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以對手的作文

時(shí)間:2024-12-16 17:24:11 對手 我要投稿

以對手的作文[精選]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以對手的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以對手的作文[精選]

以對手的作文 篇1

  我們每個(gè)人都有對手,也都需要對手,你們想知道我的對手是誰(shuí)嗎?它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。

  這些調皮的灰塵經(jīng)常蹦進(jìn)我的鼻子里,鉆進(jìn)我的眼睛里,落進(jìn)我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭,我也對它無(wú)可奈何。當灰塵落在我的頭發(fā)上時(shí),我就會(huì )感到頭上十分的癢,害得我抓了好長(cháng)時(shí)間,把頭皮都抓破了,灰塵還是在我頭上。

  從此,我就和灰塵變成了對手。

  記得有一次,正在上數學(xué)課,忽然,一大堆灰塵向我迎面飛來(lái)。我察覺(jué)到有灰塵想“偷襲”我,便輕輕一吹,沒(méi)想到,灰塵竟然安然無(wú)恙。我又使出九牛二虎之力,把這個(gè)“灰塵軍隊‘吹的.土崩瓦解?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,又有一批灰塵蜂擁而來(lái),我不得不使出殺手锏了,我拿起一本書(shū)便使勁扇,就這樣,一節好好的數學(xué)課變成了我和灰塵的決斗。

  還有一次,我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚(yú)得水,不亦樂(lè )乎,整個(gè)樓下一片歡聲笑語(yǔ)!鞍パ!”我不禁打了一個(gè)抖。根據我的第六感感覺(jué)到,肯定是我的對手來(lái)了。不出我所料,果然有好多好多灰塵鉆進(jìn)了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,難受極了,我一不注意,被沙包打了個(gè)人仰馬翻,招來(lái)了小朋友們的一陣譏笑。

  雖然我的對手很討厭,但是,假如沒(méi)有這個(gè)對手,我的生活該多單調!

以對手的作文 篇2

  每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。漫長(cháng)的旅程中,難免會(huì )遇到坎坷挫折。每當這時(shí),我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向對方。

  可是,你是否想過(guò)正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。

  行走人生,我們不能缺少對手。有一個(gè)訪(fǎng)談節目采訪(fǎng)奧運冠軍劉翔,當主持人問(wèn)他取得好成績(jì)的奧秘時(shí),他說(shuō):“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過(guò)他們!

  是的,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。

  “一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說(shuō)的一句話(huà)。的.確,別人跟得快,你才會(huì )跑得更快。

  其實(shí),我們也正是在與對手的交往中逐步成長(cháng)起來(lái)的。沒(méi)有對手的相伴,我們將缺少危機意識;沒(méi)有對手的拼搏,我們將難以激發(fā)旺盛的斗志;沒(méi)有對手提醒,我們常常會(huì )喪失進(jìn)取之心。感恩對手,是他的存在讓我們人生拒絕了平庸。

  在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過(guò)自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手甚至是我的敵人。尊重對手,就是尊重我們自身的價(jià)值;感恩對手,就是感恩生命,感恩生活。

  我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就死了。

  活鰻魚(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間,唯獨有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。

  其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚(yú)存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè ),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì )死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會(huì )害怕,就會(huì )活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”。

  生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。

  你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更

  加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng )新,你就會(huì )不斷地去完善自己,你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  因為有對手,,在那里生活著(zhù)六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是因為一場(chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。

  在生活中,我們的對手無(wú)處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。

  但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會(huì )選擇逃避,而不知道去選擇面對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,后來(lái),好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭,老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步。

  現在,在對手面前,我學(xué)會(huì )了選擇面對,而不會(huì )去選擇逃避。在對手面前,我們在抬起頭來(lái)面對,我們只有超越對手,才能超越自己。

  在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會(huì )失去了一切。所以我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。

以對手的作文 篇3

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的人,或許這個(gè)人是你的老師、同學(xué)、父母、偶像……但我心中這個(gè)人,卻是我的對手。

  你或許在想,對手怎么會(huì )是你心中最美的人呢?他應該是你最憎恨的人呀!如果你這樣想,我會(huì )肯定的告訴你——你錯了。對手有什么值得我憎恨的呢?難道是因為他學(xué)習成績(jì)比我好嗎?那只能怪自己沒(méi)努力。難道是因為他人際關(guān)系比我好嗎?那只能怪自己脾氣差。

  我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事:瑞典著(zhù)名的化學(xué)家諾貝爾在小學(xué)時(shí),總是班上的第二名,第一名總是被一個(gè)叫格濟的人所占據。有一次,格濟生病了,不能來(lái)學(xué)校,大家都在恭喜諾貝爾說(shuō):“這次格濟生病了,第一名就非你莫屬了!倍Z貝爾卻不以為然,他每天上課更加認真地聽(tīng)講,把完整的筆記做好給格濟送去,結果期末考試的時(shí)候,格濟仍是第一名,諾貝爾還是第二名。后來(lái),他們都長(cháng)大了,諾貝爾成為了偉大的`物理學(xué)家,他還將自己所有的財富捐出,設立了諾貝爾獎,他的事跡婦孺皆知。而獲得第一名的格濟卻碌碌無(wú)為,無(wú)人知曉。后來(lái)也有人曾問(wèn)過(guò)諾貝爾,為什么要幫格濟,諾貝爾的回答是:如果沒(méi)有了格濟,也就沒(méi)有人給他壓力,那樣也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。這不正說(shuō)明了對手是我們最應該感謝的人嗎?倘若你今天坐在第一名的寶座上,你還會(huì )一如既往的努力嗎?你還會(huì )想要努力去超過(guò)別人嗎?不會(huì )!因為那時(shí),你已經(jīng)超過(guò)了所有人,沒(méi)有了對手,沒(méi)有了壓力,也沒(méi)有了鼓舞自己前進(jìn)的動(dòng)力。當你失去了對手時(shí),你會(huì )感到從云端上跌下來(lái)的痛楚。

  我從來(lái)就不希望自己是第一名,因為那樣,我會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力——想要超越對手的那個(gè)動(dòng)力。

  我心中最美的那個(gè)人,就是我的對手。因為是他給了我一個(gè)目標,一個(gè)高于他的目標;是他給了我一個(gè)夢(mèng)想,想要勝過(guò)他的夢(mèng)想;是他給了我源源不斷的動(dòng)力,爭取超越他的動(dòng)力。

以對手的作文 篇4

  每個(gè)人都有對手,但每個(gè)人對對手有著(zhù)不同的理解和態(tài)度。我們自身固然重要,但對手更重要。在日常生活和工作學(xué)習中,對手發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用,我們應該用正確的態(tài)度去看待對手。

  對手可以讓我們認識自身的不足。每個(gè)人都有不足之處,但很少有人能認識到并且去彌補它,或許是因為一些小小的成功而誘發(fā)的滿(mǎn)足感蒙蔽了自己的雙眼吧!一個(gè)人如果永遠只沉浸在自滿(mǎn)中,那么他永遠不會(huì )認識到自己還有哪些有待加強的地方,永遠不會(huì )前進(jìn)。作為麥當勞普通服務(wù)員的繆欽,自認為勤勤懇懇,耐勞耐怨,卻連續兩次錯失晉升機會(huì )。他無(wú)法理解上司的決定,他覺(jué)得對手比他做得少做得差。然而經(jīng)理對他說(shuō):“你是否看到對手比你好的地方?”調換立場(chǎng)后繆欽發(fā)現對手們的優(yōu)點(diǎn):做事效率高,不與客人發(fā)生摩擦。改進(jìn)之后,他被接連提升,并最終創(chuàng )下一人管理一千多家餐廳的奇跡。從對手中映射出自己的不足之處,我們將會(huì )離成功又近一步。

  對手可以激發(fā)我們的`斗志和潛能。在對手面前,我們學(xué)會(huì )與之競爭,在強大的對手面前,我們學(xué)會(huì )變得更強大,一個(gè)人的斗志和潛能是無(wú)限的。一個(gè)人若沒(méi)有對手,他將會(huì )沉陷于自我滿(mǎn)足的泥潭中,漸漸地讓自己的斗志磨滅,潛能蒸發(fā)。劉翔曾說(shuō)過(guò):“如果硬要為我沒(méi)能破世界記錄找一個(gè)原因的話(huà),那就是約翰遜沒(méi)來(lái)參賽!庇纱丝梢(jiàn)對手的重要性。劉翔能認識到這一點(diǎn),我想這也是他能夠榮獲世界冠軍的一個(gè)重要原因吧!歌德也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果能發(fā)現對手的長(cháng)處,那就會(huì )給他帶來(lái)不可估量的巨大益處!痹S多成功人士的成功并非偶然,很大一部分原因來(lái)源于自己遇到的對手。對手的力量是巨大的,我們要學(xué)會(huì )將對手的強大作為激發(fā)自己斗志和潛能的催化劑。

  對手可以讓我們走得更遠。許多人害怕對手,甚至在一些強大的對手的面前否認自己的存在,甘愿當一個(gè)無(wú)名小卒,這些都是錯誤的。曹禺,中國文壇的常青樹(shù),一部《雷雨》贏(yíng)得萬(wàn)家追捧,可一些青年作家的匿名信卻給了他一盆冷水。面對對手的無(wú)情批駁,他不斷從對手的批駁中反思自己的創(chuàng )作得失!爸匾暷愕膶κ,因為他們最先發(fā)現你的錯誤!辈茇缡钦f(shuō)。正是因為這份尊重,曹禺從而獲得了源源不斷的啟發(fā),最終在文學(xué)創(chuàng )作路上越走越遠。我們應該將對手視作為我們走向成功的墊腳石。正確地認識對手,積極的與之競爭,我們將會(huì )在人生路上走得更遠。

  對手和我們好比蹺蹺板,你上他就下,你下他就上。我們要不斷從對手身上找出自身的不足,讓自己變得更強壯,從而永遠處在蹺蹺板的上端。我們要將對手看作一面鏡子,從中映射出自己有待加強的地方,不斷激發(fā)自身的斗志和潛能,從而在人生路上愈走愈遠,愈飛愈高,愈戰愈猛!

以對手的作文 篇5

  真正的對手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰勝的人。

  我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

  猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現父親也不是想像中的強大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地敗下陣來(lái),那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束后,父親就會(huì )抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿(mǎn)頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來(lái)。

  后來(lái),大約在我上三年級的時(shí)候,我開(kāi)始練習書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì )指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的`“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿(mǎn),一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì )在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。

  轉眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(cháng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭著(zhù)將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

  當夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著(zhù)父親在晚霞下金黃中透著(zhù)堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì )依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì )下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹慎了,小心地走著(zhù)每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(cháng)進(jìn)。

  這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

  雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì )將父親超越!

  父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

以對手的作文 篇6

  忌妒對手還是挑戰對手

  作為一只普普通通的非洲大草原奧蘭治河西岸的羚羊,這天,我能有機會(huì )站在這高高的演講臺上,應對如此眾多的目光,我感到既榮幸而又緊張。

  然而,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)生死考驗的我,心中的那份恐懼依然還未散去,我至今還懷念著(zhù)在那場(chǎng)考驗中永遠離我而去的親友,話(huà)題有些沉重,請允許我暫時(shí)先把這件事擱在一旁,先和你們來(lái)談?wù)撘幌隆皩κ帧,繼而牽涉到一個(gè)大伙兒都比較敏感的問(wèn)題:忌妒。來(lái)之前,我特意從你們人類(lèi)編寫(xiě)的詞典中,查找了忌妒的意思:對才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。說(shuō)白了,就是對自己的對手心懷怨恨,不擇手段地使他們落入尷尬的境地,可你們有沒(méi)有換個(gè)角度想過(guò),那些令你們厭惡的對手也會(huì )給你們帶來(lái)些用心因素?

  早在很久以前,我就聽(tīng)說(shuō)自己的鄰居――生活在非洲東岸奧蘭治河東岸的羚羊,雖然與我們的生活環(huán)境和屬類(lèi)都相同,且飼料來(lái)源也一樣,但無(wú)論是在繁殖久以前,我就聽(tīng)說(shuō)自己的鄰居――生活在非洲大草原奧蘭治河潛質(zhì),還是奔跑速度,都不及它們。之后,我們被送到了西岸,西岸的羚羊被送到東岸,瘦弱的我們甚至還沒(méi)弄清這是怎樣一回事,就被一群兇殘的'狼吃掉了大半。望著(zhù)野狼們那兇惡的眼神,我似乎從中看懂了些什么。

  對于我們動(dòng)物來(lái)說(shuō),最強勁的對手莫過(guò)于天敵。過(guò)去,我曾一度地恐懼天敵,憎恨天敵,總是期望生活中缺少天敵;而這天,在沉重的教訓背后,我明白了東岸羚羊比我們強壯的原因,更深深地體驗到了天敵對于動(dòng)物的重要。

  同學(xué)們,期望我的教訓能帶給你們一點(diǎn)小小的啟示:不必去忌妒對手,而是沖上前去,勇敢是向他們發(fā)起挑戰,他們會(huì )使你變得更加成熟老練,更加聰明勇敢,在無(wú)數次的競爭中,堅信你們終究會(huì )明白天敵的重要。

以對手的作文 篇7

  不知從哪天起,我的視線(xiàn)落到了對面那扇經(jīng)常開(kāi)燈到12點(diǎn)的窗戶(hù)。據鄰居說(shuō),對面住的那位女孩,和我讀同校同一個(gè)年級,她寄養在奶奶家,父母都在外地工作。

  我的好奇心更深了,便每天都“跟蹤”著(zhù)那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都帶著(zhù)一絲甜甜的微笑,向同學(xué)們打招呼,十分乖巧,人見(jiàn)人愛(ài)。聽(tīng)伙伴們說(shuō),她學(xué)習認真刻苦,成績(jì)是數一數二的,爺爺還是大學(xué)教授呢。這讓我對她肅然起敬,每天帶著(zhù)幾分敬佩的目光望著(zhù)她,也讓我更加注意她的行動(dòng)了。

  瞧,對面的燈又亮了,我的視線(xiàn)又落到了那個(gè)窗戶(hù),心里猜想著(zhù):那位女孩一定又在“刻苦鉆研”了吧。于是,我的心中有了一種莫名其妙的競爭感,心想著(zhù),我一定要和她較勁,比比誰(shuí)更厲害。我暗暗下了決心,到期末成績(jì)一定要趕上她。

  從那天起,我就在與她“比賽”,她燈開(kāi)到11點(diǎn),我也跟著(zhù)她亮著(zhù)。她讀書(shū)到10點(diǎn),我也陪著(zhù)她讀。通常,她不關(guān)燈,我也不睡覺(jué)。我們倆便成了一對競爭對手,昔日的玩耍打鬧聲已經(jīng)在我身上漸漸隱去。

  我每天懷著(zhù)一個(gè)信念,好好讀書(shū),刻苦一點(diǎn)。那盞燈亮了,我也跟著(zhù)讀。雖然偶爾有一絲放棄的意圖,因為那樣畢竟太賣(mài)力了,但是望著(zhù)對面燭光下的“同窗好友”,我放棄的念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。對面那盞燈使我養成了刻苦學(xué)習的習慣,我也不斷在和那位女孩較勁,有時(shí)和她談?wù)撝R和學(xué)習方法。

  過(guò)了些日子,期末成績(jì)單發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)那張成績(jì)單,看到老師對我多了幾許贊揚的目光,我對未來(lái)更有自信心。從此,我摘掉了“中等生”的`帽子,這是我的付出所換來(lái)。同時(shí),我要感謝那位女孩,正是有了她那盞常亮的燈,和她這位孜孜不倦的競爭對手,才使我收獲了碩果。

  一盞燈,一個(gè)競爭對手。這也讓我明白了:生活要有競爭才活得精彩。

以對手的作文 篇8

  人人都過(guò)自我的對手,我也有對手。我的對手是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅毅,它的名字叫——菊。

  春天,它的根不斷地吸取土壤里的養分,挺著(zhù)堅強的身板和萬(wàn)物一起長(cháng)大。表現出一種不服輸的樣貌。

  夏天,它不顧惜自我的身體,頂著(zhù)難耐的炎熱,鼓勵自我,堅持下去,立刻就熬到秋天了!

  秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自我的生長(cháng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著(zhù)花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節。

  進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿(mǎn)懷著(zhù)期盼,盡情展示自我優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的.最好的音樂(lè )廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚地獨舞著(zhù),仿佛是一棵最引人注目的明珠。

  “菊”之所以是我的對手,是因為我想和“菊”比頑強,比堅毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把完美送給別人,把勇氣留給自我!

以對手的作文 篇9

  生命需要動(dòng)力,而對手就是能量;生命需要旋律,而對手就是音符;生命需要味道,而對手就是鹽。

  風(fēng)和日麗時(shí),也許你想停下來(lái)欣賞沿途的美景,但對手卻使你風(fēng)雨兼程,不敢停步;目標近在咫尺時(shí),也許你想放松自己,小憩片刻,但對手卻使你懸起心,直至達到目標為止。對手是駛向成功彼岸的船槳,是生命中不可或缺的元素。

  有了對手,才有了儒家和墨家同盛,法家和道家同興的場(chǎng)面,才有了百家爭鳴的春秋時(shí)代。有了對手,才顯出曹操的雄才偉略、奸雄本色;才襯托出孔明的足智多謀、用兵如神,才有了英雄輩出、波瀾壯闊的三國時(shí)代。有了對手,歷史才會(huì )如此多姿多彩。

  對手是成功之路上的狼,和狼共舞,最終使你由怯弱的'羊變成兇猛的虎豹。如果你輕視他,對手就會(huì )像一把鋒利無(wú)比的寶劍刺向你的胸膛,讓你死無(wú)葬身之地。

  你看,那“力拔山河氣蓋世”的霸王竟會(huì )輸給痞子劉邦。因為他剛愎自用,漠視對手。那過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)公竟會(huì )大意失荊州,敗走麥城。因為他驕傲自大,忽視對手。那所向披靡的李闖王身經(jīng)百戰,終于贏(yíng)得半壁江山時(shí),卻突然潰敗,永無(wú)翻身之機。因為他不思進(jìn)取,無(wú)視對手。

  行百里者半九十,只要沒(méi)有到達“柳暗花明又一村”,前面可能還是“山重水復疑無(wú)路”。而此時(shí),我們更應該敬畏對手,了解對手。

  有時(shí),對手可能不是某個(gè)別人,而是周?chē)沫h(huán)境,或是我們自己。而自己作為對手才是最可怕最致命的。

  此時(shí),我們不妨想一下司馬遷忍辱負重“發(fā)憤著(zhù)書(shū)”的血淚;不妨想一下蘇東坡遭遇貶謫之后“一蓑煙雨任平生”的超然,不妨想一下海倫·凱勒“假如給我三天光明”的心聲,不妨想一下海明威“人可以被毀滅,卻不能被打倒”的吶喊。這樣一來(lái),自己的心魔也就變得不那么可怕了。只要我們鼓起勇氣,充滿(mǎn)信心,奮然前行,就一定能降服它。志士勇士即使失敗了,但仍然是失敗了的英雄

  對手,是你讓生命如夏花之絢爛,如秋實(shí)之甘甜。對手,是你造就了歷史長(cháng)河滔滔向前。

  對手,向你致敬!

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