【精品】學(xué)會(huì )了獨立作文6篇
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得1
暑假期間，我被一本名為《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。這本書(shū)是著(zhù)名的法國小說(shuō)家和先知凡爾納的杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《環(huán)游地球80天》、《地下之旅》等。
這是一部神奇的科幻小說(shuō)：海難震驚了世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果不小心爬到了“海怪”身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛艇。他們別無(wú)選擇，只能和鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)尼摩一起游覽海洋，開(kāi)始驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇到土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，來(lái)到“鸚鵡螺”號后，把所有奇特而罕見(jiàn)的動(dòng)植物都記錄在筆記本上�；氐疥懙睾�，他在世界上公開(kāi)了。真令人欽佩！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，欣賞了許多壯麗的.風(fēng)景。他們一起受苦，一起努力，成為真正的朋友。尼德，魚(yú)叉王·蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是海洋的“隱士”，勇敢而聰明，帶領(lǐng)水手成功脫離南極，勇敢地與鯊魚(yú)和章魚(yú)作戰。沒(méi)有人能比得上，但他一直隱居在海里，很少出現。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人，也讓我參觀(guān)了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物學(xué)等知識。它不僅是一部迷人的科幻小說(shuō)，也是一本充滿(mǎn)海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們，讓我們看看！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得2
我有一本很好看的名著(zhù)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，是法國的凡爾納寫(xiě)的。
書(shū)主要講了十九世紀末，有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現，引起了人們的極大的'興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現是一艘潛艇，并且乘座這艘龐大的潛艇，在海底航行了兩萬(wàn)里，看到了許多美麗的生物，也經(jīng)歷了很多險境，如被困在厚厚的南極冰層中，遇到了巨型章魚(yú)、大蜘蛛和鯊魚(yú)的襲擊，通過(guò)他們的勇敢和智慧，也成功地逃脫險境。
通過(guò)閱讀這本好書(shū)，我知道了五大樣、南極洲，還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢，我們就能戰勝一切艱難險阻。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得3
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是艇。他們別無(wú)選取，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的'仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀(guān)，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一向隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的全書(shū)。同學(xué)們，開(kāi)來(lái)看吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得4
當初聽(tīng)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名字，還以為是誰(shuí)下潛到海底2萬(wàn)里下去了，可是捧著(zhù)他仔細讀了一通后才得到解答。
作者可真厲害，開(kāi)頭就吸引了人的全部注意力，當你聽(tīng)到什么海怪啦，獨角鯨了，一下子眼球就被吸引了過(guò)去。內容驚險，有趣。一看就知道是一部科幻小說(shuō)。
我，阿龍納斯教授，康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找并捕捉獨角鯨時(shí)卻被船長(cháng)尼摩抓走進(jìn)入了一個(gè)不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長(cháng)十分博學(xué)并且擁有超多的錢(qián)。只是性格有些陰郁。
故事中驚險的事情可多了，比如印度采珠人要被鯊魚(yú)吃掉時(shí)，他們與尼摩船長(cháng)與鯊魚(yú)打斗的場(chǎng)面。尼德·蘭在用自己的見(jiàn)識救了船長(cháng)一命；那次與章魚(yú)打斗，他們?yōu)槟莻�(gè)離開(kāi)的船員默哀。也有驚訝的部分，就是尼摩船長(cháng)在沉船里收集金銀財寶后，并沒(méi)有保存在潛艇上，而是一批一批向著(zhù)陸地上運去。
其實(shí)我覺(jué)得最驚險的事就是在南極時(shí)被困于冰下氧氣急缺時(shí)和土著(zhù)人打斗時(shí)。先說(shuō)與土著(zhù)人鬧的.事吧，當時(shí)他們已經(jīng)在船上待了2—3個(gè)月了。因為潛艇被卡在岸上，他們終于可以在陸地上活動(dòng)。當他們吃著(zhù)陸地上的動(dòng)物時(shí)，土著(zhù)人開(kāi)始攻擊他們，他們不得不回到潛艇上�？粗�(zhù)土著(zhù)人被電回去的場(chǎng)面描寫(xiě)時(shí)，在我的腦中也展現了這樣的搞笑場(chǎng)面。在南極時(shí)，所有的船員一起努力打破南極冰蓋，破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。
可是這么好的環(huán)境有什么用呢？尼德蘭同志野性不定，還是想要逃走。我想不明白為什么類(lèi)似尼德蘭這些人為什么這么想要逃走，潛艇上的優(yōu)待難道不好嗎？雖然他們是俘虜，但是一樣過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活呀。
作者凡爾納真是妙筆生花，寫(xiě)出如此精彩，吸引眼球的故事，使我整個(gè)寒假浸于其精彩的故事中。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得5
今天我讀了一本書(shū)，名叫《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：世界各地出現了一個(gè)怪物，一些人認為，那只怪物是只獨角鯨，因此美國的“林肯號”戰艦被派去追捕那只獨角鯨。并邀請阿羅納克斯教授和助手康賽爾還有捕鯨手內德。蘭來(lái)一起尋找那個(gè)怪物。在某一天的傍晚，一陣刺眼的光芒引起了大家的注意。原來(lái)這是怪物發(fā)出來(lái)的光芒�！傲挚咸枴贝L(cháng)下令讓老兵用炮彈射擊怪物，可是，那個(gè)老兵發(fā)現那只怪物一定有6寸厚的鐵甲，因為那發(fā)炮彈只是從怪物光滑的鐵甲上滑了過(guò)去。
突然，一陣清脆的撞擊讓所有人都措手不及，阿羅納克斯教授和助手康賽爾被甩下了船。而內德。蘭卻踩在了怪物潛艇的鐵甲上。他們的'冒險之旅也因此開(kāi)啟。在不到十個(gè)月的時(shí)間里，他們隨著(zhù)船長(cháng)一同游覽了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南極和北冰洋。讀了這本書(shū)我覺(jué)得我們應該學(xué)習船長(cháng)的勇氣，因為他從世界各地買(mǎi)來(lái)材料，在一個(gè)荒島上組裝潛水艇并下決心永久的在大海里游蕩。在大海游蕩的時(shí)候船長(cháng)發(fā)現了古遺跡——亞特蘭蒂斯，并派人在遺跡里搜尋金銀財寶。最令人驚訝的是他在采珠場(chǎng)里的一個(gè)海底洞穴里發(fā)現了一個(gè)巨大的珍珠貝在珍珠貝里，還發(fā)現了一個(gè)巨大的珍珠貝。自從看了這本書(shū)之后，我下定決心要努力學(xué)習，像船長(cháng)一樣，去探索神秘的海底。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得6
一直以來(lái)，我都很想仔細閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，如今這個(gè)愿望終于實(shí)現了。
首先，我被作者儒勒，凡爾納豐富的想象力和預言能力震撼了。他在創(chuàng )作此書(shū)時(shí)，人類(lèi)還不曾發(fā)明潛水艇，可他在小說(shuō)中卻成功塑造出“鸚鵡螺”號潛艇，更令人驚奇的是，在小說(shuō)發(fā)表25年后，當人們制造出真正的潛艇時(shí)，竟然與小說(shuō)中十分相似。
其次，我又被小說(shuō)中的探險者深深地感動(dòng)著(zhù)。他們乘坐著(zhù)這艘“鸚鵡螺”號神奇的潛水艇，在不到十個(gè)月的時(shí)間里，從太平洋出發(fā)，進(jìn)行了總行程達兩萬(wàn)里的探險行動(dòng)。當面對一次又一次的考驗時(shí)，他們沉著(zhù)冷靜，這一點(diǎn)尼摩船長(cháng)表現得非常突出。最終，他們憑著(zhù)堅韌的意志力和過(guò)人的智慧，成功地完成了海底冒險。
在書(shū)上我還看到令人驚嘆的沉船，海底的秘密公墓，海底隧道，恐怖的'水晶宮，還有可怕的大章魚(yú)，它們真是活靈活現，有趣極了。
讀到這里，我不禁有一種想去冒險的沖動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人一生都不會(huì )風(fēng)平浪靜地度過(guò)，總會(huì )遇到一些困難，而有意地磨練一下自己的意志，也未必不是一件好事。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得7
本是把《海底兩萬(wàn)里》當做老師交代的一個(gè)任務(wù)，可看了一會(huì )后，便覺(jué)得非常好玩，愛(ài)不釋手。
它為何使我那么寵愛(ài)呢?由于在讀這本書(shū)時(shí)，我好像正在大海中游覽，體會(huì )這海底世界的奇妙，這蔚藍的大海之中，會(huì )有什么神秘呢?
故事的仆人公阿龍納斯教授因參與追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”，不幸的是他落入了水中，而這時(shí)他才發(fā)覺(jué)，原來(lái)這不是什么怪物，這只是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚異驚詫之中，他跟隨著(zhù)船長(cháng)尼摩開(kāi)啟了一段長(cháng)達兩萬(wàn)里的海底冒險，跟隨他的冒險旅途，我也見(jiàn)到了很多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述，使我如同身臨其境。我觀(guān)察了各種動(dòng)物相互依存，相互玩耍，各種海底植物五彩斑斕，這是多么美妙的畫(huà)面啊�？墒窃谶@美妙之中，也暗藏著(zhù)種種危急。
他們在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗;他們在大西洋中與章魚(yú)進(jìn)行血戰。這些驚心動(dòng)魄的事情中，有喜也有憂(yōu)，可他們照舊連續前行，探究海底世界。
其中，尼摩船長(cháng)最讓我鄙視。他是個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的工程師，遇事鎮靜冷靜，聰慧機靈。他搜集海底金銀財寶，愿為被壓迫民族的正義斗爭。他憧憬著(zhù)自由，于是他在大海中生活著(zhù)，游覽著(zhù)。文章最終，尼摩船長(cháng)攻擊了其他國家的戰船并銷(xiāo)毀，這使我捉摸不透……可在他的.共性中，我看到了他自強不息的進(jìn)取精神與宏大的民族精神。
將來(lái)的路還很長(cháng)，這大千世界中還有很多新奇、好玩的領(lǐng)域等著(zhù)我們探究。像尼摩船長(cháng)一樣，堅決地追趕幻想。
來(lái)吧!我們一起去暢游《海底兩萬(wàn)里》!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得8
最近，我讀了一本驚險，刺激的書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是儒勒.凡爾納。
這本書(shū)講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授聽(tīng)說(shuō)海上有怪物，覺(jué)得不可思議，就和船員們一起去揭開(kāi)謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，他們的船翻了，意外的掉進(jìn)了潛水艇，原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月，這兩個(gè)多月精彩無(wú)比，時(shí)而歡快愉悅，輕松快樂(lè )；時(shí)而驚險刺激，緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著(zhù)他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮，發(fā)現了海底的無(wú)窮寶藏，來(lái)到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數個(gè)困難，麻煩，但都被他們一一克服了。
我平時(shí)在學(xué)習上，生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書(shū)后，讓我覺(jué)得我們遇到困難，挫折時(shí)不應該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人！
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫(xiě)作手法上，更驚人的是他書(shū)中所寫(xiě)的故事，創(chuàng )作于連電燈還沒(méi)發(fā)明的時(shí)代是多么具有創(chuàng )造性。
剛翻開(kāi)幾頁(yè)，我懷著(zhù)崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時(shí)，遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中也包括有名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯，這是個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化內蘊的'文明古國。
看了這本書(shū)，讓我知道了很多知識，例如，紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習阿羅納克斯先生樂(lè )觀(guān)向上的精神；學(xué)習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無(wú)私的精神；學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣。
這部小說(shuō)告訴我們：人要有勇于探險的精神，才能發(fā)現這大自然的無(wú)比美妙。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得9
《海底兩萬(wàn)里》是一部由法國著(zhù)名科幻作家儒勒.凡爾納寫(xiě)的周游海底世界的名著(zhù)。
這部著(zhù)作主要講的是阿尤納斯教授和捕鯨手尼德及教授的仆人康塞爾為了捕捉人們傳說(shuō)中的“海怪”，在他們乘坐的“林肯號”在大海中沉沒(méi)以后無(wú)意中登上了由怪人尼摩船長(cháng)駕駛的“鸚鵡螺號”，于是他們便卷入了一個(gè)絕世的秘密之中。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們同尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺號”穿越了太平洋，印度洋，地中海，紅海及北極，經(jīng)歷了由酷暑到寒冷，由風(fēng)平浪靜到狂風(fēng)巨浪的自然現象。并且跟隨尼摩船長(cháng)做了一次次的海底探險，一路上遇到了許多海底奇觀(guān)：珊瑚墓地，珍珠人，巨型烏賊和沉船......經(jīng)過(guò)長(cháng)期的'接觸，教授發(fā)現尼摩船長(cháng)是一個(gè)很有才華但內心充滿(mǎn)仇恨的復仇者，他建造了一艘堅硬無(wú)比，速度極快，設計精良的潛水艇----“鸚鵡螺號”。尼摩船長(cháng)復完仇后同他的“鸚鵡螺號”一起葬身海底。
讀了這本書(shū)我深知作者嚴謹的科學(xué)前瞻性和豐富的想象力。在作者的筆下，海底是一個(gè)非常奇妙，變化莫測，有著(zhù)許多解不開(kāi)的謎團，在對尼摩船長(cháng)的描寫(xiě)上充分體現了作者的正義感，在肯定了他的才華的同時(shí)也駁斥了尼摩船長(cháng)個(gè)人的復仇心理。作者的這些描述也是對當時(shí)所在環(huán)境的一個(gè)總結。海底雖然很漂亮，但也很危險。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得10
寒假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選取，只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的`仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀(guān)，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~(yú)叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一向隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們，開(kāi)來(lái)看吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得11
今天看完了法國作家凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，覺(jué)得很精彩。
在讀這部小說(shuō)之前，我只認為海底是美麗的，但當我讀到《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我意識到海底也很危險。有兩個(gè)情節讓我記憶深刻：
第一個(gè)情節是關(guān)于阿龍納斯教授和尼摩船長(cháng)去海底森林狩獵，看到像植物一樣的動(dòng)物，它們隱藏在海底植物中，可以偽裝成與植物完全相同，無(wú)法識別。
第二個(gè)情節講述了教授、船長(cháng)和船員遇到了一條名叫布爾杰德大章魚(yú)的`故事。教授、船長(cháng)和船員與大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。另一名船員在戰斗中犧牲了。這條章魚(yú)有八米長(cháng)，觸手比它的身體長(cháng)，眼睛會(huì )發(fā)出綠光。
在這些故事中，我學(xué)到了很多我以前從未見(jiàn)過(guò)的生物，還有一些，比如豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等，讓我覺(jué)得新奇有趣。
讀完這部小說(shuō)后，我也得到了很多靈感。我們現在住的城市很擁擠。我想：如果我們能解決水壓和空氣問(wèn)題，我們就能在海底建設一個(gè)海底城市，生活在海底，這不僅可以解決土地少、地方小的問(wèn)題，還可以感受到一個(gè)不同的新世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得12
暑假的生活簡(jiǎn)單又充實(shí)，每天除了完成既定的學(xué)習計劃，我也有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情了。重新拾起之前丟掉的課外書(shū)，我仍然會(huì )讀得津津有味，樂(lè )此不疲。
這本《海底兩萬(wàn)里》是法國作家儒勒·凡爾納的成名之作。故事發(fā)生在1866年，當時(shí)在海上發(fā)現了一只大怪物。生物學(xué)家阿龍納斯受邀抓捕“海怪”，在抓捕過(guò)程中他發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是一艘不為人知的潛艇。艇長(cháng)尼摩不想讓世人知道潛艇的存在，便邀請阿龍納斯作海底旅行。在旅途中，他們看見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底生物和奇異場(chǎng)景，也遭遇了很多危險。因忍受不了海底與世隔絕的生活，當潛艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯一行人不辭而別，最后將他們的所見(jiàn)所聞公諸于眾。
作者對人物細節的描寫(xiě)和性格刻畫(huà)得都很細致，比如主人公阿龍納斯的勇敢博學(xué)，康奈爾的沉著(zhù)隨和，奈德蘭的暴躁易怒，還有尼摩艇長(cháng)的神秘等等。故事情節也設計的跌宕起伏、引人入勝。從調查“神秘海怪”到不慎落水被拉入“怪船”，再從暢游海底世界，欣賞奇景，到與巨鯊、巨型章魚(yú)搏斗，死里逃生。都讓人血脈僨張，忍不住一直讀下去……
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我一種既驚心動(dòng)魄卻又心馳神往的'感覺(jué)。能夠在神秘的海底探險、暢游是多么奇妙的體驗啊!同時(shí)我為作者超凡的想象力所折服，這本書(shū)完成的時(shí)候世界上還沒(méi)有制造出潛艇，可是作者通過(guò)自己的想象描繪出了一個(gè)神秘的海底世界。真是太牛了!
人類(lèi)的每一次飛躍都是從想象到實(shí)現的過(guò)程。人的想象力是無(wú)限的，有句俗語(yǔ)叫“沒(méi)有做不到，只有想不到”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。孩子們要埋下想象的種子，誰(shuí)知道今后會(huì )發(fā)生什么呢?
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得13
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕海怪的行動(dòng)，結果意外地爬到了海怪的身上，發(fā)現所謂的.海怪其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著(zhù)鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇......
看完這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授，到鸚鵡螺號上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀(guān)，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。魚(yú)叉王尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本百科全書(shū)。
一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們，快來(lái)看吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得14
我們班的“圖書(shū)角”里有各種各樣的書(shū)，我在那里借讀了《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)。它是法國的儒勒.凡爾納寫(xiě)的。書(shū)中故事曲折離奇，驚險刺激，扣人心弦，十分精彩。
1966年，人們在海上發(fā)現了一頭被認為是“獨角鯨”的大怪物，法國生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請，參加對怪物的追捕，在追捕過(guò)程中，他不幸落水，很意外的爬到了“怪物”的背上，打開(kāi)了“怪物”之謎，原來(lái)“獨角鯨”并不是怪物，而是一艘構造奇妙的潛水船。這艘潛水船是尼摩船長(cháng)在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的，利用海浪發(fā)電。摩尼船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。于是，他們環(huán)游了海底兩萬(wàn)里。
他們從太平洋出發(fā)，一路周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、以及南極洲和北極洲�？吹搅嗽S多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象，有海底洞穴、暗道、遺址等，同時(shí)也經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。還有海底狩獵、參觀(guān)海底森林、探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶、目睹珊瑚王國的葬禮等冒險故事。最后當潛水船到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他知道的海底秘密公布于世......
這是一本科幻小說(shuō)。讀完這本書(shū)，讓我如同身臨其境在驚險曲折的`故事中和主人公一起游了海底兩萬(wàn)里。不得不為作者的豐富想象力形象逼真而贊嘆，不得不為他的聰明智慧出眾絕倫而信服。不得不為他的堅強性格勇敢自信而歡呼!能寫(xiě)出這么曲折離奇，扣人心弦，令人贊嘆的好書(shū)，充分說(shuō)明了他是個(gè)有知識，有文化，有內涵的人，在文學(xué)的領(lǐng)域里精通了很多方面的書(shū)籍。由此，我想到了寫(xiě)博，看看那些優(yōu)秀博友的文章，從開(kāi)頭到結尾，讀起來(lái)朗朗上口，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。英語(yǔ)作文，數學(xué)日記，科學(xué)小實(shí)驗等，文章豐富多彩，令人佩服。
可見(jiàn)他們肯定在知識的海洋里遨游了很久很久!很多博友一天一篇，從不間斷，可見(jiàn)他們永不放棄的性格鍛煉了很多很多!自己和他們相比，差的太多太遠!我要努力向她們學(xué)習!在知識的海洋里盡情遨游!
《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)心得15
地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋，而人類(lèi)生活的地方卻只能是占地球百分之三十的陸地。
眾所周知，人類(lèi)的肺不能夠適應沒(méi)有氧氣的環(huán)境，在海洋中，一個(gè)正常的人不超過(guò)三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，真真切切地感覺(jué)到海底城市的建立已不屬于空談�！逗５變扇f(wàn)里》敘述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢游海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出于偶然的機遇，與忠實(shí)的仆人孔塞依和出色的捕鯨手內德被艇上的內莫艇長(cháng)收留。窺視了這個(gè)與陸地隔絕的潛艇的奧秘。就這樣，海上旅行拉開(kāi)了序幕。
海洋是溫和的，它會(huì )推波助瀾，吹起徐徐微風(fēng)，帶著(zhù)船只駛進(jìn)安全的港灣；它同時(shí)也是狂野的，怒吼著(zhù)卷起數丈高的浪濤，將生命無(wú)情的吞噬于巨腹之中。而內莫艇長(cháng)的“鸚鵡螺”號卻像一座無(wú)敵的堅固壁壘，傲然屹立在驚濤駭浪之中。無(wú)論是颶風(fēng)驟雨，還是堅實(shí)的冰層，都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百態(tài)，既有小巧可愛(ài)的貝類(lèi)動(dòng)物，又有兇猛殘暴的鯊魚(yú)襲擊�！胞W鵡螺號”一次又一次化解海洋的狂暴，并在它溫柔的`懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無(wú)一不勇敢堅強，他們在災難面前臨危不懼，又有著(zhù)為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面，令人動(dòng)容。
當“鸚鵡螺號”隨波而逝時(shí)，我們的心弦不禁被輕輕的觸動(dòng)。這艘勇敢的潛艇將繼續行駛，劈風(fēng)斬浪。不再被仇恨所籠罩，只有堅忍的毅力化為前進(jìn)的動(dòng)力。
海洋是個(gè)神秘莫測的地方，陸地上也和它一樣，也會(huì )有風(fēng)浪一樣的荊棘，在我們心中，要揚起風(fēng)帆，將風(fēng)浪遠遠地拋在身后。勇往直前，用必勝的信念斬斷荊棘，我們將會(huì )發(fā)現一個(gè)嶄新的天地。
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