【精華】學(xué)會(huì )獨立作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )獨立作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì )獨立作文 篇1
最近,我讀了一本書(shū),叫《魯濱遜漂流記》。讀完了這本書(shū),我被魯濱遜在嚴酷的環(huán)境面前,不畏艱難,戰勝困難的精神所感動(dòng)了。
這本書(shū)講述的是:一個(gè)喜歡航海和冒險的英國人魯濱遜,有一次,乘船前往南美洲,但途中遇上了大風(fēng)暴,船沉了,只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。從此,他就靠個(gè)人的能力獨立生活在這個(gè)無(wú)名島上。二十六年之后,他終于找到機會(huì )乘船返回英國的故事擺脫依賴(lài)學(xué)會(huì )獨立。
文中的魯濱遜是那么的勇敢,他在危險面前那么臨危不懼,而且不被困難嚇倒,能夠戰勝困難,堅強的生存下來(lái)。這是多么的了不起!這需要多大的勇氣啊!正像這書(shū)的作者笛福那樣要有奮斗的精神。由此,便讓我想到當今社會(huì )的孩子。孩子大多數是家庭的獨生子女,也是家庭的寶貝。大多數孩子都是在父母的呵護下長(cháng)大的,從小就嬌生慣養
哪怕孩子是不小心摔了一跤,父母都會(huì )百般呵護。這不是對孩子的愛(ài),而是對孩子的溺愛(ài),這樣做只會(huì )使孩子更加依賴(lài)家長(cháng)。父母應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )生存,擺脫依賴(lài)。讓孩子在考驗中成長(cháng),在磨練中學(xué)習,在困難中站起來(lái)。這才是父母對孩子的愛(ài),由于這樣的愛(ài)使孩子更加懂事,讓孩子有一個(gè)好的童年,將來(lái)才會(huì )有好的未來(lái)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇2
鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。
窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……
還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇3
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長(cháng)大,還是歲月在懵懂的我身上刻下無(wú)法抹滅的印記,總之,恍惚一剎,16段年華悄然逝去,我別無(wú)選擇的學(xué)會(huì )了獨立。
小時(shí)候,父親是山,為我遮擋風(fēng)雨;母親是樹(shù),為我滴灌生機。而我,只是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在藍天里盡情翱翔,吮吸自然的一切生氣。而現在,高山不再雄偉,大樹(shù)不再蒼翠,他們的身影矮小了,我卻茁壯成長(cháng)了。
16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山,枯黃的樹(shù)。肩上承載的責任不僅有自己的一份獨立,還有親人的一份回饋。
沒(méi)人避風(fēng)遮雨,我就要勇敢面對。沒(méi)人呵護關(guān)愛(ài),我就要獨立生存。跌倒了,爬起來(lái);流血了,咬咬牙。不能獨立應對困難的人也許一輩子都不會(huì )成長(cháng),依賴(lài)他人的生活永遠沒(méi)有獨立生活精彩燦爛。登上山頂的堅苦或許不是常人能體味到的,但是沒(méi)有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就?
生活是一件復雜而又奇妙的事情,當挫折滾滾而來(lái)時(shí),沒(méi)有任何人可以幫得了我們,唯有我們自己,唯有自己憑著(zhù)堅定的信念和勇氣才能夠坦然應對。嘗過(guò)一個(gè)人在經(jīng)受委屈時(shí)默默咽下淚水,嘗過(guò)一個(gè)人失落時(shí)獨自品味那油然而生的孤獨,那些都是苦澀的,很苦,很苦。但我也慶幸,一個(gè)品嘗痛苦的結果是讓人變得更堅強,當心房被困難襲擊出現空洞時(shí),請不要憂(yōu)傷,那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個(gè)人的旅行是寂寞的,但我必須獨立。喜歡牧羊人簡(jiǎn)單的生活方式,因為我同他們一樣需要獨自成長(cháng)。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇4
暑假,媽媽工作忙,爸爸出差,家里沒(méi)人照顧我,在同學(xué)的熱情邀請下,我決定陪她幾天。
公共汽車(chē)搖晃了一個(gè)多小時(shí),我到達了目的地。同學(xué)住在五樓,應該很容易爬上去。我輕松的到了二樓后,腿開(kāi)始泛酸,越往上越覺(jué)得無(wú)力。到了五樓,汗流浹背。
我恨不得把空調吹進(jìn)門(mén),就趕緊敲門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了。吸引我的是那個(gè)同學(xué)打扮成家庭主婦,扎著(zhù)簡(jiǎn)單的馬尾辮,手里拿著(zhù)拖把,青春洋溢。我有點(diǎn)驚訝。她在家是這樣嗎?
她一見(jiàn)是我,就把手中的拖把扔了,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,好熱?吹侥愦蠛沽芾,我給你開(kāi)了空調!蔽肄D身從門(mén)口的鞋柜里拿出一雙拖鞋放在我面前。我不禁感嘆:你真好!
她羞澀地笑了笑,然后脫下我的背包,帶進(jìn)了她的房間。
你先休息一下,我收拾一下,和你聊聊天。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,把目光轉向房間里的家具。的一切都安排得井井有條。茶幾上有一袋衛生紙,還有果盤(pán)。地板锃亮,一塵不染,還有各種小飾品,讓人眼前一亮。心情一下子好了。
不幸的是,我同學(xué)的媽媽打電話(huà)說(shuō)她今晚不能回家。我們自己解決吃飯問(wèn)題吧。我以為我們隨便吃點(diǎn)東西就可以了,她一臉平靜的問(wèn)我:你今晚想吃什么,就說(shuō)出來(lái),保證不餓死你。
我驚訝地吸了口氣:真的,請給我一碗面。
我鞠躬。她被逗樂(lè )了,解釋說(shuō):我媽平日工作忙,我一般都是自己解決伙食問(wèn)題。你今天吃了一頓美味的飯,所以我可以向你展示我的技能。
是嗎?我媽媽經(jīng)常不在家。
我看到她熟練地往鍋里倒水,打開(kāi)煤氣灶,水燒開(kāi)后放幾根細面條,蓋上鍋蓋,煮幾分鐘,在鍋里泡,像一首優(yōu)美的歌。
過(guò)了一會(huì )兒,她把面條裝滿(mǎn),分成兩碗,倒入少量的湯,然后加入幾勺超鮮醬油,撒上一點(diǎn)洋蔥,就完成了紅色的面湯。外觀(guān)很好看。不是每個(gè)面都粘。紅底蔥湯很好吃。
突然發(fā)現我和她差距這么大,因為媽媽不在家,她會(huì )整理家務(wù),自己照顧自己,而我只會(huì )做泡面。
進(jìn)入社會(huì ),首先要學(xué)會(huì )獨立,這是人成長(cháng)的基本要求。多虧了她,她讓我認識到了自己的不足,明確了我未來(lái)努力的方向。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇5
人生苦短,流逝的幾年青春現在又該何去何從?青春大好時(shí)光如果真的拋棄了,那會(huì )怎么辦?苦短的人生卻總是讓我們患得患失。這樣的我們會(huì )怎么樣呢?總該不會(huì )讓我們浪費這大好時(shí)光吧!如果是這樣,我又怎么在相信這人間?青春的青春,學(xué)會(huì )獨立,因為我們總會(huì )成長(cháng)。因為我們總要成熟!學(xué)會(huì )獨立,讓我們變的更加的優(yōu)秀!相信自己,絕對不是最差的!
依賴(lài)
我們不能總是像個(gè)小孩一般,百般的依賴(lài)著(zhù)對方。因為那樣的我們還能夠成長(cháng)嗎?那樣的我們就需要他們的陪伴。就像離不開(kāi)他一樣。這樣的自己,是不是挺讓他討厭的。這樣依賴(lài)著(zhù)他,時(shí)間久了,你只會(huì )傷的越多。就越來(lái)越?jīng)]有了安全感!別忘了,我們每個(gè)人每天都在成長(cháng),都在成熟,這種依賴(lài)將會(huì )變得越來(lái)越弱。因為不可能永遠都是長(cháng)不大的孩子。以來(lái)在變化,同時(shí),我們也將變化!變成一個(gè)大人的模樣!
獨立
相信,每個(gè)人都將會(huì )有獨立的空間。獨立的思維。獨立人生相信會(huì )更加美好!獨立的我們,將會(huì )變得更加堅強。將會(huì )變得更加勇敢。獨立的我們,將hi做好自己的事情。學(xué)會(huì )獨立,讓自己擺脫難題!讓自己變得更加強大!獨立人生從我做起,杜麗人生,一點(diǎn)一滴,從小事做起!相信我們將會(huì )變得更加的成熟。成長(cháng)的經(jīng)歷就在于努力,相信,我們將會(huì )變得更好。獨立,讓我們擁有!學(xué)會(huì )堅強,相信明天的明天將會(huì )更好!
學(xué)會(huì )獨立,讓自己變的堅強起來(lái)!依賴(lài)并不是永遠。因為我們終究要長(cháng)大,只會(huì )成長(cháng),只會(huì )成熟。那就,變成成熟的樣子!那樣,才會(huì )使我們想要的!只有這樣,我們才會(huì )更加的優(yōu)秀!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇6
在家里,我的自理能力也令人直搖頭,自己的房間從來(lái)就不知道收拾,桌子上,床上到處是書(shū),筆記本,鉛筆,橡皮,衣服等。地板那就更不用說(shuō)了,灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”,若腳踩上去,肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪,簡(jiǎn)直就像狗窩。
在學(xué)校,每次上下學(xué),不是忘帶書(shū)就是忘拿筆,書(shū)桌的抽屜里塞滿(mǎn)了廢紙團和做手工用過(guò)的一些廢工具,桌面上亂七八糟的放著(zhù)一些書(shū)和文具盒,于是,文具盒和書(shū)就爭起地盤(pán)來(lái),不是書(shū)把文具盒推到地上,就是文具盒把書(shū)擠下地,戰爭就這樣永不停息。放學(xué)了,別的同學(xué)和早上來(lái)校一樣整整齊齊回家,而我總是和來(lái)校時(shí)判若倆人,披頭散發(fā),衣冠不整,不是書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,就是水杯蓋又找不到了,手里還拿著(zhù)一些沒(méi)來(lái)得及放在書(shū)包里的作業(yè)本,搞的一副逃兵的樣子,狼狽極了。
水滴石穿非一日之功,要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,我必須得從現在開(kāi)始鍛煉我的自理能力,從梳頭,系鞋帶等小事開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己,為今后的生存能力打下良好的基礎,我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
學(xué)會(huì )獨立作文 篇7
我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養,我都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。今年,暑假快來(lái)了,學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”,我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上,我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現在先不討論這個(gè)問(wèn)題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良!蔽亿s憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō):“你先放下筆,等會(huì )再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦,你從小就沒(méi)鍛煉過(guò),怎么能去參加!蔽衣(tīng)了媽媽直率的話(huà),立刻回答:“媽媽?zhuān)瑒e勸我了,我決心已完”。再說(shuō)現在沒(méi)有長(cháng)硬翅膀,長(cháng)大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營(yíng),一定說(shuō)會(huì )把我軟弱的翅膀長(cháng)硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰(shuí)知奶奶又進(jìn)來(lái)了,我平生最聽(tīng)奶奶的話(huà),我開(kāi)始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮定了下來(lái)。
奶奶一進(jìn)來(lái),就說(shuō):“我的小孫子!夏令營(yíng)可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了奶奶的嘮叨,靈機一動(dòng),計上心來(lái),對奶奶說(shuō):“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營(yíng),活動(dòng)一整天,雖然累了點(diǎn),但這樣一來(lái)胃口就會(huì )大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見(jiàn)就會(huì )重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說(shuō)完話(huà),就說(shuō):“奶奶,你答應我去參加夏令營(yíng)了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說(shuō):“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營(yíng),獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)Σ黄!我需要獨立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回?lái)時(shí)你一定會(huì )看到一個(gè)全新的我,到那時(shí),你不贊成才怪呢!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇8
純鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在碧藍的天空中展翅翱翔;魚(yú)兒長(cháng)大了,總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;而人長(cháng)大了,也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對,我第一次學(xué)會(huì )獨立,便是獨自在家“保衛陣地”,當時(shí)的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來(lái)……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來(lái)。窗外,吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準備好的。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團,不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻,“嘭~”什么聲音,我朝著(zhù)窗戶(hù)望去,“媽呀!鬼來(lái)了!”我不禁大叫,只見(jiàn)一個(gè)“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺,拿來(lái)了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當時(shí),我做了一件很幼稚的事,睡覺(jué)前,我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門(mén)上,這才安心入睡,因為我相信有大老虎保護我,誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的!
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立,也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇9
豆豆是院子里公認的乖乖仔――長(cháng)得秀秀氣氣,性格又是文靜,靦腆,完全一個(gè)小女生的樣子,特別讓她婆婆贊傲的,是他總是很聽(tīng)大人的話(huà),讓他玩蹺蹺板,他是決不會(huì )自作主張去拉單杠的。
這樣的孩子,對于他的監護人來(lái)說(shuō),真是省心又省力,比起帶那些調皮不聽(tīng)話(huà)的'小孩來(lái),要舒服很多。
所有的老年人都夸豆豆的乖順。
相反,所有的年輕人,如我們,都覺(jué)得可惜了一棵好苗子。
好動(dòng),愛(ài)玩,調皮,搗亂,是孩子的天性。在這些過(guò)程中,孩子們滿(mǎn)足了他們的好奇心,嘗試到各種刺激到來(lái)的感觀(guān)感受,滋生了自主創(chuàng )新的想法和行動(dòng),也包括,對他們心理發(fā)育的一個(gè)完善。這些,對一個(gè)孩子的成長(cháng)發(fā)育來(lái)說(shuō),是多么難能可貴的!
可是,包辦,代勞,讓孩子們的好奇心和動(dòng)手動(dòng)腦能力都得不到嘗試,用白白扼殺了一個(gè)天才來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。
猿的獨立行走,標志著(zhù)向人類(lèi)進(jìn)化的成功,可是,人類(lèi),尤其是中國人,更尤其是中國的孩子,有幾個(gè),是真正能做到獨立行走的?
一些幼兒教育學(xué)家,包括對幼兒教育入門(mén)較深的家長(cháng),都關(guān)注過(guò)對國內外幼兒成長(cháng)監護的對比。中國的家長(cháng),向來(lái)喜歡對孩子說(shuō):寶貝,乖,聽(tīng)話(huà);這個(gè)不能動(dòng)啊,會(huì )燙到手的,疼;那個(gè)不能爬啊,會(huì )跌下來(lái)的,摔破了會(huì )流血的;顏料不能出線(xiàn)的,只能在線(xiàn)內畫(huà);那是人家的東西,你不可以拿……
可以說(shuō),“不”,是中國式監護人常掛嘴邊的一個(gè)詞,不容置疑,不可違抗,因為,家長(cháng)們,尤其是帶孩子的祖父母們,都把孩子看成心頭肉掌中寶,都不希望他受一點(diǎn)點(diǎn)傷害,恨不得保護他終身。因此,中國人,真正因為創(chuàng )造發(fā)明而獲得諾貝爾獎的,似乎還沒(méi)有;相反,遇事畏手畏腳,沒(méi)有主見(jiàn)的,倒是一大把。這與中國人從小接受的思想觀(guān)念,不無(wú)牽連,甚至是有很大干系的。
要知道,一個(gè)人的性格,在3歲之前形成并定位后,后天,是很難再去改變的。而3歲之前的中國孩子,正是在這不許那不可以的氛圍熏陶中,乖乖?xún),是他們的楷模。那些因為各種原因,家里沒(méi)有人有精力管束,導致他頑劣異常,看似沒(méi)有“教養”的孩子,在學(xué)校得不到老師同學(xué)的喜歡,到了社會(huì )上,卻往往點(diǎn)子多膽子大,比那些高學(xué)歷者更有成就。
再看國外,家長(cháng)幾乎不去約束孩子,也很少是祖父母專(zhuān)職帶孩子,通常父母們注重的,不是孩子的具體行為,而是一些良好習慣的培養。放手,給孩子充分自由,讓他們享盡孩童應有的快樂(lè ),滿(mǎn)足他們的好奇,給他們機會(huì )體驗失敗,等等看似不管不問(wèn)的教導,把孩子的創(chuàng )造心,探索心,愛(ài)心,同情心,自尊心,一樣一樣建立起來(lái),讓他們盡早適應社會(huì )上的種種。
所以,大家都覺(jué)得外國的孩子怎么就那么獨立,中國的大學(xué)生們,經(jīng)常是一到周末,臟襪子臟衣服一大堆拒回家給父母洗。
梁?jiǎn)⒊缇秃粲踹^(guò):故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
而對少年的栽培,全在我等家長(cháng)們。
和一些中國的早教專(zhuān)家相同的觀(guān)點(diǎn),我以為,對于孩子,只要沒(méi)有生命危險,他愛(ài)干嘛就干嘛,沒(méi)必要用溺愛(ài)束縛他們,扼殺他們的靈性。在玩得過(guò)程中,傾聽(tīng)和引導,才是孩子成長(cháng)真正需要的。
中國的絕大多數家長(cháng)們,請安心的放手吧,給孩子充分自由,讓孩子真正地獨立行走!
學(xué)會(huì )獨立作文 篇10
“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啊!不要離開(kāi)我!不要,不要啊!”
“啊!””我滾向床下,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”
“怎么啦?怎么啦?”媽媽像箭一樣飛進(jìn)來(lái),我望著(zhù)媽媽緊張的樣子,真想笑,又笑不出來(lái)。我向媽媽那里撲過(guò)去。
如果媽媽真的……那我該怎么辦?不行,我要告別媽媽的依賴(lài),必須多陪陪媽媽。對,就這么做!
我走到廁所,望著(zhù)桶里的衣服,蹲了下去。我隨手拿起一件衣服,搓起來(lái)。感覺(jué)硬梆梆的,怎么辦啊!倒點(diǎn)“潔廁精”,這次感覺(jué)好多了。我將所以衣服用“潔廁精”洗一遍,腰酸背痛般的感覺(jué)。不過(guò),我知道告別依賴(lài)了!這種感覺(jué)真好……
早飯后,媽媽突然大叫:“誰(shuí)用‘潔廁精’洗衣服啊!”
“我,媽媽!”我自豪地說(shuō)。
“誰(shuí)告訴你洗衣服用‘潔廁精’的啊!是‘肥皂’啊!傻瓜――”媽媽不緊不慢地說(shuō)。
望著(zhù)廁所里的“潔廁精”,又望了一下“肥皂”。我頓時(shí)大笑起來(lái),但是,至少我知道了洗衣服要用“潔廁精”,噢不,“肥皂”嘻嘻!我真是個(gè)小傻瓜。
看來(lái),有時(shí)還需要自己的手來(lái)試試看,靠父母火別人,永遠是不行的!不然,又要學(xué)我也用“潔廁精”洗衣服。
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