不服，不就是玩了一會(huì )嗎，又不是什么大事。于是我拿起書(shū)本又漫不經(jīng)心的看了起來(lái)。
暑假里，老師布置了讀書(shū)筆記，對于不愛(ài)讀書(shū)的我，一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么了不起，便敷衍了事的讀起來(lái)，當我讀完一本書(shū)后，腦子里卻是糊里糊涂的，一點(diǎn)摸不清頭腦，更是無(wú)從下手了。于是，我就硬著(zhù)頭皮，拿起書(shū)一字一句的讀了起來(lái)，起初，面對密密麻麻的字一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，慢慢的我發(fā)現，書(shū)中的故事特別有趣，一點(diǎn)也不像想像中的那么枯燥無(wú)味。比如說(shuō)《淘氣包－馬小跳》，這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群調皮的小孩子的快樂(lè )生活及他們和同學(xué)、老師、家長(cháng)之間好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有一個(gè)健康、快樂(lè )童年。還有《昆蟲(chóng)記》，帶我認識了許多奇特、神奇的昆蟲(chóng)......
今年，媽媽又給我買(mǎi)了一套《哈里波特》，我已經(jīng)讀了一本，我還會(huì )讀下去，因為我喜歡哈利......
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