【精選】讀書(shū)的作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)的作文 篇1
今天，老師給我們說(shuō)了每年的4月23日是“全國讀書(shū)日”又讓我們看了每個(gè)國家的讀書(shū) 量，我們中國每年的讀書(shū)量才0。7本、日本每年的讀書(shū)量是40本、俄羅斯每年的讀書(shū)量是55本、以色列每年的讀書(shū)量是64本，我們人口雖多可是不愛(ài)讀書(shū)也不行，所以我才給我定了這幾條讀書(shū)計劃： 1。每天讀10頁(yè)書(shū)。2。和朋友交換書(shū)劃。3。星期天下午吃過(guò)飯后讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)。
我的讀書(shū)計劃不妨你也試一試，相信你也能變聰明。
讀書(shū)的作文 篇2
我，眼睛小小的，個(gè)子小小的，甚至說(shuō)話(huà)的聲音也小小的。別看我整天兩眼無(wú)神，無(wú)精打采，但說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，便能滔滔不絕地說(shuō)起一大堆：“打羽毛球、滑蛇板、滑雪、讀書(shū)……”不過(guò)，我最喜歡的，還是讀書(shū)。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì )從書(shū)柜上抽出幾本書(shū)來(lái)過(guò)把癮，以至于別人七八點(diǎn)鐘寫(xiě)完的作業(yè)我寫(xiě)到了十二點(diǎn)；寫(xiě)到十二點(diǎn)就算了，但上床以后我還是忍不住要看會(huì )書(shū)，看到凌晨一點(diǎn)；看到凌晨一點(diǎn)就算了，早上起床也得看幾分鐘書(shū)；早上起床看書(shū)就算了，到了小飯桌也要看，中午在床上壓根兒就不合眼�？傊�，是一有空閑時(shí)間不是玩兒就是看書(shū)。
媽媽說(shuō)：“早睡早起才能身體好，長(cháng)得高�！庇谑�，她把好多書(shū)都收走了，放到了妹妹的書(shū)柜里，目的是讓我早睡早起長(cháng)個(gè)子，同時(shí)不耽誤學(xué)習。這下好了，我沒(méi)書(shū)看，鬧起了“饑荒”。必須做些什么！我準備去“竊書(shū)”�？擅妹靡彩莻�(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，豈肯讓我踏進(jìn)房間半步？她把門(mén)鎖好，鑰匙藏到一個(gè)“秘密地點(diǎn)”。但即使這樣，也沒(méi)法攔住我。
一天晚上，妹妹的門(mén)忘鎖了，她和媽媽一起看電視。天賜良機！我躡手躡腳地來(lái)到妹妹的房間�？蓩寢屵�是揪出了我的“小尾巴”，故意向妹妹“報警”：“劉夢(mèng)欣，有人潛入了你的房間！”妹妹二話(huà)不說(shuō)，沖出來(lái)鎖上了房門(mén)，誰(shuí)知卻忘掉了躲在墻角的我。這下可把我樂(lè )壞了，連看好幾本書(shū)。不過(guò)，妹妹的發(fā)卡落在房間里，進(jìn)來(lái)取時(shí)，被我嚇得魂飛魄散！媽媽聞?dòng)嵍鴣?lái)，發(fā)現了躲在墻角看書(shū)的我，大家你看看我，我看看你，都笑了。
讀書(shū)真快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇3
同學(xué)們，你們是不是如我一樣很愛(ài)讀書(shū)呀！
有人喜歡看小說(shuō)類(lèi)的書(shū)，有人喜歡看書(shū)，有人喜歡看科普類(lèi)的書(shū)，也有人喜歡看神話(huà)故事類(lèi)的書(shū)，而我只要覺(jué)得有意思，就一定要把書(shū)讀完不可。
其實(shí)，我覺(jué)得看書(shū)就像看電視，只不過(guò)，那些畫(huà)面是隱藏于腦海而已。書(shū)，深深地吸引著(zhù)我，讓我忍不住讀它，懂它，去感悟它的一切。每次無(wú)論是上廁所還是睡覺(jué)前，我都要拿起一本書(shū)，來(lái)品讀它的美好。
高爾基的三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，都讓我愛(ài)不釋手，常常讀到眼睛累不能再累了，才肯放下書(shū)。
讀書(shū)不忘報國，報國不忘讀書(shū)。這句話(huà)是我國著(zhù)名學(xué)者蘇步青說(shuō)的，也是我最喜歡的一句名言了。同學(xué)們，書(shū)，是知識的食糧。記得之前我特別喜歡看電視，成績(jì)一直下滑，所以媽媽就開(kāi)始禁止我看電視。我無(wú)聊之中走到姐姐的書(shū)柜前，隨手翻著(zhù)看，但瞬間我就被書(shū)中的內容吸引住了。從哪以后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
同學(xué)們！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。同學(xué)們！讀書(shū)使我們快樂(lè )，讀書(shū)使我們成長(cháng)。希望你們也能如我一樣，愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇4
一談到書(shū)，我的話(huà)可就多了。
書(shū)是我們精神的食糧，是我們打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，它能帶我們走進(jìn)奇幻的世界，也能帶我們穿越上下五千年。
上幼兒園那時(shí)，媽媽就天天在耳邊給我講述《兒童知識大百科》《孫悟空三打白骨精》……當然，也是從那時(shí)開(kāi)始，我小小的心里埋下了閱讀的種子，我因此對閱讀產(chǎn)生了很大的興趣。
長(cháng)大了點(diǎn)，我會(huì )自己看書(shū)了。通常，我都喜歡看科幻冒險之類(lèi)的書(shū)，一看到它們，我就被故事里的情節所深深吸引，像中了魔法一樣無(wú)法自拔。
上了小學(xué)三年級，我開(kāi)始接觸像《三國演義》，《水滸傳》等中國古典名著(zhù)。這些書(shū)的內容有豐富的'歷史色彩，而且蘊藏著(zhù)深刻的哲理。書(shū)中的情節令人著(zhù)迷，如：曹操挾天子以令諸侯，諸葛孔明借東風(fēng)，武松林中打白虎……看了真是令人蕩氣回腸，激發(fā)了我對古典章回小說(shuō)的無(wú)限興趣。
上了四、五年級，我對小說(shuō)產(chǎn)生了濃厚興趣，尤其是對曹文軒寫(xiě)的田園系列小說(shuō)十分鐘愛(ài)。小說(shuō)不同于其它類(lèi)別的書(shū)，它文字簡(jiǎn)潔明了，故事生動(dòng)，引發(fā)我們的想象。小說(shuō)其實(shí)就在寫(xiě)生活，只要用心去體會(huì )，就會(huì )感到：生活原來(lái)如此精彩！
除此之外，我還喜歡閱讀外國小說(shuō)。它大部分都是反映一定的時(shí)代背景，蘊含深奧的思想，如《老人與�！分械囊痪湓�(huà)：“人可以被打倒，但決不可以被打��！”這句話(huà)告訴了我們不要輕言放棄！《戰爭與和平》卻反映了一個(gè)時(shí)代人們內心的黑暗與貪婪，揭露了一個(gè)又一個(gè)黑暗的歷史，令我們反思。
總而言之，統而言之，我看過(guò)的書(shū)不算少。因此，我才深刻地明白了：真正的好書(shū)，不在于它的語(yǔ)言文字有多精美，而在于它是否滿(mǎn)含深情，留給讀者深思的余地。
書(shū)中有生活，生活就是一本書(shū)，所以，我們永遠都要記住冰心奶奶的一句話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！”
讀書(shū)的作文 篇5
無(wú)論何時(shí)何地，當閱讀成為我們的一種生活方式和生活態(tài)度，那是詩(shī)意棲居的一種召喚，也是人生幸福的一種見(jiàn)證。
季羨林先生曾將古人讀書(shū)之樂(lè )概括為“四時(shí)讀書(shū)樂(lè )”。同時(shí)，他給我們描繪了古人讀書(shū)的三種境界和趣味：其一是“紅袖添香夜讀書(shū)”。有紅顏知己相伴，挑燈夜讀，把盞品茗，美人養眼，美文養性，其樂(lè )融融，其情怡悅，令人艷羨。其二是“綠滿(mǎn)窗前草不除”。因醉心于讀書(shū)，沉迷書(shū)中，忘記了時(shí)光流逝和季節更替，四季輪回，窗外已是綠草茵茵而不知。這是一種聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，忘我忘物的讀書(shū)境界，令人敬佩。其三是“雪夜閉門(mén)讀書(shū)”。這種讀書(shū)的情趣與前面所言又有不同，天寒地凍，大雪紛紛，四周靜寂，獨自一人，閉門(mén)讀書(shū)，而且讀的是書(shū)，可以想見(jiàn)讀書(shū)的心情之切，閱讀的放松與愜意，此景此情，樂(lè )在其中，味在其里，不足與局外人道也。
在我看來(lái)，真正的讀書(shū)不是為稻粱謀或揚名于當世，而是我們心靈的渴求和精神的寄托。所以，歷盡困苦而自得自適。于是有王國維在《人間詞話(huà)》中提到的讀書(shū)治學(xué)“三境界”。其一曰：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。言其讀書(shū)之艱辛。其二曰：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。言其讀書(shū)之執著(zhù)。其三曰：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。言其閱讀之收獲。試想，一個(gè)人，坐擁書(shū)城，懷攬書(shū)香，身居陋室，心安神寧，讀書(shū)為樂(lè )，豈不快哉！南宋詩(shī)人尤袤說(shuō)，讀書(shū)“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋友；幽憂(yōu)而讀之以當金石琴瑟也�！笨梢�(jiàn)，對于真正的讀書(shū)人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)之樂(lè )難以言說(shuō)；讀書(shū)之味如飲甘泉；讀書(shū)之趣無(wú)窮無(wú)盡。書(shū)是靈魂的居所；書(shū)是精神的家園；書(shū)是深情的朋友；書(shū)是療傷的良藥。
談到讀書(shū)的妙處與方法，我以為孔子在《論語(yǔ)》中提出的讀書(shū)之道更為精妙。它妙就妙在孔子將讀書(shū)治學(xué)與修身養性結合了起來(lái)，我們亦可將其概括為孔子的讀書(shū)治學(xué)“三境界”。其一云：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？其二云：有朋自遠方來(lái)，不亦說(shuō)乎？其三云：人不知而不慍，不亦君子乎？孔子在這里提出的讀書(shū)治學(xué)之道，即：讀書(shū)與實(shí)踐相結合，故曰：學(xué)而時(shí)習之�！傲暋辈粌H僅是溫習，而且更是實(shí)習、復習、實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習、鞏固和提高；讀書(shū)與交流相結合，獨學(xué)而無(wú)友，不是最好的學(xué)習方法。學(xué)習的最佳方法之一就是與志同道合的朋友切磋、交流、探討，讓思想的火花在同道的交流中產(chǎn)生碰撞，這是一種令人賞心悅目的樂(lè )事；學(xué)習不是僅僅為了治國平天下的經(jīng)世致用，更是個(gè)體的修身養性，心靈充盈，精神愉悅。所以，有了學(xué)識、本領(lǐng)而不為世人所重視和認同，依然能夠其樂(lè )融融，孜孜以求，以達治學(xué)之境，以至人生之景，這才是真正的大度、大氣的君子之風(fēng)和讀書(shū)之道。
總之，讀書(shū)不是為了學(xué)好文武藝，售與帝王家，讀書(shū)學(xué)習是個(gè)體安身立命的基礎和方式。讀書(shū)不在于結果而重于過(guò)程，不在于僅僅為了致世實(shí)用，更在于滋養個(gè)體的靈魂、涵養個(gè)體的精神。所以，孔子的讀書(shū)治學(xué)“三境界”說(shuō)要比王國維的“三境界”說(shuō)內涵更加豐厚和高妙，值得我們每一位讀書(shū)人珍惜。
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，使我的知識更豐富。
我對書(shū)最早的認識源于媽媽講的源源不斷的故事。說(shuō)起我的讀書(shū)故事，要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園時(shí)，我并不懂拼音，也不識幾個(gè)字，只能在學(xué)校里聽(tīng)老師講，要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽(tīng)他們講，或者看書(shū)上的圖片似懂非懂地猜想著(zhù)。就這樣，我看了一本又一本的書(shū)，度過(guò)了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí)，我一向在看老師發(fā)給我的早期教育，里面有許許多多的故事，這些故事也讓我明白了許多道理，比如梨子提琴，這個(gè)故事讓我明白了只有分享，才能得到快樂(lè )。
書(shū)是人們腦海中的指南針，書(shū)是一艘帶你走遍世界的船，書(shū)是我們一生中最好的朋友。
讀書(shū)的作文 篇7
我喜歡讀書(shū)。
我常常買(mǎi)書(shū)。有時(shí)候我和媽媽交流閱讀如何選書(shū)，媽媽自認為很好很有意義的書(shū)，我卻不一定喜歡，而一些我喜歡的書(shū)大人也不一定喜歡，怎么辦呢？
我更愿意和媽媽一起念書(shū)、玩書(shū)、編故事，而不是對媽媽說(shuō)出書(shū)中的所謂“中心思想”、“深刻含義”、“感人肺腑”灌輸給。
我買(mǎi)了很多書(shū)，可是卻有相當一部分書(shū)沒(méi)有閱讀，我想以后我會(huì )化更多時(shí)間在閱讀上。
閱讀為我們點(diǎn)亮一盞燈，讓我們未來(lái)更加美好、燦爛！
讀書(shū)的作文 篇8
在我的記憶里，書(shū)在我孤獨時(shí)，它是我的伙伴；書(shū)在我受傷時(shí)，它是醫生；書(shū)在我需要幫助時(shí)，它就是那個(gè)幫助我的人。
我最早看的書(shū)是家里看也看不完的《幼兒畫(huà)報》，它很薄，封面的上印著(zhù)好看的卡通圖案和“幼兒畫(huà)報”幾個(gè)大字。
我從兩三歲就開(kāi)始看書(shū)，雖說(shuō)是看書(shū)，但是也看不懂幾個(gè)字，只看畫(huà)面。有時(shí)我想聽(tīng)故事了，就讓媽媽給講上幾個(gè)，有時(shí)媽媽不在家或者很忙，不給講故事時(shí)，我只好看圖加上會(huì )看得幾個(gè)字來(lái)蒙故事了。
到四歲多時(shí)，我的見(jiàn)識增加了不少。所以我覺(jué)得看《幼兒畫(huà)報》就沒(méi)意思了。我就開(kāi)始讀很短的寓言故事。
我自從不用媽媽給講故事時(shí)，就有了一種很自豪的感覺(jué)，覺(jué)得自己會(huì )讀書(shū)了，自己很了不起了。開(kāi)始認為我很厲害，可我得知我們班的一些同學(xué)讀書(shū)和識字都比我強，我就不甘心，一直努力的識字，后來(lái)我的閱讀能力加強了不少，我便不滿(mǎn)足于只看很短的故事了。
從此，我便天天看童話(huà)，童話(huà)的級別比較高，所以會(huì )有一些字我不認識，我就會(huì )去求助于媽媽。有時(shí)，我就看這圖去認識他了，后來(lái)，我發(fā)現我對一些枯燥的書(shū)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，可我讀有想象力的書(shū)就非常有感覺(jué)。
我上一年級后，就開(kāi)始度比較厚的的小說(shuō)了，比如：《男孩子的冒險書(shū)》、《笑貓日記》、《上下五千年》、《淘氣包馬小跳》和《昆蟲(chóng)記》……這些書(shū)就像一個(gè)個(gè)老師，他可以教我歷史，教我如何干好事情，教我如何解決問(wèn)題，最重要的是，它可以教會(huì )我如何找到快樂(lè )。
讀書(shū)的作文 篇9
子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎�！弊x書(shū)，如同一杯杯香濃的茶;讀書(shū)，如同一集集精彩的電視;讀書(shū)，如同一首首優(yōu)美的歌曲，蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。 當夜幕降臨的時(shí)候，我總喜歡到知識那無(wú)邊無(wú)際的海洋去遨游一番，書(shū)是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的舒暢!
在閑暇之余，我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語(yǔ)》�！鞍兹漳者^(guò)，青春不再來(lái)”它讓我懂得時(shí)間寶貴�！傲舻们嗌皆�，不愁沒(méi)柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈�！拔覀儛�(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉”它讓我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)祖國�！白釉唬涸�(shī)三百，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪”讓我知道這人沒(méi)有一絲邪念……
每當周末，我總會(huì )拿出小說(shuō)，細細地品嘗書(shū)中的情節，書(shū)中的意境，書(shū)中的浪漫，多自然，多寫(xiě)意。一本書(shū)，會(huì )讓你感到傷心與難過(guò);能讓你感到同情與憐憫;會(huì )使你感到開(kāi)心與興奮;能使你感到欣賞與贊美
讀書(shū)，在你的身上散發(fā)著(zhù)一道獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿(mǎn)生活的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè )趣。
【【精選】讀書(shū)的作文匯總九篇】相關(guān)文章：
精選我的讀書(shū)作文匯總8篇04-02
精選讀書(shū)作文匯總九篇04-05
【精選】以讀書(shū)作文匯總9篇03-16
精選讀書(shū)作文匯總6篇02-21
【精選】為什么讀書(shū)作文匯總5篇04-22