優(yōu)秀感謝對手作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀感謝對手作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀感謝對手作文1

　　太棒了!我過(guò)五關(guān)斬六將，從班級，到年級，又到現在的校級初選，已經(jīng)離“徐小平學(xué)生獎”不遠了!到最后一關(guān)我再拼一把就贏(yíng)了!

　　正當我手里拎著(zhù)參賽作品，勝券在握地走進(jìn)“考場(chǎng)”，憧憬著(zhù)“六一”兒童節那天我站上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎的畫(huà)面時(shí)，眼前忽然閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，難道她就是我的對手?

　　我追上前去瞪大眼睛仔細一看，哦，天哪，真是她!以前我和她比過(guò)，輸在了她的手下，這次又是她，真是冤家路窄啊!不過(guò)，狹路相逢勇者勝，我不信贏(yíng)不了她!

　　考場(chǎng)里，她見(jiàn)我又來(lái)和她比賽，朝我笑了笑，我并沒(méi)有回應，一心想著(zhù)比賽，將自己的三幅珠繡作品拿了出來(lái)，攤在桌上，想先嚇唬嚇唬她，誰(shuí)知道，她不慌不忙地也拿出了兩個(gè)作品。評審老師滿(mǎn)臉笑意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始點(diǎn)評我：“你的作品數量首先比她多，整體也比她大，但你的鉆石沒(méi)有她點(diǎn)得正，這些還不能看出你們的水平高低，這樣吧，你們都帶了一幅半成品，現在你們比一下誰(shuí)的速度快，質(zhì)量高!”

　　比賽開(kāi)始，她不緊不慢地拿出工具，而我早已開(kāi)始，點(diǎn)好的`鉆閃閃發(fā)光，好像是勝利的光芒�？伤齾s認認真真，但速度也不慢。比賽終于結束，老師又一次看了看我們的作品，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不錯!與你比較，她的速度快、質(zhì)量更高，這次她贏(yíng)!”

　　我大吃一驚，我竟又輸給了她，她拍了拍我的肩膀：“繼續努力!”

　　從那以后，我不再放松，勤加練習，速度提高了不少，感謝你，對手，讓我不斷進(jìn)步!

優(yōu)秀感謝對手作文2

　　想了解一個(gè)人的品質(zhì)，就看他的朋友，想了解一個(gè)人的能力，就看他的對手。我有一個(gè)偉大的對手，他的成績(jì)一直是學(xué)校第一。我感謝對手，因為他的鼓勵，鞭策和影響，我才會(huì )變得更好。

　　上學(xué)期，漢語(yǔ)老師讓我們看課外書(shū)，我想，學(xué)作業(yè)已累得要命，哪有時(shí)間看課外書(shū)?可我的.對手卻不一樣。從第二天起，他就利用課余時(shí)間看課外書(shū)，還讀得津津有味，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而傷心欲哭。他還囑咐我一定要擠出時(shí)間看，說(shuō)受益匪淺。我抱著(zhù)試讀的想法讓媽媽先給我買(mǎi)了一個(gè)課外書(shū)。晚上睡覺(jué)前，隨意翻開(kāi)一遍，我仿佛遇到了一位老友，是那么熟悉，親切，卻又有與以往不同的新鮮感。真是讀你千遍也不厭倦!那篇課外書(shū)的文章篇幅雖短，卻發(fā)人深思，啟迪智慧與靈性，它已成為我忠實(shí)的朋友。我感謝對手，如果沒(méi)有他的勸告，我是不會(huì )遇到這位“好朋友”的。

　　上周，我父母都外地去，請外婆來(lái)家里照顧我們�！袄咸旖K于給我機會(huì )啦!”我這個(gè)游戲狂一回到家，就打開(kāi)電腦，沉迷于游戲世界。一到晚上，我就走走火入魔的瘋狂玩，而白天卻像蝙蝠似的打不起精神，滿(mǎn)腦子都是游戲。于是，我的小考成績(jì)一落千丈，那天晚上，對手給我發(fā)了短信：“我的對手，你不務(wù)正業(yè)有點(diǎn)過(guò)分，我可不想失去對手，獨自孤獨地走下去。你再這樣下去，我會(huì )告訴老師的�！边@哪是對手?電影里的對手相互嫉妒，不擇手段，;落井下石，可他······

　　對手，遇到你是我的福氣，讓我們攜起手，在競爭中發(fā)展，在競爭中成為越來(lái)越鐵的好朋友!

優(yōu)秀感謝對手作文3

　　謝謝你，對手。是你讓我有了學(xué)習的動(dòng)力，也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴，也是你讓我變得更加堅強。

　　小學(xué)二年級時(shí)，我的趁機一直排列前茅，但自從有了你的到來(lái)，我是在你的后面。有時(shí)，我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離，就在那是，我恍然大悟，我有了一個(gè)非常強勁的學(xué)習對手。你的到來(lái)，讓我感到了危險，因為我的直覺(jué)告訴我，我的黃金寶座堅持不了多久了，每一考試都是膽戰心驚的，生怕你把我甩在后面，而我，卻像跟屁蟲(chóng)一樣，跟在你的后面。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，戰場(chǎng)上的對手，戰場(chǎng)下的朋友，我們倆個(gè)，從一年級起，就形影不離。但在考場(chǎng)上，誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí)，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，總有一天 ，我要把你超過(guò)，也讓你當一次我的'跟屁蟲(chóng)。終于，我大顯身手的機會(huì )來(lái)了，看我怎么給你露一手。

　　成績(jì)出來(lái)了，我說(shuō)到做到，把我的黃金寶座給搶了回來(lái)，一下課，我就一溜煙跑到了她跟前，喊了一聲：跟屁蟲(chóng)，她說(shuō)：“看把你樂(lè )的，但不要驕傲，我遲早會(huì )追上去的，我永遠的跟屁蟲(chóng)�！蔽覀儌z哈哈大笑。

優(yōu)秀感謝對手作文4

　　這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。

　　我的成績(jì)并不是很好，但是還算穩定。因為正是她給了我一切競爭的動(dòng)力，她不斷地惹我挑畔我，不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我，有好幾次她在挑畔我時(shí)，我都沒(méi)有把她的話(huà)放在心上，失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗，因為我的武不會(huì )爆，而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò)，所以我認為她會(huì )用成績(jì)在把我一點(diǎn)點(diǎn)的比下去，我要做給她看，滅滅她的威風(fēng)，如果沒(méi)有她我失去了對一切事物的動(dòng)力，我還是要感謝她。

　　不過(guò)，我有一個(gè)爆脾氣，別人做的太過(guò)憤的話(huà)，我就不客氣了，惹了我，我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系，他們也總是不住的惹我生氣，所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的`脾氣根本好不了，她每一次都惹我生氣，我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔心我的驢脾氣又犯了，放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我，看見(jiàn)有男生欺負我時(shí)，她會(huì )上前揍他一頓，然后告訴他不準再惹我，不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當然這要感謝的還是她。

　　她就是我的妹妹，我非常的感激她。

優(yōu)秀感謝對手作文5

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)業(yè)。而在學(xué)習的長(cháng)旅中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競爭著(zhù)，為自己的進(jìn)步而競爭。

　　曾有一段時(shí)間，我自己把學(xué)習當成只是自己的事，甚至認為這樣自學(xué)會(huì )更有效，可是無(wú)數的事實(shí)連連至于眼前時(shí)，這才發(fā)現，原來(lái)自己是大錯特錯了。沒(méi)有了對手，我變得越來(lái)越不積極，沒(méi)有了對手，我養成了懶惰的習慣，無(wú)論做什么都由天來(lái)決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的考試中落后于同窗們。

　　我這才醒悟，原來(lái)自己沒(méi)有了對手，是如此的不堪一擊，對手不但在學(xué)習成績(jì)上培育，煉就了我，在品德修養上也是如此。比如說(shuō)，上次我學(xué)習是那個(gè)的對手小華來(lái)我家做客的時(shí)候，他很尊重我的`父母，見(jiàn)面問(wèn)好，告別時(shí)認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時(shí)候不挑菜，飯后主動(dòng)地幫著(zhù)洗碗和打掃衛生。他的行為讓我在心里感到非常慚愧，回想自己去別人家做客的時(shí)候哪有這樣的有禮貌？從此，我不僅在學(xué)習上力爭超過(guò)小華，而且行為舉止上也偷偷地學(xué)習他的長(cháng)處，不斷提高自己。

　　對手，一個(gè)簡(jiǎn)練而明了的詞，真正對他了如指掌的卻又有幾個(gè)呢？我們時(shí)刻在追求，就時(shí)刻產(chǎn)生對手，不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個(gè)世界對手的無(wú)所不在，有著(zhù)無(wú)所不能的神圣力量。

　　讓我們?yōu)閷κ指吒�，是對手，讓我們進(jìn)步、爭取、努力、成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實(shí)！

優(yōu)秀感謝對手作文6

　　在生活中，沒(méi)有對手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說(shuō)呢？因為如果我們甚至大眾，失去了對手，便不會(huì )有人與自己一爭高下，那樣就不會(huì )有拼勁，不會(huì )一直想超越你的對手，所以，你要感謝你的敵人。

　　我的敵人個(gè)子不高，一雙水汪汪的眼睛，他叫趙伯罕，別看他個(gè)子小，作文水平可不低。

　　一天，我看見(jiàn)張麗雯老師，把他叫到自己跟前，輕聲對他說(shuō)：“伯罕，你作文寫(xiě)得不錯，我想讓你去參加作文比賽，你先回去任意寫(xiě)一篇給我看一下�！闭f(shuō)完，拍了拍他的`肩膀，若無(wú)其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也寫(xiě)的不錯嗎？為什么不叫我去，我也寫(xiě)一篇給張老師看，讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。

　　第二天，伯罕把作文交給了張老師不久后，我也將我寫(xiě)的交給張老師，張老師吃驚地望著(zhù)我，小聲對我說(shuō)：“我沒(méi)有讓你寫(xiě)��！”我立刻回答：“難道只許趙伯罕寫(xiě)，不允許我寫(xiě)？”張老師聽(tīng)后，什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我下去了。

　　中午看書(shū)時(shí)，張老師把我和伯罕叫到門(mén)口，說(shuō)：“伯罕，我仔細看了你的作文后，又看了卓梟的，覺(jué)得他的比你的好，這回就讓他去，你，下回去吧！”說(shuō)完，我立刻以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。

　　之后，我們開(kāi)始了比賽，不是你贏(yíng)，就是我勝。我的寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)。當然，這也要感謝你，我的對手————趙伯罕。

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