關(guān)于獨立的作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于獨立的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于獨立的作文1

　　海邊的大森林里住著(zhù)猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話(huà)，老實(shí)本分；老二叫猴機靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(cháng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人１００元錢(qián)，叫它們離開(kāi)家去獨立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。

　　猴聽(tīng)話(huà)拿著(zhù)媽媽的百元大鈔，心想：我應該從小事做起，就先做個(gè)職員吧。由于猴聽(tīng)話(huà)的老家有一臺電腦，他第一個(gè)就想到電腦制造廠(chǎng)做職員。他順利通過(guò)面試，成了試用員工。第二天，猴聽(tīng)話(huà)穿上制服，來(lái)到工作室，里面的儀器密密麻麻，猴聽(tīng)話(huà)找了個(gè)位置坐下，就開(kāi)始乒乒乓乓地干了起來(lái)。猴聽(tīng)話(huà)干活很麻利，短短的一個(gè)小時(shí)就裝了5臺電腦，老板喜歡手腳麻利的'員工，立刻收他為正式員工。就這樣，猴聽(tīng)話(huà)的錢(qián)越來(lái)越多，最后成為了百萬(wàn)富翁。

　　猴機靈比較聰明。他想，要是我能發(fā)明一個(gè)能做家務(wù)的機器人，幫人們減少垃圾多好啊。說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)幾天沒(méi)日沒(méi)夜的努力，一個(gè)可愛(ài)的小狗機器人橫空出世了。猴機靈欣喜若狂，立刻拿到市場(chǎng)上銷(xiāo)售，很快被人搶購光了。猴機靈的名氣也越來(lái)越大，成了一名發(fā)明家。

　　猴美麗呢，雖然很漂亮，但一心想著(zhù)讓自己更漂亮，買(mǎi)了好多化妝品、100元錢(qián)很快就花光了，最后成了一個(gè)乞丐。

　　你們說(shuō)，誰(shuí)的生活更富足呢？

關(guān)于獨立的作文2

　　每個(gè)人都要有獨立的人格，不依附于他人。獨立人格是遇到問(wèn)題獨立思考，獨立解決問(wèn)題的能力。獨立的人格對一個(gè)人的成功至關(guān)重要。

　　記得高中時(shí)看過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》，里面的女主角簡(jiǎn)是一個(gè)性格獨立的女人。她堅強主動(dòng)，從不依附于任何人。簡(jiǎn)愛(ài)上了羅切斯特先生，但當她知道羅切斯特有一個(gè)瘋狂的妻子時(shí)，她決定離開(kāi)羅切斯特。她告訴羅切斯特，雖然她平凡、單純、軟弱，但她仍然是一個(gè)獨立的女人，有自己獨立的人格。最終，羅切斯特瘋狂的妻子被燒死，當羅切斯特重獲自由去尋找簡(jiǎn)時(shí)，他們幸福地生活在一起�？戳恕逗�(jiǎn)愛(ài)》，我對簡(jiǎn)的人格魅力印象深刻。雖然簡(jiǎn)是個(gè)女人，但她仍然獨立而堅強地面對生活中的一切艱難困苦。想到現實(shí)生活中的自己，我感到羞愧。從小到大，都生活在父母身邊。當他們遇到困難或問(wèn)題時(shí)，總是第一時(shí)間向父母求助，獨立思考和解決問(wèn)題的能力較弱�，F在畢業(yè)了，走向社會(huì )，有了自己的家庭，深深體會(huì )到擁有獨立人格的重要性。

　　獨立人格可以幫助你在學(xué)習或工作中取得成功。獨立人格是獨立思考和解決問(wèn)題，不依附于他人，不做他人的附屬品。在以后的生活和工作中，我會(huì )努力培養自己獨立面對和解決問(wèn)題的.能力，努力擁有獨立的人格，做一個(gè)不依附于任何人的獨立堅強的人！

關(guān)于獨立的作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：“會(huì )獨立的人，走到那兒活到那兒�！比绻�我們生活不能自理，那我們以后還怎么獨立生活呢？難道要永遠靠爸爸媽媽嗎?

　　看了高分低能這個(gè)小品，我觸動(dòng)很深，心想：“他們都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)高中畢業(yè)了，各種蔬菜都不認識，燒菜做飯都不會(huì )，吹風(fēng)機都不會(huì )使用，這樣長(cháng)大以后還怎么獨立生活呢？所以我們從小就要學(xué)會(huì )自理，自己的事情自己做，為長(cháng)大以后的獨立生活打下良好的基礎�！�

　　當看到山區的大姐姐從8歲開(kāi)始，就用自己柔弱的肩膀撐起了這個(gè)家，讓我震憾不已。她不僅要上學(xué)，還要照顧生病的爸爸和奶奶，聾啞的弟弟。到了周末，她還要去附近的工地搬兩千塊磚，一塊磚的工資是一分半，卻只能掙30元。如果沒(méi)有搬到兩千塊磚，她死活都不肯回家。她四個(gè)周末搬磚的錢(qián)，不吃不喝，只能給奶奶買(mǎi)最普通的一種藥。

　　想想我自己，每天都有車(chē)子接送：每天回家都有媽媽準備好的點(diǎn)心和水果；飯燒好了，我只需要去吃飯就可以了；要洗的`衣服，直接放進(jìn)洗衣機或盆子里就可以……

　　唉，我這樣的生活就是所謂的“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”吧！唉，原來(lái)我還是一個(gè)生活自理能力很差的人啊。

　　因此，從現在開(kāi)始，我要多學(xué)習一些獨立的本領(lǐng)，主動(dòng)做一些力所能及的事情。爸爸媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(cháng)大了，請你們放開(kāi)雙手，讓我學(xué)會(huì )自己照顧自己。

關(guān)于獨立的作文4

　　在大千世界里，每個(gè)人都生活在獨立中，比如：爺爺奶奶生病了，爸爸媽媽回老家去看爺爺奶奶了，自己一個(gè)人在家。自己上學(xué)、洗衣、做飯，每天晚上，爸爸媽媽加班，很晚才回來(lái)，你自己在家……

　　而我就是生活再住校中，小學(xué)六年級，我在正華外語(yǔ)學(xué)校上學(xué)，每?jì)蓚�(gè)星期回家一趟，剛上學(xué)時(shí)，覺(jué)得學(xué)校里的一切事物都是好玩的，吃飯時(shí)在自己的班級排隊，幾點(diǎn)睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)不能干什么，早上6點(diǎn)就要起來(lái)早自習、早上起來(lái)要把被疊好才能走。

　　剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，什么人都不認識，在人生地不熟的地方，上課時(shí)只能跟同桌聊聊，下課時(shí)我坐在自己的位子上，別的男生都是有說(shuō)有笑。我記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我的嗓子就啞了，過(guò)了好幾天嗓子才好，我爸帶著(zhù)我的奶奶來(lái)看我，我爸聽(tīng)到我的聲音變了，為我怎么搞的，我回答嗓子啞了，怎么啞的，是不是跟同學(xué)吵架喊破了音，我說(shuō)不是，我爸將信將疑的看著(zhù)我，后來(lái)又給班主任聊了我的情況，然后帶著(zhù)我奶奶回家了。

　　我的`獨立生活就是這樣，獨立讓我懂得了勇敢、堅強與自信。后來(lái)我的小學(xué)生涯就這樣就這樣結束了，我上初中以來(lái)，爸爸媽媽工作越來(lái)越忙，能照顧我的時(shí)間越來(lái)越短，但因為我小學(xué)住過(guò)校，所以我都是一個(gè)自己照顧自己，但順便我也會(huì )幫助爸爸媽媽的哦。

關(guān)于獨立的作文5

　　學(xué)完《烏塔》這篇課文以后，我被德國小姑娘烏塔自強、自立的行為深深地感動(dòng)了。

　　《烏塔》寫(xiě)的是，十四歲的德國小姑娘烏塔趁暑假獨自一人游歷歐洲。烏塔用了三年的時(shí)間準備這次旅行，為了掙旅費，她每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。烏塔不明白一件事：中國的爸爸媽媽、爺爺奶奶愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?

　　在現實(shí)生活中，我也有一個(gè)問(wèn)題：父母都愛(ài)自己的孩子，既然愛(ài)孩子，為什么就不能放手讓孩子做一些想做的事情呢?我的身邊就有活生生的例子：一個(gè)十一歲的男孩，在學(xué)習之余家長(cháng)為他報了五個(gè)培訓班，有一次他大哭大鬧，說(shuō)再學(xué)下去自己會(huì )瘋掉。爸爸媽媽發(fā)了狠，鐵了心地“望子成龍”，不但沒(méi)對孩子發(fā)慈悲，而且變本加厲，對孩子管得更嚴了，在十二歲的時(shí)候，孩子患了嚴重的心理疾病。還有一個(gè)十歲的男孩，竟然不知道博客是什么東西，而且爸爸媽媽不讓他接觸電腦，這件事在我看來(lái)有些不可思議。

　　為了全面地發(fā)展，我們只從電視和書(shū)本中認識世界總不完美，我們應該有自己的思維，有自己的志向，有自己的`行為目標。尊敬的叔叔阿姨，你們是否讓自己的孩子獨立做過(guò)一些事情呢?你們是否愿意讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?你們認為是否應該讓自己的孩子獨立去做一些事情呢?

關(guān)于獨立的作文6

　　我之前因為不會(huì )自己一個(gè)人去上學(xué)，只好讓晚起的爸爸很早起來(lái)送我去，而且我們配合得非常不好：我有時(shí)想早點(diǎn)走，可爸爸想多睡一會(huì )兒；如果我晚點(diǎn)走，常常太晚到校，太不方便了，所以我就想學(xué)會(huì )自己獨立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡，自己坐公交去上學(xué)。這樣，我想多早走就多早走，到了學(xué)�？纯磿�(shū)，看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續地過(guò)來(lái)，也看看老師來(lái)了沒(méi)。有時(shí)，趕不上準點(diǎn)的車(chē)要等了好久，沒(méi)準就會(huì )碰上與我住在同一個(gè)小區的同學(xué)小a——他也是坐公交車(chē)，不過(guò)他是由他爸爸媽媽陪著(zhù)的。于是，我們就邊走邊聊，乘車(chē)到學(xué)校去。

　　關(guān)于小a，我還有一點(diǎn)要說(shuō)，他因為被他爸媽管著(zhù)，只能由著(zhù)他爸媽晚很多才出來(lái)，而且他的家長(cháng)還不放心自己的孩子獨自上下學(xué)。我想：他可能也想獨立，可他的父母不讓他獨立吧。

　　我會(huì )騎滑板車(chē)，因為獨立，我的技術(shù)有了非常大的`用武之地。當我去上課外培訓班的時(shí)候，就騎著(zhù)我的滑板車(chē)在道路上飛馳，速度已經(jīng)能超過(guò)自行車(chē)了。有可能你們會(huì )覺(jué)得太幼稚，可我覺(jué)得脖子上掛著(zhù)公交卡，在路上滑過(guò)的感覺(jué)真的非�？�。

關(guān)于獨立的作文7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們現在的初中生有一多半都是獨生子女，作為家里的“小皇帝”，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，由父母來(lái)操辦一切，這不，我自己為了改變這種狀況，于是便體驗了一會(huì )自己“當家作主”的感覺(jué)。

　　爸爸、媽媽要出差，想請小姨來(lái)家中照顧我，結果被我一口拒絕，笑話(huà)，我堂堂男子漢，難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有嗎？

　　開(kāi)始兩天，我自得其樂(lè )，根據網(wǎng)上的菜譜自己做飯，還把家里收拾的干干凈凈。我的內心無(wú)比的驕傲自豪，我就說(shuō)過(guò)我完全能夠照顧好自己，請小姨來(lái)純粹就是多余！這不，家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。

　　但是好景不長(cháng)，老師突然宣布說(shuō)要考試，我只能臨時(shí)抱佛腳，把所有的時(shí)間都撲到了課本之上，沒(méi)有時(shí)間做飯，只好以面包、泡面充饑，連房間也沒(méi)空收拾，哎，那兩天的.驕傲勁已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　一星期后，爸媽出差回來(lái)，看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒(méi)有批評我。不管怎樣，我這也算獨立了一個(gè)星期，我也體會(huì )到了父母主持家務(wù)的艱辛，獨立一星期真的是不簡(jiǎn)單，但我不會(huì )只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會(huì )繼續像爸媽學(xué)習，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。

關(guān)于獨立的作文8

　　獨立自主，是一個(gè)人走上社會(huì )的根本，培養一顆獨立自主的心，更是重中之重。只有學(xué)會(huì )獨立自主，才能在日新月異的社會(huì )立足，不至于被社會(huì )淘汰。 ——題記

　　當我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與干旱斗爭，與沙塵搏擊時(shí)，心中總會(huì )充滿(mǎn)敬佩和羨慕，風(fēng)暴中的那一棵棵堅強的綠色身影，也總讓人心生感嘆�？墒�，再回眸一看家養的仙人掌，除了刺卻全身都軟弱無(wú)比，不堪一擊，它們享受著(zhù)安逸、安靜、安全的生活，學(xué)會(huì )了依賴(lài)，漸漸變得軟弱，卻忘記了拼搏，忘記了堅強!當它們的主人不再經(jīng)常澆灌它們時(shí)，它們立刻全身癱軟，連刺都一碰就掉，瀕臨死亡，再不補救，就徹底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的堅強，只因人們的處處呵護，使它沒(méi)有風(fēng)霜雨雪的磨練，自然不堪一擊了。

　　難道只有植物才會(huì )這樣嗎?不!人也 一樣，從小生活在父母臂膀下的孩子，未經(jīng)磨礪，偶遇不順，就認為困難重重，無(wú)法逾越，不正是因為什么事都不用承擔，父母全部包辦了嗎?有的孩子，父母只要求他們學(xué)習好，什么都不用管，這樣，孩子們都成了一臺臺名符其實(shí)的.“學(xué)習機器”，學(xué)習頂呱呱，可生活上笨拙、無(wú)能。我曾看到過(guò)一幅漫畫(huà)：一個(gè)小女孩，一邊驚愕地看著(zhù)客廳地上的“突，突，突”冒煙的水壺，一邊驚慌地叫：“啊!媽媽!快，不開(kāi)了!”而她的背后，是裝飾的富麗堂皇的客廳和密密麻麻的獎狀。這只是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不是的，它告訴我們，學(xué)習再好，生活上不會(huì )獨立自主，有什么用呢?遇到漫畫(huà)上情景，你會(huì )怎么做呢?

關(guān)于獨立的作文9

　　他傷害了我很久。有了你的聯(lián)系，我感覺(jué)我冰冷的死氣沉沉的心又復活了。

　　看到你的一切，哪怕只是看著(zhù)你的名字，心里都有一股暖暖的熱流。雖然不能靠近你，但是不能在一起，所以默默的'看著(zhù)你，很滿(mǎn)足。

　　看到你發(fā)表的期刊，人生不是圓的。我甚至可以想象，當你晚上獨自站在高樓里望著(zhù)窗外的時(shí)候，你會(huì )坐下來(lái)，輕輕地搖著(zhù)筆。從一開(kāi)始，我就看到你深邃的眼睛里充滿(mǎn)了孤獨和悲傷。而那種感覺(jué)，讓我心疼。

　　我不知道如何安撫你眉心的悲傷，但我知道你的生活不需要我。你生了我，我卻生了你，變老了。恨不同時(shí)生，天天陪著(zhù)你好。當我讀這四首詩(shī)時(shí)，我總是不自覺(jué)地流淚。你不是一個(gè)可以陪伴我一生的愛(ài)人，但你身邊已經(jīng)有了美麗的玫瑰。此刻，向前看，所有的悲傷只是這段感情的前奏。我不指望你多關(guān)心我，只指望你每天都好。我可以在不影響你的情況下完成我的獨角戲。我知道我必須放棄這種迷戀，但我渴望它的溫暖和美麗，我來(lái)不及阻止。

　　即使不能經(jīng)常微笑，也可以和你一起變老，這也是優(yōu)雅的。

　　我想我再也不會(huì )遇到比你更喜歡的人了。那一天，夕陽(yáng)明晃晃，整個(gè)一天又亮又軟，而你，站在下面，把手伸進(jìn)布袋里，脊背自然挺直。像上帝派來(lái)的正義使者。

　　我被你的氣場(chǎng)迷住了，無(wú)法自拔。

關(guān)于獨立的作文10

　　從小的時(shí)候，父母跟著(zhù)老師都教育我們，長(cháng)大以后一定要學(xué)會(huì )獨立，尤其是我們當代的年輕人，越來(lái)越?jīng)]有獨立的習慣，所以讓他們很擔心。也正是因為這種擔心，他們并不會(huì )放心我們獨自的生活，尤其是在我上小學(xué)的時(shí)候，父母總是對我指手畫(huà)腳，干預我的所有事情，他們覺(jué)得我年紀還小，并不能夠獨立的完成自己的事情，但是我真的非常想要獨立的去思考或者做一些我力所能及的事情。

　　正是因為我不斷地學(xué)習知識，豐富我的知識和眼界，我越來(lái)越明白獨立的重要性，所以上了初中以后，我就主動(dòng)申請注銷(xiāo)，因為只有促銷(xiāo)才能夠越來(lái)越獨立，無(wú)論是吃飯，洗澡還是洗衣服。只有當我在生活上慢慢的趨向獨立的性格，我才能夠在將來(lái)的生活中獨立起來(lái)。雖然說(shuō)我的'學(xué)費，我的生活費都還需要父母給我，并沒(méi)有真正意義上的獨立，但是已經(jīng)有了相對的獨立，畢竟我的生活我已經(jīng)能夠自己解決。其實(shí)，獨立真的是非�？鞓�(lè )的一件事情，不僅不需要受到別人的約束，還能夠做自己想做的事情，還能夠提高自己的獨立思維，所以今后我會(huì )越來(lái)越獨立，越來(lái)越成熟

關(guān)于獨立的作文11

　　我們是父母手中的一塊寶，時(shí)不時(shí)地得到父母的呵護；我們如同溫室里的花朵，在父母的懷抱中成長(cháng)。當我們遇到危險時(shí)，往往會(huì )撒嬌地鉆進(jìn)父母的保護圈中。直到我學(xué)了《烏塔》這篇課文后，才明白了，我們應該學(xué)會(huì )獨立了。

　　課文中的烏塔是一位１４歲的德國女孩，住在漢堡。她趁假期，獨自游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘。在中國，如果一位１４歲女孩兒想獨自游歷歐洲，她的要求一定會(huì )被父母拒絕，即使有些孩子想自己乘公交車(chē)上學(xué)，父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學(xué)英語(yǔ)的學(xué)校，就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的.東頭到海曙的西頭，這都使我們驚嘆不已。

　　烏塔用了三年時(shí)間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍。為了掙旅費，每個(gè)周末她都要去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，而且還會(huì )設計旅行路程和日程，她經(jīng)驗豐富，計劃周密，自食其力，具有很強的生活能力和自主意識，把自己的事也安排得井井有條。

　　如今，我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，也應該向烏塔學(xué)習，學(xué)會(huì )獨立了。

關(guān)于獨立的作文12

　　1、旅居法國東南部，鄰居4歲半的里亞姆最近面臨不少“挑戰”，他的媽媽這幾天在醫院生小妹妹，拜托我接送里亞姆上下學(xué)。雖然我們已經(jīng)很熟悉了，且有我兒子小米作伴，但他媽媽連續幾天不在，這對里亞姆來(lái)說(shuō)，也算是個(gè)小小的考驗。

　　每次送他到班級門(mén)口，他就會(huì )主動(dòng)要求和我以及小米吻別。親吻是法國人的日常禮節，但此刻，他眼里含著(zhù)欲滴的淚水，用力地親吻我，好像我是個(gè)替代的媽媽。這一刻顯得很莊嚴，我感受到一個(gè)小男孩經(jīng)歷生活的難題，逐漸成長(cháng)的力量。他渴望媽媽的親密陪伴，也明白媽媽為什么不在這里，他透過(guò)和我的親吻，在依戀與獨立之間找到自己的位置。親吻之后，他不會(huì )再有任何停留，招手說(shuō)再見(jiàn)便往教室走去。

　　2、還有一位4歲男孩的'媽媽向我講述每天與孩子的道別：孩子入園和我拜拜后，我馬上躲進(jìn)他看不見(jiàn)的角落，看他走進(jìn)去后又回頭找了找我，發(fā)現沒(méi)人，便進(jìn)班了……她說(shuō)，越站在門(mén)口張望，他的依賴(lài)心更盛，獨自面對反而更“勇敢”些。

　　這位媽媽的做法估計很有代表性，她和孩子的道別還處在即興發(fā)生的階段，需要“閃電般地”躲開(kāi)偷看，道別似乎不夠充分，變成了一場(chǎng)藏貓貓游戲。

　　同時(shí)，她還提到了另一類(lèi)型“放不下孩子”的家長(cháng)，和孩子在校門(mén)口黏乎半天，甚至比孩子體驗到更強烈的“分離焦慮”，這種情況下，家長(cháng)當然要去做自己的成長(cháng)功課。那么，怎樣的告別是我們可以去效仿的呢?

關(guān)于獨立的作文13

　　讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，我才發(fā)現，它并不是一本單純的冒險小說(shuō)，而是一個(gè)教會(huì )我獨立的“成長(cháng)寶囊”。

　　這本書(shū)主要講了魯濱孫航海時(shí)遇到暴風(fēng)，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，艱難的生活了28年。

　　28年��！這要換成我們會(huì )怎么樣？就算離開(kāi)父母一天，我們也不能獨自生活。是堅定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。

　　面對著(zhù)這本書(shū)，我不得不承認自己的依賴(lài)性有多強。從出生至今，父母，學(xué)校早已為我們搭起成長(cháng)的階梯，關(guān)愛(ài)著(zhù)我，給我知識�？晌疫@么大了，還是只會(huì )煮方便面，連衣服也不會(huì )洗。他們的愛(ài)就像一只金剛罩，讓我養成了依賴(lài)的心。如果我去了那個(gè)島上，可能會(huì )餓死，也可能心中有了恐懼，像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒(méi)有魯濱孫的冷靜，沉著(zhù)。在生活中，我沒(méi)有主見(jiàn)，什么都是父母做主，離開(kāi)父母，我的.命運會(huì )怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見(jiàn)了自己的失敗。

　　這本書(shū)讓我真正感覺(jué)到，困難與恐懼來(lái)臨時(shí)，要抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心看待，遠離依賴(lài)，戰勝困難，進(jìn)入成功的大門(mén)，做一個(gè)獨立自主的人。

關(guān)于獨立的作文14

　　時(shí)間現在對我們來(lái)說(shuō)似乎太幸運了。我們可以做很多無(wú)聊的事情，但同時(shí)也要做出犧牲。

　　如果我們對這樣的事情完全沒(méi)有任何判斷，不知道這是不是也是一種很直接的風(fēng)格。直到最后，我們看到他們的情緒突然有了巨大的反轉，似乎對任何人來(lái)說(shuō)都只是絕望的反轉。

　　我們上課的時(shí)候會(huì )分析很多案例，但是從哪些案例中，我真的學(xué)不到什么對自己真正有用的東西，只是因為心情變了，所以現在開(kāi)始變的這么徹底。

　　我記得，以前他們總覺(jué)得自己什么都不擅長(cháng)。

　　然而，到了最后，我們意識到，沒(méi)有什么地方是我們猜不到的，也沒(méi)有必要去反思你帶給我們的那些心愛(ài)的禮物。我們可以告訴別人，我們抱著(zhù)的那種心情，對誰(shuí)都還是充滿(mǎn)感情的.。如果我們一直在這里，我想也是一種無(wú)法理解的感覺(jué)。

　　如果我們一直在這里。

　　我覺(jué)得，最后肯定會(huì )往更好的方向發(fā)展。

　　我記得，他們曾經(jīng)想過(guò)上網(wǎng)，但是他們不記得了，那是一種我們看不清楚的向往。

　　就算有一天他們對你很不禮貌，也沒(méi)有什么要求，因為他們不是你的延伸，他們都是獨立的個(gè)體。

關(guān)于獨立的作文15

　　記得之前看朋友發(fā)過(guò)的一條說(shuō)說(shuō)，你在什么時(shí)候會(huì )特別想要獨立？順便看了眼下面的評論，有人說(shuō)，在買(mǎi)衣服鞋子零食沒(méi)錢(qián)又不好意思跟父母伸手的時(shí)候，有人說(shuō)，在想要靠自己努力做成一件事情的時(shí)候，有人說(shuō)，在你有了想要保護的人，想用自己的力量去給她幸福的時(shí)候……

　　每個(gè)人都有每個(gè)人不同的答案，而在我看來(lái)，想要獨立的時(shí)候，是因為看到父母逐漸努力，開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己的`頹廢散漫，而且隨著(zhù)年齡增長(cháng)還一事無(wú)成的時(shí)候就會(huì )愈發(fā)的想要獨立，不只是急于證明自己，而是真的希望自己可以有能力自我獨立，最好能夠有余力回報父母，因為從小我們就許下了長(cháng)大后要孝順父母的期許，因為我們都希望自己也能夠有能力去保護父母，保護家人，保護所有我們在乎的人，可以有一天成為他們的依靠。

　　所以我想要獨立，即使現在還不能夠回饋父母，至少我在嘗試著(zhù)養活自己，至少我在努力，我在爭取，我也相信只要我堅持努力，總有一天這些愿望都會(huì )實(shí)現，而且會(huì )很美好，我會(huì )努力，成為自己想要的模樣。

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