對手的力量作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的對手的力量作文，希望對大家有所幫助。

對手的力量作文1

　　有這么一類(lèi)人，將你步步緊逼卻又激發(fā)你無(wú)窮的斗志，將你打敗卻又使你重燃信心，與你爭奪卻又使你倍感關(guān)懷。云，就是這樣的角色。

　　既生瑜，何生亮!面對發(fā)下來(lái)的數學(xué)試卷，我不禁大聲感嘆，內心充滿(mǎn)懊惱與自責，還要面對他耀武揚威的顯擺。堂堂數學(xué)課代表，怎么寫(xiě)錯了這么簡(jiǎn)單的題目?他說(shuō)著(zhù)將一張滿(mǎn)分的卷子在我眼前晃了晃，一臉神氣。我咬牙切齒，多希望那滿(mǎn)卷上是我的名字啊，但仍嘴硬道：純屬粗心，你一邊兒去!你找借口比做題厲害。他扔下一句就得意地飄走了，還留下班上同學(xué)的竊笑。

　　他，就是云，我的初中同學(xué)，哥們兼對手，我們的成績(jì)在班上一直名列前茅，而他和我一直不相上下，是個(gè)令我又愛(ài)又恨的對手。云的數學(xué)，總是比我高那么一點(diǎn)，僅僅那么一點(diǎn)，卻又是不爭的事實(shí)，是他向我炫耀的一大資本。想起云那囂張的模樣，我不禁握緊拳頭，斗志重燃。云，你看著(zhù)吧，數學(xué)可不是你的專(zhuān)利!

　　有決心，更要有行動(dòng)。就為這賭氣似的決定，我從此一頭扎進(jìn)幾何與代數的海洋里，撲騰得水花四濺。說(shuō)來(lái)也奇怪，曾經(jīng)做一會(huì )兒就讓我上下眼皮打架的枯燥數學(xué)題，現在卻越做越起勁，每一道題目似乎都在向我呼喊：一定要戰勝他!對，我必須戰勝他。我為自己鼓勁。

　　終于，又要迎來(lái)一次數學(xué)考試，是檢驗成果的時(shí)候了。我從容地走到他旁邊說(shuō)：這一次第一名，該換我當了。他有幾分吃驚，但也淡定地回答：隨時(shí)奉陪!認真的答題，艱苦的等待。要到揭曉成敗的時(shí)刻了，兩個(gè)人內心緊繃，互相看了一眼卷子，沉寂了幾秒。什么!他的驚呼，我的尖叫近乎同時(shí)脫口而出，我們竟都考了滿(mǎn)分，并列第一。厲害呀伙計，讓我刮目相看。他一臉不服地唏噓。我喜悅地答道：付出就有回報，多虧你呀伙計。幾聲短促的笑聲后，他的眼神似乎更堅定了。

　　在教室里我們針?shù)h相對，在操場(chǎng)上我們也相互追逐。在一次跑步時(shí)，我用力過(guò)猛，體力不支，實(shí)在跑不下去了，只能孤獨的坐在一旁觀(guān)看。這時(shí)，一個(gè)人影靠過(guò)來(lái)，遞過(guò)來(lái)一瓶水。是云，他站著(zhù)，豆大的汗珠順臉滾下。見(jiàn)我呆呆的，他說(shuō)：不喝，那我拿走了。我一下子緩過(guò)神來(lái)，猛地扭開(kāi)瓶蓋大口灌起來(lái)，喝，怎么不喝，不喝白不喝。對了，你怎么不跑?他搖搖頭：不知道，少了個(gè)拼命跑的家伙，總覺(jué)得跑起來(lái)沒(méi)勁。說(shuō)完頭也不回地跑起來(lái)了，我擦了擦汗。唉，云這個(gè)家伙……

　　云，令我又愛(ài)又恨，刀子嘴豆腐心的'人，亦敵亦友的他其實(shí)十分善良質(zhì)樸。我能有現在的成績(jì)也少不了他的功勞，如果不是他的競爭、他的好勝，就沒(méi)有我的決心、我的斗志。我應該感謝他，感謝這個(gè)絕佳對手。

　　對手的力量，多半是好的，能促使人發(fā)揮自己的潛能，獨孤求敗未嘗是好事，至少他感受不到進(jìn)步的喜悅與超越的快樂(lè )。棋逢對手，方成對決。希望在以后的學(xué)習中，我和云的這盤(pán)棋，能越下越精湛，越下越精彩!

對手的力量作文2

　　鳥(niǎo)兒有翅膀，能帶它們自由翱翔。我們有手。手是翅膀，擁有凌駕天空的力量。而每個(gè)人都有這樣一雙充滿(mǎn)力量的手，能帶我們飛，在屬于自己的天空歷經(jīng)風(fēng)雨，享受陽(yáng)光。一雙又一雙，無(wú)數翅膀緊緊相連，世界會(huì )登上美好的云端。

　　曾經(jīng)看過(guò)一張圖片，是一雙農民的手，黝黑的皮膚上布滿(mǎn)了皺紋，指甲破損，指縫還殘留著(zhù)泥土的黃色。這樣一雙粗糙而寬厚的手是讓人敬仰的，它帶著(zhù)對土地深沉的愛(ài)與眷戀，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數個(gè)日夜里，主人含辛茹苦的勞作。我仿佛可以聞得到禾苗的香味，看得到農民臉上的汗珠。米勒的那幅《拾穗者》毫無(wú)預兆地閃入我的腦海。深秋的稻田，彎腰耕作的農民……有時(shí)在想，他們并不只是平凡的勞作者，他們是精靈，創(chuàng )造出人類(lèi)力量源泉的精靈。他們的身上，散發(fā)著(zhù)不可言說(shuō)的質(zhì)樸的美。再偉大的人都離不開(kāi)他們的雙手呵護和成長(cháng)在泥土之上的杰作。因而我被他們的手感動(dòng)——這是扎根在泥土里的翅膀，因為勞動(dòng)，所以偉大。

　　又想起一位高鼻梁、愛(ài)穿黑色針織衫和牛仔褲的美國人。他手舉著(zhù)一部小小的電子產(chǎn)品，面帶自信地微笑。他的名字叫做喬布斯。也許多數人只看到他成功的光環(huán)，鮮少知道他是一個(gè)棄兒，從小在孤兒院里長(cháng)大。他的經(jīng)歷是坎坷的，然而，讓我佩服的不僅僅是他20多年克服癌癥折磨的勇氣，更是他那雙不停創(chuàng )造的雙手和那顆固執而富有創(chuàng )造力的心。蘋(píng)果公司之所以有如此成就，離不開(kāi)他的銳意求新。在癌癥的折磨下，他的手日漸瘦削。但正是這雙手，如魔術(shù)師般，給世界帶來(lái)了第三個(gè)深刻影響人類(lèi)的蘋(píng)果。第一個(gè)是夏娃偷吃的那個(gè)，第二個(gè)是砸在牛頓頭上那個(gè)，第三個(gè)握在一雙手上——勇敢而充滿(mǎn)創(chuàng )意的喬布斯的手上。因為創(chuàng )造，所以偉大。

　　也許不一定每個(gè)人都有一雙手，但是每個(gè)人，都有翅膀的力量�？催^(guò)殘疾人舞蹈《手牽手》的人，誰(shuí)都不會(huì )忘記那個(gè)美麗的女孩。她從小熱愛(ài)舞蹈，卻在14歲那年失去了雙臂。堅強的她沒(méi)有放棄，用比別人更多的努力來(lái)?yè)Q取夢(mèng)想的果實(shí)。臺上一分鐘，臺下十年功。她的內心一直充滿(mǎn)希望，日日夜夜地刻苦訓練，她逐漸成為了舞臺上同樣美麗的白天鵝。沒(méi)有雙臂，她一樣可以?xún)?yōu)雅地旋轉、跳躍，向人們展示她對生命的熱愛(ài)和對美的追求。她的雙人舞《手牽手》打動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾，也激勵了無(wú)數在黑暗中掙扎的人們，為夢(mèng)想而拼搏�！拔抑�道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”當張韶涵的`歌聲響起，我仿佛看見(jiàn)，女孩身上那雙隱形的翅膀，在輕盈地扇動(dòng)。失去了手的她，卻在心中長(cháng)出了一雙更加完美的手——一雙充滿(mǎn)希望和力量的手。因為緊緊握住夢(mèng)想的土壤，所以綻放，所以偉大。

　　正是千千萬(wàn)萬(wàn)這樣堅定向前的人們，用雙手創(chuàng )造了這個(gè)美麗的世界。我想起活躍在社會(huì )各個(gè)角落的志愿者們，也許有的時(shí)候，一個(gè)人的雙手是卑微的，但是無(wú)數雙手連接起來(lái)，就可以鑄成一道愛(ài)的城墻，抵擋一切不幸。我似乎明白了為什么中國志愿者協(xié)會(huì )的標志是一雙張開(kāi)的手。手牽手，傳遞的是溫暖、愛(ài)和力量。

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