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(精華)實(shí)用的對手作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的對手作文8篇，希望對大家有所幫助。
對手作文 篇1
轉眼間，我們早已經(jīng)離開(kāi)快樂(lè )輕松的小學(xué)，步入了初三的艱苦生活，這是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的地方，這是一段不再有輕松不再有歡樂(lè )的時(shí)光，有的只是我們在艱苦的攻克一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
在這個(gè)充滿(mǎn)了硝煙，彌漫著(zhù)炮灰的戰場(chǎng)上，大家你追我趕，奮勇殺敵，唯恐落后，在這里我們是隊友，我們一同攻克難關(guān)，你幫我，我幫你。努力彌補自己的不足，解決一個(gè)又一個(gè)還未弄懂的問(wèn)題。上一次，有一道難題糾纏了我好久，一直不能攻克它，是你給了我援助之手，讓我找到了突破口，一涌而上，解決了那一個(gè)困惑了我好久好久的難關(guān)。在我們這支戰隊中，大家配合默契，你我之間都是隊友，勇往直前，翻過(guò)面前那一座困難的巨山。
不過(guò)，這也是一個(gè)充滿(mǎn)血腥，不是你死就是我活的冷酷戰場(chǎng)。大家毫不相讓?zhuān)此赖降�，爭先恐后的往前沖。刀的刀，槍的槍?zhuān)l(shuí)也不甘示弱，因為我們是對手我們是敵人。只有消滅了敵人才能迎來(lái)明天的勝利。在體育課的.跑步測試中，誰(shuí)也不肯等誰(shuí)，只顧著(zhù)努力的向前跑，只因為眼前的全部都是敵人啊。你不把別人當對手，別人可是把你當對手的呀！優(yōu)勝劣汰，適者生存，這時(shí)自然的規律，我們太渺小，無(wú)法改變。
在這個(gè)充滿(mǎn)了硝煙，彌漫著(zhù)炮灰的世界，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，我們已經(jīng)沒(méi)有退路，我們既是隊友，但我們又是對手。
對手作文 篇2
不管歲月如何流逝，也不管人生經(jīng)歷了些什么，在每一個(gè)人心靈深處的那棵記憶之樹(shù)上，都會(huì )綻放著(zhù)一枝鮮艷的永遠也不會(huì )凋零的花朵，并且，你會(huì )永遠地陶醉在這朵花的美麗和馨香里。那么，對于曾經(jīng)經(jīng)歷了人生的輝煌和無(wú)數榮耀的球王貝利來(lái)說(shuō)，你知道他心中這樣一朵永恒的鮮花是什么時(shí)候盛開(kāi)的嗎?
那是一個(gè)非常尋常的夏日的'午后，正直天真童年的貝利像平常一樣，穿著(zhù)短褲，赤著(zhù)腳與一群玩伴在一片空地上踢球。貝利的父親是一個(gè)職業(yè)足球運動(dòng)員，在父親的影響之下，貝利從年幼時(shí)便踢起了用父親的襪子填充破布碎紙自制的足球，所以，他的球技可以說(shuō)比其他孩子略勝一籌。僅十分鐘的時(shí)間里，他就連下對方三球。這時(shí)，貝利又一次得球，只見(jiàn)他左晃右突，先后閃過(guò)對方兩名隊員，但卻遭到了第三名隊員的頑強阻攔，這似乎也難不住小貝利，他故意賣(mài)個(gè)空子給對方，對方一伸腳就被他一個(gè)不起眼的絆子給放倒在地，接著(zhù)，他便一路推進(jìn)，又一次把球射入了對方的球門(mén)。隨即便是一陣歡呼聲。小貝利正在暗自得意時(shí)，他的父親卻從天而降，一下子沖到他的面前，把他按在地上一頓痛打，所有的人都被貝利父親的舉動(dòng)弄得不知所措。打完了，他把痛哭流涕的小貝利拎了起來(lái)喝問(wèn)道：“踢球靠的是用技術(shù)取勝，而不是靠下流的“小動(dòng)作”。不管什么時(shí)候，在任何場(chǎng)合，你都要尊重你的對手，并且，你自己也要做一個(gè)值得對手尊重的人!”
童年的記憶，一直陪伴著(zhù)貝利的成長(cháng);父親的話(huà)語(yǔ)，一直是他人生之路上指引自己前進(jìn)的明燈。父親植入他幼小心靈的種子，終于在他人生的歲月里收獲了豐厚的果實(shí)。
貝利以其精彩絕倫的球技征服了成千上萬(wàn)的球迷，更為難得的是他崇高的體育道德和謙遜的態(tài)度贏(yíng)得了世人的尊重。尊重對手就是尊重自己，只有這樣才能做一個(gè)俯仰天地間亦問(wèn)心無(wú)愧的人。只有尊重對手才能讓對手尊重自己。尊重從現在做起。
對手作文 篇3
說(shuō)起這件事我還真有點(diǎn)不好意思不是因為我跟對手比輸了而是因為這個(gè)對手不是別人就是我老爸！我老爸這個(gè)人在懶人界那是無(wú)人不知無(wú)人不曉�。ǘ紤械匠雒�，汗！我之所以這么懶完全是遺傳因素所致……）就連洗碗這么簡(jiǎn)單的家務(wù)都不干！為了不讓我老爸再懶下去我和媽媽決定幫老爸改改。說(shuō)干就干，我和媽媽制定了一個(gè)計劃決定在晚上實(shí)施我們的計劃。計劃內容保密。（原來(lái)的`時(shí)候都是老爸整我現在終于輪到老爸了�。�
夜幕很快就降臨了，媽媽早早的做好飯，對坐在電腦桌前的老爸說(shuō)：“開(kāi)飯了！先吃不管，后吃刷碗�！笨衫习譄o(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)辦法，我和老媽先吃了我故意拿一塊魚(yú)肉誘惑老爸，可老爸對魚(yú)肉無(wú)動(dòng)于衷，正所謂“兩耳不聞門(mén)外事，一心只上炒股網(wǎng)�！� 我和老媽風(fēng)卷殘云般的吃完了晚飯，我拿了根牙簽在老爸面前剔牙，想告訴他我們已經(jīng)吃完飯了，可老爸裝沒(méi)看見(jiàn)，我也就不管他了。在我們吃完飯的半小時(shí)后，老爸款款從電腦桌前走來(lái)，然后以百米沖刺的速度沖向飯桌，狼吞虎咽，把我和媽媽嚇了一跳。我心想：“老爸你吃飯速度也太快了吧。比我還快”Ｉ 服了 ＹＯＵ！ 老爸用快于我和媽媽?zhuān)保氨兜乃俣瘸酝炅送盹�，正準備加入看電視的隊伍“慢�?zhù)！刷碗去！”老媽一揮手把老爸推出了我們的隊伍�！按四死掀糯笕酥�，卑職哪里敢搶�！闭f(shuō)著(zhù)又回到了我們的隊伍。老媽又一揮手把老爸趕了出去“：本官心情不錯賞你了�！崩习忠�(jiàn)躲不過(guò)只好去洗了。我和老媽一拍手為自己的計劃成功了慶祝著(zhù)�！袄习帜氵@個(gè)對手也有這一天呀！”我在心里暗暗高興。
對手作文 篇4
我的媽媽是手機控，整天抱著(zhù)手機，手機成了她形影不離的好朋友。做飯時(shí)候，她發(fā)著(zhù)朋友圈：上廁所時(shí)候，她刷著(zhù)抖音；睡覺(jué)時(shí)，還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機，留一些時(shí)間陪我。
媽媽玩兒手機，鬧過(guò)笑話(huà)。有一次，爸爸媽媽帶我去婆婆家過(guò)中秋節。我們剛落腳，媽媽就像得了軟骨病一樣，一下子癱在沙發(fā)上，摸出手機，開(kāi)始刷抖音。她一動(dòng)不動(dòng)地躺在沙發(fā)上，目不轉睛地盯著(zhù)手機，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。
一會(huì )兒，豐盛的飯菜上齊了，正要開(kāi)飯，卻發(fā)現媽媽不見(jiàn)了。我正忙著(zhù)找媽媽呢，她就從衛生間出來(lái)了，一副垂頭喪氣的樣子。她莫名其妙地撲到爸爸肩頭，“嗚嗚嗚”地哭訴起來(lái)，我仔細一聽(tīng)，原來(lái)手機掉到廁所啦！我居然有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地哈哈大笑起來(lái)，爺爺奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起來(lái)。
媽媽愛(ài)玩手機的.毛病至今沒(méi)有改掉。我多么想要她放下手機，多陪陪我。我郁悶了很久，終于有了一個(gè)好主意。我和媽媽講了我的想法，媽媽非常支持，她也很想改掉這個(gè)壞毛病。只要我在家里，媽媽的手機就由我保管。她除了接打電話(huà)以外，其他任何時(shí)候不能接觸手機，一旦被我發(fā)現偷偷玩手機，就罰她做家務(wù)一周（我們家的家務(wù)都是爸爸做的）。我一定要讓媽媽長(cháng)點(diǎn)記性，看她還玩不玩手機。慢慢地，媽媽陪我學(xué)習，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間越拉越多了，媽媽的時(shí)間好像變得十分充裕，脾氣也溫柔了許多，頸椎病也復發(fā)的少了……
我的這個(gè)想法，至今延用在我們家里。媽媽逢人就說(shuō)，多虧了我家寶貝的好主意！
對手作文 篇5
在運動(dòng)場(chǎng)上，有爭先恐后的賽跑對手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺上，有你擊的拳擊對手。在寫(xiě)作上，同樣也存在著(zhù)競爭對手。一向認為沒(méi)有對手的我，在三年級時(shí)，卻突然發(fā)現我有一個(gè)不可小看的強勁對手，那就是做在我后面的楊豹。
他，中等個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā)，長(cháng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(cháng)。他作為一班之長(cháng)對我們的班級用心負責，是一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng)，也是同學(xué)們心中的明星。
他，本來(lái)在我心目中，連一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他朋友不多，言談很少，寫(xiě)作一般，總之沒(méi)有什么起眼的地方�？删驮谌话鄷r(shí)，他的寫(xiě)作水平卻一下子突飛猛進(jìn)，好像春天的禾苗，經(jīng)過(guò)一夜的春雨，突然破土而出，茁壯生長(cháng)，遠遠超過(guò)了我，我莎時(shí)覺(jué)得他那雙眼睛充滿(mǎn)了智慧……也就從那時(shí)起，我對他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開(kāi)始暗暗地觀(guān)察起他來(lái)了。
他也沒(méi)有什么秘密武器，當四周充滿(mǎn)歡快的嬉笑聲時(shí)，他卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是那樣專(zhuān)心致志地看作文書(shū);當別人說(shuō)他是書(shū)呆子時(shí)，他也毫不在乎，一頭扎進(jìn)知識的海洋……
記得有一次，老師把學(xué)習報發(fā)下來(lái)了，他迫不及待地翻開(kāi)報紙，仔細地看著(zhù)一篇作文，簡(jiǎn)直像著(zhù)了迷似的，一向在專(zhuān)心致志地看著(zhù)，只見(jiàn)他一會(huì )緊鎖雙眉，一會(huì )兒露出甜甜的微笑。他那么投入，毫不分心，怪不得，寫(xiě)作潛力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起，原先她靠的是“勤奮”。
對手作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到對手，每個(gè)人也都需要對手，因為這樣你才能發(fā)現自己的缺點(diǎn)，努力吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì )進(jìn)步。我也是一樣，在學(xué)鋼琴的時(shí)候遇到過(guò)一個(gè)對手。
有一次，我到了鋼琴老師家，沒(méi)過(guò)多久，我的'對手蘇杭來(lái)了。鋼琴老師說(shuō)：“今天你們來(lái)，讓我來(lái)看看你們的實(shí)際水平吧，再過(guò)一個(gè)多月就要考五級了，看看你們平時(shí)在家練得怎樣，看看兩人到底誰(shuí)最有把握過(guò)關(guān)�！蔽液吞K杭都不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這下子，鋼琴老師家就好像變成了一個(gè)充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng)。我們倆平時(shí)都勾肩搭背的，被鋼琴老師“挑撥離間”變成了“敵人”。唉!天曉得鋼琴老師葫蘆里賣(mài)什么藥?
戰爭開(kāi)始了。首先比的是音階和琶音。蘇杭開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威。他以每秒四個(gè)音的速度彈小調音階和琶音，居然一個(gè)雜音都沒(méi)有!如果將他彈琴的表現用繞口令的來(lái)形容，那是速度超快且字正腔圓。我也不甘落后，以同樣的速度彈了一次C小調音階和琶音。第一回合1：1。
第二次比對是彈練習曲。這下他可沒(méi)那么囂張了。練習曲我彈得滾瓜爛熟。一曲末了，鋼琴老師露出了滿(mǎn)意的笑容。輪到蘇杭了，他可沒(méi)我這么流暢，其間還有一些雜音。第二回合2：1，我暫時(shí)領(lǐng)先。
第三次比的是復調性樂(lè )曲，這可是他的強項，這回我敗下陣來(lái)。第三回合2：2。
最后一項是樂(lè )曲，我們都完整地彈了下來(lái)。這時(shí)，鋼琴老師發(fā)話(huà)了：“這次，蘇杭彈得比較穩不慌不忙，所以，今天蘇杭獲勝�！�
回到家，我十分難過(guò)，可是，我想起了一句名言“失敗是成功之母”。于是，我努力改正自己的不足，吸收蘇杭的長(cháng)處�？技壡�，鋼琴老師又讓我們比了一次。這下，我終于勝了蘇杭。
這次事件，讓我更加體會(huì )到了“失敗乃成功之母”這句話(huà)的含義。
對手作文 篇7
我和邵知行的乒乓球技可以說(shuō)是棋逢對手，我很喜歡和他比賽。上個(gè)周體育課，我就和邵知行打了一場(chǎng)乒乓球賽。
邵知行的球技可以說(shuō)比我稍差一點(diǎn)，在我心中已經(jīng)有了底兒，于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了，只聽(tīng)“當”的一聲，球撞在網(wǎng)上�！肮�，對面傳來(lái)一陣大笑�？蓯喊】蓯�，竟然被他抓住了把柄。輪到他發(fā)球了，我再次毫不猶豫地打了一拍，不料，由于用力過(guò)猛，球飛了出去。唉，真倒霉啊!
不過(guò)，老天給我了亮相的機會(huì )。我用了絕招—側旋球，果然，邵知行沒(méi)有識破它�？上攵�，他終于輸了一局，總算給了我一個(gè)“報仇”的機會(huì )。邵知行氣得七竅生煙，拼命發(fā)了一球。當然，那對我也不管用，我再次使用“側旋球”的技法，把他打得落花流水。
又過(guò)了一會(huì )兒，我們的`比分進(jìn)行到了10比9，這可是關(guān)鍵的一球，弄不好我就會(huì )一敗涂地。他發(fā)球，我用力一扳，球飛到了對面，他也不知道那里來(lái)的力量，用全力一拉，我還沒(méi)準備，球已經(jīng)飛了過(guò)來(lái)，我只好隨便推了一拍。謝天謝地，球過(guò)了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍，但我早有準備，以牙還牙，拍子像飛過(guò)的大雁一樣把球擋了回去。不過(guò)，他已經(jīng)是強弩之末，厄運終于降到了他的頭上，這次，他打偏了，球像只斷翅的鳥(niǎo)一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹(shù)上，接著(zhù)又掉到了草叢中。
雖然這局比賽我贏(yíng)了，但我覺(jué)得還是有些僥幸，通過(guò)這次比賽我懂得了每個(gè)對手都很強大，千萬(wàn)不能輕敵啊!
對手作文 篇8
我的生活中，我有許許多多的對手，其中勢力最強的對手那就是我自己！
我的身體里有兩個(gè)小人，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔，天使善良可愛(ài)，惡魔狡猾無(wú)恥，正是這兩個(gè)小人使我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。每當我面臨我在十字路口徘徊，不知該走哪條路時(shí)，這兩個(gè)小人就會(huì )一下子蹦出來(lái)，訴說(shuō)著(zhù)各自的想法。有一天，媽媽因為有急事出去了，急急忙忙地對我說(shuō)；“沛沛，在家里乖，要好好的做作業(yè)，不要貪玩，媽媽有事出去了，要好長(cháng)時(shí)間才有回來(lái)，聽(tīng)話(huà)喲�！笨匆�(jiàn)媽媽的背影急急忙忙在我眼前消失了，我蹦的一下跳起來(lái)，大叫一聲：“好玩了！”“不行，快去做作業(yè)！”突然另一聲音從我的耳喧響起�！鞍�！誰(shuí)？”小天使用著(zhù)它的魔仗對著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“怎么啦？剛才你媽怎樣對你說(shuō)的？你全忘了嗎？“別聽(tīng)她的！別聽(tīng)她的！”小惡魔拿著(zhù)魔叉，“你媽不是說(shuō)她要過(guò)一陣子才回來(lái)嗎，玩一陣又何妨？”，我的`心深深的被小惡魔的話(huà)打動(dòng)了，但是又想了天使的話(huà)，我不得不低下了頭，拿著(zhù)筆回到房間做作業(yè)。
你看看，我就是在與對手——我自己較量下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)！
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