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讀書(shū)記作文

時(shí)間:2025-09-02 01:40:43 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)記作文(精選23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的辯論賽作文300字8篇,歡迎大家分享。

讀書(shū)記作文(精選23篇)

辯論賽作文300字 篇1

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )。

  主持人曹清甜說(shuō):“人們都說(shuō):‘開(kāi)卷有益!械娜藚s說(shuō):‘開(kāi)卷未必有益,看了不健康的.書(shū)反而有害!F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!”

  正方先說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益!

  反方反駁道:“讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害!

  雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大 英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

  下課鈴聲響起,主持人宣布:“辯論會(huì )到此結束!蓖ㄟ^(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但“樹(shù)大有枯枝”,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的“開(kāi)卷有益”。

辯論賽作文300字 篇2

  隨著(zhù)優(yōu)美的上課鈴聲響起,一場(chǎng)精彩的讀書(shū)辯論賽開(kāi)幕了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。教室里洋溢著(zhù)緊張的氣氛。老師站在講臺上宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論賽現在正式開(kāi)始!迸_下響起一陣熱烈的`掌聲,正方的一員大將王小三給反方來(lái)了當頭一炮:“讀書(shū)小到可以修身養性,大到可以治國平安,知識可以填飽空蕩的大腦,可以將汲取的知識內化,轉化成自己的智慧。反方,這有什么不好呢”說(shuō)著(zhù),便向反方的隊員擠了幾眼。我在臺下暗中為王小三喝彩,心想:“嘻!我方必勝,開(kāi)頭就給他來(lái)了個(gè)下馬威!

  反方也毫不示弱,李四站了出來(lái)反唇相譏:“正方,讀書(shū)也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說(shuō),被迷得一塌糊涂,常常會(huì )走火入魔,你覺(jué)得好嗎?”說(shuō)著(zhù),他在哪兒得意洋洋,我不禁為正方捏了一把汗。

  這時(shí),在一邊靜觀(guān)其變的王小三又斬釘截鐵地說(shuō):“陷入武俠泥塘是可以改正的!彪p方你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙p不動(dòng)兵卒的戰爭。記一次辯論賽_

  最后,我方只有王小三一個(gè)人孤軍奮戰,不敵反方輪流進(jìn)攻,只有招架之力而無(wú)還手之力而甘拜下風(fēng)。老師走上講臺上宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論賽反方勝利!”

  這真是一場(chǎng)有趣而又精彩的辯論賽!

  

辯論賽作文300字 篇3

  今天,我們502班舉行了班級辯論賽。第一、二、三、七小組是正方,我是第七小組的小組長(cháng),自然也是正方。我們正方的主題是“開(kāi)卷有益”。

  開(kāi)始辯論了!我們正方首先派出一號代表,向對方拋了一個(gè)引子“開(kāi)卷有益”。我原以為如此就能難倒反方,可沒(méi)想到,反方卻接二連三的舉起了手,這令我大為震驚。

  正當我發(fā)呆時(shí),一聲響亮而又尖細的聲音立刻將我拉回了“班級辯論賽”。我仔細一看,啊,是丁乙!班里也只有她擁有這樣的嗓門(mén)兒。我一直在觀(guān)察著(zhù)丁乙,只見(jiàn)她對正方的講話(huà)聽(tīng)得十分認真,并且也沒(méi)有說(shuō)些臟話(huà)來(lái)反駁我們,而是用自己的'理由來(lái)表達她的觀(guān)點(diǎn)。漸漸地,我發(fā)現,丁乙每次當正方說(shuō)完后,便很快舉手,表達觀(guān)點(diǎn)。這證明丁乙的思想很快、很靈活。我還發(fā)現,每回合辯論,丁乙總是榜上有名,沒(méi)回都有她。每次,丁乙的理由是非常充分的,正方同學(xué)需要想好久。

  我覺(jué)得,這次辯論賽充分發(fā)揮了丁乙的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn),我要向她學(xué)習!

辯論賽作文300字 篇4

  我最棒!明明是我最棒!哪里傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是標點(diǎn)符號們正在進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽呢!

  逗號長(cháng)得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺,非常驕傲地說(shuō):如果文章中沒(méi)有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!

  語(yǔ)音剛落,句號走上臺一把搶過(guò)話(huà)筒,清了清嗓子,說(shuō)道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒(méi)了我的話(huà),就得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有我才能讓句子停下來(lái)。

  可是問(wèn)號不同意,沖上了臺,大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒(méi)了我,那怎么問(wèn)問(wèn)題呢?小主人也不能思考問(wèn)題了。

  感嘆號站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺一把抓過(guò)話(huà)筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒(méi)了我,那這篇文章就沒(méi)有感情了。

  接著(zhù),頓號跳上來(lái),說(shuō):如果沒(méi)了我,同一類(lèi)的東西就分不開(kāi)了。

  一串省略號排著(zhù)隊伍,走上臺說(shuō):我們的.本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬(wàn)的字!

  標點(diǎn)符號們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。小主人說(shuō):你們都有各自的作用,沒(méi)了你們其中任何一個(gè)都不行!

  標點(diǎn)符號們聽(tīng)了這話(huà),不再爭吵了。它們都懂得了團結就是力量。

辯論賽作文300字 篇5

  伏爾泰說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人心明眼亮!敝祆鋮s說(shuō):“讀無(wú)益書(shū)與不讀等!庇谑,一場(chǎng)水火不容的辯論會(huì )在教室里炸開(kāi)了鍋。

  正方為讀書(shū)有益,反方為讀書(shū)未必有益。

  正方代表王浩伊開(kāi)始了自己演講。王浩伊嘴皮子功夫可真厲害,她首先強調了我方觀(guān)點(diǎn):“我認為開(kāi)卷有益狄德說(shuō)過(guò):“不讀書(shū)的人思想就會(huì )停止!蓖鹾埔劣昧嗣员磉_我方的觀(guān)點(diǎn),引得下面竊竊私語(yǔ)。

  反方仍愣了愣,也毫不示弱,反方辯手反駁道:“讀一些不好的.書(shū),還不如不讀,有些小朋友看了言情小說(shuō),打打殺殺的會(huì )導致早戀,或學(xué)那些危險的動(dòng)作,在教室打架!

  正方辯手徐楓哲說(shuō)到:“如果你的意志足夠堅定,,怎么會(huì )被影響,而且你知道那是不好的書(shū),為什么要看!

  反方主辯林恩澤說(shuō):“那有些人意志不夠堅定被壞朋友教壞了,動(dòng)搖了那怎么辦?”

  辯論雙方唇槍舌劍,你一言,我一語(yǔ),辯論氣氛異常緊張……

  最后張老師做了總結,兩方有理有據,打了個(gè)平手,反方應該說(shuō)某個(gè)看了不好的書(shū)怎么,正方可以從名人里舉列子,誰(shuí)很愛(ài)看書(shū)有了一定的成就,期待下一場(chǎng)辯論賽。

辯論賽作文300字 篇6

  今天,老師別出心裁,說(shuō)要舉行一場(chǎng)辯論賽,大家可高興了,頓時(shí)教室沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的躍躍欲試,有的興致勃勃,有的……

  “啪、啪!”老師一拍“驚堂木”:“辯論開(kāi)始,不分正反方,女生代表女生好,男生代表男生好,請雙方辯友發(fā)表意見(jiàn)!

  男方辯友:“我們男生大度,不會(huì )跟你們女生計較,隨你們怎么欺負都不放心上!

  我方辯友急了:“那是你你們懦夫,打不贏(yíng)我們女生,還有你說(shuō)隨我們怎么欺負,那好,下課把你們男生都掐一下!”

  我方辯友語(yǔ)驚四座,大家都鼓起掌來(lái),男生都被說(shuō)的啞口無(wú)言,有的甚至還抱怨剛才的男生:“這下好了,又要被掐了,都怪你!”

  男生又說(shuō):“航天英雄楊利偉為國爭光,所以,我們男生是偉大的!”

  我方女漢子沉不住氣了,把禮儀忘到九霄云外去了:“呸!就你們男生還偉大呢,那身殘志堅的`張海迪更偉大,再說(shuō)沒(méi)有楊利偉他媽能有楊利偉嗎?”

  我方女生為增強氣勢,一邊拍手一邊叫好,男生似乎又有點(diǎn)嚇到,只好岔開(kāi)該話(huà)題。

  接下來(lái)是自由發(fā)言,所有同學(xué)全都把禮儀拋到九霄云外,都站起來(lái),大聲快速地說(shuō),生怕對方聽(tīng)不見(jiàn),隔壁班的老師還以為老師沒(méi)有來(lái),我們又鬧翻天了呢。

  窗外,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。

辯論賽作文300字 篇7

  周五我們開(kāi)展了五(四)班第一學(xué)期的第一次辯論賽。

  辯論賽開(kāi)始了,我們辯論的主題是“可不可以看閑書(shū)”。我們正方先發(fā)言,朱鐘情一馬當先地說(shuō):“閑書(shū)也是一種有益的書(shū),不一定要總是看正書(shū)!狈捶綇堄砀枇⒓捶瘩g到:“那閑書(shū)有很多是對們有害的,還有每一天的作業(yè)很多了,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間看書(shū)!

  我有點(diǎn)坐不住了,立馬反駁到:“在家的作業(yè)可以寫(xiě)的快一點(diǎn),這樣我們就有時(shí)間看閑書(shū)了,閑書(shū)上也有很多正書(shū)上沒(méi)有的知識!狈捶降闹茑P說(shuō):“如果我們看一些言情之類(lèi)的就不好了!

  我們正方的張津寧怒氣沖沖的說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆タ囱郧橹?lèi)的,對我們沒(méi)有意義的'書(shū)呢?”反方的李浩冉說(shuō):“正書(shū)上有很多的散文可以讓我們獲得很多的知識,可是閑書(shū)不可以!

  突然正方站起來(lái)張思雪大聲說(shuō):“閑書(shū)可以找出很多知識,像很多大作家也是看閑書(shū)長(cháng)成為大作家的!爆F在反方那邊的聲音小了,可不知誰(shuí)說(shuō):“都是一樣的!

  這次辯論會(huì )反方、正方,不相上下,這次辯論賽我們打了個(gè)平手。

辯論賽作文300字 篇8

  今天的管理班時(shí)間,在學(xué)校的四層大廳,兩場(chǎng)精彩絕倫的科技節辯論賽?萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項科技節活動(dòng)。本次辯論的主題是“汽車(chē)發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。

  兩場(chǎng)辯論賽激烈而精彩,大家也看的非常過(guò)癮。第一場(chǎng)的正方由六年級(5)班組成,反方由六年級(2)班組成。我們班作為反方在第二場(chǎng)辯論賽中與六年級(1)班組成的正方進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學(xué)對汽車(chē)的發(fā)展進(jìn)行了討論,每位辯手都發(fā)表了自己對于汽車(chē)發(fā)展的意見(jiàn)。尤其是在自由辯論的環(huán)節中,我們班的同學(xué)充分展現自己的`能力,為所有同學(xué) 和老師奉獻了一場(chǎng)激烈緊張的辯論會(huì )。

  雖然最終輸掉了這一場(chǎng)辯論,但是我們都付出了我們100%的努力,沒(méi)有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來(lái)的復活賽中取得好成績(jì)!

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