實(shí)用的感謝對手作文通用8篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感謝對手作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝對手作文 篇1

　　那還是在一件小事中，我被我們的對手激勵中都成功了的事。

　　記得那一次我和我的對手心血來(lái)潮說(shuō)要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望，呀！好高��！在 我看來(lái)就像是不可攀登的禁地，可是對手不屑的看了我一眼，露出不屑的訕笑。只見(jiàn)他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上，還不時(shí)回頭對我說(shuō)：“怎么樣啦？怕了吧！哈 哈哈！”“不怕！”我應聲答道。于是便開(kāi)始向上爬了， 我爬了好一會(huì )兒，卻沒(méi)有上山腰，這時(shí)他取笑我說(shuō)：“你是蝸牛嗎？怎么爬的那么慢？”“我會(huì )爬上去的�！蔽覒�聲說(shuō)道，“那你有本事就來(lái)追我��！“，只見(jiàn)他迅 速的爬上去，我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽(tīng)他挑釁的多我說(shuō)道，誰(shuí)想爬上去就能吃到野果子，再見(jiàn)哦！我一聽(tīng)急了，馬上使出吃奶的.勁奮力追趕起來(lái)，到快要到 山頂的時(shí)候，根本就沒(méi)有什么野果子，我就想放棄，但是山上有竹筍，也是很鮮的，便又看是爬了�？墒怯捎谥�(zhù)急，腿被碰破了，我便想放棄，可他卻又開(kāi)始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……

　　雖然這件事過(guò)去了很久，但我每每回想，仍是記憶深刻。

感謝對手作文 篇2

　　有人說(shuō)，對手就像糖果，越難融化，就越想融化它；有人說(shuō)，對手就像高山，越高，就越要征服它；有人說(shuō)，對手就像生活上的好友，失去了哪方，另一方就毫無(wú)存在意義……

　　她有著(zhù)一張小嘴，小嘴上方是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子上方嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，她有著(zhù)短短的頭發(fā)，她就是——張愛(ài)。張愛(ài)以前是我的好朋友，我們曾形影不離，可從那一次開(kāi)始，我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對手。記得一次數學(xué)課上，她因為連續幾次作業(yè)不認真，字差了，被數學(xué)老師批評，讓她不再當數學(xué)課代表，我心中真為她可惜，她連一個(gè)月也沒(méi)當成。數學(xué)老師換了一個(gè)課代表，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到——那個(gè)人是我。我驚訝得還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，老師就讓我幫她忙，我走過(guò)張愛(ài)身邊時(shí)，都不敢看她。誰(shuí)知下課后，她對我說(shuō)：“恭喜呀！”我有些慚愧地說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事啊，你看我不好好的嗎？”雖然一方面挺擔心她因為失去課代表而難受，但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機會(huì )，在矛盾的情緒中，我埋頭學(xué)習著(zhù)。

　　沒(méi)過(guò)多久，她的.學(xué)習成績(jì)又趕上來(lái)了，我擔心我的課代表會(huì )被她搶了，便買(mǎi)了許多資料來(lái)復習。

　　功夫不負有心人，接下來(lái)的一場(chǎng)考試，我們都很努力。當考試卷發(fā)了下來(lái)，我一看那題目都做過(guò)，可我仍然很仔細，萬(wàn)一有一個(gè)題目多了一個(gè)字或少了一個(gè)字，那么，意思就完全改變了。我認真檢查了試卷幾遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題后，才交了上去。

　　終于到了激動(dòng)人心的發(fā)試卷的時(shí)候，老師報了九十分以上的同學(xué)名單：“張愛(ài)95分，王瀟風(fēng)98分，楊延舟97分……”竟然沒(méi)報到我，心里不禁有一絲傷心，我看到張愛(ài)轉過(guò)頭看了我，眼神中有關(guān)心和鼓勵，老師把所有人都報完了，唯獨沒(méi)有報到我，我疑惑了，心里像針扎一般。老師忽然說(shuō)：“趙曉雅100分，真棒！”頓時(shí)，我心里原先的失落一下子消失不見(jiàn)了。那種峰回路轉的喜悅讓人難以言表。這時(shí)，張愛(ài)又轉過(guò)頭向我微微一笑，她的眼神里充滿(mǎn)了贊許，我心頭一震，暖暖的。

　　我要感謝我的對手——張愛(ài)，如果沒(méi)有你做我的對手，我可能不會(huì )有成功，我想對你說(shuō)：“我的對手，感謝你！”

感謝對手作文 篇3

　　在人生道路中，都會(huì )遇到成功和失敗，只有失敗了才會(huì )有成功，有時(shí)會(huì )敗在一個(gè)對手之下，表面上我們失敗了，其實(shí)我們還得感謝對手，應為正是他們是我們能洗組缺點(diǎn)，改為優(yōu)點(diǎn)，向勝利又跨近了一步。

　　令人緊張而又期待的的期中考試終于考完了，我們緊張的心一下子放松了許多，心里舒暢了許多，數學(xué)向來(lái)是我的`特長(cháng)，我自認為這次肯定考得很好，對這門(mén)功課充滿(mǎn)了必勝的信心，所以我總是悠哉悠哉的。一次，袁老師看吳疆一直在做作業(yè)，就耍他道：“吳疆，平時(shí)不用功，這時(shí)候用功有什么用，期中考試都考完了，才考了59分，你說(shuō)你怎么做的��？”袁老師邊說(shuō)邊笑，似乎燦爛的微笑中還隱藏著(zhù)什么秘密，吳疆一聽(tīng)，臉一下子僵住了，但一會(huì )兒他又恢復了神情，笑了笑，似乎在說(shuō)：“怎么可能考這么差，肯定是袁老師在耍我，我看是95吧！”他笑得合不攏嘴，袁老師有鎮定的說(shuō)：“騙你的，你考了倒過(guò)來(lái)的數！”吳疆一聽(tīng)，笑開(kāi)了花，我心想：連吳疆都考了這么高的分數，我肯定考100或99。呵呵！太好了！可事實(shí)卻正好相反，報分數那天，我心里十分不安，十分緊張，生怕考不好，但心里卻想著(zhù)一定是99，當老師報到我“94”時(shí)，我嚇了一跳，心想：我這次居然沒(méi)能考過(guò)吳疆，真是太糟了！從這時(shí)起，我心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭：一定要努力，再努力，一定要超過(guò)更多的人，我不甘敗在別人手下！我開(kāi)始刻苦學(xué)習，孜孜不倦的學(xué)習，課間，別人在玩時(shí)，我在復習功課，認真寫(xiě)作業(yè)，在別人認為無(wú)趣的課上，我認真聽(tīng)講，在家里，當別人在娛樂(lè )時(shí)，我抓住每分每秒在復習，復習，復習，在復習，一次又一次的努力，終于收獲了成功，在一次考試中，脫穎而出，超過(guò)了那些曾經(jīng)站我頭頂的人。

　　是��！只有嘗到了被別人踩在腳下的滋味，才會(huì )激起你的努力，有奮發(fā)努力才有步步高升，走向未來(lái)。

感謝對手作文 篇4

　　小魚(yú)感謝大海，因為大海讓它自在地遨游；小鳥(niǎo)感謝藍天，因為藍天可以讓它自由地飛翔……而我要感謝我的對手，因為她讓我變得更加強大。

　　我原以為自己是最了解自己的，沒(méi)想到我的對手才是最了解我的'人。

　　一次，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文考試，成績(jì)出來(lái)后，我比她高了0。5分。我拿著(zhù)試卷趾高氣揚地走到她的面前，撇了她一眼，似乎在說(shuō)，這只是一個(gè)開(kāi)始，我會(huì )永遠超過(guò)你的！

　　之后，我回到家，連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi)捧出來(lái)過(guò)，天天坐在客廳的沙發(fā)上，悠閑地看著(zhù)電視吃著(zhù)零食。這樣的日子過(guò)得很快，馬上又要進(jìn)行語(yǔ)文考試了。我胸有成竹，心想上次比你高了0。5，這次肯定會(huì )更多。誰(shuí)知試卷發(fā)下來(lái)，讓我徹底傻眼了，我居然比她低了整整兩分！我心里十分忐忑、矛盾，上次她比我低0。5分時(shí)，我那么高傲地去諷刺她、嘲笑她，一點(diǎn)兒面子都不給她留，這次她不知道會(huì )怎么對我。

　　到了放學(xué)的時(shí)候，所有同學(xué)都回去了，只剩我和她在教室里尷尬地站著(zhù)。終于，她開(kāi)口了：“你知道你為什么會(huì )考得差嗎？因為你還在為上一次的勝利沾沾自喜，原地不動(dòng)的時(shí)候，我在默默地努力。一次好成績(jì)不代表次次好成績(jì)！”是啊，虛心使人進(jìn)步，而驕傲則使人落后。

　　她的一番話(huà)讓我醒悟了。我記得蘇軾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！睆倪@之后，我再沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)過(guò)。因為她讓我懂得了只有不斷努力，才會(huì )有一次次的好成績(jì)。

　　謝謝你，我的對手，我的“老師”。

感謝對手作文 篇5

　　在生活中，每個(gè)人都有自己的對手，每時(shí)每刻都在與他們競爭。然而，對手卻是我們最應該感謝的人，因為只有他們的存在，才讓我們看到了自己的不足，學(xué)習他們的長(cháng)處，讓我們有更大的進(jìn)步。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》，這個(gè)故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊，因為哨羊的疏忽被抓入狼窩，做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時(shí)候，小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來(lái)，西露兒離開(kāi)了狼窩，回歸羊群，生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導小羊要知恩圖報。但是在一次意外中，小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣，而黑球卻忍著(zhù)饑餓救了她。狼雖然兇狠，是羊不共戴天的敵人，卻讓紅奶羊羊學(xué)會(huì )了勇敢，讓她有了臨危不懼的勇氣。

　　看完這個(gè)故事，我突然想起了那次難過(guò)的事。就在前兩天，我們進(jìn)行了筆算過(guò)關(guān)檢測。我看著(zhù)老師改到了我的練習紙，不是道誰(shuí)說(shuō)了一句：“她這兒錯了!”我仔細一看，全是粗心惹的`禍，而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生，卻又不敢哭，強忍著(zhù)眼淚，強顏歡笑地聽(tīng)著(zhù)朋友們對我的可惜和安慰�；丶业穆飞�，我遇到了同學(xué)，他說(shuō)自己不和差的比，我很不服氣，心想：這次只是我太粗心，讓你考的比我好，下次我一定超過(guò)你。這個(gè)念頭一直燃燒在我的心里，激勵著(zhù)我努力改正粗心的毛病，加油復習，一定要在下次考試時(shí)超過(guò)他。

　　對手雖然是“敵人”，卻又是我們的“朋友”。生活中，我們向對手“訴苦”，學(xué)習中，我們與“對手”比賽�！皩κ帧睂ξ业某靶�激起了我的斗志，為了戰勝“對手”，我聚精會(huì )神的聽(tīng)課，不在應付作業(yè)……

　　感謝對手，讓我知道了自己的不足，讓我在與他的競賽中變得越來(lái)越優(yōu)秀!

感謝對手作文 篇6

　　小鳥(niǎo)兒感謝藍天，因為藍天讓它自由地飛翔；小獅子感謝草原，因為草原讓它豪放地奔跑……，而我要感謝我的對手，因為他照亮了我，讓我變得更強大。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，激烈的圍棋段位賽上，我連贏(yíng)了三局后，自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來(lái)，進(jìn)入了第四局。對手是一位瘦得豆芽一般的小男孩，我嘿嘿一笑，心里暗想：呵呵，勝券在握！可萬(wàn)沒(méi)想到，下了沒(méi)幾步，我開(kāi)始覺(jué)得此對手不可小覷，“啊，不妙！丟了一個(gè)金角”，我感覺(jué)到自己已經(jīng)在座位上磨來(lái)磨去了，執棋的那只手也晃悠起來(lái)。

　　他的棋風(fēng)明顯成攻勢，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的'氣勢，可他本人卻穩如泰山，吃了定風(fēng)丹一般。我注意到，他每一顆子兒落下之前，雙眼都閃電般地來(lái)回掃視棋盤(pán)，牙齒咬著(zhù)下唇，眉頭都皺成了“川”形。我猜想，這家伙一定在思考后面的五步，不，或許是十步！而我呢，最多考慮接下來(lái)的三步。慢慢地，我不禁暗暗地佩服起這位對手來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，盡管我幾乎用盡了渾身解數，棋盤(pán)上的局面還是出現了強烈的對比。他防守布局很?chē)�，攻得出其不意。而我，連續下錯兩顆后，損兵折將慘重！

　　就在我慌亂浮躁的時(shí)候，發(fā)生了一件很神奇的事：他突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了！聲音小卻無(wú)比真誠，“你的攻勢不錯，防守要是再?lài)烂苄�，絕對還有機會(huì )的！”接著(zhù)，他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒，那一步下哪兒更好……

　　我，被感動(dòng)了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒，讓我強大的力量。

　　你們有見(jiàn)過(guò)下棋時(shí)素不相識的對手給你鼓勵的嗎？甚至還向你傳授經(jīng)驗奇招的嗎？但我告訴你，我的對手就是這樣的人！

　　比賽結束后，我哭了，不是因為我輸了，而是被深深感動(dòng)了。接下來(lái)的三局我把他教我的奇招用了上去，終于連勝，成功晉段！

　　感謝你，讓我更加強大的對手！

感謝對手作文 篇7

　　人生的汪洋，終會(huì )是每一朵小浪花渴望追求競爭的目標，一次次的動(dòng)力，總會(huì )在殘陽(yáng)落下時(shí)拼搏的身影；藍天，是雛鷹們一次次比賽，一次次渴望飛翔，打敗隊友，終會(huì )用滴滴辛勤汗水換得的成就。

　　可以說(shuō)吧，人生的活力來(lái)源少不了數不勝數的競相爭先、爭強好勝的拼搏，個(gè)個(gè)不甘上下的追趕是為了奮斗堅強。因為有了對手，我才會(huì )更加出色；因為有了對手，我才會(huì )變得更堅強；因為有了對手，我才會(huì )加倍努力，用更勝一籌的堅持去澆灌勝利的鮮花；有了對手，我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望，去追求、去打敗、奮勇當先地去獲得成功！

　　人生的較量不只一次，即使是最平凡的時(shí)刻，也是最考驗的時(shí)刻。

　　隨著(zhù)古箏級數越來(lái)越高，以前美麗的音符也變得復雜“繁茂”起來(lái)，我的頭也似乎一下子變大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的同學(xué)，她卻好似什么事也沒(méi)有發(fā)生，依舊埋頭苦練。一瞬間，刻苦指揮著(zhù)我的雙手，超越的`念頭使我精力集中，迷離的眼神逐漸化為堅定，成功的花蕾怒放飛揚�？技壞翘�，我邁著(zhù)沉著(zhù)的腳步進(jìn)入考場(chǎng)，心里不斷閃現著(zhù)必勝的念頭，昔日的努力一股腦的化成柔美的樂(lè )曲，潺潺流瀉出來(lái)……

　　我與對手的較量中，我懂得了如何冷靜，發(fā)揮自己所長(cháng)，努力打敗對手。對手讓我更堅強、更出色、更認真。沒(méi)有對手就沒(méi)有動(dòng)力，我永遠感謝對手。

感謝對手作文 篇8

　　謝謝你，對手。是你讓我有了學(xué)習的動(dòng)力，也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴，也是你讓我變得更加堅強。

　　小學(xué)二年級時(shí)，我的趁機一直排列前茅，但自從有了你的到來(lái)，我是在你的后面。有時(shí)，我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離，就在那是，我恍然大悟，我有了一個(gè)非常強勁的學(xué)習對手。你的到來(lái)，讓我感到了危險，因為我的`直覺(jué)告訴我，我的黃金寶座堅持不了多久了，每一考試都是膽戰心驚的，生怕你把我甩在后面，而我，卻像跟屁蟲(chóng)一樣，跟在你的后面。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，戰場(chǎng)上的對手，戰場(chǎng)下的朋友，我們倆個(gè)，從一年級起，就形影不離。但在考場(chǎng)上，誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí)，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，總有一天 ，我要把你超過(guò)，也讓你當一次我的跟屁蟲(chóng)。終于，我大顯身手的機會(huì )來(lái)了，看我怎么給你露一手。

　　成績(jì)出來(lái)了，我說(shuō)到做到，把我的黃金寶座給搶了回來(lái)，一下課，我就一溜煙跑到了她跟前，喊了一聲：跟屁蟲(chóng)，她說(shuō)：“看把你樂(lè )的，但不要驕傲，我遲早會(huì )追上去的，我永遠的跟屁蟲(chóng)�！蔽覀儌z哈哈大笑。

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