竊讀記的讀書(shū)筆記作文
導語(yǔ)：短短的培訓中，有太多人在為我們付出著(zhù)愛(ài)和關(guān)心。接下來(lái)是小編整理給大家的任職培訓心得體會(huì )推薦范文，文章希望大家喜歡！
任職培訓心得體會(huì )
**月**日—**月**日，我有幸參加了XXXXX科級干部任職培訓班，使我有了學(xué)習理論知識，增長(cháng)見(jiàn)聞，學(xué)習交流，開(kāi)闊思路的機會(huì )。通過(guò)一周的學(xué)習，使我的政治素質(zhì)、政策水平以及學(xué)習、調研、創(chuàng )新和解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了提高。
此次培訓內容豐富，安排緊湊，既有高水平的專(zhuān)家講座，又有熱烈的問(wèn)題討論。學(xué)習內容圍繞保持黨的純潔性教育、領(lǐng)導的倫理與責任、打造高績(jì)效團隊、科級領(lǐng)導干部工作創(chuàng )新、公務(wù)員職業(yè)道德和突發(fā)事件與應急處理等方面，涉及財稅科級干部工作中的方方面面，對科級領(lǐng)導干部實(shí)際工作具有很強的指導意義。此次培訓自己受益匪淺，有如下幾點(diǎn)體會(huì )。
一是豐富了理論知識，提高了素養。本次培訓安排了政治理論、職業(yè)道德、領(lǐng)導方法與創(chuàng )新等方面課程，同時(shí)還有討論交流。通過(guò)培訓使我更新、重組了知識結構，開(kāi)拓了視野，知識儲備更趨于合理。作為一名年輕的科級干部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過(guò)市委黨校專(zhuān)家教授深入淺出的講授，我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據，對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)黨的純潔性講座，特別是教授從世
情和國情各方面的分析，讓我明確了黨的純潔性的含義，懂得了為什么要保持黨的純潔性，怎樣保持的黨的純潔性，讓我充實(shí)了理論基礎；通過(guò)學(xué)習領(lǐng)導的倫理與責任，讓我明白了領(lǐng)導干部從政要以“德”為先，要時(shí)刻將人民群眾的利益放在首位，否則就會(huì )出問(wèn)題；通過(guò)對打造高績(jì)效團隊的講解，讓我增強了團隊意識，讓我懂得了人各有長(cháng)，要充分發(fā)揮團隊每位成員的長(cháng)處�？偟膩�(lái)說(shuō)，老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )，更是一次書(shū)本知識與具體工作相結合的鍛煉機會(huì )。
二是堅定了信念，鍛煉了能力。通過(guò)公務(wù)員道德教育，使我樹(shù)立了領(lǐng)導意識、大局意識和廉潔自律意識，要有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，一心撲在工作上，要勇于承擔責任，切忌推過(guò)攬功。作為二班班長(cháng)，在交流討論中，協(xié)助老師完成了各項任務(wù)，使我增強了貫徹執行、組織管理和協(xié)調溝通能力，找到了適合的工作方法和為人處世之道。合理組織各方力量，恰當分配各項工作，形成了班級成果，取得良好效果。
三是豐富的案例分析，警惕了自我。培訓課程中，老師對突發(fā)事件和腐敗案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在，讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導干部最重要的品質(zhì)。預防腐敗的警示案例也告訴我們，要著(zhù)重樹(shù)立廉政意識，注意自己的一言一行，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
結合老師所講的內容及課后交流，我認為領(lǐng)導干部應具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復雜的.局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì )交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在原有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)；六是持續學(xué)習能力，就是要不斷提升自身素質(zhì)，把學(xué)習當成一種習慣。作為一個(gè)領(lǐng)導干部，只有努力提升這六個(gè)方面的能力，才能順應時(shí)代的發(fā)展，才能切實(shí)履行好職務(wù)。
在今后的工作中，自己將以此次培訓為契機，在各位領(lǐng)導和同志們的幫助下，提高自己六種能力，努力完成工作任務(wù)，不辜負領(lǐng)導和同志們的期望。
以上是我對這次培訓學(xué)習的一點(diǎn)心得，如有不當之處，請領(lǐng)導和同志們批評指正。
任職培訓心得體會(huì )
此次我有幸參加了新任科級干部培訓班，通過(guò)學(xué)習，使我的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨風(fēng)廉政意識有了進(jìn)一步提高，對于我今后在日常工作中如何做事具有重要的指導作用。通過(guò)培訓班的學(xué)習，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一是要加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
要增強學(xué)習的自覺(jué)性。牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念，豐富學(xué)習內容，在學(xué)習業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，提高綜合素質(zhì)；要增強學(xué)習的系統性，深入系統地學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大和習近平總書(shū)記的講話(huà)精神，認真領(lǐng)會(huì )省市縣重要會(huì )議精神；要增強學(xué)習的實(shí)效性。堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想，著(zhù)眼于對實(shí)踐問(wèn)題的理性思考，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，提高運用科學(xué)理論解決改革、發(fā)展、穩定中各種復雜矛盾和問(wèn)題的能力。這里的學(xué)習不僅指學(xué)習書(shū)本上的知識，還要多思考多求證。具有踏實(shí)、謙虛的心態(tài)，持之以恒的毅力，不畏艱難的精神才能做好學(xué)問(wèn)、學(xué)到精髓。因為只有抓緊了自己的學(xué)習，才能使理論上水平，才能更好的指導自己的工作。要成一名學(xué)習型的干部，就是要樹(shù)立終身學(xué)習理念，善于在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，以學(xué)習推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習，善于不斷地把學(xué)習成果轉化為工作創(chuàng )新力。
二是不斷創(chuàng )新工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)。
所謂干部作風(fēng)是干部世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的外在反映，是干部個(gè)人修養、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現。歸根結底就是對待人民群眾所表現出來(lái)的作風(fēng)，就其具體內容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng )造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng )精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì )失去不竭的源泉。從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開(kāi)了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì )成為空洞的.教條，所提出的路線(xiàn)、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤。
從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì )出現形式主義和官僚主義等不正之風(fēng)。從領(lǐng)導作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì )出現獨斷專(zhuān)行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。因此，我們如果不站在人民群眾的角度加強干部作風(fēng)建設，我們作風(fēng)建設不能完全適應新形勢新任務(wù)的要求，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變，也將會(huì )出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。
三是開(kāi)拓創(chuàng )新，做一名“實(shí)干型”干部
要做實(shí)干型干部，就要想干事、敢干事、會(huì )干事、干成事。想干事，從表面上看，是心態(tài)問(wèn)題，實(shí)際上體現了個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，是廣大干部對自己崗位的認同。好的領(lǐng)導干部就要把心思集中在“想干事”上,做“思進(jìn)型”干部，不做那種飽食終日、無(wú)所用心的“懶惰型”干部。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責任心的表現。我們以敢于負責的精神主動(dòng)克服了發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái)，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績(jì)來(lái)，不做“懦弱型”干部。
會(huì )干事，是干部綜合素質(zhì)的表現。領(lǐng)導干部在實(shí)際工作中干事要得法，要尊重客觀(guān)規律，要嚴格依法辦事；要不斷提升自身職業(yè)水平，對本職工作能獨當一面、駕輕就熟；能夠解決工作中面臨的新情況、新問(wèn)題，把能力體現在“會(huì )干事”上，做“創(chuàng )業(yè)型”干部，不做無(wú)所建樹(shù)的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟價(jià)值、社會(huì )價(jià)值、自身價(jià)值的表現，是干部德才的真實(shí)表現。領(lǐng)導干部不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會(huì )干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標上。因此，領(lǐng)導干部要把目標落實(shí)到“干成事”上，做“實(shí)干型”干部，不做“口號型”干部。
四是廉潔自律，樹(shù)立黨員干部形象。
堅持廉潔奉公，堅決按照《廉潔準則》的要求，堅持對自己高標準、嚴要求，當好廉政表率，樹(shù)立良好形象。一是原則上做到恪盡職守。時(shí)時(shí)處處處嚴于律己，不向群眾索拿卡要，不以權謀私，不大吃大喝，不伸手，時(shí)刻牢記“做官一時(shí)，為人一世”，不把權力是當交易，不拿感情當籌碼，力求掌權一身正氣，用權兩袖清風(fēng)。二是從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。自覺(jué)做到情為民系、權為民用、利為民謀！三是要嚴守生活小節，培養健康情趣。人人都有欲望，個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養和信任的科級干部，就要能夠克制住欲望、頂得住誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。
任職培訓心得體會(huì )
**月**日到**月**日，我有幸參加了淮安市人力資源和社會(huì )保障局公務(wù)員培訓中心組織的20xx年第1期市級機關(guān)科級公務(wù)員任職培訓。在開(kāi)學(xué)典禮上市委組織部副部長(cháng)、人社局局長(cháng)江澤清同志親自作動(dòng)員報告，要我們一定要充分認識這次培訓的意義，真正領(lǐng)會(huì )到市領(lǐng)導對科級公務(wù)員成長(cháng)的關(guān)心愛(ài)護；要珍惜這次學(xué)習機會(huì )，排除干擾，力爭學(xué)有所獲；要集中精力，沉下心來(lái)，排除干擾，做到忘記自身職務(wù)、忘記手頭工作，認真聽(tīng)課，參與互動(dòng)，學(xué)于思學(xué)于行結合。
通過(guò)這次較為全面的學(xué)習，本人感觸頗深，受益非淺。我深刻體會(huì )到參加培訓不僅僅是簡(jiǎn)單的知識傳授，更是從思想到心靈的一次洗滌，使我們進(jìn)一步解放了思想，開(kāi)闊了視野，豐富了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，啟迪了智慧，為我們的思維打開(kāi)了一扇窗，強化了做好本職工作的使命感和緊迫感�，F將這次學(xué)習心得匯報如下：
一、學(xué)習培訓情況
這次培訓，我們系統地學(xué)習了《行政法治理念與實(shí)踐問(wèn)題探討》、《網(wǎng)絡(luò )輿情與信息工作》、《公務(wù)活動(dòng)中的語(yǔ)言藝術(shù)》、《淮安交通發(fā)展現狀和規劃解讀》、《讓我們痛并快樂(lè )著(zhù)——壓力的緩解與溝通》、《加快完善就業(yè)服務(wù)體系，促進(jìn)社會(huì )就業(yè)更加充分》、《市委六屆三次全會(huì )精神和淮安精神大討論》、《生態(tài)文明與生態(tài)市建設》、《全面提高黨的建設科學(xué)化水平》、《淮安工業(yè)經(jīng)濟現狀及主要發(fā)展措施》、《國防形勢專(zhuān)題講座》、《加強作風(fēng)建設，切實(shí)規范廉潔自律行為》、《堅持黨的群眾路線(xiàn)，堅持改革，建設公平正義與可持續發(fā)展社會(huì )》等課程。
學(xué)習培訓期間，我能?chē)栏癜凑张嘤栔行念I(lǐng)導對我們的要求和安排，一是盡快實(shí)現從工作到學(xué)習的角色轉變，端正學(xué)習態(tài)度，珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。二是認真聽(tīng)課，認真做好筆記，積極互動(dòng)，力爭消化每一個(gè)問(wèn)題。三是嚴格遵守課堂紀律和培訓中心的各項規章制度，做到不遲到、不早退、不曠課，服從安排，積極參與各項學(xué)習和交流活動(dòng)。四是注意自己的言行，樹(shù)立淮安公務(wù)員的良好形象。五是結合工作實(shí)際有針對性的學(xué)。
二、學(xué)習培訓收獲
一是開(kāi)拓了眼界。這次的培訓內容涉及時(shí)事政治、社會(huì )經(jīng)濟、生態(tài)文明建設、黨的建設、作風(fēng)建設、國防形勢、語(yǔ)言藝術(shù)、危機管理等多個(gè)專(zhuān)題講座；舉辦了一次拓展訓練，培養了團隊協(xié)作精神。授課的教師陣容強大，知識淵博，授課方式巧妙靈活，授課內容豐富多彩，角度新穎，思想深邃，見(jiàn)解深刻，每一場(chǎng)講座都以豐富內涵給人以知識的積累和能力的提升，從不同角度給人思想的.啟迪和心靈的碰撞。這些課程既有新知識的授受，但更多的是給我們帶來(lái)一種新的視角和思維方式。
二是增長(cháng)了知識。單淮教授從維護社會(huì )穩定、識破改革陷阱、防止社會(huì )潰敗等角度，探討了中國未來(lái)十年的改革與發(fā)展，從而引申出“堅持黨的群眾路線(xiàn)，堅持改革，建設公平正義與可持續發(fā)展社會(huì )”這一論斷。從另一種視角論述了十八大對中國未來(lái)發(fā)展提出的要求，引發(fā)我們更多的思考和啟迪。駐淮防空旅政委羅健大校以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的史料、多元化的視角，站在國家安全與發(fā)展的戰略高度上，從美國重返亞太地區對我國構成戰略合圍之勢、島嶼爭端及邊界爭議嚴重影響我國周邊安全、朝核危機成為我國周邊安全隱患、建立強大國防保障國家安全等四方面對當前我國國際形勢與周邊安全以及我國采取的應對措施進(jìn)行了詳細闡述，讓我們更深入理解國防現代化建設的目標定位和歷史使命。
三是提升了能力。從《公務(wù)活動(dòng)中的語(yǔ)言藝術(shù)術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò )輿情與信息工作》到《全面提高黨的建設科學(xué)化水平》、《加強作風(fēng)建設，切實(shí)規范廉潔自律行為》等課程，對我們來(lái)說(shuō)的確是一次高層次、系統的理論學(xué)習和全新的知識拓展機會(huì )。當眾講話(huà)是公務(wù)人員管理工作的一部分，也是凝集人心的強有力手段，只有多練習，多實(shí)踐才能克服當眾講話(huà)的膽怯和緊張。江蘇省人社廳人才開(kāi)發(fā)辦的朱武生處長(cháng)的《公務(wù)活動(dòng)中的語(yǔ)言藝術(shù)》的授課，讓我受益匪淺，朱處長(cháng)結合人上體會(huì )用案例進(jìn)行講解，思路清晰，內容豐富，樸實(shí)無(wú)華，他總結的即興演講的萬(wàn)能公式，方法簡(jiǎn)單、實(shí)用，六個(gè)字簡(jiǎn)單精辟“過(guò)去，現在，未來(lái)�！�
在沒(méi)準備的情況下，我們可以套用此公式，盡可能把話(huà)說(shuō)好。當今世界已處在互聯(lián)網(wǎng)和微時(shí)代，任何一件突發(fā)事件如果應對不當，處置不及時(shí)，都會(huì )被媒體抓住放大、發(fā)酵，最終會(huì )演變至一發(fā)不可收拾的境地。市委辦信息處徐曉虎處長(cháng)就《網(wǎng)絡(luò )輿情與信息工作》進(jìn)行授課，作為一名信息管理者，徐處長(cháng)閱歷豐富，課堂上通過(guò)大量的影視片段和記實(shí)圖片，既有因事件發(fā)生后既沒(méi)有及時(shí)處理好與媒體的關(guān)系造成的一系列嚴重危機的案例，也有處理得當而轉危機為機會(huì )的成功案例。他要求大家要正確應對網(wǎng)絡(luò )輿情危機處理，以及采取心理和表達等技巧來(lái)改變公眾對你的看法，這樣才能成功化解危機。
我們檢驗檢疫部門(mén)從事的是一項高風(fēng)險的工作，盡管采取多項風(fēng)險防控措施，但異常情況還會(huì )不可避免地發(fā)生。針對這種情況，我們除了要對工作中可能會(huì )發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行梳理，提前做好多個(gè)應急預案外，還要學(xué)習理解危機處理基本原則和危機應對技巧，不斷加以模擬練習，才能實(shí)現應對危機能力的再提升。
四是平和了心態(tài)。市三院鄭直副院長(cháng)授課的《讓我們痛并快樂(lè )著(zhù)——壓力的緩解與溝通》，用現實(shí)生活中的大量案例，和我們分享了有關(guān)緩解工作力和加強溝通的一些主要思想：事情是中性的；操之在我；重在過(guò)程；活在當下；向下比較；磚塊理論；谷底原理等。具備良好心態(tài)，可以使人深刻而不浮躁，謙虛而不張揚，幫助我們締造自我內心和諧、家庭和諧以及團隊和諧。還教會(huì )了我們只有更好地了解自身性格，才能更清楚地定位自己的人生，并且在團隊中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn)，更有成效地開(kāi)展工作。鄭院長(cháng)把授課當做分享，把教學(xué)當做溝通，從建立積極的價(jià)值觀(guān)、獲得健康的人生命、彩放強勁的影響力著(zhù)手，分析了人們在日常生活中存在的心理誤區及生理、心理原因，指出了壓力（情緒困擾）形成的根源，從而提出了如何塑造良好的心態(tài)的方法，大量的例子和分析，讓人豁然開(kāi)朗，如好的心態(tài)有助于成功，差的心態(tài)毀滅自己。
三、學(xué)習培訓啟示
一是終身學(xué)習，將學(xué)習作為一種人生樂(lè )趣和習慣。一方面當今國內外形勢復雜多變，客觀(guān)要求公務(wù)人員要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，增強駕馭復雜形勢的能力。另一方面，通過(guò)這次培訓，深深感受到自己知識結構和知識水平，如不及時(shí)更新知識，就無(wú)法適應知識經(jīng)濟時(shí)代瞬息萬(wàn)變的需要。在這樣的大環(huán)境下，作為黨政干部，必須要增強學(xué)習的自覺(jué)性和緊迫感，從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習，提升到實(shí)現人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習。我們處在知識爆炸的時(shí)代，一個(gè)需要終身學(xué)習的時(shí)代，要把學(xué)習看成是一種責任、一種追求，只有當把學(xué)習培養成一種生活方式，一種生活習慣和樂(lè )趣時(shí)，才能跟上發(fā)展的節奏，才能踏上進(jìn)步之路，邁上成功的階梯。在實(shí)際工作中，我們既要學(xué)習專(zhuān)業(yè)，又要學(xué)習理論，既要學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，又要擴大知識面，既要向書(shū)本學(xué)，又要在實(shí)踐中學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，增長(cháng)才干。
二是少說(shuō)多干，行勝于言。只講不練是不能成就事業(yè)的，只有通過(guò)腳踏實(shí)地實(shí)干才能有所作為。任何時(shí)候干了才知道其中的門(mén)道，習近平總書(shū)記說(shuō)“空談?wù)`國、實(shí)干興幫”。檢驗檢疫的事業(yè)是干出來(lái)的。省局的“五區強局”的目標確定了，行動(dòng)與實(shí)踐是關(guān)鍵。我在今后的工作一定要少說(shuō)空話(huà)，多干工作，只有兢兢業(yè)業(yè)，一步一個(gè)腳，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，才能建設現代化的檢驗檢疫強局。對事業(yè)要有忠心，對工作要有熱心，對業(yè)務(wù)要有專(zhuān)心。在實(shí)際工作中，要培養自己不但肯干，也要能寫(xiě)、會(huì )說(shuō)，只有堅定不移的做一個(gè)用心干事的人，才能勝任本職要求，善于思考、細心觀(guān)察、認真分析問(wèn)題，才能解決好問(wèn)題，處理好事務(wù)，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新。
三是保持陽(yáng)光心態(tài)，以更加積極的態(tài)度對待工作和生活。用陽(yáng)光心態(tài)去對待人生，讀好每本書(shū)，干好每件事，過(guò)好每一天，。端正心思，堅定志向，做一個(gè)心靈干凈的人，調整好心態(tài)，管理好情緒，減緩好壓力，健康地生活，才是生活的幸福，才是人生之樂(lè )。自樂(lè )同樂(lè )大家樂(lè )，樂(lè )樂(lè )隨身。牢記和諧大家庭的主旨，攜手共創(chuàng )和諧生活，弘揚和諧大家庭文化。灑脫面對人生，淡泊名利，冷看得失，樂(lè )觀(guān)看待一切，活在當下。對半杯水截然不同的看法，深刻說(shuō)明了積極的人生態(tài)度的重要意義。
【竊讀記的讀書(shū)筆記作文】相關(guān)文章：
竊讀記的讀書(shū)筆記（通用24篇）04-11
“竊書(shū)”驚險記05-13
我的“竊讀記”-五年級作文01-04
竊讀記小學(xué)生敘事作文500字（精選40篇）12-11
竊讀記的五年級作文600字（通用36篇）02-06
竊讀記五年級作文500字（通用33篇）02-27
竊玩記的400字作文（通用22篇）09-04
竊讀記作文500字（精選29篇）12-27
- 相關(guān)推薦