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感謝對手作文9篇(熱門(mén))
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的感謝對手作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝對手作文 篇1
人的一生都會(huì )遇到對手。因為是對手,讓我們明白了自己的不足,因為是對手,讓我們發(fā)憤圖強,因為是對手,讓我們知道了人生的路上難免會(huì )有點(diǎn)兒坎坷。從這個(gè)意義上說(shuō),我們要感謝對手。
為什么要感謝對手呢?你和他不是處于對立關(guān)系嗎?
其實(shí)如果你把對手想象成“敵人”的話(huà),那么你錯了。如學(xué)習中的競爭對手,往往是磨練自己、鍛煉自己的人,你在和對手抗衡時(shí)找到了自己的不足,并努力去揚長(cháng)避短,使自己得到不斷地提高。
想到了一個(gè)故事:
一位動(dòng)物學(xué)家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行過(guò)研究。他發(fā)現東岸羚羊群的.繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也不一樣。對于這些差別,動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,有一年他在動(dòng)物保護協(xié)會(huì )的贊助下,在東西兩岸各捉了10只羚羊,并把它們送往對岸。結果,運到西岸的10只一年后繁殖到14只,運到東岸的10只僅剩下3只,另外7只全被狼吃了。東岸的羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著(zhù)狼群;西岸的羚羊之所以弱小,正是因為缺少了這么一群天敵。
感謝你的對手,因為是他磨練了你的意志;感謝欺騙你的人,因為是他讓你增進(jìn)了知識;感謝丟棄你的人,因為是他讓你學(xué)會(huì )了自立。
其實(shí)在我們學(xué)習的過(guò)程中,就好像是田徑比賽,在跑道上是相互競爭的對手,起初你的對手超越了你,這時(shí)你就要意識到自己與對手的差距,要懂得如果你不超越別人,那么別人就會(huì )超越你。
沒(méi)有風(fēng)雨,怎能有美麗的彩虹;沒(méi)有太陽(yáng)的光芒,怎能有芬芳的花朵;沒(méi)有果農的辛勤培育,怎能吃到香甜可口的水果;沒(méi)有老師的辛勤付出,怎能有優(yōu)秀的學(xué)生。感謝對手吧!正是因為他們才能有你的今天,才能有你今天的成功,是他們一路追趕著(zhù)你,激發(fā)著(zhù)你的潛能和信心,使你不斷進(jìn)步,勇往直前!
感謝我們的對手吧!對手是我們最好的榜樣和朋友。
感謝對手作文 篇2
在許多人看來(lái),對手無(wú)疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。
這是發(fā)生在我身上的一個(gè)真實(shí)的事情:
曾經(jīng)的我,十分好強,干什么事都想超越別人。
那天,我們跆拳道館正在進(jìn)行一次大體能訓練,現在回想起來(lái),說(shuō)那是魔鬼訓練一點(diǎn)也不過(guò)分:我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘后,我的體力開(kāi)始飛速下降,而教練這時(shí)還是不肯放過(guò)我們,又讓我們圍著(zhù)兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時(shí),感覺(jué)兩腿似乎已游離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來(lái),弓著(zhù)身、喘著(zhù)粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望這時(shí)教練能發(fā)發(fā)慈悲,立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見(jiàn)我停下來(lái),毫不留情地說(shuō):“王浩東,不要偷懶!還有一圈,繼續跳?,你的對手馬上就要超過(guò)你了!”我回頭一看,可不,只見(jiàn)我的對手一博仍沒(méi)有停下來(lái)的意思,眼看就要追過(guò)我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺(jué),證明還長(cháng)在我身上。我不由又拼命的跳了起來(lái),生怕被對手超越。有了這個(gè)念頭,我像充了電的電車(chē),跳得更加有力了。最后,我們都勝利地到達了終點(diǎn)。
訓練結束后,我的朋友問(wèn)我:“你是怎么堅持下來(lái)的,為什么我們不行呢?”我笑著(zhù)回答:“主要是你們心中沒(méi)有找個(gè)對手,你以后訓練的時(shí)候找個(gè)有力的對手試試?我這次能堅持下來(lái),多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最后的勝利!”
關(guān)于對手,我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)寓言故事:
在大海中有一種魚(yú),它美味可口,但只要它一離開(kāi)海,便會(huì )很快地死去。由于這種魚(yú)鮮活的比死亡的'價(jià)格高出很多,人們想過(guò)種種辦法,都沒(méi)能成功的把它活著(zhù)帶到岸上。但有一位老人最后卻成功地把這種魚(yú)活著(zhù)帶到了岸上,于是不久這個(gè)老人便成為了當地的一位富翁。人們都很想知道他保存這種魚(yú)的訣竅,便三番五次地向他打聽(tīng),但他卻一直守口如瓶。直到有一天,他快要去世時(shí),才將這個(gè)訣竅公布于眾。
原來(lái),他在養這種魚(yú)的缸中放入了另外的一種魚(yú),這兩種魚(yú)是出了名的對頭。當這兩種魚(yú)同處一室時(shí),整個(gè)魚(yú)缸都熱鬧起來(lái)了。于是這種魚(yú)便鮮活地到了岸邊。
聽(tīng)到這里,你一定有所感觸吧!對!對手不一定就是敵人,有時(shí)他就是我們的救命恩人、朋友。他有時(shí)所起的作用就是一根鞭子,一只發(fā)動(dòng)機,一劑興奮劑。只有他,才能讓我們堅持到底,走向成功。讓我們一起來(lái)感謝對手吧!
感謝對手作文 篇3
有了朋友的幫助,你可以取得一般的成功;有了對手,你可以取得更大的'成功。
在四年級期末體育考試快到了,仰臥起坐是我的弱點(diǎn),做40下已經(jīng)不錯了,達標要做到50下以上,我想是沒(méi)希望了,肯定不及格。當我沮喪時(shí),一直和我針?shù)h相對的對手——沈嘉來(lái)了,她平時(shí)做不了幾下,她對我說(shuō):“我們來(lái)一次競賽,看看誰(shuí)比誰(shuí)比賽那天做得多!蔽乙豢诖饝。我和她立下了“軍令狀”,預定誰(shuí)贏(yíng)請贏(yíng)者吃一根冰棍。我想我不能輸,一定要戰勝她。我不光為了一支冰棍的錢(qián),還要爭取為自己的臉上“貼金”……但是……對,我不能輸,絕不能敗給我的挑戰者。
于是我每天早上、晚上都練習仰臥起坐。功夫不負有心人,近天來(lái)我的仰臥起坐明顯增加,最高記錄由39下—51下了。
考試那天,我抱緊頭拼命地做著(zhù)。當還剩10秒時(shí),我已做了49下,再做一下就達標了,那刻我累極了就先停息一會(huì )吧。想著(zhù)我瞥了她一眼,她還那么努力,那么拼命地在做。我不能輸,于是,我忍著(zhù)酸痛做著(zhù)。時(shí)間到了,我又堅持做10下,加起來(lái)就是9下,而她卻做了60下,反反相差1下,我和她都取得了莫大的成功。雖然我輸了,但我越了自我,戰勝了自己我滿(mǎn)足了。
感謝對手是她使我前進(jìn),是她讓我取得了成功。
感謝對手作文 篇4
在這個(gè)世界上,我們感謝親情、友情、師生情……感謝那些曾經(jīng)給予我們鼓勵的人們,除了這些,我們還要感謝一個(gè)人,他就是對手。
一位動(dòng)物學(xué)家在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊進(jìn)行了研究。他發(fā)現東岸的羚羊比西岸的羚羊繁殖能力強,速度也不一樣,東岸比西岸每分鐘快13米。最后動(dòng)物學(xué)家發(fā)現了東岸有一群狼,西岸則沒(méi)有。
歐洲人愛(ài)吃沙丁魚(yú),可是沙丁魚(yú)主要產(chǎn)地在非洲,活魚(yú)很難運回歐洲,物以稀為貴。這個(gè)問(wèn)題困擾了歐洲人很久,在一次運輸中,由于工人的偶然失誤,沙丁魚(yú)中混進(jìn)了一條鯰魚(yú)。細心的老板發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,不愛(ài)運動(dòng)的沙丁魚(yú)為了避免被鯰魚(yú)吞食,就不停的逃命,危機逼迫它們運動(dòng),而生命在于運動(dòng)。盡管有個(gè)別的沙丁魚(yú)葬身鯰腹,但卻得到了絕大多數沙丁魚(yú)活下去的最佳效果。對于沙丁魚(yú)來(lái)說(shuō),鯰魚(yú):危險=生存
在秘魯國家公園,生活著(zhù)一只年輕的美洲虎。由于美洲虎是瀕危動(dòng)物,所以為了更好的保護這只珍稀的老虎,秘魯人在公園中專(zhuān)門(mén)辟出了一個(gè)近20平方千米的虎園,還精心設計了豪華的虎房?墒抢匣⒖偸菬o(wú)精打采的,一個(gè)動(dòng)物學(xué)家說(shuō):“即使不放幾只狼,也要放幾只獵狗吧!”不久人們便從動(dòng)物園引進(jìn)了兩只美洲獅,果然美洲虎恢復了當年的威武。
動(dòng)物有了對手才能發(fā)出屬于自己的光芒,才會(huì )發(fā)出屬于自己的本領(lǐng)。因為有了對于你才能激起斗志,與他們一比高低。
我在讀小學(xué)的`時(shí)候,成績(jì)都是90以上,可是,我并不知道自己在班上是多少名,所以自以為是,不去努力和競爭。上了初中每次都會(huì )登排名,我們才知道自己的成績(jì),這樣才會(huì )去競爭,雖然同學(xué)成了對手,但我們不要把對手當做成功路上的絆腳石,而是當做成功的階梯。在我們的城市有很多大型超市,其中有兩家是最大的競爭對手,紅月超市和合力超市,紅月超市生意蒸蒸日上,但是合力超市逐漸消退,突然,有一天,合力超市卷土重來(lái),在地下室建了最大最好的超市,樓上的小吃、游戲廳和服裝融為一體的大型超市,有人說(shuō):“真正的對手會(huì )灌輸給你大量的勇氣!
因為有了對手,你才能丟掉一切雜念,奮起直追,因為有了對手你會(huì )知道“山外青山樓外樓,強中更有強中手!币虼硕忧趭^努力,你獲得了豐碩的果實(shí)的果實(shí),望著(zhù)自己生命中的對手,你才是最好的果農。
花兒感謝太陽(yáng),魚(yú)兒感謝溪水,鳥(niǎo)兒感謝天空,樹(shù)兒感謝天地,我們應該感謝對手,請向自己的對手道聲“謝謝吧!”
感謝對手作文 篇5
感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數不勝數:父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對我的對手好好地說(shuō)一句:“謝謝!”
對手,并不意味著(zhù)是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的她告訴我這樣的道理……
她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認真負責的好班長(cháng),是老師的得意門(mén)生。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就不喜歡她,我對她的勞動(dòng)成果任意踐踏,對她的成績(jì)不屑一顧……后來(lái)我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像個(gè)天之驕女。于是,我將她視作我最大的最強勁的對手,我發(fā)誓有一天要和她平起平坐!
很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個(gè)一回家就往電腦前一趴、對父母大吼大叫、將泥土弄得滿(mǎn)身都是的邋遢女孩、壞女孩不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)脫胎換骨的我,我寫(xiě)下無(wú)數條名言警句:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),”時(shí)時(shí)刻刻警示自己;遇到學(xué)習上的難題不再應付了事,非得刨根問(wèn)底,弄個(gè)水落石出才肯罷休;上課時(shí),我狠狠地強迫自己不注意周?chē)囊磺,眼中只能有老師…?/p>
當表?yè)P榜上赫然印著(zhù)我的名字時(shí),當試卷上出現鮮紅的滿(mǎn)分時(shí),當我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動(dòng)、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她會(huì )來(lái)祝賀我!蹦阕罱M(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的.她,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓人不得不相信眼前的她是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過(guò)她的成績(jì),甚至看不起她的人祝賀!
“謝謝!”我囁嚅著(zhù)對她——我最大也是最值得我敬佩的對手說(shuō)。因為,沒(méi)有這個(gè)對手,我一定還是那個(gè)目中無(wú)人的壞丫頭!我第一次主動(dòng)拉起了她的手,我的對手,從今以后,我們一起努力吧!
感謝對手作文 篇6
我是一個(gè)很懶惰的人,睡覺(jué)啊,寫(xiě)作業(yè)啊……樣樣都想拖?墒,說(shuō)都知道我有個(gè)難處“難處”——我的對手很急,只要是老師已布置下來(lái)作業(yè),她才不管三七二十一呢。立馬開(kāi)始寫(xiě),唉!害的我呀,我也得寫(xiě)……
“老師來(lái)了!”同學(xué)們焦急地喊道!芭,全連,詞語(yǔ)三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫(xiě)!”南芊帆急切地說(shuō)。本來(lái)正向趴在桌子上小靠一會(huì )的我,見(jiàn)到這種情形怎能袖手旁觀(guān)?心想:累死我了還是下午寫(xiě)作業(yè)吧,先靠一會(huì )。轉念一想,不行!她都開(kāi)始寫(xiě)了,我不寫(xiě)不久輸了嗎!”經(jīng)過(guò)內心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我!她怎么就這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )我就把作業(yè)完成得只剩筆記了,正好管理也結束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著(zhù)小曲在外面呼吸新鮮空氣……
咦?南芊帆人呢?我的心中充滿(mǎn)疑惑。走回教室發(fā)現她還在埋頭苦寫(xiě)呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說(shuō)邊跑回自己的`座位,一百米沖刺的速度拿出作業(yè),一個(gè)勁的開(kāi)始寫(xiě)……我的注意力越來(lái)越集中,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奮斗,我終于真正的寫(xiě)完啦!
這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,犧牲自己的課余時(shí)間真的是唉!痛心疾首呢!不過(guò),要是沒(méi)有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺(jué)呢!
感謝對手作文 篇7
在20xx年7月3日國際奧委會(huì )第112次會(huì )議上,北京戰勝了多倫多,大阪,巴黎,伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運會(huì )主辦權。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話(huà):“我們要感謝對手”這句話(huà)我很贊同,正是因為有了這么多強大的國家做對手,北京才會(huì )更有壓力,才會(huì )使我們的申辦工作做的更細致,更完美,因此在這么多國家中才會(huì )脫穎而出。
面對對手,而且是強大的對手,我們不應該憎恨他的強大,也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜,和生亮”我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事,在很久以前,挪威人從深海里捕撈出沙丁魚(yú),可還沒(méi)等運回岸,便口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶活魚(yú)上岸,所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)比別人高幾倍,后來(lái)人們才發(fā)現了奧秘,原來(lái)船主在槽里放了鲇魚(yú),鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽中同時(shí)方有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú),鲇魚(yú)出于天性會(huì )不斷追沙丁魚(yú),沙丁魚(yú)就拼命游動(dòng)激發(fā)了內部活力,才會(huì )生存下來(lái)。競爭是殘酷的,但也會(huì )給你帶來(lái)收獲,動(dòng)物界如此,人類(lèi)競爭又何嘗不是呢?我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué),我把她當做朋友又把她當做又把她當做競爭對手,每次考試我都必須要超過(guò)她,他能做到的,我也要做到。所以每次,我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)有苦寒,就不會(huì )有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì )有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對手,就不會(huì )有戰勝自我的輝煌! 其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當做敵人的',在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著(zhù)太多的光環(huán)等待著(zhù)對手來(lái)爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂(lè ),在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。
感謝對手作文 篇8
對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……
當你碰到一個(gè)強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過(guò),最終如何,往往還是取決于你自己。
“我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師贊許的目光和同學(xué)們佩服的掌聲背后,我垂頭喪氣。就差那么0。5分,我就可以當上第一,可現實(shí)就是那么殘酷。又一次穩拿第二的我,仍不滿(mǎn)意?粗(zhù)她那咄咄逼人、得意洋洋的眼神,頓時(shí)我就覺(jué)得自己永遠是一個(gè)失敗者,永遠不可能取得第一的那種好成績(jì)。
“小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正!毕抡n后,一大波同學(xué)團團圍住她,都是借試卷的?吹竭@種場(chǎng)景,我頓時(shí)火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什么好得意的,下一次我考個(gè)100,看你還可以怎么樣?這令人氣憤的.場(chǎng)景激起了我隱藏已久的斗志。
我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個(gè)單位嗎?如果寫(xiě)全了,我一樣也可以考第一!你給我等著(zhù),看我怎么輕而易舉地超越你!
又是公布成績(jì)的時(shí)候,教室里又響起了同樣充滿(mǎn)敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!
強大的對手不僅僅只會(huì )讓你失敗,還會(huì )讓你斗志高昂,不斷進(jìn)取,勇于挑戰,從而超越自己,戰勝對方。所以,我們要感謝對手!
感謝對手作文 篇9
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄。沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的`所有對手,人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
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