【優(yōu)秀】對手的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的對手的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

對手的作文1

　　爸爸上班每天都騎著(zhù)摩托車(chē)早出晚歸。冬天來(lái)了，盡管爸爸在摩托車(chē)上裝了擋風(fēng)罩，但還是覺(jué)得胸口冷得受不了。爸爸想了一個(gè)辦法，把外衣反穿，就是把衣服的前面穿到后面。這樣一來(lái)，冷風(fēng)吹不著(zhù)胸口，暖和多了�？墒�，每次要從后面把外衣的拉鏈拉上來(lái)都非常吃力，有時(shí)候他只好請別人幫忙，真麻煩。

　　有一天早上，我看到爸爸吃力地從后面拉拉鏈，突然想到，要是在拉鏈扣上加一截繩子，不就好了嗎？于是，我叫爸爸等一下，找來(lái)一截尼龍繩，一頭系在拉鏈的'小扣眼上，一頭搭在爸爸的肩上。我叫爸爸從后面把拉鏈扣好后，再用一只手從肩上拉住繩子的另一頭，輕輕地往上拉，一下子就把拉鏈拉上去了。然后又把繩子放下來(lái)，拉住繩子另一頭輕輕往下一拉，拉鏈就開(kāi)了。這用一來(lái)，爸爸反穿衣服就非常容易了。

　　爸爸高興地說(shuō)。我把他的手加長(cháng)了。

對手的作文2

　　有時(shí)候，我常常把自己想成小草。而你是天上的星星，我只能抬起頭，看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō)，如果你比他強一點(diǎn)，他會(huì )嫉妒你。但如果你比他強太多，他剩下的只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒�？傆X(jué)得自己很沒(méi)用，明明發(fā)誓一定要超過(guò)你，但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著(zhù)藍天想，我就像藍天普普通通，而你是白云，那么特別，那么耀眼。

　　我走在街上，想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有不如意的時(shí)候，不管怎樣，不都過(guò)來(lái)了嗎？我其實(shí)不應該這么消極，我應該打起精神，拿出戰斗力，也奮斗一回�；仡^想想，其實(shí)這樣也何嘗不好，有你的`存在，我才會(huì )知道自己的渺小，才會(huì )努力上進(jìn)。

　　我要感謝對手，我會(huì )以你為目標，超越你。那你可以那么優(yōu)秀，為什么我不可以？只要我努力，我相信我一定會(huì )成為星星，散發(fā)出比你還耀眼的光芒！

對手的作文3

　　每天看著(zhù)媽媽?zhuān)瑳](méi)有察覺(jué)媽媽的變化，偶然發(fā)現媽媽們的手和從前相比少了幾分光澤，少了幾分滑潤，以往媽媽的手是勤勞的，媽媽您辛苦了。

　　清晨，當我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就已經(jīng)早早起床，作飯。刷碗，一刻也閑不住。當我起床后，桌子上便擺滿(mǎn)了豐盛的飯菜。吃過(guò)飯，媽媽便開(kāi)始刷鍋。哦，一切還是媽媽的手的功勞。一上午過(guò)去，我放學(xué)回到家，忽然發(fā)現家里煥然一新，桌子上的飯菜似乎又多了，又好吃了。我吃過(guò)飯，無(wú)意間發(fā)現自己的衣服臟了，便脫下來(lái)。等我上學(xué)后，媽媽又開(kāi)始給我洗衣服。一天過(guò)去，媽媽的手又粗糙了些。又是新的一天，一切又重新開(kāi)始。媽媽的手又要閑不住了。但一切還重復著(zhù)昨天，唯一不同的是，媽媽歇息了一會(huì )�？�，媽媽又要洗衣服了，這次，我在旁邊看著(zhù)。媽媽每一個(gè)動(dòng)作都是那么熟練，只是顯得有些疲倦，媽媽的.手還在洗衣服，一刻也沒(méi)有停。當洗最后一件衣服的時(shí)候，媽媽歇了一會(huì )兒，因為人終究是會(huì )疲倦的。洗完衣服之后，媽媽又去做飯了。如今十年了，媽媽的手每天都要為我而忙碌著(zhù)，我真不知道媽媽是怎樣挺過(guò)來(lái)的，難道媽媽有三頭六臂?

　　媽媽那雙勤勞的手，雖然有些粗糙，但卻包含了媽媽無(wú)限的愛(ài)，我喜歡媽媽的手。

對手的作文4

　　“瞧，那雙小手多么可愛(ài)呀！”我輕輕地摸著(zhù)侄子肉呼呼的小手，不禁使我想起了那雙陌生的手。

　　有一次，我獨自一人去買(mǎi)冰棍吃。我像只小鹿似的，一路蹦蹦跳跳，手中緊緊握著(zhù)那一元錢(qián)，生怕掉了�？斓介T(mén)口時(shí)，我不知是被什么絆倒，一下子摔倒在地，錢(qián)也不翼而飛了。爬起來(lái)，只見(jiàn)膝蓋破了。我不由地失聲大哭起來(lái)，突然，有一雙陌生的手向我伸過(guò)來(lái)。我停止哭泣，將低垂著(zhù)的小腦袋，慢慢往上抬，原來(lái)是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牽起了我，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。雖然這是一雙陌生的手，卻頓時(shí)讓我感到了無(wú)比的.溫暖。老奶奶從衣兜里掏出紙，給我擦干眼淚�！靶∨笥�，你為什么要哭��？”“我，我的錢(qián)丟了�！蔽規е�(zhù)哭腔答道。老奶奶撫慰著(zhù)我，還給我一顆糖吃。我的心情漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)，老奶奶溫和地對我說(shuō)：“我送你回家吧�！崩夏棠烫赜械挠H切感，讓我的小手一直拉著(zhù)她的大手，走回了家。

　　直到現在，回想起那雙陌生的手，我仍會(huì )感動(dòng)不已，多么想再見(jiàn)到那雙陌生卻給予了我無(wú)限溫暖的手��！

對手的作文5

　　本班11位班干部，個(gè)個(gè)都是“精英”�！斑m者生存，努力取進(jìn)”，別看我們平時(shí)勾肩搭背的，在學(xué)習上可是你追我趕，毫不松懈。

　　紀律委員洪嘉誠——這位老兄是我在男生中最要好的死黨，也是我最頭痛的競爭對手。每次作文本一發(fā)下來(lái)，我連自己的分數都還沒(méi)看就先去搶他的作文本。當然，小打小鬧之類(lèi)的事情，在外人看來(lái)可能是世界大戰爆發(fā)，但我們心知肚明，這，是友誼的見(jiàn)證。我們之間的'友誼，是吵出來(lái)的，是鬧出來(lái)的。

　　衛生委員朱海媛——媛媛是我最好的朋友，我們的成績(jì)也不相上下。每次考試過(guò)后，我們倆都會(huì )聚在一起，研究難題，猜測分數。如果有一人考的不好在掉金豆豆了，其他一人一定會(huì )上前安慰、鼓勵，我們就像一對無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)事不談的知心姐妹。（雖說(shuō)有時(shí)也會(huì )爆發(fā)內部戰爭哦�。�

　　副班長(cháng)王澤楷——王澤楷的實(shí)力還沒(méi)有完全發(fā)揮，不然擠進(jìn)年級前三不成問(wèn)題。我和洪嘉誠已經(jīng)察覺(jué)到危機——王澤楷那兒有戲了！唉，也怪我們太輕敵了，王澤楷，實(shí)力相當嘛！

　　……

　　我的對手們，讓我們手拉手，肩并肩，一起向著(zhù)耀眼的金牌沖刺吧！

對手的作文6

　　人生路漫漫，相信在一生中，大家都會(huì )遇到各種不同的對手。然而，我認為：一個(gè)人最大的對手不是別人，而是自己！

　　四年級剛開(kāi)始的那段時(shí)間里，我的數學(xué)成績(jì)一直考不好，而且錯的都是一些簡(jiǎn)單的，不應該錯的�？筛鼑乐氐氖牵何疫�不以為然，安慰自己，沒(méi)事的，下一次多多注意就行啦！

　　可是，正是這樣一種錯誤的想法，我一次又一次地給自己找理由，找臺階下。就這樣，我的成績(jì)不僅沒(méi)有提高，而是更大幅度地下滑，錯的類(lèi)型也更多了。

　　爸爸知道后，把我叫到身邊，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心地對我說(shuō)了一句話(huà)——“孩子，你要明白，一個(gè)人最大的敵人，最大的對手，不是別人，而是你自己��！”這一句話(huà)，徹徹底底地改變了我的'錯誤想法。

　　我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，恍然大悟，原來(lái)自己之前竟然會(huì )有這樣一種錯誤的想法，還一次次地找理由，從來(lái)就沒(méi)有去剖析、發(fā)現過(guò)問(wèn)題，實(shí)在是太不應該了！于是我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉！

　　漸漸地，我“鏟除”掉了這個(gè)壞習慣，還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。一個(gè)人最大的敵人與對手，不是別人，而是自己！每當我驕傲、自滿(mǎn)的時(shí)候，心中總會(huì )回蕩起這句話(huà)！

對手的作文7

　　老師說(shuō)下周的今天就要月考了，我們要選好自己的學(xué)習上的對手，和他一較高低。要我的心中，早已出現了自己的所要面臨的對手。她在班上是頂尖才女，是女生的.驕傲。平時(shí)，她不大愛(ài)說(shuō)話(huà)、交流，我并未與她有過(guò)來(lái)往�？晌覍λ�的敬佩之意在還沒(méi)有與她見(jiàn)面時(shí)就油然而生了。我總是忍不住回頭去看看她，發(fā)現她學(xué)得那么仔細與認真，我不由得一陣失落，不由得一陣面紅耳赤。根據我的觀(guān)察，她熱愛(ài)學(xué)習，性格沉穩而富有內涵，充滿(mǎn)了神秘感。在這種不了解對手的情況下，我只有不斷超越自我，才有可能戰勝她了。

　　于是，我用星期天的時(shí)間開(kāi)始了復習計劃。我把這天當作上學(xué)的時(shí)間，并且整理了一下“課程表”，好科學(xué)地復習語(yǔ)、數、外這三門(mén)學(xué)科。語(yǔ)文和數學(xué)還復習得不賴(lài)，可英語(yǔ)我讀了許久才能背誦。都怪我英語(yǔ)功底差，別人一天就學(xué)會(huì )了，我卻要嚼許多天，我不由感到前途茫茫�？晌乙豢吹教炜�，那么藍，那么亮，又頓時(shí)有了信心。如果說(shuō)我能像藍天中奮飛的小鳥(niǎo)那樣，即使永遠飛不上太陽(yáng)，我也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的。

　　哦，我的對手，就等著(zhù)我們決戰下周吧！

對手的作文8

　　小時(shí)候，每次出門(mén)都喜歡牽著(zhù)媽媽的手。媽媽的手像雞蛋白似的，可白嫩光滑了。我總是拉著(zhù)媽媽的手，上躥下跳，載歌載舞，不顧什么淑女形象。媽媽總是緊緊拉著(zhù)我的手，滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)我，給我當一個(gè)快樂(lè )的舞伴。那時(shí)候啊，還不太知道什么是長(cháng)大。長(cháng)大一點(diǎn)，常常牽著(zhù)媽媽的手。媽媽的手比不上之前，有一點(diǎn)起了疙瘩，但摸上去還算舒服。我有時(shí)候會(huì )拉著(zhù)媽媽的手，稍稍做幾個(gè)小動(dòng)作，然后繼續平靜地走著(zhù)，努力把自己裝成一個(gè)懂事的淑女。媽媽輕輕松松地拉著(zhù)我的手，好像在散步一般，偶爾聊聊天做起我的同伴。那時(shí)候啊，還不太知道什么是青少的憂(yōu)慮�，F在，很少會(huì )牽著(zhù)媽媽的手。媽媽的手明顯多了幾條不知是好是壞的紋路，再也返回不到從前那般模樣。我極少時(shí)候會(huì )拉著(zhù)媽媽的'手，不再會(huì )做任何動(dòng)作，也許是和媽媽之間有了一層看不見(jiàn)的膜，我不用再把自己裝淑女，因為已經(jīng)是了，可是似乎還少了什么東西。

　　媽媽總是心事重重一般，再不抓緊我的手，只像是見(jiàn)過(guò)幾面的陌生人。這時(shí)候，什么都懂了，但卻寧愿自己什么都不懂……

對手的作文9

　　“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們生長(cháng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長(cháng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹(shù)，在灌木中鶴立雞群，不愁沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有樹(shù)和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話(huà)出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，正如我們人類(lèi)，如果沒(méi)有了對手，我們也將成為“薪柴”。

　　只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應該感謝對手作文。

　　從小到大，我們的對手一定是無(wú)處不在，如果你始終把強大的人來(lái)當你的對手的話(huà)，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的.人當對手，那么，你就不會(huì )想去取得更高更棒的成績(jì)。

　　我們班的好同學(xué)非常多，比語(yǔ)文成績(jì)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數學(xué)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語(yǔ)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì )像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著(zhù)對手趕上來(lái)，而會(huì )像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng )出新的紀錄。

　　正是因為有了這么多對手，激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。

對手的作文10

　　在生活中，我有很多的對手，但我一定要超過(guò)的那個(gè)對手，是我的姐姐。平時(shí)，都是我主動(dòng)挑起戰斗，我跟她不比別的，只比衛生。

　　一個(gè)星期天，我早早地做完作業(yè)，對姐姐說(shuō)：“尊敬的對手同志，你能否與我來(lái)一場(chǎng)衛生大比拼？”姐姐說(shuō)：“尊敬的對手妹妹，我非常愿意接受你的挑戰。但，我想問(wèn)問(wèn)規則是什么？”我接著(zhù)面帶微笑的回答：“尊敬的對手同志，我很高興你能參戰，但是這個(gè)規則，是咱們的父母大人規定，到了比賽時(shí)間，咱兩個(gè)自然會(huì )知道。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸和媽媽都回來(lái)了。他們定下了規則，還限制了時(shí)間。

　　比賽開(kāi)始了，我和姐姐飛奔到衛生間，拿起武器，開(kāi)干了。

　　我先到我的'房間，把我的床，學(xué)習桌……都打掃了一遍，連床底下我都打掃了，生怕有一顆灰塵在我的房間出現。我又看了看表，��！還好，還有四十分鐘，我跑到媽媽面前，對她說(shuō)：“報告，任務(wù)完成，請驗收�！�

　　經(jīng)過(guò)媽媽的驗收，我獲得了“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號。這次，姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。

對手的作文11

　　20xx年的圣誕節，你來(lái)到了我家。我以為，我的美好生活會(huì )從此開(kāi)始，可沒(méi)想到你給我帶來(lái)的卻是一個(gè)又一個(gè)煩惱……

　　高興之余

　　不知怎么的，我特別喜歡與你交往，沒(méi)過(guò)幾天，我就把你操縱得很熟練；而你也很給我面子，每一次都讓我玩得不亦樂(lè )乎。慢慢地，我一星期回到家就坐到你面前，和你玩。每一次到了學(xué)校，我還在想著(zhù)你。

　　爭奪戰

　　你到我家一個(gè)月后，全家人都喜歡上了你。（你可真是個(gè)萬(wàn)人迷呀�。┟刻焱砩铣酝觑�，我和姐姐就爭先恐后地沖向電腦。到了八點(diǎn)，爸爸從外面串回門(mén)來(lái)，以“玩電腦影響學(xué)習”的'理由把我倆推到了一邊；又過(guò)了一會(huì )兒，我家的家庭主婦——媽媽來(lái)了，權威和力量，使得爸爸只得點(diǎn)頭哈腰兩下，迎媽媽上座。（看來(lái)還是媽媽厲害呀�。�

　　悲傷失落

　　經(jīng)歷了三四個(gè)月的有你生活，我的成績(jì)一落千丈�？粗�(zhù)墻上的獎狀，昔日的第一名成了第三名，又逐漸成了現在的第七名、我十分悔恨，我不該與你交往得那么親密，我也不該那么依靠你。我決定——我要和你分手�。�！

　　電腦呀，你真是讓我歡喜讓我憂(yōu)啊……

對手的作文12

　　在生活中，是誰(shuí)讓你時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)步？是誰(shuí)讓你在絕望中掙扎出來(lái)？是對手，是對手給予了你力量。只有在與對手競爭中才會(huì )讓你獲得更多的知識和力量。

　　在四年級的.期末考試前夕，我驕傲地對我斜前位莊瑞琦說(shuō)：“這次我肯定比你考得好�！倍�莊瑞琦卻不服，對我說(shuō)：“我比你考得好�！蔽覀儌z誰(shuí)也不服誰(shuí)，最后我們約定，在考場(chǎng)上一見(jiàn)分曉。

　　在復習時(shí)，我們倆都全神貫注，生怕漏掉每一個(gè)細節；到考試時(shí)，我們認真做題，不馬虎。終于考完了，在放學(xué)回家的路上，我以為莊瑞琦會(huì )向我認輸，就對他說(shuō)：“怎么樣，認輸嗎？”他說(shuō)：“試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)，不能過(guò)早地下結論�！�

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了發(fā)試卷的時(shí)間。我緊張地來(lái)到學(xué)校，試卷發(fā)下來(lái)了，我算了一下自己的總分，是四百八十六，而莊瑞琦只有四百七十九點(diǎn)五。我大喜過(guò)望，自豪地對莊瑞琦說(shuō)：“怎么樣，服了吧？”但莊瑞琦還是很嘴硬，對我說(shuō)：“一次考試不代表全部，下一次再比�！�

　　正是有了這次競爭，我考了全班第一，而莊瑞琦也取得了全班第七的好成績(jì)。

　　在生活和學(xué)習中有對手是一件好事，因為有了對手，自己才會(huì )有壓力，自然也會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。

對手的作文13

　　我小時(shí)候在奶奶家住過(guò)一段時(shí)間，由于這段生活，我對奶奶的感情更加深厚了，特別是奶奶的那雙手，給我留下了深刻的印象。

　　奶奶的手，是雙溫柔的手。

　　在那個(gè)夏日的夜晚，奶奶溫柔的手輕輕地撫摸著(zhù)我，還不時(shí)地唱：“海風(fēng)你輕輕的吹，海浪你輕輕的搖，讓我的寶貝，好好的睡上一覺(jué).........”我伴著(zhù)奶奶溫柔的撫摸和奶奶甜蜜的、輕輕的歌聲漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　奶奶的手，是一雙勤勞能干的手。

　　在奶奶的手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭，這就說(shuō)明奶奶的勤勞能干了。奶奶要干的事很多：擦窗戶(hù)，掃地，收蘋(píng)果，洗碗......但是，奶奶從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)字“累”。

　　奶奶的手，還是一雙靈巧的手。

　　在冬天寒冷的'天氣下，我打了一個(gè)寒顫，奶奶就用那雙靈巧的手給我做了一個(gè)棉褲和棉衣，不讓我感冒，但自己已經(jīng)直打哆嗦。

　　啊~奶奶！您的那雙手，是一雙普普通通勞動(dòng)人民的手，它給我的生活增添了情趣，帶來(lái)了歡樂(lè )，我愛(ài)奶奶的手！

對手的作文14

　　我有一雙靈巧的手，他什么都能做。我有10個(gè) 手指頭，每日手有5個(gè)手指頭，每個(gè)手指頭的特點(diǎn)和長(cháng)相都不一樣，拇指長(cháng)的又粗又矮，他和別人都不一樣，別人都有兩個(gè)小節，拇指卻有一個(gè)小節，拇指還能夸人，冬天時(shí)在手套里自己住一個(gè)房間。

　　食指長(cháng)得又細又長(cháng)，食指能玩切西瓜，玩平板電腦，食指還能按鍵盤(pán)。

　　中指長(cháng)得又高又帥，拇指和食指做的事情最多了，中指是比他們干活少的一個(gè)，它每天過(guò)著(zhù)舒適的.日子。

　　無(wú)名指比中指短比食指和拇指長(cháng)，無(wú)名指結婚的時(shí)候還帶著(zhù)戒指，可漂亮了。

　　小手指比拇指、食指、中指、無(wú)名指都矮，小手指能拉鉤，摳耳朵，還能表示差勁的意思。

　　我有一雙勤勞又靈巧的手，他們團結起來(lái)可以拿鉛筆、拿橡皮，幫媽媽做家務(wù)、寫(xiě)字、寫(xiě)作業(yè)，我每天都離不開(kāi)它。

　　這就是我的一雙勤勞而靈巧的手。

對手的作文15

　　手，是人類(lèi)的好幫手。有致富的手，幸福的手，快樂(lè )的手等。而我今天要贊美的是媽媽——勤勞的手。

　　每一天清晨，媽媽的手就開(kāi)始工作了。媽媽又勤勞的`雙手為我準備美味的早餐，

　　為我洗一件件臟了的衣物。因此媽媽的手已經(jīng)龜裂了，裂口在勞動(dòng)中是很痛的，而媽媽卻帶著(zhù)疼痛為我服務(wù)，我很是感動(dòng)。

　　有一次夜晚，我還在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子， 手冷不冷？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把手搓了幾下。媽媽來(lái)到我面前，用那飽經(jīng)滄桑的手夾著(zhù)我的小手，頓時(shí)間我渾身充滿(mǎn)了母愛(ài)的力量。在很快的時(shí)間內完成了作業(yè)。

　　還有一次，我在樓下和小朋友玩耍，一不小心把自己的白衣服弄得滿(mǎn)是紅印�；氐郊抑�，我想了一個(gè)辦法：先把衣服藏在衣柜里，第二天再洗。第二天，我去查看時(shí)，發(fā)現衣服不見(jiàn)了。到洗手間一看，原來(lái)媽媽正在清洗。我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，有一種火辣辣的感覺(jué)。我看著(zhù)媽媽的手，不禁“下起了小雨”。我想我應該為媽媽分擔一些家務(wù)，盡自己的能力。

　　現在，我又看著(zhù)媽媽那雙粗糙而飽經(jīng)滄桑的手，心中有一種澀澀的感覺(jué)，因為那雙手飽含著(zhù)太多對我的愛(ài)。

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