實(shí)用的學(xué)會(huì )獨立作文實(shí)用【7篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì )獨立作文9篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì )跟你說(shuō):“寶貝啊,你要學(xué)會(huì )獨立,我們不可能會(huì )一直陪伴在你身邊的!
記得剛上幼兒園的時(shí)候,走進(jìn)教室就會(huì )哇哇大哭起來(lái),因為離不開(kāi)父母,總是想待在他們身邊。等到大一些了,就稍微好點(diǎn)了,很快就到了上初中的年紀了,剛住校的時(shí)候覺(jué)得很稀奇,所以沒(méi)有什么感覺(jué),但是等到第二個(gè)星期去的時(shí)候,晚上就睡不著(zhù)覺(jué)了,總是悶悶不樂(lè )的,我問(wèn)我的同學(xué)父母不在身邊還能這么開(kāi)心。他們都說(shuō):“父母不在才好,自己可以為所欲為,你是不是想家了?哎,我們總有一天是要離開(kāi)父母的呀,何必這么傷感呢,對吧!被氐郊液,我跟媽媽說(shuō)了我的情況,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,長(cháng)大后你肯定有你自己的時(shí)候,你不可能跟我們住在一起呀,現在開(kāi)始你要慢慢學(xué)會(huì )獨立,自己的事情自己做,要穿什么衣服、吃什么東西、買(mǎi)什么東西你都要自己決定,還要學(xué)會(huì )自己洗衣服做飯!蔽衣(tīng)了,只好照做。
在以后的日子里,我謹記媽媽說(shuō)的獨立,什么事情都自己做,不需要問(wèn)媽媽。在學(xué)校時(shí),專(zhuān)心地學(xué)習,不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之,我也慢慢習慣了,媽媽在身邊時(shí)反而會(huì )覺(jué)得不自在,想快點(diǎn)去學(xué)校。
獨立是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程,居里夫人說(shuō)過(guò):路要靠自己去走,才能越走越寬。自己一個(gè)人走過(guò)的路不需要別人的.幫助你才會(huì )懂得如何獨立。獨立要從小時(shí)候就培養起來(lái),不能自立自強的人,絕對不會(huì )有遠大的抱負,不處于艱苦的環(huán)境,不會(huì )有寬廣的志向,人只有獨立了才會(huì )越來(lái)越強大。
小時(shí)候你要學(xué)會(huì )什么事都自己做,長(cháng)大后你要學(xué)會(huì )自力更生,不依靠父母的能力。所以我們應該趁早樹(shù)立起獨立的信心。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨立是燒杯內的一種催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
要成功,我們就要學(xué)會(huì )獨立。
獨立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊的訓練,他們要自己一個(gè)人背著(zhù)幾十斤的石頭,繞著(zhù)山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中,他們如果摔倒了,要自己站起來(lái),不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現,他們這樣做是為了鍛煉自己的`意志。試想一下,飛虎隊不能獨立,其后果是怎樣?國際恐怖組織是一只猛虎,在他們的尖牙下,飛虎隊就會(huì )在一瞬間讓自己的生命面臨危險,人們,社會(huì ),國家也會(huì )變得動(dòng)蕩不安。是獨立,讓木棉花盡情綻放出它的美,也是獨立,讓世界上所有的人在人生的舞臺上肆意歌舞。
沒(méi)有了獨立,那意味著(zhù)什么?
拋棄獨立,在黑暗中我們只會(huì )是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向。
舍棄獨立,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。
丟棄獨立,在國際上我們只會(huì )原地踏步,為后人恥笑。
在新的時(shí)代里,一次次新的獨立,那就象征著(zhù)一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗,新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出獨立的一小步,迎接我們的,將是成功的一大步.
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
“媽媽?zhuān)銕臀乙粋(gè)忙,好嗎?”“爸爸,你幫我做一件事情,可以嗎?”現在,我覺(jué)得我們對父母的依賴(lài),對父母的請求,讓他們給予我們的幫助都太多了。我在想,如果父母都生病了,我們是什么都干不來(lái),什么都幫助不了爸爸媽媽?zhuān) 是可以好好地照顧他們?你會(huì )是哪一種人?我相信大部分人都應該是第二種人,所以我認為,我們應該要學(xué)會(huì )獨立。
我有個(gè)表姐住在鄉下,他們不像我們這些城里的孩子,什么事情都只會(huì )麻煩爸媽?zhuān)麄儾还茉趺礃,都?huì )自己想辦法解決。那時(shí)候,我還 不理解他們不是有爸爸媽媽嗎,為什么還 要事事自己做?現在我算是明白了。
以前我們都覺(jué)得學(xué)習是十分的辛苦的一件事,而且父母說(shuō)要把學(xué)習放在第一位,一些雞毛蒜皮兒的瑣事不用去過(guò)問(wèn),導致我們做的家務(wù)越來(lái)越少。原來(lái),我們老師還 沒(méi)讓我們每天都做家務(wù)的時(shí)候,我在家不洗碗,不拖地,就連端菜端飯都少有,這些都留給爸爸媽媽去做了,我覺(jué)得那時(shí)候大部分同學(xué)可能都像我一樣吧?纱蠹蚁脒^(guò)嗎,我們的爸爸媽媽也有工作,而他們,可能比我們辛苦數倍。如果我們的'小事還 要他們來(lái)處理,那他們該有多少辛苦!
現在,我自己的事情,我也自己處理了,碰到一些問(wèn)題,也很少去找我的父母了,一般都會(huì )自己努力來(lái)解決這些問(wèn)題,來(lái)克服這些問(wèn)題。在平時(shí)的生活中,我也常干一些洗碗,拖地的家務(wù)事。在我們班中,有不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始嘗試做到獨立了,哪怕只是從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放學(xué)自己回家做起。 做一位有事情先想到自己可不可以辦到的人,做一位不麻煩爸爸媽媽的人。
就像今年暑假,爸媽不在家的時(shí)候,我常常會(huì )自己做一些菜,不會(huì )在怎么麻煩外公外婆;我會(huì )常打掃我的房間和爸爸媽媽的房間,讓他們回家看到干凈、整潔的房間;我也常常洗碗,不讓爸爸媽媽工作一天回家后還 是那么辛苦……
我們大家都應該做到獨立,我一直覺(jué)得這是我們這些同學(xué)應該做到的,哪怕是自己是事自己做,自己的問(wèn)題自己處理就夠了。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
英國哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運,主要掌握在自己手中!奔热幻\掌握在自己手里,那我們就要學(xué)做自己的主人,要做自己的主人,那么就必須學(xué)會(huì )獨立。
前一陣子,我參加了池州日報社舉辦的“明星小記者”特訓營(yíng),媽媽為了鍛煉我的`獨立自理能力,決定讓我獨立前往。
出發(fā)前,我心里五味雜陳,有第一次參加夏令營(yíng)的喜悅,有對自己自理能力的擔憂(yōu),還有對離開(kāi)母親的不舍。
但出發(fā)后,我便不斷地告訴自己:“你能行的!”這讓我越來(lái)越自信,到達后我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn),拿好房卡,我開(kāi)始了這次的特訓營(yíng)。
下午第一節課時(shí),我的能力缺陷便暴露無(wú)遺,在那堂課中,我只帶了一支筆和一本筆記本,上課時(shí),既沒(méi)有照相機幫忙記筆記,也沒(méi)戴眼鏡,整個(gè)下午都靠聽(tīng)來(lái)汲取知識,晚上,我雖然帶上了眼鏡,但又不慎把眼鏡角摔斷了,第一天就“七處冒火八處冒煙”,我不禁有些氣餒。
但第二天我長(cháng)了記性,早晨出門(mén)時(shí)戴上了眼鏡,拿好了相機,出了門(mén),專(zhuān)心地完成了上午的課程,但是,中午午休時(shí),我發(fā)現房卡不見(jiàn)了,原來(lái)我不小心把房卡鎖在房間里了,我遭遇本次特訓營(yíng)過(guò)程中最大的困難,只得求助于打掃房間的工作人員,工作人員打開(kāi)房間時(shí),我終于松了一口氣,用手摸摸背后,汗水已浸透衣衫。
第三天,我們收拾東西準備回家,有了前兩次教訓,我把一切都打理得非常好,圓滿(mǎn)結束特訓營(yíng)。
本次特訓營(yíng)讓我學(xué)到了很多,讓我學(xué)會(huì )了獨立,我相信,有了這次的鍛煉,我會(huì )成為自己的主人的。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
每個(gè)人的生長(cháng)過(guò)程都是多姿多彩的,我的生長(cháng)故事則是一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒,演繹著(zhù)生長(cháng)時(shí)的快樂(lè ),演繹著(zhù)生長(cháng)時(shí)天真幼稚的夢(mèng)。呈現出我悟出道理的那一幕。
就在去年暑假的一天晚上,一陣清脆的電話(huà)聲把我的注意力從好看的電視節目轉移到了電話(huà)上,我快步跑過(guò)去,拿起電話(huà),一聽(tīng),原來(lái)是姑姑打來(lái)的,她告訴我說(shuō),鴻舟商廈要舉行兒童繪畫(huà)比賽,問(wèn)我要不要參加。我歪著(zhù)頭剛想問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)她冷漠的拋了一句“自己決定吧!闭谖覒岩刹唤鈺r(shí),電話(huà)那頭傳來(lái)了姑姑急促的催促聲,“參不參加啊”。我趕忙應付了一句“報名吧”。我放下電話(huà),心情無(wú)比沮喪,有些傷心,媽媽對我怎么不聞不問(wèn)呢?于是,我大著(zhù)膽子去了媽媽的房間,我打開(kāi)房門(mén)探個(gè)頭進(jìn)去,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)掖饝魈煲ケ荣,您不陪我練習嗎?”可媽媽卻說(shuō):“練不練你可以自己決定,不要什么事都要問(wèn)我,如果練呢,也許會(huì )有個(gè)好成績(jì),如果不練呢,得不得獎也無(wú)所謂,主要是過(guò)程,你應該知道自己怎么辦!蔽覜](méi)想到媽媽會(huì )對我這樣的冷漠無(wú)情。原來(lái)那個(gè)連我咳嗽一聲都會(huì )擔心的不得了的媽媽?zhuān)兞藛?難道隨著(zhù)雪花飄落的告別,隨著(zhù)11歲蠟燭的熄滅,媽媽的愛(ài)也隨著(zhù)消失了嗎?我剛想再問(wèn)些什么,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“明天我不陪你去了,你就一個(gè)人做公交車(chē)去吧,”聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我徹底失望了,我認為,媽媽不再愛(ài)我了。
第二天,我一個(gè)人坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了鴻舟商廈,看見(jiàn)其他的伙伴,都是家長(cháng)陪著(zhù)來(lái)的,我更加傷心難過(guò),比賽要開(kāi)始了,我打開(kāi)彩筆盒準備彩筆,我驚奇的發(fā)現里面有一張紙條,我趕緊拿起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)“欣欣,媽媽的好孩童,你一定是在怪媽媽沒(méi)有陪你去比賽吧,不要生氣,媽媽只是想讓你明白,做什么事情都要學(xué)會(huì )自強,不能只想著(zhù)依靠別人,要學(xué)會(huì )自立面對事情,面對生活,你長(cháng)大了,應該學(xué)著(zhù)自立了,媽媽也相信你,一定會(huì )做的很好,你永遠是媽媽心中的驕傲,一定要加油!你會(huì )理解媽媽的,對嗎?”看完了這張紙條,我終于明白了,媽媽是愛(ài)我的,是在乎我的,我更加信心百倍,媽媽我愛(ài)你!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但媽媽的紙條上的那些話(huà)印在了我的腦海,告訴我要學(xué)會(huì )自強、自立地面對生活。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
有一次,媽媽和爸爸去出差了,只有我一個(gè)人在家里,我很害怕。特別是要獨自在家里過(guò)夜。那一天晚上,我在家里吃完飯后就關(guān)燈,準備睡覺(jué),我心想:會(huì )不會(huì )有鬼啊,如果真的有鬼的話(huà)我該怎么辦?而且這次爸爸媽媽不在家里!我說(shuō):“還是開(kāi)一個(gè)小燈吧!不然真的好恐怖!”之后我就點(diǎn)了一個(gè)小燈,過(guò)了一會(huì )兒,就停電了,幸好我準備了蠟燭,可是,我忘記蠟燭放在哪了。我心想:要不要去找呢?想去找可是很害怕,就在這時(shí)我心里的兩個(gè)小人開(kāi)始吵起架來(lái),一個(gè)說(shuō):“去吧,別害怕!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“別去吧,萬(wàn)一鬼來(lái)了可怎么辦?”我想了想,還是聽(tīng)第一個(gè)小人的.話(huà)吧!我慢慢地,慢慢地,爬了出去。我小心翼翼地爬著(zhù)。
我慢慢地摸索著(zhù),忽然,我撞到了一個(gè)東西,我覺(jué)得應該是鬼吧!我說(shuō):“鬼爺爺,鬼奶奶三更半夜地,你們快回家休息吧!”我又摸了摸覺(jué)得很硬,像石頭似的,我覺(jué)得應該是墻壁,我又摸了摸終于摸到了蠟燭,我迅速地把蠟燭給點(diǎn)燃了,我又返回到房間里,就躺下睡覺(jué)了。
這件事情讓我明白要獨立。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
獨立是每個(gè)人都需要去伴隨和學(xué)習的東西,因為我們在上了小學(xué)以后,就需要獨自在學(xué)校面對生活和學(xué)習的壓力,我們就需要學(xué)會(huì )自己獨立。我記得在上學(xué)前班的時(shí)候,老師都會(huì )幫我們把飯菜做好,而且會(huì )教給我們一些很簡(jiǎn)單的東西,但是當我們上了小學(xué)以后,吃飯跟睡覺(jué)都需要我們自己獨立去完成。
我記得我學(xué)會(huì )獨立的是二年級的時(shí)候,我二年級就開(kāi)始已經(jīng)不需要老師去幫忙了,已經(jīng)獨立的`去打飯跟睡覺(jué)。雖然說(shuō)這是一些很簡(jiǎn)單的事情,但是當我們邁過(guò)這一個(gè)階段的時(shí)候,還是覺(jué)得非常的開(kāi)心,覺(jué)得我們自己長(cháng)大了。在學(xué)前班的時(shí)候,很多東西都需要別人來(lái)指導和幫忙,但是上了小學(xué)之后,我們就已經(jīng)成為一個(gè)小成年人了,我們很多的事情都可以自己完成,而且上了小學(xué)以后,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立,我懂得來(lái)自己做自己需要做的事情,這樣的話(huà)就不需要麻煩別人,而且也能夠學(xué)會(huì )獨立的生活。
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