[優(yōu)選]獨立成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的獨立成長(cháng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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獨立成長(cháng)作文 篇1
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照大地。因此,蔚藍的天空中,白云輕輕飄動(dòng)著(zhù)轉移,我們的目光時(shí)刻也在被吸引著(zhù)。
自小,藍天就是讓我們放飛夢(mèng)想追逐夢(mèng)想的天地。我們何嘗不是那正在天空中飛翔的風(fēng)箏,只要那牽引的繩索夠柔韌,那么迎著(zhù)風(fēng),我們將飛得更高。
因此,我只能說(shuō):“風(fēng)箏,因為痛,所以飛得更高更遠!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁虢璐烁嬖V你們,希望人你們能懂我的任性,能懂我的心情。
當然,我并非不愛(ài)你們,我更想說(shuō)的是,因為愛(ài),因為有你們,我更愿意去獨立成長(cháng)。 所以,我希望爸媽你們能給一個(gè)讓我好好愛(ài)你們的機會(huì )。爸爸媽媽?zhuān)苍S你們比我更清楚,世界上的一切都在千變萬(wàn)化的狀態(tài)中,我也如此,大概,已經(jīng)感受到這些變化的你們不愿說(shuō)出來(lái)罷了,那是因為你們的出發(fā)點(diǎn)——是愛(ài)的松果。
對此,我想說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)銈兙拖衲秋w翔的風(fēng)箏的繩索牽引著(zhù)我,為我鋪墊好了起飛的基礎,我感謝你們的愛(ài),那么,接下來(lái)就讓我自己借著(zhù)那風(fēng)飛上藍天吧!
雖然,人生路上會(huì )有很多艱難險阻,但是,我會(huì )勇敢面對,讓我自己慢慢成長(cháng)吧!在有歡樂(lè )、有悲傷的人生路上好好的品嘗,走出一條屬于自己的大道。
時(shí)間巨輪仍在不停地轉動(dòng),蔚藍色的天空已在夜幕底下漸漸消融,抬起頭,我微笑了。凝望著(zhù)美麗的星空。
星星,承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想,它是神圣美麗動(dòng)人的。
你看,一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆、、、、、、它們笑著(zhù),眨著(zhù)亮麗的大眼睛,和我們親切的打著(zhù)招呼呢!此時(shí),你會(huì )知曉它們的多歡快。
然而,我們再也看不見(jiàn)蔚藍的天空,可是,我們并不為此感到惋惜,因為自然現象告訴我們“有得必的失的道理”。
讓我獨立成長(cháng),好嗎?
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光普照大地。因此,蔚藍的天空中,白云輕輕飄動(dòng)著(zhù)轉移,我們的目光時(shí)刻也在被吸引著(zhù)。
自小,藍天就是讓我們放飛夢(mèng)想追逐夢(mèng)想的天地。我們何嘗不是那正在天空中飛翔的風(fēng)箏,只要那牽引的繩索夠柔韌,那么迎著(zhù)風(fēng),我們將飛得更高。
因此,我只能說(shuō):“風(fēng)箏,因為痛,所以飛得更高”。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁虢璐烁嬖V你們,希望人你們能懂我的任性,能懂我的心情。
當然,我并非不愛(ài)你們,我更想說(shuō)的是,因為愛(ài),因為有你們,我更愿意去獨立成長(cháng)。
所以,我希望爸媽你們能給一個(gè)讓我好好愛(ài)你們的機會(huì )。爸爸媽媽?zhuān)苍S你們比我更清楚,世界上的一切都在千變萬(wàn)化的狀態(tài)中,我也如此,大概,已經(jīng)感受到這些變化的你們不愿說(shuō)出來(lái)罷了,那是因為你們的出發(fā)點(diǎn)——是愛(ài)的松果。
對此,我想說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)銈兙拖衲秋w翔的風(fēng)箏的繩索牽引著(zhù)我,為我鋪墊好了起飛的基礎,我感謝你們的愛(ài),那么,接下來(lái)就讓我自己借著(zhù)那風(fēng)飛上藍天吧!
雖然,人生路上會(huì )有很多艱難險阻,但是,我會(huì )勇敢面對,讓我自己慢慢成長(cháng)吧!在有歡樂(lè )、有悲傷的人生路上好好的品嘗,走出一條屬于自己的大道。
時(shí)間巨輪仍在不停地轉動(dòng),蔚藍色的天空已在夜幕底下漸漸消融,抬起頭,我微笑了。凝望著(zhù)美麗的星空。
星星,承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想,它是神圣美麗動(dòng)人的。
你看,一顆、兩顆、三顆、四顆、五顆、、、、、、它們笑著(zhù),眨著(zhù)亮麗的大眼睛,和我們親切的打著(zhù)招呼呢!此時(shí),你會(huì )知曉它們的多歡快。
然而,我們再也看不見(jiàn)蔚藍的`天空,可是,我們并不為此感到惋惜,因為自然現象告訴我們“有得必的失的道理”。
星星,因為黑夜的襯托所以美麗、動(dòng)人。愿我們都能懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待黑夜的來(lái)臨。
人生路上坎坷,我必須得學(xué)會(huì )勇敢、堅強。磨難、困苦是我攀登頂峰的橋梁,我感謝它,留給我驕傲的信仰。
依著(zhù)風(fēng),傍著(zhù)夜,讓我的夢(mèng)飛吧!在高高的天空上,經(jīng)過(guò)層層波浪,我相信,有一天,它肯定會(huì )放出最燦爛的光芒。
星,因為黑夜的襯托所以美麗、動(dòng)人。愿我們都能懷著(zhù)一顆感恩的心,去對待黑夜的來(lái)臨。
人生路上坎坷,我必須得學(xué)會(huì )勇敢、堅強。磨難、困苦是我攀登頂峰的橋梁,我感謝它,留給我驕傲的信仰。
依著(zhù)風(fēng),傍著(zhù)夜,讓我的夢(mèng)飛吧!在高高的天空上,經(jīng)過(guò)層層波浪,我相信,有一天,它肯定會(huì )放出最燦爛的光芒。
獨立成長(cháng)作文 篇2
自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記
“我們要做堅強的男兒,只手撐起半邊天!泵慨斘矣龅嚼щy時(shí),我總會(huì )想起這句話(huà),它告訴我:我們每個(gè)人都應做一個(gè)自立自強的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì )在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì )自立,從而使我們變得更強。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難?墒怯幸惶,獵人走了再也沒(méi)有回來(lái),留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強地活了下來(lái)。森林里的生活遠遠比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來(lái),是因為它擁有了自立的精神。
而我們現在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(cháng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護,若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強自立的良好基礎,等到“獵人”離開(kāi)的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴(lài)的惡果了!
其實(shí),不僅僅是我們,縱觀(guān)古代豪杰之士,他們正是因為有了自立自強這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(cháng)空。漢高祖劉邦亭長(cháng)出身,家人皆惡其無(wú)能而不與其交,他靠自己獨自拼搏而稱(chēng)王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚光大,把它傳承下去。
可如今的我們,每個(gè)家中的獨生子,集眾多寵愛(ài)于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫(huà)面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂(lè ),無(wú)視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的`眼中確是享受,但,當有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責任,丟掉了感恩。請問(wèn)這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?
亡羊補牢,為時(shí)不晚,讓我們從現在開(kāi)始尋找自立,用心觀(guān)察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔一種責任,樹(shù)立一個(gè)面向未來(lái)的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!
中國的父母太過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會(huì )做。美國加州的父母更是要求嚴格,在孩子十八歲的時(shí)候就把孩子趕出家門(mén)。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時(shí),不是立即將其咬死,而是有意識的放生。而后驅趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會(huì )兒便停下來(lái),母豹會(huì )毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開(kāi)手,讓孩子學(xué)會(huì )自己“走路”吧!也許我們會(huì )摔跤,但這是能讓我們學(xué)會(huì )跑的唯一途徑,而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴(lài)父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說(shuō)明了什么?現在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只知道吃喝玩樂(lè ),根本談不上自立。這如何能挑起四化建設的重擔?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習的首要任務(wù)是學(xué)習生活。
強者是磨練出來(lái)的,不是被溺愛(ài)出來(lái)的。鄧亞萍在4歲時(shí),每天要打上萬(wàn)個(gè)球。稍大一點(diǎn),每天會(huì )要應付家人的車(chē)輪戰。父親鄧大松更是嚴格,他在球臺上畫(huà)一點(diǎn),規定鄧亞萍每球都要落在這個(gè)點(diǎn)上……這簡(jiǎn)直是折磨。然而鄧亞萍挺過(guò)來(lái)了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說(shuō):“快到爸爸這兒來(lái),爸爸抱!碑攦鹤有σ饕鞯叵蛩麚鋪(lái)時(shí),他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說(shuō):“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會(huì )獨立,才能讓孩子學(xué)會(huì )生存。
請放開(kāi)手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會(huì )生存的必經(jīng)之路呀!
獨立成長(cháng)作文 篇3
一位大作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可以不成功,但絕不能不成長(cháng)!蔽衣(tīng)了,感觸很深,是啊,我們每個(gè)人都一定要成長(cháng)。在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,那次夏令營(yíng)活動(dòng)令我難以忘記,因為它磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì )了獨立。
記得那次夏令營(yíng)活動(dòng)是在去年暑假,平常聽(tīng)慣了父母的“千叮嚀、萬(wàn)囑咐”,一想到可以免受父母的.嘮叨,來(lái)到屬于我的世界,我就高興得不得了。臨走之前,父母還不忘囑咐上我幾句,我卻不以為然,心想:哼,這么點(diǎn)小事就這般嘮叨,幾天夏令營(yíng)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小Case么。就這樣開(kāi)始了我期待已久的夏令營(yíng)生活。我們是軍事化的管理,白天高強度地訓練使我累到快要趴下來(lái)了,晚上一結束活動(dòng)就連忙洗完澡就上床趴著(zhù)寫(xiě)日記,至于那堆衣服我一碰也不想碰。這不僅僅是我懶,還有一個(gè)關(guān)鍵的原因——我不會(huì )洗衣服!這些衣服就拿回家去“孝敬”父母吧!就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天晚上仍是如此。第三天晚上我實(shí)在撐不住了,干凈的衣服無(wú)一例外全部都被我穿過(guò)了。我只好硬著(zhù)頭皮去洗衣服,平時(shí)看著(zhù)媽媽洗衣服很順溜的,到我這里衣服搓也搓不動(dòng),算了,也就不管三七二十一,胡亂地洗了一遍,一番折騰到了23點(diǎn)多鐘,哎,想不到洗個(gè)衣服也這么辛苦!這次經(jīng)歷讓我意識到,要把自己的日常生活打理好也真不是件容易的事,這都怪我平時(shí)勞動(dòng)的太少。
如果你把我們城里孩子與那些山區孩子比較的話(huà),你會(huì )發(fā)現山區孩子多數比我們城里孩子意志力和獨立性強很多.我們城里孩子都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,玩具、零食,沒(méi)有家務(wù)的負擔,但山區的孩子早早的除了學(xué)習,會(huì )幫家里分擔很多的家務(wù)活,生活條件又很差。這便是環(huán)境的差異導致的結果,究竟是件好事還是件壞事,值得引人深思。
這僅僅是我的成長(cháng)經(jīng)歷中的冰山一角,以后,我們會(huì )遇到更多的困難,經(jīng)歷到更多成功與失敗,我們要不斷在成長(cháng)中學(xué)會(huì )獨立,收獲更多。
獨立成長(cháng)作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。
我開(kāi)小差,被老師發(fā)現了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來(lái),腦子里一片空白。
我想,因為以前,我都是這樣:老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,即使我知道答案,也不會(huì )回答,因為我從小就養成了依賴(lài)。俗話(huà)說(shuō)得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋!蔽揖褪沁@樣一個(gè)人。在家里,我想要什么,媽媽都會(huì )給我拿來(lái),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。至于學(xué)習,我都亂蒙。老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題的話(huà),我的'同桌,則會(huì )告訴我答案,我只要復讀一次就OK了!
想到這兒,一個(gè)聲音在我耳旁響起“萬(wàn)紫千紅!”哦!“萬(wàn)紫千紅!”因為我根本就不知道老師的提問(wèn),所以……噓!虛驚一場(chǎng)!
在家里,和朋友們玩著(zhù)玩著(zhù),突然──衣服的一個(gè)扣子掉了,正準備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個(gè)朋友的扣子也撕了下來(lái)。
后來(lái),老師組織我們玩了一個(gè)游戲,每一個(gè)人有一根針、一條線(xiàn),還有拿一個(gè)人掉下的扣子,輸了的跳三十個(gè)青蛙跳。
開(kāi)始!我穿過(guò)針,不一會(huì )兒就穿過(guò)去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過(guò)衣服、被子之類(lèi)的。我什么事都是媽媽做,哎!
我照著(zhù)他們的樣子縫,可我的手一直抖,線(xiàn)也像一個(gè)調皮的孩子,扣子就更不聽(tīng)話(huà)了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個(gè)人,我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:我們要學(xué)會(huì )獨立。
就這樣,我的學(xué)習成績(jì)也上升了。
獨立伴我成長(cháng),我就這樣長(cháng)大!
獨立成長(cháng)作文 篇5
有人會(huì )說(shuō),成長(cháng)是怎樣的呢?我說(shuō),獨立是成長(cháng)的最好解釋。
我們現在是青少年,我們在漸漸成長(cháng)。我們的生命宛如花兒一般開(kāi)始綻放,可是我們的生命從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的獨立,當然不是全部。
我們在這現代化的`國家,有著(zhù)小公主小王子一般的生活,我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺(jué),漸漸麻木。
或許,我這樣說(shuō)有人會(huì )否定。有人會(huì )質(zhì)疑我,難道在寒冷的冬天,我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎?我會(huì )說(shuō),如果這是苦,那么當年紅軍過(guò)草地,爬雪山頑強的與敵軍抗戰,餓了,沒(méi)有糧食,吃的是樹(shù)干,那是什么?我們知道那種滋味嗎?我們不知道,我們每天回到家父母端上菜,我們都要挑三揀四更別說(shuō)吃樹(shù)干了!這就是我們新一代青少年!
獨立,是什么?獨立是可以不依賴(lài)父母,自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母?這就是中國孩子與外國孩子的差別!
在國外,當剛會(huì )走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,讓他們自己站起來(lái),讓他嘗試成功站起來(lái)的滋味!可如果,摔倒的是一個(gè)中國孩子呢?他的父母一定用最快的速度跑過(guò)去將他扶起,安慰他。他們不知道,他們的這種表現會(huì )讓孩子愈加依賴(lài)他們!所以才會(huì )有,中國孩子成年要結婚、買(mǎi)房子都成為父母的事!
我認為,成長(cháng)源于獨立。只有真正獨立了,才能體會(huì )到世間的酸甜苦辣、人情冷暖,才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)!
我想對中國父母說(shuō):放開(kāi)你們的手,讓孩子們展開(kāi)他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會(huì )地里的感覺(jué),去品嘗人情冷暖,去體會(huì )酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛,去珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!
成長(cháng),源于獨立。只有真正嘗試過(guò)獨立以后,才會(huì )真正有所成長(cháng),而不是局限于簡(jiǎn)單的身高。
獨立成長(cháng)作文 篇6
不管是什么人,總有一天都會(huì )離開(kāi)父母,走向社會(huì ),每當這個(gè)時(shí)候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎,我一直是一個(gè)獨立自主,不讓長(cháng)輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨立。
記憶猶新的是一個(gè)暑假。母親大人給我一個(gè)十分神圣的重任,就是護送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時(shí)間,聽(tīng)到這個(gè)消息我腦海頓時(shí)浮現四個(gè)大字:?jiǎn)市牟】,誰(shuí)不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟,只好答應。
本以為一路上可以有說(shuō)有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過(guò)這難受的一小時(shí),我就如釋重負地把表弟送回家。然后聽(tīng)到一句足以讓我石化的話(huà):你媽媽給你報了夏令營(yíng),走吧。于是,我便哭喪著(zhù)臉跟二姨走了。
然而夏令營(yíng)的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時(shí)想起了你一句話(huà)就打破了我的幻想。一直以為夏令營(yíng)住帳篷,在夜晚數星星,可惜現實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒(méi)有集體游玩!
晚上跟那個(gè)小妹妹室友聊了很長(cháng)時(shí)間,然后迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天起來(lái)本能地喊老媽?zhuān)傲藥茁暃](méi)動(dòng)靜,立馬坐起身,這時(shí)我才發(fā)現這哪是在家呀?明明在夏令營(yíng)!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時(shí)有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開(kāi)口道:這先洗哪件好?媽媽沒(méi)給我列表呀一聽(tīng)這話(huà),我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來(lái)是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說(shuō):先洗簡(jiǎn)單的襯衫好了。小妹妹聽(tīng)了就開(kāi)始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒(méi)把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養的千金大小姐,生活自理都不會(huì )。這時(shí)我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會(huì )。然后就有了以下一幕,一個(gè)小女孩對一個(gè)比她年長(cháng)的姐姐說(shuō):哇噻!這就是媽媽說(shuō)的.獨立吧?你真厲害!我一怔,原來(lái)這就是獨立!
時(shí)過(guò)境遷,我已長(cháng)大。
回首望去,一個(gè)年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著(zhù)成熟的步伐,獨自走向一個(gè)全新的少年。是的,成長(cháng)需要獨立,就像魚(yú)兒需要水一樣。
獨立成長(cháng)作文 篇7
在成長(cháng)過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許許多多的事情,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了幫助別人、學(xué)會(huì )了理解他人、學(xué)會(huì )了信任、學(xué)會(huì )了獨立……每一個(gè)人在學(xué)習的過(guò)程中都遇到過(guò)艱辛、快樂(lè )、悲傷……因為一件事情做的不好你將會(huì )在社會(huì )中被淘汰,如果做的好了將會(huì )對社會(huì )有更大的幫助。在我的成長(cháng)過(guò)程的途中,我學(xué)會(huì )了獨立。
在我的成長(cháng)過(guò)程中大概是六、七歲時(shí)因為家境貧窮父母只能外出打工,而我被父母丟棄給了爺爺奶奶。爺爺奶奶年紀大,身體不好常年有病,但是爺爺堅持送我上下學(xué),我家離學(xué)校很遠,要走幾公里的山路,路途艱辛,因為那是山路,不能騎車(chē)送孩子上學(xué),我們鄰居家的.孩子都是自己去上學(xué),在上學(xué)的路途中,我對爺爺說(shuō):“其實(shí)我可以自己去上學(xué),不用你那么麻煩的每天送我上下學(xué),況且你身體又不好!钡珷敔攬猿终f(shuō):“你是我的親孫女,我不送你我送誰(shuí),你從小就沒(méi)有自己一個(gè)人獨自去過(guò)學(xué)校,即使我身體不好也要送你到學(xué)校!蔽冶粻敔數脑(huà)所感動(dòng)。
每天都這樣來(lái)來(lái)回回的上下學(xué),變得很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)新鮮事。感到生活沒(méi)意思。
我爺爺有老年癡呆的癥狀,但是沒(méi)什么大事,醫生說(shuō):“我爺爺的病是短時(shí)間的癡呆!本驮谀且淮挝蚁胱尃敔攷胰コ匈I(mǎi)好吃的。我與爺爺發(fā)生爭執,但到最后還是爺爺妥協(xié)了,爺爺帶我去超市玩,到了商場(chǎng)里我跟著(zhù)爺爺,爺爺去哪兒,我就跟到哪,每次到商場(chǎng)爺爺都會(huì )先說(shuō):“你如果迷路了就順著(zhù)我們來(lái)的方向回去!币蝗コ袪敔斁烷_(kāi)始說(shuō)這句話(huà),從小說(shuō)到大。
在店里,走著(zhù)走著(zhù)我找不到了爺爺,我找來(lái)找去好像是爺爺的癡呆病犯了,可能在哪里,我找不到爺爺,我很著(zhù)急,我想起爺爺跟我說(shuō)過(guò)的話(huà):“自己順著(zhù)來(lái)的方向回家!碑敃r(shí)我很害怕,我沒(méi)有一個(gè)人獨自走過(guò),我很恐懼,但又沒(méi)有別的辦法,我只好聽(tīng)爺爺的話(huà)順著(zhù)剛才來(lái)的路回家了,我就這樣慢悠悠的走回了家,爺爺不知什么時(shí)候就回到了家里。,癡呆病犯了,卻把我一個(gè)人丟在了商場(chǎng),自己卻回來(lái)了。
我回來(lái)之后沒(méi)有怪爺爺,我自己坐在沙發(fā)上反思了一下我從商店一步一步走回了家,說(shuō)明是我獨自回來(lái)的,我學(xué)會(huì )了獨立,我感到很慶幸,在我的成長(cháng)中我學(xué)會(huì )的獨立,學(xué)會(huì )了沒(méi)有別人的陪伴,我照樣能在生活中立足。
獨立成長(cháng)作文 篇8
長(cháng)大,意味著(zhù)獨立,意味著(zhù)適應環(huán)境,很多事都要我自己做了!}記
(一)
放學(xué)了,我把沉甸甸的書(shū)包毫不猶豫地丟給了奶奶,奶奶笑著(zhù)背起書(shū)包,而我一路小跑回家,她說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心摔了!
這時(shí),碰上了班主任王老師,老師和藹地對我說(shuō):“你已經(jīng)三年級了,已經(jīng)是小男子漢了,奶奶年紀大了,滿(mǎn)頭白發(fā),你總不能讓奶奶背書(shū)包吧!”我頓時(shí)感到很后悔,像一個(gè)剛打了敗仗的將士,老師又溫柔地說(shuō):“回去自己背書(shū)包吧!蔽疫B忙從奶奶手中接過(guò)書(shū)包,和奶奶一起走回了家。那年,我8歲。
(二)
在火車(chē)站,我拿著(zhù)行李,媽媽跟我說(shuō):“孩子,在這兒待著(zhù),我去取票,千萬(wàn)別動(dòng)地方啊!”我腦海里浮現出班主任老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà),轉身對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)焉矸葑C給我,我要自己取票,我自己來(lái)!
一切都很順利,我取了兩張票,媽媽摸摸我的頭,高興地說(shuō):“孩子長(cháng)大了,自己的事情可以自己做了!蔽倚α,那年,我10歲。
(三)
“媽媽?zhuān)瑤臀胰∫幌轮讣椎!蔽覍寢屨f(shuō),媽媽拿過(guò)來(lái)指甲刀,正要給我剪指甲,我卻止住了她,說(shuō):“您不是教過(guò)我剪指甲嗎?我不讓您剪,我自己來(lái)吧!
媽媽把指甲刀遞給了我,我認真地剪了一遍,雖然剪得不如媽媽快,不如媽媽好,但這是我的`成果,說(shuō)明了什么事我可以自己來(lái)做。我長(cháng)大了,變得更加獨立了。想到這,我看著(zhù)自己的手指甲,不禁笑了。那年,我12歲。
落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上,增添了幾許成熟。而我依然如往常一樣懷抱對明日的憧憬,不怕千辛萬(wàn)苦,勇敢拼博。因為我已經(jīng)長(cháng)大了,一切,讓我自己來(lái)!
獨立成長(cháng)作文 篇9
從小我就“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,成了一個(gè)“小皇帝”?墒悄且淮,媽媽的放手使我在獨立中得到了成長(cháng)。
那是一個(gè)周末,我正在家里埋頭苦讀。突然,媽媽接到學(xué)校發(fā)來(lái)的通知,要去學(xué)校開(kāi)會(huì )。媽媽吩咐了我幾句,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便沖出家門(mén)!耙!”我自由了,開(kāi)心得一蹦三尺高,拿起心愛(ài)的玩具玩了起來(lái)。
不知不覺(jué),墻上的鐘已敲響了十二下,我的肚子唱響了“空城計”,媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。我慢悠悠地來(lái)到廚房,哎,什么吃的都沒(méi)有,真令人失望。這要在以往,媽媽早把香噴噴的飯菜端上桌了。唉,也不知媽媽什么時(shí)候回家,不如自己動(dòng)手,來(lái)個(gè)蛋炒飯吧。我先從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,盛了一碗飯,然后將雞蛋在碗沿上一磕,“啊,不好!”這調皮的蛋殼寶寶竟不聽(tīng)我的話(huà),“咔嚓”一聲,連同蛋液一起掉進(jìn)了碗里。我連忙用手把蛋殼捏了出來(lái),又將蔥清洗干凈,切成了蔥末,一起放到碗里,拿起筷子攪拌了起來(lái)。接著(zhù),我把鍋子放到煤氣灶上,倒了點(diǎn)油,打開(kāi)開(kāi)關(guān),一會(huì )兒,油寶寶歡快地吐著(zhù)泡泡。這時(shí),我把攪拌好的'蛋和飯倒進(jìn)了鍋里!鞍,好燙!”油濺到了我的手上,我痛得哇哇大叫起來(lái)。我拿起鏟刀繼續在鍋里翻炒著(zhù),看著(zhù)那金黃的雞蛋,晶瑩剔透的米粒,聞著(zhù)撲鼻的蛋炒飯的香味,我不禁饞得口水直流。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯大功告成了。
我正吃得起勁,媽媽回來(lái)了?吹竭@金燦燦的蛋炒飯,媽媽驚訝得張大了嘴巴,為我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”“自己動(dòng)手,豐衣足食嘛!”我得意地說(shuō)。我用勺子舀了一勺喂到媽媽的嘴里,媽媽邊咂嘴邊說(shuō):“好吃,好吃!”在媽媽的贊美聲中,品嘗著(zhù)自己的蛋炒飯,真是香到心里去了!
庭院里馴不出千里馬,溫室里長(cháng)不出千年松。媽媽的一次放手,讓我在獨立中得到了成長(cháng)。
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