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對手作文

時(shí)間:2024-05-01 14:33:05 對手 我要投稿

【合集】對手作文6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的對手作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】對手作文6篇

對手作文 篇1

  人們的生活中有許許多多的對手,你們知道我的對手是誰(shuí)嗎?那就是我的老爸。

  我的老爸非常喜歡吸煙,他戒了好幾次都戒不掉,每次都是戒到中間時(shí)又吸上了,而且越吸越上癮,一天都吸好幾盒,現在他經(jīng)?人,肯定是吸煙吸的,我真為他的身體擔心。

  有一天,我忽然想起了一個(gè)辦法,不過(guò)這個(gè)辦法需要我做點(diǎn)犧牲,而且也不知道爸爸同不同意。原來(lái)我非常喜歡玩電腦游戲,我曾經(jīng)想戒掉過(guò),但就是戒不掉,玩電腦游戲還影響過(guò)我的學(xué)習,但是就是控制不住自己,老是想玩。我這次的辦法就是我戒玩電腦游戲,爸爸戒煙,我們來(lái)比一比誰(shuí)先戒掉,戒不掉的就給戒掉的一百塊,我把這個(gè)辦法說(shuō)給老爸聽(tīng)后,老爸同意了。然后我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)辦法,時(shí)間一天天過(guò)去了,我始終沒(méi)玩電腦游戲,老爸也始終沒(méi)吸煙,這也令我很高興,可是有一天我回到家時(shí)忽然看見(jiàn)老爸在偷偷的.抽煙,老爸見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊把煙藏起來(lái)了,我一進(jìn)屋老爸就說(shuō):呵呵、怎么這么大的煙味啊 、你又抽煙了?老爸沒(méi)作聲,我說(shuō)我都看見(jiàn)了,他也愿賭服輸,給了我一百塊。

  最后,我是戒了玩電腦游戲,可是老爸沒(méi)戒掉吸煙,我讓老爸戒煙的辦法失敗了,雖然我戰勝了對手,卻高興不起來(lái)。

  對手,人人必將擁有!

對手作文 篇2

  對手者,己之敵也。爭于高崖,必有一方墜落深淵。戰場(chǎng)上沒(méi)有同情,只有輸贏(yíng)。血濺七步,倒下的不是自己,便是對手。同情之發(fā)生在對手倒下之后,被引為知己的必是抹殺了的宿敵。

  夫差爭于勾踐,劍破越甲,而擒越王,終究千回決戰敗于一劍,只因最后的一次顫抖,三千越甲卷土揚沙而吞吳;項羽斗于劉邦,非不知其虎狼野心,只因鴻門(mén)婦人之仁,逐鹿中原先縱虎,自了烏江誰(shuí)人哭?斗,當有高下,爭,必有勝負,成者為王敗者寇,歷史會(huì )銘記英雄,將對手擊倒的英雄。對敵人留情便是對自己的殘酷,水火無(wú)法交融,日月不會(huì )相擁,爭斗,要么一敗涂地,要么置對手于死地,放虎歸山,終成禍患。掃清六合,才可坐穩江山。

  并非無(wú)情,是不可留情。命運將兩方至于無(wú)法調和的對立,輸贏(yíng)便超越了同情,超越了敬仰,超越了珍惜。對手是知己,都是泯滅了的知己。也許在心中惺惺相惜,但勝負終分,輸贏(yíng)呈現的一刻,一個(gè)應俯視于山巔,一個(gè)必葬身于深淵。

  對手,絕不可留。同情,只可成為心底的煽動(dòng)。項羽的仁持來(lái)世人的.同情,但終究一個(gè)是大漢高祖,一個(gè)成烏江魚(yú)糧。選擇了敵對,便不可慈悲。勝敗輸贏(yíng),必有分明。萬(wàn)事皆依此理,理智應制約情感,殘酷的擊倒,無(wú)論是誰(shuí),只有一方消逝,爭斗才會(huì )終止,而無(wú)論誰(shuí)立于風(fēng)中,對歷史毫無(wú)意義,只是,若你想要贏(yíng)得生前身后名,手刃對手的那一擊,你便不可以留情。試想:百門(mén)樓上,若放了溫侯,呂布還是呂布,只怕曹操便不再是曹操了,必成第二個(gè)董卓。

  兩雄相爭,輸贏(yíng)桌上,只會(huì )留下一個(gè),對敵人的殘酷是規則的要求,對對手的同情,倒下的終究會(huì )是自己。

  斗時(shí)知己也無(wú)晴。

對手作文 篇3

  “漂亮!”隨著(zhù)籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),最后輕巧的落入籃筐,我們贏(yíng)了!我走過(guò)去與你擊了掌,談?wù)撝?zhù)剛才比賽中你的優(yōu)秀表現。

  記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認識的同學(xué)便是你。那是開(kāi)學(xué)前的報道,說(shuō)完所有事后老師讓我們寫(xiě)作業(yè),你的座位在我的左邊,英語(yǔ)不太好的我們聊起了天。漸漸地,話(huà)題被轉移到了游戲,我驚奇的發(fā)現你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開(kāi)始了每天晚上兩局DotA的生活。

  那時(shí)的我們,互相競爭的項目是游戲。

  時(shí)光飛逝,一轉眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,一個(gè)個(gè)都在做著(zhù)考前最后的復習。按照老師的要求,三三兩兩結成了學(xué)習小組,我們自然是在同一個(gè)組。當天晚自習,每個(gè)組的復習都進(jìn)行得熱火朝天,讀書(shū)聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì )比對方分數高一些?荚囘^(guò)后的幾天,成績(jì)單出現在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名?墒菫槭裁吹谝淮慰荚囄业姆謹稻捅饶愕?我下定決心一定要超過(guò)你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分數都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。

  那時(shí)的我們,互相競爭的項目是學(xué)習。

  期中后的'那會(huì ),我因跑八百米有些吃力買(mǎi)來(lái)了沙袋。一周后,你也帶來(lái)了沙袋。我們決定一起訓練。時(shí)間是放學(xué)后,堅持時(shí)間是直到跑得再也沒(méi)有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負擔讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著(zhù)天數的增多,我們從訓練變成了娛樂(lè ),并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們在勝利中享受喜悅,從失敗中品味辛酸,從未間斷。

  那時(shí)的我們,互相競爭的項目是跑步。

  我們是要好的朋友,但我們也同樣是對手。每一場(chǎng)比賽、每一次考試測驗都見(jiàn)證著(zhù)我們的斗爭;每一次團結協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結晶。

  “放馬過(guò)來(lái)吧——我不會(huì )手下留情的!薄

對手作文 篇4

  什么是對手?被譽(yù)為青年領(lǐng)袖的財經(jīng)作家吳曉波曾這樣詮釋道:最簡(jiǎn)單地說(shuō),你是一匹賽馬,那么對手就是逐鹿場(chǎng)上的另一些賽馬。如果說(shuō),你是一對拳擊手套的這一只,那么對手就是另一只。然而在我的生活中,最強大、最難以克服的對手,其實(shí)就是我自己。

  想必大家都遇到過(guò)這樣的情況吧:在做某一件事情的時(shí)候,有時(shí)會(huì )突然覺(jué)得進(jìn)退兩難,發(fā)現只有堅持或逃避兩種選擇時(shí),正反兩個(gè)自己就開(kāi)始斗爭。一個(gè)自己選擇堅持,另一個(gè)自己卻選擇逃避,稍微意志不堅定,就會(huì )被內心反派的那個(gè)自己擊垮。每當這個(gè)時(shí)候,我總會(huì )說(shuō):原諒自己,下次一定改正?墒且淮未芜x擇逃避,改正的機會(huì )就越來(lái)越少了。這就是我的對手,那個(gè)依附在自己精神和身體上的另一個(gè)自己。

  在我與對手的博弈中,常常會(huì )打成平手,當然我也有勝利的時(shí)候。有一次,媽媽對我說(shuō),她有事要外出,要我在姥姥家待一天,允許我看一小時(shí)電視,玩20分鐘手機,我很高興的.答應了。到了中午,本該是我午睡的時(shí)間了,這時(shí),我那位對手,也就是那個(gè)反派的自己又不請自來(lái)了,他朝我喊到:媽媽又不在,何必要那么聽(tīng)話(huà)呢?別睡了,好好玩一把呀!雖然那個(gè)誘惑的聲音一直在我耳邊回蕩,我也很想瘋玩一會(huì )兒,但我又想起了常立志而不立長(cháng)志的嚴重后果:沒(méi)有堅定的立場(chǎng),沒(méi)有判斷是非的能力,最終只能渾渾噩噩,平平庸庸。于是,我咬了咬牙,將對手拒之門(mén)外。第二天,我對媽媽說(shuō)了我和另外一個(gè)我斗爭的經(jīng)過(guò),媽媽夸我是一個(gè)意志堅定的孩子,說(shuō)我打敗了心中那一個(gè)弱小的自己。

  人生的道路曲曲折折,一不小心就會(huì )碰見(jiàn)那個(gè)最強大的對手。只要意志堅定,勇往直前,你就可以戰勝他,最終成長(cháng)為一個(gè)更強大的你!

對手作文 篇5

  從小到大我的性格都是屬于那種很要強的人,心中想要超越的對手就一定要決出勝負才肯罷休,并在那一階段拼命似的努力,以此來(lái)打敗自己的競爭對手,不論是好友還是莫不相識的人,都會(huì )被我視為仇敵般對待(當然,純粹是正當競爭),直到那一次,他改變了我內心這種想法……

  那是在五年級的一次月考檢測上,由于之前他學(xué)習刻苦努力,成績(jì)一直保持在我的前方,就這樣,不知是幸還是不幸他淪為了我的競爭對手,原本班中的雙子星就在考試陰影的籠罩下慢慢開(kāi)始出現了破碎的痕跡?荚嚽暗'星期日,他打電話(huà)讓我去家里一起復習,在平時(shí)會(huì )很高興答應的我此時(shí)卻有些猶豫不決,在這關(guān)鍵時(shí)刻也許一起復習會(huì )有意外的效果,但,但他可是我的對手呀,不行,我決不可以和他一起進(jìn)行,思考了片刻,語(yǔ)氣有些怯生生地拒絕了他,雖經(jīng)過(guò)他再三懇求可我仍沒(méi)有心動(dòng),在掛下電話(huà)之前我聽(tīng)到了他重重地嘆氣聲,頓時(shí)心生不安,是呀,拿別人的真誠去換自己的拒絕,真是一種不道義的行為,但為了超越他也是迫不得已的!

  隨著(zhù)月考的過(guò)去,整個(gè)人的身心都放松了許多,可是在放松的同時(shí)又隱約有些緊張,右眼地時(shí)常跳動(dòng)好像預示著(zhù)我成績(jì)得不理想。果然,語(yǔ)文試卷的作文寫(xiě)得有些跑題,致使這一科就比他拉下去好幾十分,就算其它科考得再好也無(wú)法超過(guò)他了,望著(zhù)窗外黑色的烏云,我真的意識到了我的錯誤,淚水不禁涌了出來(lái),我連忙低下頭偷偷拭去了眼角旁的眼淚,忽然我感到一只溫暖的手扶在我的肩上,回頭一看,原來(lái)是他,他安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,考不好不要緊,就是一次檢測而已!哈哈!笨粗(zhù)他天真無(wú)邪的笑容,我擁抱了這位對手,而他也不僅僅是我的對手,還是我最好的朋友!

  對手在一定意義上也是你的朋友,我們要珍惜這一段記憶,將如此幸運之事永久封存在大腦之中。

對手作文 篇6

  對手,存在與我們每個(gè)人的現實(shí)生活中,有的人千方百計要將對手置于死地而后生,周瑜就曾發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,以致擺脫不了仰天長(cháng)嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容,心態(tài)平和,廉頗和藺相如就是由對手轉化為刎頸之交,成為中華民族的千古佳話(huà) 。

  對手,并不可怕。其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有對手,便會(huì )有競爭,有競爭,便會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生便毫無(wú)價(jià)值。人一定要覓得對手,知音難尋,對手更難求,在競爭中要學(xué)會(huì )欣賞對手,沒(méi)有對手,你將會(huì )不知所往,你的生命也因此毫無(wú)意義。

  有了對手,人才會(huì )進(jìn)步,有超越。記得在讀五年級時(shí),上學(xué)期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我就暗暗地把她視為對手,努力地查找自己的弱點(diǎn),縮短差距,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。一段時(shí)間的努力,我懂得了“勤奮是成功的金鑰匙”的道理?偹恪盎侍觳回撚行娜恕,到下學(xué)期期末考試時(shí),我終于超過(guò)了她,取得了全班第一名的桂冠,內心感到無(wú)比的喜悅與激動(dòng)。能取得這樣的成績(jì),真的'要感謝她。同樣也是如此,有了對手,社會(huì )才會(huì )有進(jìn)步。

  歷史的長(cháng)河造就了無(wú)數的對手,沒(méi)有對手,社會(huì )便會(huì )停止不前。在與對手心態(tài)平和的較量中贏(yíng)得的將是互利的進(jìn)步,在與對手激烈的競爭中得到的是社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧!

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