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感謝對手作文(匯總6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感謝對手作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝對手作文 篇1
巖石說(shuō):“我的對手是海,無(wú)比堅硬的我,在海水的沖刷下亦不免戰栗不已!焙Uf(shuō):“我的對手是巖石,我能掀翻萬(wàn)噸巨輪,在巖石的阻擋下亦不免粉身碎骨!睂κ种g的較量如曹孟德一句:“天下英雄惟使君與操耳”嚇得玄德筷子落地,從此兩人成為對手,爭雄天下。而小小的我也有對手,而且還是空降的。
開(kāi)學(xué)初日,我以為我還是班級的前三名,轉校生的“空降”將我打得措手不及。這學(xué)期期中考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我依然會(huì )和往常一樣擁有同學(xué)們的崇拜,老師們喜愛(ài)的眼神?墒撬械囊磺,卻給了那位我不以為然的“轉校生”,我們以一分之差拉開(kāi)距離。作為老二的我不服氣,便回頭問(wèn)第三名的老段,她說(shuō)那個(gè)轉校生大有來(lái)頭。剛開(kāi)學(xué)便霸占了第一名的寶座,想必是來(lái)者不善,我遇上對手了!
不知道是不是自尊心在作祟,平常同學(xué)見(jiàn)面都是熱情的'打招呼。有一次,對手和他朋友一起,我和我的朋友一起,我倆見(jiàn)面,他向我打招呼,我卻以冷漠相對,毫不搭理他,他朋友告訴他:“你別熱臉貼冷屁股了,人家根本不搭理你!蔽衣(tīng)了他的回答:“沒(méi)事,她不理我,應該是我搶她的寶座,生氣是應該的!蔽宜查g感覺(jué)自己矮了半截,是不是太小氣了。
日子一天一天過(guò)去,在一次測試中,我比他多0。5分,他懊惱不已,不肯回家。我該怎樣面對這一位勢均力敵的“朋友”。思考了一下,我走到他的面前!澳莻(gè)同學(xué),用不用我來(lái)幫你,相信我?”我熱情地說(shuō)道。他默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我幫他講解完此題,他的思路清了,錯題解決了。為了感謝我,對手教給了我一些關(guān)于題目的問(wèn)題的“秘籍”。后來(lái)我倆成為了朋友,他時(shí)不時(shí)向我“取經(jīng)”我時(shí)不時(shí)成為一個(gè)“小記者”,我倆約定在第二次考試中,誰(shuí)爭奪寶位?實(shí)現對方一個(gè)愿望,結果我倆齊頭并進(jìn),并列第一。成為了伯牙子期般的摯友!
勁草感謝疾風(fēng),因為疾風(fēng)賦予了它更加堅強的生命力,落花感謝流水,因為流水讓他看見(jiàn)了美麗的大千世界。對手有你真好,你的出現,磨礪著(zhù)我的意志,增添了生活的色彩,在困惑時(shí)不如說(shuō)聲:“對手,有你真好!”
感謝對手作文 篇2
我這次古箏連考了四級,我還得了優(yōu)秀呢!不過(guò)這一切都要感謝一個(gè)人——章璐!
章璐是我的好朋友,但有一段時(shí)間里我一直把她當成我的對手。
那是在她剛剛轉來(lái)我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過(guò)于我!我是一個(gè)自尊心很強的女生,我一定要超越她,要是她真的.無(wú)法超越的話(huà),那我也輸得心服口服!但是我現在還沒(méi)有試過(guò),所以我就不能認輸!
后來(lái)我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經(jīng)全力超過(guò)章璐!”
從那以后,我每天都在家里認認真真的練琴。雖然有點(diǎn)累,但只要能超過(guò)對手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期,不過(guò)我的琴技真的是長(cháng)進(jìn)了不少,沒(méi)學(xué)的歌,我看到譜子就會(huì )彈了。
我慢慢超越了章璐,她卻沒(méi)有追上我,但是我們兩個(gè)實(shí)力相當,后來(lái)我超越了她很多。這次考級我彈得好輕松,一首曲子沒(méi)彈幾分鐘就過(guò)了,這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠沒(méi)有我這樣順利。
每個(gè)人的考級成績(jì)單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒(méi)什么缺點(diǎn)可挑,章璐寫(xiě)了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個(gè)朋友,也很珍惜這個(gè)對手,可惜她上初中了,就不學(xué)古箏了……
不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對手——章璐!
感謝對手作文 篇3
在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過(guò)自我的人,可是這天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,可是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就死了;铞狋~(yú)的'價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)光,唯獨有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚(yú)存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子以前說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè ),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì )死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會(huì )害怕,就會(huì )活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng )新,你就會(huì )不斷地去完善自我,你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。甜言蜜語(yǔ)的情話(huà)
我期望我的學(xué)習、工作和生活中都有對手,這樣會(huì )使我變得更強大,使我的學(xué)習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿(mǎn)。
感謝對手作文 篇4
一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手,就會(huì )變得死氣沉沉。同樣的,一個(gè)人如果沒(méi)有對手,那他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對手,就會(huì )因為相互的依賴(lài)和潛移默化而喪失活力,喪失生機。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對手,就會(huì )喪失進(jìn)取的意志,就會(huì )因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手,才長(cháng)久地保持著(zhù)生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會(huì )有危機感,才會(huì )有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著(zhù)被吞并,被替代,被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有種危機四伏的感覺(jué),它會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧,千萬(wàn)別把他當成敵人,而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。
感謝你的.對手吧,因為他的存在,你才會(huì )永遠是一條鮮活的鰻魚(yú),永遠是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標簽:環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
感謝對手作文 篇5
小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優(yōu)秀,所以我感謝對手。
四年級時(shí),我整天無(wú)所事事,對老師的批評滿(mǎn)不在乎。我完全沉浸在自我的世界里,游離在學(xué)習之外,每天過(guò)著(zhù)行尸走肉一般的日子。古語(yǔ)曰:溫故而知新。但在我的字典里沒(méi)有“復習”二字,最終我自食惡果——期中考試一敗涂地。但我依舊麻木不仁,直到發(fā)現小明考得比我好后,我瞬間緊張了起來(lái)。
小明成績(jì)一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學(xué)生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數年來(lái)我一直將小明“踩”在腳下,我對此優(yōu)越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的`意料,這是讀書(shū)以來(lái)從未有過(guò)的。完了,完了,我肯定會(huì )被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會(huì )在背后議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過(guò)來(lái):再不努力就晚了!
從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個(gè)人似的,拼命追起小明來(lái)。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學(xué)習舉動(dòng)為半徑畫(huà)了一個(gè)“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時(shí)間都拿出來(lái)做習題或復習老師所教的內容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注于學(xué)習,絲毫都沒(méi)有因為這次的進(jìn)步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點(diǎn)我們都深知。所以我們需要把握好每一次機會(huì )。失去一次機會(huì ),就意味著(zhù)勝算小了一些。
誰(shuí)都沒(méi)有注意到,我們的成績(jì)在你追我趕之中更上了一層樓。最后,在期末考試中,我們雙雙考出了優(yōu)異的成績(jì)。
或許,最大的壓力就是最大的動(dòng)力吧!謝謝你,激發(fā)了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進(jìn)的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會(huì )有收獲。今天的付出,不僅是為了成績(jì)奮斗,也是為了前進(jìn)奮斗!只要努力,就算萬(wàn)丈深淵也會(huì )有陽(yáng)光照耀的時(shí)候!
謝謝你,對手!
感謝對手作文 篇6
楊天力,一直以來(lái),或許曾把你當過(guò)對手,但漸漸發(fā)現,我其實(shí)并沒(méi)有這個(gè)資格當你的對手,我驕傲、自滿(mǎn)、自負,甚至還說(shuō)過(guò)你,但你應該也沒(méi)把我當過(guò)對手吧!
記得那次,是一次月考,滿(mǎn)分150分,而你就考了滿(mǎn)分,而我,卻因為一次讓自己心安理得的理由——計算馬虎,而失了四分,在分數出來(lái)的那一刻,我拿著(zhù)試卷,心里有氣卻發(fā)不出,而這時(shí),你卻說(shuō)了聲:“她只考146!”當時(shí)的我,很氣憤,當場(chǎng)就沖上去打你,望著(zhù)周?chē)水悩拥哪抗,我沖回座位,在座位上哭了起來(lái),有人會(huì )認為,這都是那個(gè)男生的錯,但當時(shí),我立刻想到的是,我不是故意的,我也希望能得到他的l諒解——對不起,當時(shí),我太沖動(dòng)了。
事后,有人對我說(shuō),你不用和他比,他腦子就是有坑,所以才考那么多,但當時(shí)礙于面子,加上不想說(shuō)話(huà),所以,我沒(méi)有反駁,倘若能再來(lái)一次,我會(huì )說(shuō),我不討厭他,反而要感謝他,感謝他成績(jì)比我多,讓我能更清楚的認識自己有幾兩重,讓我不再驕傲,讓我明白,人外有人,山外有山。
老師,也曾找過(guò)我們倆談話(huà),或許真如老師說(shuō)的:“當時(shí),我只是太敏感,所以才會(huì )這樣!”而老師又說(shuō):“你為班級也做了很多,但天力,他也不差,他也為了組員盡心盡力,不知道你有沒(méi)有看到?”我搖了搖頭,或許,你真的`是很努力了,并且做了很多,但我想之前我們一見(jiàn)面就吵,簡(jiǎn)直就像個(gè)前世的冤家,但自從經(jīng)過(guò)這件事之后,我與你的關(guān)系列有改善,我也相信,你真的做了很多,也很有耐心。
在放學(xué)的那三十分鐘時(shí),有時(shí)“討論”一些題目,之所以加引號,是因為,我們都是在黑板上做的,而且說(shuō)的話(huà),全班都聽(tīng)得到,我想,你也希望,我們能夠和好吧!
我感謝你,感謝你能夠不計前謙,當你看到這篇時(shí),我會(huì )考慮接受一個(gè)無(wú)名氏給我的意見(jiàn)——給你糖果。
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