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學(xué)會(huì )了獨立作文

時(shí)間:2025-09-24 11:29:06 獨立 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì )了獨立作文三篇

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的三國演義讀書(shū)心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的學(xué)會(huì )了獨立作文三篇

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )1

  書(shū)籍是智慧的翅膀,在書(shū)籍中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。日月星辰、江河山川為我們打開(kāi)了一扇盛放著(zhù)芬芳的夢(mèng)。在我讀的所有書(shū)中,給我印象最深刻的是《三國演義》這本書(shū),它令我受益匪淺。

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在這正是書(shū)里的句子。本書(shū)主要講:張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結義之后,三兄弟開(kāi)始打天下,以及當中發(fā)生的事。我讀了這本書(shū)真是受益匪淺,看!諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段;馃乱,草船借箭,智取漢中,智取三城等都是諸葛亮的杰作,就連他死了的時(shí)候也機關(guān)算盡。劉備的謙遜;關(guān)羽的豪爽;孔明的謹慎;周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人都具有不同的性格,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  諸葛亮是給我留下印象最深的人物之一。我總想著(zhù),若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測,他考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現了諸葛亮的機智才華,正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒(méi)有抹殺。他在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎,后來(lái)晉國才能統一天下,所以他是一位真真正正的英雄。在三國時(shí)期,各地出現許多割據一方的軍閥,他們彼此長(cháng)期混戰,生產(chǎn)遭到了嚴重的破壞。人口集中的黃河中下游,有不少地方百里無(wú)人煙。

  這不禁讓我想起戰爭年代,我國紅軍在長(cháng)征的途中,那么艱苦,走過(guò)了草地,爬過(guò)了雪山,渡過(guò)了大江大河為了新中國的成立,他們英勇善戰,不惜犧牲自己寶貴的生命1949年,新中國終于在毛主席的'領(lǐng)導下成立了。如今是我們新中國成立70周年的日子,看到昔日與今日,真是一代勝一代,這也是我國飛速發(fā)展的一個(gè)縮影,教育的進(jìn)步,生活的改善,這正是國家逐步富強的體現。新中國成立70周年來(lái),中國從貧窮落后到繁榮富強,遭人欺凌到受人尊重,從弱勢國家到世界上舉足輕重的國家,完成了丑小鴨到白天鵝的蛻變!中國在騰飛,這條龍在飛向世界的頂端。我們是龍的傳人,要從小為祖國奮斗,為祖國拼搏。我們只有現在開(kāi)始認真學(xué)習才是最重要的!少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。

  在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪在小學(xué)六年級,再讀原著(zhù)《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著(zhù)非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?伤膊⒎巧裣,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  雖然一切都是過(guò)去,但是這本書(shū)的每個(gè)環(huán)節都清晰的存在于我的眼前,我的腦海里。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )2

  公飲數杯酒畢,一面仍與馬良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血!稳赆t治,吾豈比世間俗子懼痛者耶?”佗乃下刀,割開(kāi)皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲。公飲酒食肉,談笑弈棋,全無(wú)痛苦之色。

  刮骨,對連打針都覺(jué)得要疼死的我們,對于關(guān)大老爺所承受的刮骨之痛恐怕是連想都不敢想的。但關(guān)公卻眼睜睜的連眉頭都不皺一下的承受下來(lái),可見(jiàn)他那鋼鐵般的意志與精神,讓人由衷的敬佩,同時(shí)忍不住長(cháng)嘆:“好一個(gè)英雄好漢!”不愧大丈夫之稱(chēng),亦未辱沒(méi)了他的傲氣。常聽(tīng)別人說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能達到理想的彼岸!”我要以他為榜樣,鍛煉自己的意志,做一個(gè)面對困難堅強不屈的'人!

  有人說(shuō)《三國演義》就是中國人的生活,只要我們的生活還在繼續,這些英雄故事和歷史風(fēng)云都將會(huì )繼續傳頌下去。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )3

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

  自從我對歷史有所了解后,我的朋友不知什么時(shí)候就來(lái)到了我的身旁,你想知道嗎?它就是《三國演義》。

  我讀完《三國演義》之后,我最喜歡趙云的形象,一個(gè)智勇雙全,品格高尚的將領(lǐng)。

  趙云武功高強,可他并不是武夫,他還很聰明。趙云在長(cháng)板坡救阿斗中表現出了他有勇有智。曹軍追殺劉備的妻兒至長(cháng)板坡,圍住劉備的兒子阿斗和靡夫人,趙云一個(gè)人去曹軍救阿斗,他直沖曹軍陣地,七進(jìn)七出,順利救出阿斗。還有在劉備招親時(shí),諸葛亮單派趙云去護駕,最后在趙云的保護下安全脫身。趙云的智勇讓人佩服。

  趙云這個(gè)人忠直、深明大義,謙虛的品質(zhì)值得人學(xué)習。在劉備要出兵伐吳,替關(guān)羽、張飛報仇,趙云苦苦勸阻,讓劉備顧全大局,不要輕敵。

  還有,趙云勸阻劉備不應該將成都的田地分給諸將官員,而應分給百姓,讓他們安居樂(lè )業(yè),這樣可以得民心。俗話(huà)說(shuō):得民心者的天下。

  趙云是我心中的`英雄。我從他身上看到了善,他的身上有值得我學(xué)習的地方!度龂萘x》中還涌現出了許多非凡之人,如:關(guān)羽、張飛、曹沖我以后還要多讀幾遍《三國演義》,這本書(shū)真是有意思。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )4

  《三國演義》是元末明初的著(zhù)名戲曲家羅貫中撰寫(xiě)的長(cháng)篇歷史小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀(guān)景象。

  這本書(shū)中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的`關(guān)羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)呼之欲出的英雄形象。書(shū)中的故事更是精彩絕倫:三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長(cháng)坂坡救主。那一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。

  讀了三國演義,我明白了為人處世的道理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無(wú)常,也不能像曹操那樣”寧可我負天下人,不可天下人負我“,也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已,像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書(shū)中了解了中國歷史上一個(gè)不尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據,城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向往能生在那個(gè)時(shí)代,但轉念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有”白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“,這樣慘痛的描述令人望而生畏,還是生在和平年代比較好。

  《三國演義》真是中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )5

  在歷史長(cháng)河中,唯獨三國時(shí)是三個(gè)國家同時(shí)出現的,它引起了我的興趣,于是我讀起了(三國演義)這本書(shū),這本書(shū)述說(shuō)了那驚心動(dòng)魄的歷史故事。

  三國演義是明朝羅貫中著(zhù)作,講述的是蜀(漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭斗,最后三國歸晉,天下統一精彩的歷史故事,給讀者留下非常深刻的印象。

  三國演義中我最喜歡的人物是關(guān)羽,關(guān)羽字云長(cháng),他忠心耿耿,義薄云天,盡管曹操用盡方法討好他,希望關(guān)羽能投靠他,幫助其完成霸業(yè),可關(guān)羽置之不理,誓死跟從劉備,為他效力。有一次他的臂膀受傷了,毒已經(jīng)滲入骨頭,必須要把肉切開(kāi)刮去骨頭上的毒液才能完成治好,那時(shí)沒(méi)有麻醉的藥,必須要忍受非常巨大的疼痛。手術(shù)開(kāi)始了,可是關(guān)羽不僅沒(méi)有露出痛苦的表情,還和馬良談笑風(fēng)生,被后人傳為美談。關(guān)羽的這種堅韌的精神誰(shuí)見(jiàn)了不欽佩呢?

  最讓我驚訝的是赤壁之戰,這是歷史上非常著(zhù)名的以上勝多的`戰役,曹操有80萬(wàn)大軍,而孫劉聯(lián)盟只不過(guò)十幾萬(wàn)而已,雙方實(shí)力差距如此之大,怎么可能戰勝曹操,但是經(jīng)過(guò)龐統獻連環(huán)計,諸葛亮草船借箭,黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的計謀,最后連老天都幫助了他們,原本刮西風(fēng)的天氣突然轉變?yōu)闁|風(fēng),使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功,曹操80萬(wàn)大軍傷的傷,亡的亡,最后曹操倉皇敗走華容道,元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。

 。ㄈ龂萘x)我看完了,那段歷史在我腦海中不斷重演。

  起,高興地說(shuō):先生真是神醫?,我的手臂已經(jīng)屈伸自如,毫無(wú)痛楚了。華佗也說(shuō):我一生行醫,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)象您那樣沉著(zhù)堅強的人,真是大丈夫!可見(jiàn)關(guān)羽是一個(gè)有過(guò)人膽識及英雄氣度的人。

  不只是關(guān)羽,《三國演義》中的每個(gè)人物都有自己的精神。這本書(shū)真的很值得看。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )6

  這本書(shū)是說(shuō)有魏、蜀、吳三國,創(chuàng )造出許多英雄人物,有呂布、曹操、盧値、孫堅,還有我最崇拜的三兄弟,劉備、關(guān)羽和張飛,還有聰明無(wú)比的諸葛孔明,他們四人一起創(chuàng )造天下,成為本書(shū)最厲害的`人物。

  心得感想:

  我印象最深刻的人是諸葛孔明,因為他過(guò)人的機智讓我贊嘆不已,尤其是孔明借東風(fēng)那一次他巧妙的把風(fēng)借成東風(fēng),真是太神奇了,我真想對他說(shuō):“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書(shū)吧﹗我也要學(xué)習他,不眠不休的學(xué)習精神。

  讀完這本書(shū)之后,我決定以后要更用功念書(shū),因為我想要和孔明一樣聰明絕頂,看到什么困難的事,就可以輕而易舉的解決了,我想這就是我最大的收獲吧!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )7

  《三國演義》讀后感我讀完一本叫《三國演義》的書(shū)的感想是:五虎大將關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠和馬超都很英勇善戰。還有蜀漢的皇帝劉備不但很能打仗,而且有時(shí)還為五虎大將出謀劃策。謀士諸葛亮足智多謀,而且還發(fā)明了兵器連弩。

  因此,我要向他們學(xué)習。除了他們以外,我還要向姜維、鳳雛與徐庶學(xué)習。我有向他們學(xué)習的人,自然也有不向他們學(xué)習的人。

  例如:曹操、董卓、司馬懿等奸臣。其中董卓經(jīng)常胡作非為,有時(shí)還放士兵亂殺平民,最后被呂布殺死。而曹操、司馬懿則都多疑,有時(shí)本該打勝仗時(shí),他們就因為多疑而打了敗仗。讓我說(shuō)東吳的皇帝孫權是個(gè)怎樣的人,那我會(huì )說(shuō):孫權是個(gè)半忠半奸的人。半忠是曹操在攻打東吳時(shí),孫權與劉備聯(lián)手,并將荊州借給了劉備。半奸是指孫權命令手下潘璋、馬忠殺了蜀漢大將關(guān)羽和黃忠。我還不喜歡蠻王孟獲,他在劉備死后一直侵略蜀漢,直到諸葛亮擒他七次后,才肯心服。還有魏延,他在諸葛亮死前立下了赫赫戰功,而在諸葛亮死后就造反,后來(lái)被馬岱殺死。

  我最不喜歡的人是劉禪。因為在劉備死后,諸葛亮輔佐他;諸葛亮死后,又讓姜維輔佐他?蓜⒍U不但不聽(tīng)姜維的,反倒聽(tīng)信奸臣的謠言。最后竟投降司馬昭,而且還在司馬昭封他為安樂(lè )公時(shí),還不想回蜀了。如果讓我當皇帝,那我不但要向謀士問(wèn)計,還要自己想辦法。

  《三國演義》通過(guò)描寫(xiě)了東漢末年魏?蜀?吳三國的爭霸之事,體現了天下大勢久分必合,合久必分的真理。

  《三國演義》成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的人物。每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫(huà)得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠?梢哉f(shuō)關(guān)羽是義的詮釋。

  那么,諸葛亮就是智的化身。雖然他沒(méi)有成功扭轉三國歸晉的結局,但他成功改變了三國。

  從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。每個(gè)人都有自己的目標,只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì )不遠的.。當我們羨慕地看著(zhù)別人成功時(shí),往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。

  其實(shí)沒(méi)有最后的勝者,也沒(méi)有失敗者。司馬炎不是,曹操也不是,劉備孫權也不是失敗者。他們都在自己的舞臺上,綻放出他們最絢麗的光彩。

  總的來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習。話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分耳邊仿佛又傳來(lái)了這句富有哲理的話(huà),使我心中久久不能平靜。讓我們用心去讀《三國》,品《三國》,道《三國》,用心去感受三國的史詩(shī),感受它的悲壯之美!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )8

  這個(gè)假期,我讀了《三國演義》。它是中國第一部章回體小說(shuō),作者是羅貫中。它體現了東漢末年黃巾起義的發(fā)生發(fā)展與被鎮壓的過(guò)程,集中描繪了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團為了奪取政權,統一中國而展開(kāi)的政治軍事外交斗爭。

  《三國演義》不僅讓我知道了不少歷史知識,更讓我記住了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物:仁義善良的劉備、心胸狹窄的周瑜、忠厚義氣的關(guān)羽······其中最讓我敬佩的人是諸葛亮,他熟知天文地理,足智多謀,而且一生謹慎,他在草船借箭、七擒孟獲、巧用空城計智退司馬懿中展現出非凡的才智。

  讀完這本書(shū),讓我有了一些深刻的認識。人無(wú)完人,我們不應該因為別人的`一點(diǎn)失誤而橫加指責,也不要因為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,我們每個(gè)人身上都有優(yōu)缺點(diǎn),只有不斷的改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的長(cháng)處,才能不斷進(jìn)步不斷成長(cháng)。還有當我們遇到悲傷困難的事情時(shí),要用樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對它。

  讀《三國演義》,讓我受益匪淺。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )9

  愉快的假期里,我讀了很多書(shū),其中《三國演義》青少版最讓我著(zhù)迷。

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,這本書(shū)講述了三國時(shí)期魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。書(shū)中的故事情節曲折而生動(dòng),其中刻畫(huà)了很多富有特點(diǎn),形象豐滿(mǎn)的`人物,有狡計多端的曹操,有心胸狹窄的周瑜,有寬宏大度的劉備。其中,足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。

  《三國演義》這本書(shū)中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌賢妒能,想陷害諸葛亮,就讓他在十天之內造出十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀?芍T葛亮卻說(shuō)只需三日,便可納十萬(wàn)支箭,周瑜一聽(tīng)大喜,三日之內造不完,正好治諸葛亮的罪呀!看到這里,我也為諸葛亮捏了一把汗,感覺(jué)他太冒險了,諸葛亮叫來(lái)子敬,借來(lái)二十條船,每船要軍士三十人,船上皆用青布為幔,各束草前余,分布兩邊,第一日不見(jiàn)孔明動(dòng)靜,第二日亦不動(dòng),到了第三日四更時(shí)分,孔明請來(lái)魯肅說(shuō)前去取箭,可看完書(shū)才知道,原來(lái)諸葛亮算準了曹操的多疑,利用大霧天氣,制造聲勢,讓曹操以為有敵兵來(lái)進(jìn)攻,下令放箭阻擊,使諸葛亮輕易借得十萬(wàn)支箭,知道最后孔明令船上軍士齊聲叫曰:“謝丞相箭!”曹操才知道上了當,諸葛亮如此聰明,連周瑜知道后,都不得不贊嘆:諸葛亮神機妙算,吾不如也!“

  讀三國演義這本書(shū),不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的杰出人物,而且在對三國戰爭的描寫(xiě)中,我還感受到了作者對不同人物的成功塑造,學(xué)到了很多描寫(xiě)人物的方法,還積累了很多的好詞佳句呢!讀《三國演義》這本書(shū),我的收獲可真大呀!

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )10

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書(shū)就好比爬山,每邁開(kāi)一步,就離成功更進(jìn)一步。

  今年暑假,古典小說(shuō)《三國演義》陪伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。

  初次接觸《三國演義》,總覺(jué)得里面的內容繁瑣枯燥,誰(shuí)知深入學(xué)習后,卻被那一回回智慧與膽識的較量,一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味!度龂萘x》是我國四大名著(zhù)之一,作家羅貫中圍繞正統思想展開(kāi)故事情節,開(kāi)篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結義、招兵買(mǎi)馬,后來(lái)在軍師諸葛亮的協(xié)助下,為匡扶漢室而努力奮爭,形成三足鼎立的.局勢。

  “草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)只要三天,最后諸葛亮借助大霧和東風(fēng),利用曹操多疑的性格,調了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬(wàn)千,每個(gè)人的成功,都離不開(kāi)平時(shí)的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機智、那樣博學(xué),可是,卻總是無(wú)法說(shuō)服自己戰勝自我。比起諸葛亮那個(gè)年代,我們如今生活條件這么優(yōu)越,要什么有什么,此時(shí)不努力學(xué)習,更待何時(shí)?

  是的,讀書(shū)如同蜜蜂采花釀蜜,要采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )11

  我讀了一本書(shū),叫《三國演義》。

  《三國演義》講得的古代三國時(shí)期,劉備、曹操、孫權三分天下打仗的故事。有三英戰呂布呀,有桃園三結義呀,夜走麥城等等等,精彩的內容數不勝數。如果想了解更多就去看看《三國演義》吧

  生動(dòng)的人物個(gè)性;精彩的故事情節,讓讀者讀后不以嘖嘖贊嘆。讀了這本書(shū),讓我了解了那段歷史,感受到了中華民族不屈不撓的精神。

  我最喜歡的的'物就是諸葛亮了,他神機妙算,智力過(guò)人,上知天文,下知地理,是蜀國的軍師。我為什么喜歡他呢?舉個(gè)例子吧,他曾用了一天時(shí)間,向曹操的大軍“借”了一萬(wàn)多枝箭,很厲害吧?這就是“草船借箭”的故事。也可以說(shuō)成“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”。諸葛亮的智慧并不是天生的,而是從平時(shí)的學(xué)習幫生活中積累出來(lái)的,靈感是要有,但更重要的是自己勤奮努力,這也許就是“一分辛苦一分才吧”。只有努力才能成為棟梁之才。

三國演義讀書(shū)心得體會(huì )12

  《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō),講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問(wèn),書(shū)中講到的人物各個(gè)驍勇善戰,然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰(shuí)才是真正的英雄呢?書(shū)中寫(xiě)到庸主獻帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘之周瑜,忠厚魯肅,勇者關(guān)羽、張飛、許楮、典韋,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

  有人說(shuō),孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見(jiàn)的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無(wú)不體現這一點(diǎn)。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無(wú)能,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無(wú)希望的戰車(chē)上。

  還有人說(shuō),關(guān)羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),華容道義釋曹操,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為也確實(shí)可稱(chēng)英雄。

  但,我仰慕曹操。曹操是一位真正的大英雄。盡管書(shū)中說(shuō)他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯”。為何無(wú)能之輩還當皇帝?能者居上!他是政治家,牢牢抓住天子,使自己做任何事都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,著(zhù)名的以少勝多的官渡之戰,使雙方力量發(fā)生了巨大變化;他是文學(xué)家,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”,膾炙人口。。

  曹操說(shuō)劉備與他是并世英雄,,雖劉備是他的甕中之鱉,但是他沒(méi)有殺劉備。曹操的大度是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在了東吳,東吳的天下也太平了。

  曹操在幾年的東征西戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的`大片土地,連少數民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,是他奠定了魏國的基礎,后來(lái)才有了晉國一統天下。

  為了選拔更多的人才,曹操,提出了"唯才是舉"的用人方針。這足可見(jiàn)曹操對于人才的求賢若渴。

  人無(wú)完人,曹操太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過(guò),曹操無(wú)論在哪一方面都稱(chēng)得上是一位大英雄。

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