- 減少對手機依賴(lài)的倡議書(shū) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
對手通用(15篇)
對手1
父親的手里似乎有一圈圈無(wú)形的年輪,記載了我成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣咸:父親的手一撇一捺的寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的篇章:父親的手,是一首不老的贊歌,在過(guò)去、現在或是將來(lái)都會(huì )婉轉動(dòng)聽(tīng)!
——題記
父親的手,是如此的精干,泛著(zhù)健康的小麥色,有時(shí)候還有一股清新的、像山林中的味道。正是這樣一雙手,在我的人生道路上激勵著(zhù)我,給予我無(wú)窮的力量!
可以毫不夸張的告訴你:我是在父親的手里長(cháng)大的。剛出生的時(shí)候,父親就曾滿(mǎn)懷欣喜的將我捧在手心里,小心翼翼的愛(ài)撫著(zhù)我嬌小的身軀,眼神里滿(mǎn)是慈愛(ài)。的確,女兒永遠是父親的“掌上明珠”。
父親的手很有力量,我覺(jué)的很安全。上幼兒園的'時(shí)候,父親總是會(huì )牽著(zhù)我的小手,我從小就愛(ài)把自己的小手塞到父親的大手中。冬天路滑,父親更是緊緊地握著(zhù)我的小手,生怕我滑到。也就是在這其中,我發(fā)現:父親的手是冬暖夏涼的!因此,無(wú)論是春夏秋冬,我都愛(ài)把自己的小手塞在父親的大手中,因為夏天父親的手會(huì )讓我涼爽,冬天父親的手會(huì )讓我溫暖。大手牽小手,這也正是我們父女兩之間愛(ài)的寫(xiě)真。而在不知不覺(jué)這已成了一種習慣,最起碼是在我小學(xué)四年級以前。
到了小學(xué)四年級,因為家離學(xué)校較近我便自己去學(xué)校。那日,正是寒冬,我獨自一人走在路上,大風(fēng)呼嘯而來(lái),我習慣性的把手抬起,卻再也找不到父親那雙冬暖夏涼的手了,我一下子摔倒在地;秀遍g,我感覺(jué)到莫名的失落奔騰怒號著(zhù)向我襲來(lái),輕而易舉俘虜了我。我第一次為了父親的手哭,哭的昏天暗地,哭的稀里嘩啦。腦海里,那一幅幅畫(huà)面都跑了出來(lái)——冬日,我和父親走在去學(xué)校的路上,地滑,父親緊緊攥著(zhù)我的小手,每當我差點(diǎn)滑倒的時(shí)候,父親總是會(huì )以迅雷不及掩耳之勢將我拉起,然后拍拍我身上的灰塵,問(wèn)我摔疼沒(méi)有?幻覺(jué)中,我依然可以感覺(jué)到父親那股透著(zhù)愛(ài)的暖流與自己體溫的融合……
轉眼間,我已經(jīng)上中學(xué)了,更是沒(méi)有父親的陪伴了。然而,那一天,正是冬日,天黑,又因為特殊情況父親決定要陪我一起走路去學(xué)校。一路上,我和父親歡快的交談著(zhù),父親突然伸出手說(shuō);“來(lái)!這么多年了,看看爸爸的手是不是還是冬暖夏涼?”我心一酸,緊緊握住父親的手,眼淚早已模糊雙眼,卻依然抬起頭對父親說(shuō):“嗯!爸爸!你的手依然是冬暖夏涼!”爸爸聽(tīng)了,和我一起笑了起來(lái)!爸爸又說(shuō):“哎!這么多年了,以前你還是一個(gè)小屁孩呢!現在成了大姑娘啦!”我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),淚水早已奪眶而出,的確,爸爸的手牽了我14年!我的手在爸爸的牽引下越來(lái)越大,而爸爸的手卻沒(méi)有了當初的精干:我從一個(gè)小女孩變成了一個(gè)大姑娘,而爸爸卻沒(méi)有了當日的精壯……
就這樣,我和父親緊緊握著(zhù)對方的手走在了去學(xué)校的路上。
我知道,前方的路還很長(cháng),而我也終會(huì )有和父親分開(kāi)的時(shí)候,但我不會(huì )再為此哭泣,因為我們父女之間透著(zhù)血脈親情的愛(ài)已經(jīng)超越了一切!
天空中,白云朵朵,像一只只手,父親的手,我不知道,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了父親的手,還有誰(shuí)會(huì )是我在前進(jìn)道路上的無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
對手2
老頭沒(méi)睡,還在用眼睛的余光悄悄打量我。
我知道他在等待下手的機會(huì )。我也沒(méi)睡。
走南闖北這么多年,這一點(diǎn)苗頭我還是看得出來(lái)的。于是我暗自后悔:要是不貪圖那個(gè)懶覺(jué),早20分鐘起床就能買(mǎi)到臥鋪票,何至于膽戰心驚地和一個(gè)老家伙這么對峙著(zhù)?
很顯然,那老頭比我還有經(jīng)驗。因為剛才上車(chē)一落座,他竟然目不斜視地看著(zhù)我,微笑著(zhù)說(shuō):“你長(cháng)得很像我兒子!
我在心里冷笑了一聲,因為我穿西服、打領(lǐng)帶,抱著(zhù)筆記本電腦,身邊還有個(gè)寸步不離的密碼箱,我就像你兒子?嘀咕完之后,我順便瞅了瞅他,灰舊夾克、兩天以上沒(méi)刮的胡楂、和他的年齡極不相稱(chēng)的炯炯雙眼。
于是我沒(méi)吭聲,連頭都沒(méi)點(diǎn),假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他訕訕地笑了笑說(shuō):“我3年沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他了,只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)他的聲音!
我輕輕地打了個(gè)冷戰。如果我的判斷沒(méi)錯的話(huà),這老頭是個(gè)很難纏的'對手,配得上老奸巨猾這個(gè)詞。
東奔西走,和這個(gè)行當的人打交道多了,有輸有贏(yíng)。但一開(kāi)始這么跟目標套近乎的,他是第一個(gè)。所以我又瞅了他一眼。我也有兩年沒(méi)跟父親照面了,雖然我也偶爾給他打打電話(huà)、寄些錢(qián)。
我的預感沒(méi)錯,晚上車(chē)廂里的人大多都睡了,他沒(méi)有。其實(shí)即使沒(méi)有這種預感,我也不會(huì )睡著(zhù)的,我早已練就了連續三晝夜不合眼也神志清醒的本領(lǐng)。這是經(jīng)驗,也是飯碗。況且我懷里還有張支票,這是分公司這個(gè)季度的費用。寸步不離的密碼箱不過(guò)是個(gè)道具,里面是幾件換下來(lái)的內衣。我知道這老頭是看得出來(lái)的,他那一臉的滄桑就是證明。所以我能做的,只有保持清醒和謹慎,然后,靜靜地等待那只手。
我躲在外套里觀(guān)察他。硬座車(chē)廂的空調像是從里往外倒抽熱氣似的。我一直緊繃著(zhù)肌肉,豎起來(lái)的汗毛蹭著(zhù)毛衣,身上癢癢的。時(shí)間久了,牙齒還開(kāi)始打起架來(lái),不知是真冷還是因為我太緊張。
他一直看著(zhù)窗外,車(chē)窗外面黑燈瞎火,虧他有這份耐心。于是我有些恍惚,沖著(zhù)他這份鎮定勁兒,到底我和他哪個(gè)是獵手,哪個(gè)是獵物呢?
他動(dòng)手了。他用右手理了理頭發(fā),那煙灰色的頭發(fā)其實(shí)不亂。我觀(guān)察過(guò)他那只右手,中指和食指幾乎一般長(cháng),白皙瘦削,皺紋少得和他的年齡一點(diǎn)兒也不相符。他的骨節很小,中指第一個(gè)關(guān)節處還有淡黃的煙熏色,看起來(lái)很是精致。
那只手有點(diǎn)小心翼翼,終于還是猶疑著(zhù)探了過(guò)來(lái),越過(guò)我頭頂的時(shí)候帶過(guò)一道陰影,讓我有些窒息。不過(guò)我卻沒(méi)看出預想中的那種高明的熟練,這讓我竊喜著(zhù),在腦海里虛構著(zhù)人贓俱獲的畫(huà)面。
蓋在身上的外套一緊,從脖子那兒往里灌的冷風(fēng)忽然就沒(méi)了,我覺(jué)得像是突然鉆進(jìn)了被人暖好的被窩,驚訝得讓我努力睜大了雙眼,可是外套領(lǐng)子遮住了我的視線(xiàn)。老頭在我頭頂上方發(fā)出一聲細微的嘆息:“唉,一個(gè)人在外面勞苦奔波的,不容易!
我趕緊閉上了眼,用了很大力氣,生怕我眼里也有他那樣的淚光。不知怎么的,我忽然特別希望那只手能停一停,拍我兩下。
對手3
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)“執子之手”,但從她呼說(shuō)出的這幾個(gè)字卻是如此的悲涼,或許在她的世界中,最大的悲哀莫過(guò)于執上胡蘭成的手,卻不能與子諧老。
可我不這么認為,牽手,其實(shí)很美,每個(gè)人掌心都有著(zhù)不同的溫度,但這些不同的溫度都在詮釋著(zhù)同一個(gè)信念,那就是愛(ài)。
有一種牽手,叫做信任。
家門(mén)前有一條小溝,不寬,但挺深,小有一次頑皮的在這里跳來(lái)跳去,結果摔著(zhù)了,從此以后過(guò)這條小溝都要大人抱過(guò)去,湊巧的是那天家里沒(méi)人,的洋娃娃借給了,想要拿回來(lái),可怎么也不敢過(guò)這條小溝,天生膽子大,他走到表妹身邊告訴好,“別怕,我帶你過(guò)去”,然后大步的跨過(guò)了小溝,小表弟露出了膽怯的樣子,表妹為了向她證明這沒(méi)什么,又跳過(guò)來(lái)蹦過(guò)去的好幾次,然后站在對面,把手伸向了表妹,小表妹起初不肯,卻在表弟的再三鼓勵下遲疑的伸出了自己的手放在表弟的手心里,按照表弟的指示跨過(guò)了小溝,卻一直沒(méi)有放開(kāi)表弟的手,在小表妹的眼神里,我看見(jiàn)了一樣東西,叫做信任。
有一種牽手,叫溫暖。
我想很多人都沒(méi)有試過(guò)大只穿著(zhù)一件單薄的外套蹲在角落里哭泣,很慚愧的說(shuō),我有過(guò)這么狼狽的經(jīng)歷,夜晚的像一個(gè)大冰窖,寒冷刺骨,猶如切膚的疼痛感不時(shí)侵襲著(zhù)我,我就這么丟人的.蹲在地上哭了,直到她找到我,把我擁入懷中,她的手撫上我冰冷的手指,然后緊握,不斷的搓揉,哈氣,直到我的手漸漸有了知覺(jué),她拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō)“我送你回去”。我默默的跟在她身后,她轉身拉住我的手說(shuō):“走快點(diǎn),要不會(huì )感冒的!蹦且凰查g,她身上的溫暖通過(guò)我的掌心直射到心臟,原來(lái),她的手心這么溫暖。
有一種牽手,叫溫馨。
老了,歲月在他的頭發(fā)上染上了白色,多年辛苦的工作使他的腿腳不再像從前那樣靈活,說(shuō)要經(jīng)常出去走動(dòng)走動(dòng),這樣對的腿腳會(huì )有幫助。
于是,每天吃完晚飯,一大家子人就會(huì )陪著(zhù)外公在沿河路上散步。
這時(shí)外婆總會(huì )輕輕的握著(zhù)外公的手,拉著(zhù)他,一步,二步,三步的往前走,外婆小心翼翼的牽著(zhù)外公,每走一步,我都能看見(jiàn)她握著(zhù)外公的手在用力,但無(wú)論怎么樣,卻始終不會(huì )松開(kāi),這時(shí)候,我們都會(huì )慢慢的跟在后面,看著(zhù)他們相互依偎的一步步向前走去,那一刻突然感動(dòng)的想要落淚,兩位老人白盡了頭發(fā),蹣跚牽著(zhù)對方,在夕陽(yáng)的懷抱中看著(zhù)晚霞落盡,原來(lái)牽手這么溫馨。
牽手,是幸福,是輪回千年才能相握的緣份,所以我愿意,在以后的日子里牽著(zhù)每一個(gè)的手,陪他們度過(guò)失意挫折的時(shí)候,我愿意牽著(zhù)親人的手,一起面對所有風(fēng)風(fēng)雨雨,我愿意牽著(zhù)那個(gè)在未來(lái)等我的人的手,一起漫步人生路。
恍惚間《牽手》的旋律又在耳旁回蕩:也許牽了手的手,前生不一定好走。也許有了伴的路,今生還要更忙,所以牽了手的手,來(lái)生還要一起走,所以有了伴的路,沒(méi)有歲月可回頭。
對手4
寂靜的考場(chǎng),簡(jiǎn)直就像布滿(mǎn)了沼氣的實(shí)驗室,一個(gè)小小的火星兒就能引起爆炸。平日里溫暖的陽(yáng)光,現在仿佛煉獄里的火焰,窗外的老楊樹(shù)也被烤的低下了頭,葉子微微蜷曲著(zhù)。此刻,只有我們——身在考場(chǎng)答卷子的學(xué)子在奮筆疾書(shū)。
筆尖在紙上驕傲的一點(diǎn),完成了它的最后一個(gè)飛躍。我長(cháng)舒了一口氣,伸了伸微酸的手臂。背靠著(zhù)墻,向四周望去,同學(xué)們還真是千姿百態(tài):有的手撐額頭凝神思索,有的用筆在紙上勾勒著(zhù)什么,有的目不轉睛的審視著(zhù)面前那張布滿(mǎn)密密麻麻答案的考卷,試圖在發(fā)現什么漏洞……
我注視著(zhù)前面那個(gè)還在忙碌著(zhù)的紫色身影,呵,那“不到時(shí)間不抬頭”還真不是夸張呢!瞪了一眼仿佛還在憤憤不平的嗡鳴著(zhù)的考卷,哼,看你還敢囂張?!
還記得剛入學(xué)時(shí),同桌就在耳邊不停的嘮叨著(zhù)那個(gè)名字——‘戴婭楠’我還曾經(jīng)天真的問(wèn)她“婭楠是誰(shuí)?”同桌一臉的難以置信“就是7班的'那個(gè)戴婭楠!我們小學(xué)同學(xué),門(mén)門(mén)功課考第一,這次摸底也是一樣!”同桌的眼里閃著(zhù)驕傲的光芒!澳怯惺裁?我照樣超過(guò)她!”“算了吧,就憑你?”同桌故作老成的搖搖頭。我暗暗下定決心,一定要去會(huì )會(huì )那個(gè)戴婭楠,看她到底有什么超人的本領(lǐng)!沒(méi)想到,那時(shí),竟已被她當作了自己的對手。
時(shí)間像流水一樣過(guò)去,月考的日子,轉瞬間已經(jīng)到了。
跟在監考老師身后進(jìn)了考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這一考場(chǎng)內坐的是年級上都能數的上的學(xué)生,心里也不由得暗自得意。趁著(zhù)老師取卷子的空隙,我正打算“臨陣磨槍”卻被一個(gè)清脆的聲音打斷了思路!拔,昕格!”是誰(shuí)膽敢在此非常時(shí)期這般大呼小叫!老虎不發(fā)威,你還真當我是hello kitty!我抬起頭,映入眼簾的是一張白凈,天真,可愛(ài)的臉龐,一雙黑曜石般的眼睛閃爍著(zhù)興奮的光芒。此時(shí)這個(gè)“始作俑者”正趴在距離我還有4排的椅子上,看著(zhù)我!笆恰
”我拖長(cháng)了聲調,反問(wèn)“你怎么知道的?”“哦,我們老師常提起你!彼恼Z(yǔ)氣平平淡淡,仿佛只是在談?wù)摻裉斓奶鞖。嘴角輕輕勾起一個(gè)淡淡的春風(fēng)般笑容,讓人愜意。
正出神,“啪”的一聲,手中正在旋轉的筆落在了桌面上,把我的思緒拉了回來(lái)。低頭又審視了一遍考卷,就在剛剛進(jìn)考場(chǎng)之前,她還在問(wèn)我“你都背了么?”我故意拉長(cháng)聲音“我——都——背——了!”然后愉快的看著(zhù)她愣愣的表情“?!我都沒(méi)背!”“哈哈!這回你可栽了!”我得意洋洋。
“鈴……”清脆的鈴兒響起,監考老師已經(jīng)拿走了我面前的答卷,將試卷遞上去的那一刻,我默默想著(zhù),等著(zhù)吧,你的位置,終究會(huì )屬于我的!
對手5
花無(wú)百日紅。你可知,流水帶走的不只是落葉,還有時(shí)光?晌也辉缚匆(jiàn)你老去,那對我們太殘忍,看你那纖纖玉指,早沒(méi)有了當年的晶瑩圓潤。
去年夏天,媽媽要帶我去買(mǎi)塊玉,說(shuō)是乞求平安健康,我答應了。
柜臺里的玉,個(gè)個(gè)別有風(fēng)韻,紅玉的魅惑,墨玉的氣派,翡翠的靈動(dòng),還有那和田玉的華美,令人目不暇接,看著(zhù)高高在上的價(jià)格,媽媽皺起了眉頭,把我叫到一旁:“怎么凈看那么貴的?”我答:“不是你叫我來(lái),讓我挑的嗎?”“可你只看貴的,不心疼錢(qián)?”我有些生氣:“合著(zhù)你叫我來(lái)是掛眼科,只看看的嗎?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),向餐廳方向走去。我嘟囔著(zhù)不情愿地跟上來(lái),發(fā)現前方媽媽的背影頓了頓,走進(jìn)了“周生生”。我也跟著(zhù)跑到店門(mén)口,看見(jiàn)媽媽在里面瀏覽著(zhù)鉆戒,便氣不打一處來(lái):沒(méi)錢(qián)買(mǎi)玉,有錢(qián)買(mǎi)鉆石是吧!只見(jiàn)媽媽指了指柜臺,試戴了一款戒指。我湊近一看,不屑地“哼”了一聲,心里氣得緊。媽媽自得其樂(lè )又試了幾款,在鉆石的映襯下,媽媽已經(jīng)有些皺紋的手有了光彩。我細細看,白皙透明的手背還依稀可見(jiàn)昔日的光彩,只是骨節變大,布滿(mǎn)皺紋的手指,一看便是操持家務(wù)的手,泛黃的指尖透露出多年的辛勞,遮掩了曾經(jīng)的青春年華。以前,好像沒(méi)有這些皺紋吧?難道被殘忍的時(shí)光鑲進(jìn)了操勞的歲月里,才如此滄桑嗎?
我的淚不由得涌上來(lái),趕快抬起頭,硬生生地咽回去,一下子看見(jiàn)墻面上廣告模特的手,媽媽年輕時(shí)手也如此漂亮吧?細膩如白玉,光滑如絲綢,晶瑩如琉璃,可現在?爸爸不顧家,只顧著(zhù)工作,家里家外全是她一人承擔,現在我去了外地,家中連一個(gè)陪她說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有了?粗(zhù)那雙風(fēng)華不再的手,十指布滿(mǎn)了細小的皺紋,指尖和手掌前端的繭,生生地刺痛了我的眼,那細小的紋,更刻進(jìn)了我的心,血流如注……“好了,走吧!”母親打斷我的胡思亂想,走出了店門(mén)!皨?zhuān)悴毁I(mǎi)嗎?”媽媽黯然地笑了笑:“留著(zhù)錢(qián)給你用吧,反正媽媽老了,戴什么都不好看!蔽页聊!皩α,你想好買(mǎi)哪塊玉了嗎?”我笑了笑,握住了媽媽那纖瘦得骨節分明的手:“不買(mǎi)了,這趟當作長(cháng)見(jiàn)識好了,還要留著(zhù)錢(qián)給你買(mǎi)幾件首飾呢!眿寢尩男,從她的指尖流入我的心頭。
媽媽戴著(zhù)我送她的'手鏈送我去機場(chǎng),我按住她搬行李的手說(shuō):“我來(lái),手要愛(ài)惜著(zhù)用!边M(jìn)安檢前,我說(shuō):“媽?zhuān)量嗔。保護好你的第二張臉,等著(zhù)我以后給你買(mǎi)鉆戒戴吧!”媽媽不住地點(diǎn)頭,噙著(zhù)淚向我揮手,指尖逝去的歲月在對我微笑。我不忍回頭,世上最舍不得看你哭的人就是我,一個(gè)思念就好。
媽媽?zhuān)愕氖,依舊是這塵世中最美的手,是我這輩子最?lèi)?ài)的手,你懂嗎?我愛(ài)你那十只玉指,因為上面的皺紋里,藏著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),它們?yōu)槲医涤诜矇m。你指尖的歲月永不逝去,因為它們銘刻在我心頭,一如你的不言而喻的愛(ài),永不磨滅!
對手6
牽著(zhù)你的手,過(guò)小橋流水,聽(tīng),潺潺水聲,流淌希冀;牽著(zhù)你的手,游世外桃源,感,束束陽(yáng)光,披灑溫暖;牽著(zhù)你的手,逛桃林梅園,賞,朵朵鮮花,姹紫嫣紅!牽著(zhù)手一切變得很美,很美。這里,我還要為你敘述一個(gè)平實(shí)的故事——
“哇……”,一聲清脆的啼哭劃破寂寥的夜,月亮笑了,盡情揮灑清冷的暈圈,任其流瀉滿(mǎn)地的水銀。星星笑了,盡心閃爍明亮的光輝,任其眨巴著(zhù)大眼睛,快樂(lè )著(zhù)……夜,不再孤獨,跳躍著(zhù)靈動(dòng)的脈搏。
產(chǎn)房里,一個(gè)剛出生的小嬰兒嚶嚶地哭著(zhù),一位淚流滿(mǎn)面的媽媽微微地笑著(zhù),她痛苦著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!
軒,已經(jīng)八個(gè)月了,在媽媽?xiě)牙,她輕輕呢喃著(zhù),聲聲啼哭著(zhù),她的大眼睛直愣愣地望著(zhù)眼前這個(gè)不停對她笑的女人,她明白,這是她親愛(ài)的媽媽。她的小手揮舞著(zhù),被媽媽握在滿(mǎn)懷母愛(ài)的手心里,八個(gè)月的.她還不會(huì )想,只是覺(jué)得那雙手好溫暖,好溫暖……
嬌陽(yáng),炙烤著(zhù)大地,這個(gè)夏天,熱的不行!林蔭小道上,一位滿(mǎn)臉微笑的媽媽?zhuān)隣恐?zhù)她剛滿(mǎn)2歲的女兒,慢慢地行走,蹣跚學(xué)步,軒覺(jué)得好累,好奇地盯著(zhù)媽媽的臉,小嘴噘得高高的,眉頭皺的緊緊的,然后咿咿呀呀地嚷嚷,這是她反抗慣用的伎倆。媽媽笑著(zhù)看她,耐心地說(shuō),軒乖!再走一下下就好了,軒,最勇敢了,再堅持一下哦!軒望著(zhù)漂亮的媽媽?zhuān)⑽⒌匦α,手心的熱已升華成了水,握著(zhù)媽媽溫熱的手,她感到很安全,牽著(zhù)手,她堅持著(zhù),她沒(méi)感覺(jué),一種叫做毅力的東西,通過(guò)媽媽的手,已灌輸到她心上……
九月一日,開(kāi)學(xué)咯!軒,已經(jīng)七歲了,到了上學(xué)的年齡。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽早早為軒打扮了一番,她真的美極啦!粉紅的蝴蝶結,粉藍的連衣裙,她很開(kāi)心呢!與往常一樣,出門(mén)時(shí),媽媽又牽起了她的手,她感到好習慣,好自然,媽媽的手又柔又滑,又溫暖。一路上,牽著(zhù)媽媽的手,她笑著(zhù),跳著(zhù),不曾怕過(guò)跌倒,她相信,媽媽的手會(huì )帶給她安全,勇敢!
雪花飄飄灑灑,呵!今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片,銀裝素裹,好美!軒今年十六歲了,是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩了。她很愛(ài)媽媽?zhuān)?zhù)媽媽斑白的雙鬢,她常會(huì )心酸的流下淚來(lái),她不曾忘記小時(shí)候蹣跚學(xué)步,咿咿學(xué)語(yǔ)時(shí)的幸福。想到這,她開(kāi)心地笑了,回憶起媽媽牽著(zhù)她的手,學(xué)走路,迎開(kāi)學(xué),她一陣莫名的感動(dòng)。這么多年來(lái),她一直銘記媽媽手上的溫暖!此時(shí),一個(gè)令她心動(dòng)的念頭在她腦中形成,帶上帽子、圍巾、手套,她走到媽媽房間,愉快地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)蹅兇蜓┱倘,說(shuō)著(zhù),她牽起了媽媽的手……
淚,滴落,卻也無(wú)法打破這溫馨的寧靜……
牽手,一種最激情的感動(dòng)!牽手,一種最平實(shí)的成功!
對手7
同我們角斗的對手強健了我們的筋骨,磨練了我們的技巧,我們的對手就是我們的對手,我們的對手就是我們的幫手。
我有一個(gè)對手―藍均益,我們倆的成績(jì)不分上下,有時(shí)我考95分,他就考98分,有時(shí)他考94分,我就考97分,每當我考的比他差時(shí),我就會(huì )跟他說(shuō)::“別囂張,我一定會(huì )超過(guò)你的!泵慨斘铱嫉帽人玫臅r(shí)候就會(huì )哈哈大笑:“你被我超越了,哈哈!”“你一定會(huì )被我打敗的,哼!彼蜁(huì )這樣說(shuō)。我們兩個(gè)考的一樣的時(shí)候,我心里就會(huì )想:總有一天,我會(huì )把你輸的一敗涂地。我一邊想一邊擺出了勝利的姿勢,以為我已經(jīng)把藍均益給打敗了。這時(shí),旁邊的.同學(xué)用“崇拜”的眼神看著(zhù)我,我頭上也出現了一道幸福的彩虹,旁邊還飄蕩著(zhù)幾朵云彩,云彩上還有好幾個(gè)人在歡呼,為我慶祝。而他的頭上籠罩著(zhù)一片陰云,下著(zhù)“傾盆大雨”。我走出校門(mén)口,發(fā)現天空分外的藍,走到樹(shù)下,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起,仿佛是在為我慶祝,風(fēng)姑娘也飛來(lái)了,為我送來(lái)了涼爽。而他的天空是灰暗的,小鳥(niǎo)也沒(méi)有幫他歡呼,只有大雨陪著(zhù)他。
如果沒(méi)有這個(gè)對手,我就不會(huì )有這么好的成績(jì)……
生活不也是這樣嗎?老虎沒(méi)有對手,就沒(méi)有在森林的霸氣;如果沒(méi)有越王勾踐沒(méi)有夫差,就不會(huì )有臥薪嘗膽,重建越過(guò)……
我們在生活上也得不斷的和對手比拼,才能激勵我們不斷的進(jìn)步,超越對手。
對手8
在一些牧場(chǎng),不時(shí)可以聽(tīng)到牧民的抱怨:“野狼常會(huì )叼走牧場(chǎng)里的羊,而狼被捕殺后,羊的數量比有狼的時(shí)候還少……”為什么會(huì )這樣呢?那是因為在生物鏈中,雖然狼是羊的天敵,但正是由于它的存在,羊群才會(huì )時(shí)刻持有警惕,而當羊沒(méi)有了狼這個(gè)天敵時(shí),便失去了奔跑的動(dòng)力,慵懶懈怠,面臨著(zhù)災難。這個(gè)自然典例凸顯了天敵的重要性—動(dòng)物尚且如此,更何況人呢?每個(gè)人都少不了對手,都亟需直面對手。
有人說(shuō):“重視對手,就是讓自己的身心在跌宕的歲月里,不斷迎接挑戰,保持斗志,把經(jīng)驗教訓作為成長(cháng)的營(yíng)養!彼詫κ质羌ぐl(fā)潛力的助推器,強心劑,而重視對手則是由弱變強的轉折點(diǎn)。
重視對手,是城市間競爭取勝的必要條件。海濱城市青島為進(jìn)一步提高城市化水平,激發(fā)城市活力,多次派人專(zhuān)訪(fǎng)溫州,蘇州等“對手”城市,借鑒管理經(jīng)驗,切磋發(fā)展理論,通過(guò)自身不斷完善,終于在今年“城市中國”的評比中,獲得“十佳城市”和“經(jīng)濟發(fā)展城市”兩項大獎?梢(jiàn),一個(gè)城市如果沒(méi)有對手,就會(huì )潛移默化的喪失活力,喪失生機,有了對手才會(huì )有危機感,才會(huì )有競爭力。
重視對手,是促使企業(yè)奮發(fā)圖強,銳意進(jìn)取的有效途徑。如果海爾集團不時(shí)時(shí)觀(guān)察國內外家電企業(yè)的實(shí)力行情,調整自己的戰略,怎么會(huì )有今日之卓越成就?如果蒙牛集團不天天瀏覽其他產(chǎn)奶企業(yè)的上市下線(xiàn),怎么會(huì )在奶業(yè)市場(chǎng)如此激烈競爭之下,站穩腳跟?這兩個(gè)集團正是因為重視對手,才能除舊布新,打造品牌,在市場(chǎng)經(jīng)濟的'浪潮中,滌蕩瑕疵,熠熠生輝。
重視對手,是個(gè)人錘煉自己,永葆旺盛斗志的不竭動(dòng)力。在雅典奧運會(huì )男子十米跳臺的比賽中,小將胡佳以其完美的動(dòng)作和超水平的發(fā)揮,戰勝了他的隊友—上屆冠軍田亮,摘得金牌。賽前,有記者對他進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng):“胡佳,可以說(shuō)你一直湮沒(méi)在田亮的“光環(huán)”中,有許多人替你遺憾,如果沒(méi)有田亮,你也許早就可以摘得跳臺桂冠,你想呢?”胡佳笑笑說(shuō):“田亮,作為我的隊友,他有實(shí)力和經(jīng)驗,是一個(gè)強勁的對手,正因為他的存在,我便有了參照物,進(jìn)行對比、競爭、切磋,若沒(méi)有他,我也不會(huì )天天感到壓力,也不用天天拼命去提高自己水平了,沒(méi)有他我想我的實(shí)力也許比現在要差的多!
試想如果沒(méi)有田亮作為參照物,也許胡佳早已摘得桂冠,但會(huì )不會(huì )因此而失去動(dòng)力,停滯不前?試想胡佳如果不重視田亮,而自我滿(mǎn)足與陶醉,會(huì )有雅典如此之上佳表現和輝煌戰績(jì)嗎?因此,在我們的學(xué)習、工作、生活中,就要像胡佳這樣,重視對手,感謝對手,且要尋找更強的對手,以不斷開(kāi)發(fā)自己潛力,取得更大進(jìn)步。
切記!我們的身邊處處都隱藏著(zhù)強健的“狼群”,毋需膽怕,不應退縮,勇敢面對,果斷出擊,用你銳利的眼光和靈敏的嗅覺(jué)來(lái)戰勝強勁的對手,去捕捉時(shí)代的脈動(dòng)吧!
對手9
對手是什么?
有人說(shuō),對手是戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的伙伴,要在競爭同發(fā)展;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現自身價(jià)值;有人說(shuō),對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會(huì )失去意義……
那么對手到底是什么呢?
我認為對手是你相伴而生的“敵人”,但也是“朋友”,決不同雞肋那般——食之無(wú)味,棄之可惜。
不論你身處何時(shí)何地,對手總是相伴你左右,一個(gè)人如果失去了對手,那么他就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力,如果面對的對手過(guò)于強大,那么怯懦者就勢必會(huì )使自己大失信心無(wú)法走出失敗的“陰影”;然勇敢者,則必會(huì )激起斗志,千方百計擊敗對手,因為在這世上沒(méi)有絕對的強弱之分,矛盾的雙方常常是可以轉化的。
《三國演義》中蜀國虎將關(guān)羽,在單刀赴會(huì )后,視東吳將帥皆為鼠輩,狂妄自大,剛愎自用。結果,大意失荊州,敗走麥城死于吳將呂蒙之手。為何會(huì )發(fā)生如此慘劇呢?原因很簡(jiǎn)單,只因為關(guān)云長(cháng)沒(méi)能碰到一個(gè)合適的對手。見(jiàn)到一群“酒囊飯袋”就自視甚高,于是麻痹大意失去了進(jìn)取的動(dòng)力。想當年,云長(cháng)揮刀斬華雄,令諸侯矚目;又過(guò)五關(guān)斬六將大戰夏侯敦,成為世人仰慕的英雄。又有誰(shuí)不知袁紹愛(ài)將顏良、文丑白馬坡亦成他的刀下之魂,如此猛將怎能不敵吳下阿蒙?事實(shí)就是如此,心中失去了對手便后患無(wú)窮。
同時(shí),有對手,才能顯示出雙方的高低,同以《三國演義》為例,諸葛亮同司馬懿,可以說(shuō)是天生的一對死對頭?芍疫_無(wú)奈孔明,孔明就是技高一籌:“木牛流馬”奪魏軍之糧,“裝神弄鬼”搶收麥地……,一樁樁事弄得他暈頭轉向找不著(zhù)北。最后,諸葛亮居然連空城也放(五出祁山),死尸也擺(六出祁山,孔明自知氣數已盡出的最后一計),弄得忠達名聲掃地。只能自嘆技不如人。一個(gè)好的對手,促人奮進(jìn),諸葛亮只有在司馬懿這種非“等閑之輩”的`襯托下,才顯出其乃“神人”,更顯出其高明!以上說(shuō)的雖然全是小說(shuō)中的事,然藝術(shù)是生活的再現。
在現實(shí)生活中,此類(lèi)事件不也比比皆是嗎?就以中國乒乓球為例:乒乓球被視為中國的國球,中國乒乓球在世界乒壇是獨占鰲頭的?扇缃裼衷鯐(huì )被“歐洲列強”“太極虎”瓜分我們的囊中之物呢?我想大概也有一個(gè)找好對手的問(wèn)題。中國國內乒乓球聯(lián)賽一直開(kāi)展得紅紅火火,一直被視為當今世界乒壇的NBA,許多國外頂級高手也想來(lái)華入會(huì )比試高下,可中國乒協(xié)卻把他們拒之門(mén)外,怕對手偷窺吾人之長(cháng)技,養虎為患,在“家”里閉門(mén)自斗。習慣了自家的對手,遇及未曾遇到的對手,便頻頻失手,如此一來(lái),便大喊“狼”來(lái)了!為何不學(xué)一學(xué)NBA呢?云集天下所有的頂級好手,來(lái)一番地球級的真正較量。豈不是“棋逢對手”更精彩,更火爆么?
對手,是你成長(cháng)的助推劑,也是你成功的潤滑劑。只要正確對待,有沒(méi)有對手是大不一樣的,對手決不是雞肋,生活中對手決不能少。
對手10
其實(shí),很多時(shí)候,我們確實(shí)是把對手當做敵人的,在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著(zhù)太多的光環(huán)等待著(zhù)對手來(lái)爭奪,我們在對手的失敗里品味成功的歡樂(lè ),在對手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水,可以說(shuō),對手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻,給予我們的卻永遠是莫大的鞭策和不懈的努力。
常常想起當代的一些大棋士,如馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們都曾有很長(cháng)一段時(shí)間被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒,擦去嘴角的血跡,他們依然倔強地等待著(zhù)下一次,雖然不能以一時(shí)成敗論英雄,但他們內心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于憤怒不屈里也隱藏著(zhù)一絲絲恐懼。當韓國本土棋手當年的“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝終于在離開(kāi)當時(shí)的圍棋王國日本后,照樣成就一番霸業(yè)?梢哉f(shuō),沒(méi)有“陪練”的徐奉洙就沒(méi)有后來(lái)的“曹燕子”,同樣,沒(méi)有曹燕子的重拳擊打,就沒(méi)有后來(lái)的老四大天王,從此種意義上來(lái)說(shuō),難道他們不該互相感謝么?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著(zhù)彼此惡戰的血痕。
同樣,當年聶馬爭雄的'相磨,小林光一和趙治勛同門(mén)相爭的壯烈,也是互相成就的典范,他們是棋枰上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對方呢?經(jīng)常在報上讀到這樣的消息,兩大高手在爭霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面,以避免不應有的尷尬。對手是可敬也是可怖的,那種決戰前的復雜心境是旁人無(wú)法體會(huì )的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺爭霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標題:做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到真不知該做何感想。
英雄就是這樣一步步地走了過(guò)來(lái),他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對手的殘骸,是對手的殊死拼爭成就了強中自有強中手的桀驁,是對手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設這個(gè)世界你是獨一無(wú)二的,假設對手們一個(gè)個(gè)最終離你遠去,那高處不勝寒的寂寞該是怎樣的令人寒心,吶喊過(guò)后的沉寂是令人失望的,與其做獨孤求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。
所以,對手是敵人更是朋友,我們對對手應該永遠心存感激,沒(méi)有對手是悲哀的,有對手而不尊重對方卻是狹隘可鄙的,真正的大棋士,永遠是對對手充滿(mǎn)敬意的,他們在棋上可以“做掉兄弟”,在現實(shí)中卻永遠只能是兄弟,因為他們知道,英雄可以不問(wèn)出處,卻怎么也不能忘記那刀光劍影里陪你打遍江湖的對手,可以這樣說(shuō),沒(méi)有對手就沒(méi)有今天的我們。讓我們一起感恩對手!
對手11
鳥(niǎo)兒有翅膀,能帶它們自由翱翔。我們有手。手是翅膀,擁有凌駕天空的力量。而每個(gè)人都有這樣一雙充滿(mǎn)力量的手,能帶我們飛,在屬于自己的天空歷經(jīng)風(fēng)雨,享受陽(yáng)光。一雙又一雙,無(wú)數翅膀緊緊相連,世界會(huì )登上美好的云端。
曾經(jīng)看過(guò)一張圖片,是一雙農民的手,黝黑的皮膚上布滿(mǎn)了皺紋,指甲破損,指縫還殘留著(zhù)泥土的黃色。這樣一雙粗糙而寬厚的手是讓人敬仰的,它帶著(zhù)對土地深沉的愛(ài)與眷戀,訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數個(gè)日夜里,主人含辛茹苦的勞作。我仿佛可以聞得到禾苗的香味,看得到農民臉上的汗珠。米勒的那幅《拾穗者》毫無(wú)預兆地閃入我的腦海。深秋的稻田,彎腰耕作的農民……有時(shí)在想,他們并不只是平凡的勞作者,他們是精靈,創(chuàng )造出人類(lèi)力量源泉的精靈。他們的身上,散發(fā)著(zhù)不可言說(shuō)的質(zhì)樸的美。再偉大的人都離不開(kāi)他們的雙手呵護和成長(cháng)在泥土之上的杰作。因而我被他們的手感動(dòng)——這是扎根在泥土里的翅膀,因為勞動(dòng),所以偉大。
又想起一位高鼻梁、愛(ài)穿黑色針織衫和牛仔褲的美國人。他手舉著(zhù)一部小小的電子產(chǎn)品,面帶自信地微笑。他的名字叫做喬布斯。也許多數人只看到他成功的光環(huán),鮮少知道他是一個(gè)棄兒,從小在孤兒院里長(cháng)大。他的經(jīng)歷是坎坷的,然而,讓我佩服的不僅僅是他20多年克服癌癥折磨的勇氣,更是他那雙不停創(chuàng )造的雙手和那顆固執而富有創(chuàng )造力的心。蘋(píng)果公司之所以有如此成就,離不開(kāi)他的銳意求新。在癌癥的折磨下,他的手日漸瘦削。但正是這雙手,如魔術(shù)師般,給世界帶來(lái)了第三個(gè)深刻影響人類(lèi)的蘋(píng)果。第一個(gè)是夏娃偷吃的那個(gè),第二個(gè)是砸在牛頓頭上那個(gè),第三個(gè)握在一雙手上——勇敢而充滿(mǎn)創(chuàng )意的喬布斯的手上。因為創(chuàng )造,所以偉大。
也許不一定每個(gè)人都有一雙手,但是每個(gè)人,都有翅膀的力量?催^(guò)殘疾人舞蹈《手牽手》的人,誰(shuí)都不會(huì )忘記那個(gè)美麗的女孩。她從小熱愛(ài)舞蹈,卻在14歲那年失去了雙臂。堅強的她沒(méi)有放棄,用比別人更多的努力來(lái)?yè)Q取夢(mèng)想的果實(shí)。臺上一分鐘,臺下十年功。她的`內心一直充滿(mǎn)希望,日日夜夜地刻苦訓練,她逐漸成為了舞臺上同樣美麗的白天鵝。沒(méi)有雙臂,她一樣可以?xún)?yōu)雅地旋轉、跳躍,向人們展示她對生命的熱愛(ài)和對美的追求。她的雙人舞《手牽手》打動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾,也激勵了無(wú)數在黑暗中掙扎的人們,為夢(mèng)想而拼搏!拔抑,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”當張韶涵的歌聲響起,我仿佛看見(jiàn),女孩身上那雙隱形的翅膀,在輕盈地扇動(dòng)。失去了手的她,卻在心中長(cháng)出了一雙更加完美的手——一雙充滿(mǎn)希望和力量的手。因為緊緊握住夢(mèng)想的土壤,所以綻放,所以偉大。
正是千千萬(wàn)萬(wàn)這樣堅定向前的人們,用雙手創(chuàng )造了這個(gè)美麗的世界。我想起活躍在社會(huì )各個(gè)角落的志愿者們,也許有的時(shí)候,一個(gè)人的雙手是卑微的,但是無(wú)數雙手連接起來(lái),就可以鑄成一道愛(ài)的城墻,抵擋一切不幸。我似乎明白了為什么中國志愿者協(xié)會(huì )的標志是一雙張開(kāi)的手。手牽手,傳遞的是溫暖、愛(ài)和力量。
對手12
自古以來(lái),每個(gè)人,每個(gè)物種都會(huì )有一個(gè)宿敵,狼是羊的宿敵,蛇是鼠的宿敵,而一個(gè)人總會(huì )有自己認為的一個(gè)宿敵,而我們班也有一個(gè)從一年級就開(kāi)始的宿敵——三班,全年級都知道三班和四班是針?shù)h對麥芒,爭奪第一的霸主。但近幾年來(lái)我們卻一直敗在三班手下,成了千年老二,而這一次,我們卻壓倒性地碾壓了戰勝了三班。
“加油,把三班打趴了!”“四班,四班,必爭第一!”一群人正圍室內籃球館熱火朝天地奮力吶喊著(zhù),這是在干什么呢?原來(lái)在舉行一年一季的班級籃球對決賽,而現在正是最后一場(chǎng)603 PK 604的.賽事。我們班自從預賽逆襲一班后士氣大漲,今天上半場(chǎng)便派出了灌籃神手張詩(shī)雨,籃球戰將李藝涵、李張瑋、沈朗倬、馬俊濤,我們隊剛開(kāi)賽便搶到了球,將球拋給了張詩(shī)雨,張詩(shī)雨一接到球就向上一拋,扔進(jìn)了籃筐,“耶!”對于這突如其來(lái)的首殺我們驚喜萬(wàn)分。糟糕,三班的沈芷伊趁人不備立即搶下球,向對方籃筐沖去,小飛腿沈朗倬立刻沖上去搶球,只見(jiàn)他一個(gè)箭步,從沈芷伊的手下?lián)屒,他跑過(guò)沈芷伊身旁,以迅雷不及掩耳之勢向側面旁擊迅速將球掌控在在了手中向邊界繞。避開(kāi)了敵方隊員將球灌進(jìn)了籃筐;@球隊員更是來(lái)了勁,張詩(shī)雨獲得了罰球機會(huì ),連進(jìn)兩球又得兩分,使我們立刻遙遙領(lǐng)先。上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)緊接著(zhù)上半場(chǎng)的猛烈再次開(kāi)始,三班卯足了勁像瘋狼直沖球飛奔而來(lái)將球奪取,沈芷伊接球立刻和周孟媛混合雙打,沈芷伊向籃板跨去,沈朗倬、李藝涵雙臂張開(kāi)阻擋了她,誰(shuí)知她向周孟媛一示意,便將球拋了出去,周孟圓接了球更是來(lái)勢迅猛,直奔籃板,李張瑋及時(shí)攔住,周孟媛不愧是老練,做出假動(dòng)作又拋給另一個(gè)隊員,馬俊濤人高馬大,縱身一躍,頓時(shí)把球擋了下來(lái),只見(jiàn)他一轉身殺了回去,奮力向上一拋,沒(méi)進(jìn),真可惜!張詩(shī)雨見(jiàn)勢迅速接下球又扔了進(jìn)去,又沒(méi)進(jìn)。幾下子,成了馬俊濤和張詩(shī)雨兩人的耍猴,眼神中滿(mǎn)是蔑視,你有種來(lái)?yè)尠!逗得我們哈哈大笑。三班越?lái)越虛弱,而我們班則是愈戰愈勇,橫沖直撞。李藝涵被三班圍攻硬是不給,抱著(zhù)球臥倒在地上,活像一只老母雞守衛自己的蛋!而張詩(shī)雨則是更猛,被三班的攔住搶球,二話(huà)沒(méi)說(shuō)死守,把搶球的人像鉛球一般甩了出去。弄得大家直點(diǎn)贊!下半場(chǎng)也慢慢結束了,比賽也結束了,我們以壓倒性的分數——22:4戰勝了三班。
“勝利嘍!”擊敗我們的宿敵三班讓我們大快人心。我相信這場(chǎng)籃球賽勝利,讓我們在是小學(xué)時(shí)光的體育比賽添上圓滿(mǎn)的句號。其中也讓我們明白任何事只要不服輸,堅持不放棄,一定能超越對手、超越自己,愈戰愈勇,獲得成功。
對手13
人只有兩只手,一直手在抓住繁雜的生活時(shí),另外一只手就必須抓住生命中的另外一半。假如你想用雙手抓住一樣的話(huà),要么會(huì )貧困潦倒,要么會(huì )孤單寂寞。但也因是一只手去抓,所以總感覺(jué)自己身邊的很多東西都沒(méi)有抓牢,更沒(méi)有抓住。有時(shí)候還會(huì )晃晃不眠的憂(yōu)慮,甚者憂(yōu)心忡忡的抑郁。
人年輕的時(shí)候,不會(huì )因為生活而擔憂(yōu),所以那時(shí)候的愛(ài)情就顯得特別的美好,而且也特別的真實(shí)。人長(cháng)大了,我們被逼無(wú)奈的走進(jìn)了自己的生活。當想放開(kāi)自己的心去好好愛(ài)一場(chǎng),然后告別自己的單身時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)自己在怎么用心也達不到期望的感覺(jué)。其實(shí)并不是我們付出的不夠多,也不是我們的感情不夠真。而是彼此都為了自己的生活不停的奔波,不停的勞累,所以就會(huì )在夜深的時(shí)候遺忘很多對方的感覺(jué)。日積月累的,就會(huì )形成感情空窗期,最后就會(huì )認為愛(ài)情跟自己這個(gè)孤單的人無(wú)關(guān)。
有人說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳墓,其實(shí)在自己看來(lái),身處這個(gè)紛繁的社會(huì )長(cháng)中,人長(cháng)大了愛(ài)情就已經(jīng)悄悄的深入骨髓。但并不是死翹翹了,而是被逼無(wú)奈的放下了一只手,只用了一只手去抱住對方。其實(shí)自己很羨慕那些已經(jīng)走進(jìn)婚姻殿堂的人,羨慕的不是他們有多幸福,而是羨慕他們有勇氣去接納對方一只手的擁抱。但細心下來(lái)想想,所有人不都是這樣嗎?難道世界上就真的沒(méi)有全心的愛(ài)了嗎?其實(shí)一只手的擁抱也可以無(wú)比的結實(shí),你用你的左手,她也用她的左手,彼此走近走近再走近,然后安心的.抱住。這樣的擁抱或許沒(méi)有四手相擁來(lái)得有勁。但兩個(gè)成熟人的擁抱,自己認為這樣才能算得上真正的擁抱,不束縛,反而很舒服。雖然它也沒(méi)有年少時(shí)那樣的讓人天昏地暗,但它比年少無(wú)知時(shí)的四手擁抱更加寬廣渾厚。渾厚的是我們學(xué)會(huì )了包容,但包容的不是愛(ài)情中的錯誤,而是另外一半不是用兩只手去抱住自己、安撫自己。
愛(ài)她就請放開(kāi)她的一只手,然后讓彼此走到最近時(shí)抱住她。當彼此都有閑暇時(shí)光時(shí),放開(kāi)工作的那只手,四手擁抱。當抱住的那一刻,你就會(huì )忽然發(fā)覺(jué)這世界上最美好的事,就是有一個(gè)人永遠都會(huì )為你伸出一只手在給你溫暖,給你幸福。有時(shí)候深夜這一只手也會(huì )變成兩只,因為有一只是你的,有一只是她的。當你摸著(zhù)她的手就像摸著(zhù)自己的手一樣時(shí),不要害怕,那就是真愛(ài)的觸覺(jué)。無(wú)可替代,更無(wú)可救藥。當年老了,我們被繁雜的社會(huì )拋棄了,到那時(shí)我們的雙手又會(huì )如同年輕人一樣,死死的抱住對方;蛟S到那時(shí)我們又變小,變到自己因為你和路邊的老頭聊天而吃醋,變到晚上你和老太太們一起跳舞不來(lái)陪自己看電視而生氣,更變到這個(gè)夏天到哪里去避暑而斯皮。
其實(shí)人就是這樣,小時(shí)候我們總是在裝成熟,大了總是在裝嫩,老了我們就真的變小了。其實(shí)我們的“童年”并不在我們都還小時(shí)候,而是在我們年老后,你說(shuō)是吧!
對手14
父親的手,又大又溫暖。它給了我勇氣,給了我力量,使我?jiàn)^發(fā)向上。它也鞭策著(zhù)我,讓我勇敢地向困難挑戰。有父親在身邊,再大的風(fēng)雨我也不懼怕,因為父親用一雙大手為我擎起了一片晴空。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候曾生了一場(chǎng)病,一連幾天反反復復發(fā)燒。打了幾天針也不見(jiàn)效。而且每晚在半夜的時(shí)候咳嗽,咳得臉通紅。每當這時(shí)候,父親總是起身抱著(zhù)我,輕輕地拍我的后背,好讓我咳嗽得輕一些。大概過(guò)了一個(gè)星期我才徹底痊愈,那個(gè)星期父親瘦了很多。在我痊愈出院的那天,父親用他那雙有力的大手將我高高舉起,又將我馱在肩頭。坐在父親的肩頭,我像個(gè)凱旋的將軍。那時(shí),我覺(jué)得父親的手很有力。
我上了幼兒園,媽媽很忙,爸爸也總是很晚才回家。沒(méi)有人接送我,我只好上周托,只有每個(gè)周末才回家。那時(shí),每個(gè)周末便是我最幸福的時(shí)光。父親總是準時(shí)地出現在幼兒園的門(mén)口,他用大手緊緊地牽著(zhù)我的小手,我就一邊蹦蹦跳跳地走一邊興奮地跟父親說(shuō)著(zhù)幼兒園里的事情。有時(shí),父親會(huì )用他的大手撫摸著(zhù)我的頭,把我的頭發(fā)弄得亂糟糟的,但父親的大手很溫暖。吃飯的時(shí)候,父親總是為我?jiàn)A菜添飯,然后笑瞇瞇地看著(zhù)我吃。那時(shí),我覺(jué)得父親的.大手很溫暖。
上小學(xué)了,我考試的時(shí)候總是很急躁,這屢屢影響著(zhù)我的成績(jì)。每次一遇到難做的題,我就著(zhù)急。一著(zhù)急思路就斷了,原本快要寫(xiě)出來(lái)的題也做不出來(lái)了。我曾下決心要改掉急躁的毛病,卻信心不足。父親拍拍我的肩,看著(zhù)我的眼睛說(shuō):“兒子,相信你,一定行!”在又一次的考試中,我做題十分仔細,居然考了個(gè)全班第一。一向淡定的父親興奮地摟著(zhù)我的肩,說(shuō):“我就說(shuō),兒子一定行!”那時(shí),我覺(jué)得父親的手充滿(mǎn)了愛(ài)的鼓勵。
上中學(xué)后,我學(xué)習的壓力增大了,而父親也更忙碌。我以為父親不再關(guān)心我,他似乎連我的情緒很低落都不知道?梢粋(gè)雙休日,一向忙碌的父親卻突然提出和我一起爬賢山。大概爬了五、六個(gè)山頭,前面又遇到一個(gè)十分陡的土坡,我心里直打退堂鼓。父親卻要求我爬上去。我手腳并用,一會(huì )抓住樹(shù)枝,一會(huì )攀住巖石,因為一部留神就會(huì )滑下去。我費了九牛二虎之力終于爬了上去。這時(shí),我看見(jiàn)了父親眼中的贊許,我也頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌過(guò)心頭。一直“冷眼旁觀(guān)”的父親向我伸出了一雙無(wú)形的手。這手如此溫暖,驅走了我心頭所有的陰霾,讓我又鼓起了戰勝困難的勇氣。
父親如山,父愛(ài)無(wú)言。父親一直在默默地付出,為家中的生計而奔波忙碌。父親的手日漸粗糙,但它溫暖依舊,它將永遠鼓勵著(zhù)我、鞭策著(zhù)我、指引著(zhù)我,讓我向著(zhù)目標不斷前行。
也許有一天,父親老了,他的步履開(kāi)始蹣跚,他的雙手布滿(mǎn)褶皺,那就讓我牽起他的手,就像我小時(shí)候他牽著(zhù)我的手一樣。
對手15
一個(gè)周末的晚上,一如既往地來(lái)到了客廳,打開(kāi)了電視,此時(shí)兩個(gè)國家的領(lǐng)導人正在握手以示友好?粗(zhù)這緊握的雙手以及雙方那真摯的眼神,不由得使我想起了小學(xué)時(shí)代的小A來(lái)。
小A是我小學(xué)時(shí)代關(guān)系最鐵的朋友,同時(shí)也是我學(xué)習上最強勁的對手。她是在我小學(xué)五年級時(shí)才轉到我們班上的。記得當時(shí)她在講臺上羞澀地作著(zhù)自我介紹。她惶恐地看了一眼臺下一張張陌生的臉龐,心中的恐懼感似乎又增添了幾分,頭垂了下去。她始終耷拉著(zhù)腦袋,結結巴巴地說(shuō)著(zhù),不敢正視臺下。老師接著(zhù)把她安排與我同桌,我油然而生地產(chǎn)生了一種抵觸感。只見(jiàn)她低著(zhù)頭從講臺上下來(lái),輕輕地來(lái)到了我的身邊,膽怯地伸出右手,用細細的聲音顫抖道:”同學(xué),你好!以后我們就是同桌了,嗯……還請多多關(guān)照!蔽肄D過(guò)頭,淡淡地瞥了一眼嬌小羞澀的她以及她那雙伸過(guò)來(lái)的白晳小手,不屑一顧,又看向了老師——我對轉校生從來(lái)沒(méi)有好感,因為在我的心中,轉校生不是學(xué)習不好,就是品行不行。此時(shí)的她沉默地放下了書(shū)包,拿出嶄新的教科書(shū),認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課。在這顯得漫長(cháng)的四十分鐘內,她目不轉睛地看著(zhù)老師,手中的筆似乎也沒(méi)停下過(guò)。見(jiàn)她這副模樣,我心中不由地升起一絲敬佩,但心里還是懷疑她只是裝作好學(xué)生的樣子罷了。
我們的冷戰就這樣持續著(zhù),不久迎來(lái)了期中考試,我滿(mǎn)懷信心走進(jìn)考場(chǎng),看了下試卷心里也是胸有成竹,做得比誰(shuí)都要快。對于同桌的'她,我可從沒(méi)在意過(guò)。待試卷發(fā)下來(lái)后,卷子上鮮紅的”99”分直逼我的眼球,沒(méi)想到有一題的計算錯誤,使我痛失一分,我懊悔不已,眼角不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了她桌子上滿(mǎn)分的試卷,心里的嫉妒直沖我的腦子,我小聲嘀咕道“不就是滿(mǎn)分一百嗎,有什么了不起的,不就相差一分嗎?”對她的不滿(mǎn)也更添了一分。不料,這句話(huà)也剛好被她聽(tīng)到,她仍是緊抿著(zhù)嘴唇不說(shuō)話(huà)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我和她也從沒(méi)有講過(guò)一句話(huà),形同路人。直到我生日的那天,我打開(kāi)課桌時(shí),一封信映入我的眼簾。我疑惑著(zhù)打開(kāi)了它,只見(jiàn)清秀的字跡讓我有一種說(shuō)不出的熟悉感,上面寫(xiě)著(zhù)“親愛(ài)的你,今天是你的生日,先祝你生日快樂(lè )嘍!其實(shí),我是在填學(xué)生資料時(shí)才知道你的生日的,希望能和你成為好朋友,行嗎?——你的同桌!焙檬煜さ淖盅,好溫馨的話(huà)語(yǔ)讓我倍感溫暖,也讓我有些吃驚,她原來(lái)是這么好的一個(gè)學(xué)生!
回到家中,我一個(gè)人躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),一種長(cháng)期累積的愧疚感也如泉水般噴涌而出:她那學(xué)習上的認真勁、人際關(guān)系上的大度勁、對人的真誠勁都值得我好好學(xué)習。我對我的心胸狹窄、以貌取人感到羞愧難當……我決定要改變自己,因為人只有相互學(xué)習,取長(cháng)補短才會(huì )不斷進(jìn)步,切不可固步自封!
第二天,我背上書(shū)包踏上了上學(xué)的道路,開(kāi)始了新一天的征程,在校門(mén)口也正好遇見(jiàn)了微笑的她,我也揚起久違的燦爛笑容,伸出雙手來(lái)緊緊握住她的手,“你好,小A同學(xué)!我們重新開(kāi)始吧!”她也笑了,兩雙手緊緊地握在了一起,同時(shí)也見(jiàn)證了我們純真友誼的開(kāi)始。