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感謝對手作文

時(shí)間:2023-08-10 08:35:14 對手 我要投稿

[經(jīng)典]感謝對手作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感謝對手作文,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]感謝對手作文15篇

感謝對手作文1

  也許你會(huì )很困惑,我為什么要感謝對手?原因很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有對手,所以不會(huì )知道自己的缺點(diǎn)。其實(shí)我和對手比賽的時(shí)候,就是我自己進(jìn)步的時(shí)候。所以,我要真心感謝對手。

  我的對手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開(kāi)始,她就和我同班,同桌。她的閱讀能力很強,她讀課文的時(shí)候是多么情緒化!

  有一次,學(xué)校舉辦演講比賽,要求每個(gè)班選出一名同學(xué)代表班級參加校級比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫的報名了,之后我立馬報名參賽。我們班既然有兩個(gè)同學(xué)想參加比賽,那就必須在班里進(jìn)行預賽,誰(shuí)講的好誰(shuí)就代表班級參加比賽。為了贏(yíng)得預賽,我前一天晚上對著(zhù)鏡子一遍又一遍的練習,直到半夜十一點(diǎn)。但在第二天的比賽中,張艷瓊還是占了上風(fēng)。她的演講有理有據,非常精彩,學(xué)生們都為之著(zhù)迷。和她比起來(lái),我的演講遜色多了。最后,老師決定代表我們班參加比賽。在后來(lái)舉行的校級演講比賽中,張艷瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,獲得全校第一,為我們班贏(yíng)得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩闹v臺上,我很羨慕。

  經(jīng)過(guò)這次較量,我真的覺(jué)得對手很強,壓力也不大,但我不甘心失敗,下定決心要超越她。

  張艷瓊不僅演講能力強,而且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。上次期中考試,她是年級里數一數二的.。很難超越她!但是我想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人!離考試還有一個(gè)多月,我努力復習各科要考的知識點(diǎn),鞏固學(xué)習中的薄弱環(huán)節,每天熬夜。漸漸的,我覺(jué)得自信了,自信了?荚嚹翘,我早早到校,提前備考。早上九點(diǎn),語(yǔ)文考試準時(shí)開(kāi)始。我拿起試卷,發(fā)現考試題目比較難,因為我平時(shí)把重點(diǎn)知識背得很透徹,喜歡看課外書(shū),所以腦子里有很好的單詞和句子,所以開(kāi)始考試題目的時(shí)候感覺(jué)很輕松。下午的數學(xué)是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個(gè)爬坡問(wèn)題,絞盡腦汁了半天也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)離交卷只有5分鐘了。我努力思考,終于在最后一刻解決了這個(gè)問(wèn)題。期末考試結束了,成績(jì)很快出來(lái)了。她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。終于打敗對手了,感覺(jué)好成功!我從心底感謝她。沒(méi)有她,我也不會(huì )取得這么好的成績(jì)!

  對手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有了對手,才會(huì )有競爭;有競爭才會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生毫無(wú)價(jià)值。我從心底感謝對手。

感謝對手作文2

  一位動(dòng)物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強,奔跑速度也比西岸的快。對這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類(lèi)都是相同的,飼料來(lái)源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動(dòng)物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對岸,一年后,運到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。

  這位動(dòng)物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強健,是因為在它們附近生活著(zhù)一群狼,而西岸羚羊之所以弱小,是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個(gè)結論:沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì )逐步繁衍壯大。

  道理很簡(jiǎn)單,有天敵的威脅,就必須時(shí)時(shí)警惕,并鍛煉出對付天敵的本領(lǐng);沒(méi)有天敵的威脅,則無(wú)意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會(huì )慢慢退化,一旦天敵降臨,就無(wú)以自衛,難逃滅亡的命運。

  如果把天敵比作競爭對手的話(huà),那么大自然中的這一現象在人類(lèi)社會(huì )中同樣存在。周武王以殘暴的商紂王為對手,勵精圖治,積極準備滅商,終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉,遂奪天下。

  在競技場(chǎng)上,運動(dòng)員們正因為有強勁的競爭對手,才能不斷創(chuàng )造新的`成績(jì);在生意場(chǎng)上,商家也正因為有激烈的競爭,才不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù);練兵場(chǎng)上更是如此,因為有明確的假想敵,才能把兵練得更強更精。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,競爭將更加頻繁和激烈,對手無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。對手可能是具體的人、具體的實(shí)體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來(lái)認真思考一下,也許你會(huì )發(fā)現: 真正讓你成熟起來(lái)的不是順境,而是逆境; 真正讓你熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光,而是死神; 真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;

  真正逼迫你堅持到底的,不是親人和朋友,而是你的對手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對手的競爭之中。

  因此,為了保持必要的壓力,激勵奮進(jìn),不僅不應該厭惡對手、憎恨對手,而且應該歡迎對手、感謝對手。

感謝對手作文3

  每時(shí)每刻,都有一個(gè)對手在跟著(zhù)你,如影子般揮之不去,似煙霧般隱沒(méi)四周。聽(tīng)到這里,你可能會(huì )害怕,對呀,她是誰(shuí)?是武林高手、還是長(cháng)跑冠軍?不,都不是,說(shuō)不定,她正和你較著(zhù)勁理!

  那天,我正坐在公共汽車(chē)上,車(chē)內的人如螞蟻般亂成一團!跋萝(chē)!”一位中年人下了車(chē)后,我看看四周,便坐了上去,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻是我得到 了莫大的滿(mǎn)足,我不禁松了一口氣,將目光送向車(chē)外,那些沒(méi)趕上車(chē)的'人正怨天怨地,想到這兒,我有點(diǎn)幸運!翱取瓤取币晃焕先藬D上了車(chē),用手扶著(zhù)扶手, 口中不停喘氣,她滿(mǎn)臉皺紋、滿(mǎn)臉滄桑,歲月毫不隱瞞地留下了這些痕跡。我開(kāi)始坐臥難穩,心中一直想給這位老人讓座,就在這時(shí),對手走到我身邊,說(shuō):“車(chē)上 這么擠,讓她坐,你坐哪?”是呀,好不容易得到的座位,可不能失去。但我畢竟是一位少先隊員!這時(shí),對手開(kāi)始不耐煩了,“少先隊員又怎么了?下次再做也一 樣,再說(shuō)了,別人又看不見(jiàn)!薄翱伞沂菫槟愫,你自己想想看!蔽彝送抢先,思緒良久,心想:對不起,老奶奶,我沒(méi)能為您讓座,下次,下次我一定 讓!斑@就對了!”對手笑著(zhù)走開(kāi)了。

  對手贏(yíng)了,我輸了。

  又是放學(xué)的時(shí)間,我正走在路上,兩位中年男子走在前邊,談天說(shuō)地,一位男子用手夾著(zhù)文件,“啪!”的一聲,幾本小冊子掉了,而兩位男子卻若無(wú)其事地 準備過(guò)馬路。撿還是不撿?對手仍一臉微笑:“別撿了,萬(wàn)一別人認為你是小偷呢!蔽矣忠淮畏鸽y,我翻了翻小冊子,只見(jiàn)里邊寫(xiě)著(zhù)一些重要的筆記,我朝著(zhù)對面 大喊:“掉本子了!”可對方并沒(méi)有回應。對手又說(shuō):“要是被誤成小偷,那可不得了!”說(shuō)完,她走了。此刻,我感到為難,但是,在紅領(lǐng)巾的前面,我不能這么 做……我抓起本子,沖過(guò)馬路,叫住了那兩位叔叔,還給了他,兩位笑笑:“謝謝你!边@時(shí),我的心好似把雜草斬斷根般,輕松了,自豪了!

  我贏(yíng)了,對手輸了。

  她是誰(shuí)?她就是我自己。

  人有時(shí)會(huì )有兩個(gè)自我,一個(gè)自己身邊圍著(zhù)利益、金錢(qián),而另一個(gè)自己則會(huì )擁有善良、快樂(lè )。

  如果是你,你能戰勝對手么?

  感謝你——對手。

感謝對手作文4

  在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是:我必須比跑得最快的獅子跑得更快,否則,我就會(huì )被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃入腦海的念頭就是:我必須追得上跑得最慢的羚羊,要不然我就會(huì )餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊獅子一躍而起,迎著(zhù)朝陽(yáng)跑去。

  從這個(gè)淺顯易懂的故事里,我們讀出了一個(gè)道理:生活中有一個(gè)對手、存在一些壓力或一些磨難,確實(shí)是一件值得慶幸的事。在人生大舞臺上,處處存在競爭,處處充滿(mǎn)著(zhù)對手。有人總是憎恨對手,視其為心腹大患,總希望將其置于死地而后快。然而,我想說(shuō):“我們應該感謝對手!

  在一次考試失敗之后,我陷入了自卑的深淵,終日怏怏不樂(lè )。然而,當我看到對手仍舊馬不停蹄地奮斗于書(shū)海的身影時(shí),有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):“只有懦夫才把失敗當成不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯!庇谑,我開(kāi)始暗暗使勁并一步步攀登學(xué)習的'高峰。感謝對手,在我因失敗而徘徊于人生低谷時(shí),是對手驅使我從地上爬了起來(lái),對手作為一種無(wú)形之中的壓力,促使我為自己注入進(jìn)取的動(dòng)力,激勵我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

  當我取得了成功,懷抱著(zhù)美麗鮮花,耳邊響起那雷鳴般掌聲之時(shí),我開(kāi)始飄飄然,陶醉于成功之中。然而,是對手讓我明白,成功只是暫時(shí)的,一次偶然的成功并不代表以后次次都成功。不進(jìn)則退,如果不再拼搏,成功遲早會(huì )離我而去。感謝對手,讓我時(shí)刻感到危機的存在,從而激勵自己不斷去拼搏、去進(jìn)取。

  瀑布以深潭作為對手,它在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng )造出銀迸玉濺似的美麗和壯觀(guān);鉆機以巖石作為對手,它才能在寂寞、枯燥的工作中譜出流光溢彩的壯歌,才能在單調、乏味的工作中釋放出自己的能量,創(chuàng )造輝煌。擁有對手,人才會(huì )有生存的危機感和競爭的壓力,正是這壓力,化為戰勝困難的動(dòng)力,才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“一個(gè)人的身價(jià)高低,就看他的對手! 生活中既然少不了對手,我們就應該以豁達的心胸包容對手,用自己的智慧戰勝對手。沒(méi)有對手,你就看不出自己的價(jià)值,顯示不出你的實(shí)力。

感謝對手作文5

  知大家是否聽(tīng)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚(yú),還沒(méi)等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶回活魚(yú)上岸,所以船主賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要比別人高出幾倍。之后,人們才發(fā)現了其中的奧秘。原先,這條船是在沙丁魚(yú)槽里放進(jìn)了鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽里同時(shí)放有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú)時(shí),鲇魚(yú)出于天性就會(huì )不斷地追逐沙丁魚(yú)。在鲇魚(yú)的追逐下,沙丁魚(yú)拼命游動(dòng),激發(fā)了內部的活力,從而才活了下來(lái)。

  從個(gè)故事中我們不能看出,不管是作為一個(gè)企業(yè)、團體還是個(gè)人,對手是自我的壓力,也是自我的動(dòng)力。而且往往是對手給自我的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場(chǎng)上,沒(méi)有了對手,也就沒(méi)有了活力。在科學(xué)領(lǐng)域上,沒(méi)有對手的推陳出新,也就不會(huì )有自身改變,不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品,更能夠滿(mǎn)足人們需求的產(chǎn)品來(lái)。超憶星公司能夠有這天的成績(jì),離不開(kāi)自身的努力,同樣的也離不開(kāi)對手促進(jìn)作用。雖然目前市面上同類(lèi)型的右腦開(kāi)發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現,但不管是公司的領(lǐng)導階層也好,還是公司的員工,都始終抱著(zhù)一顆堅定不移的心,相信右腦開(kāi)發(fā)產(chǎn)品能夠幫忙更多的人獲得新期望,能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、潛力,能夠爭取到更多實(shí)現自我夢(mèng)想的機會(huì )。人都渴望成功,可是成功并不是一朝一夕的,它需要勇于探索的精神,需要堅定不移的決心,需要有創(chuàng )新的思維、需要有敏銳的決定力、觀(guān)察力,需要有遠見(jiàn),而不是只顧眼前,只看到眼前的一點(diǎn)微利!而這些從哪來(lái)呢?就從我們自身而來(lái)。因為我們每一個(gè)人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分,左腦是長(cháng)期以來(lái)我們都在使用的`,可是右

  腦卻是一向被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不明白自我的潛力在哪,潛能究竟有多少,這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不明白右腦開(kāi)發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自我的人生變得更加精彩、想讓自我成功的人們,請不要忘記你們其實(shí)擁有一顆神奇的右腦世界。

  是的,不管是學(xué)習、工作、事業(yè)還是感情,誰(shuí)都可能遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝你的對手,因為是他和你一齊追逐,一齊攀登,一齊較量,一齊騰飛。

感謝對手作文6

  對手,存在與我們每個(gè)人的現實(shí)生活中,,有的人千方百計要將對手置于死地而后生,周瑜就曾發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,以致擺脫不了仰天長(cháng)嘯、郁郁而終的命運。有的人面臨對手大度寬容,心態(tài)平和,廉頗和藺相如就是由對手轉化為刎頸之交,成為中華民族的千古佳話(huà)。

  自從讀了幼兒園之后,我曾經(jīng)失敗過(guò)許多次,失掉了比賽機會(huì ),失去了一等獎……但不知道,這次比賽我輸了,卻輸得非同一般……

  三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過(guò)一次重大的朗誦比賽,一路上,用自己甜美的嗓音,爭奪評委的目光,并一次次淘汰自己的對手,經(jīng)過(guò)層層選拔,我和半年前的對手相遇了,一想到對手,我便想起陳若婷她那圓圓的臉,黑寶石般的大眼睛還有她那櫻桃小嘴發(fā)出的甜美聲音。對于這次比賽我可是每天早上五點(diǎn)起來(lái)朗誦,晚上10點(diǎn)才肯上床睡覺(jué)。我牢牢記住媽媽的話(huà),“不是對手比你強,而是你自己還不夠努力,付出才會(huì )有回報”。決賽對我來(lái)說(shuō)十分重要,我可不能有一絲馬虎。能進(jìn)入到?jīng)Q賽都是強者,所以我一定不能輸掉這場(chǎng)比賽,正當我去看決賽對手時(shí),心中怦然一震,陳若婷!陳若婷她是我半年前的對手,我曾兩次與她正面交鋒,并兩次慘敗給她,今天我一定要贏(yíng)回來(lái),讓她看看,我這半年的飛快進(jìn)步!

  比賽開(kāi)始了,我排在她后面,她一走上臺,絲毫沒(méi)有緊張,她開(kāi)始朗誦了,她的聲音那樣甜美,深深的進(jìn)入人心。在后臺等待的我,就像在海洋中,可以呼吸的海洋中,探索著(zhù)海洋那奇妙的規律,神奇的生物。不知不覺(jué)中,她朗誦完了。該我上場(chǎng)了,我緩緩的走向臺,站在臺中央,許許多多的評委用他們雪亮的眼睛盯著(zhù)我,我從容的舉起話(huà)筒,展開(kāi)甜美的嗓音,“在山的那邊……”我用盡情感,渾身充滿(mǎn)了力量。朗誦完了,會(huì )場(chǎng)一片寂靜。過(guò)了一會(huì ),會(huì )場(chǎng)響起熱烈的掌聲,我想這掌聲足以證明我的努力得到了最美好的匯報!

  我成功了,這次我超越了她,戰勝了自己。

  我在想我這次的成功不是偶然的`,是我努力得到的,我腦海里快速收索著(zhù)我在鏡中苦練的模樣,忽然,我又想到對手苦練的樣子,或許我練十遍時(shí),她可能練了一百遍,甚至跟多!就是應為這位對手,我在三年級到四年級的成長(cháng)中,朗誦上有了飛快的進(jìn)步,為什么進(jìn)步的如此的快,正是這位對手一直影響著(zhù)激勵著(zhù)我,讓我心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒自己,向她學(xué)習,如果沒(méi)有著(zhù)對手的影響,我想我現在也不會(huì )被學(xué)校推選去比賽……

  謝謝你,我的對手,是你給了我一種不可言喻的沖勁和力量!

感謝對手作文7

  真正的對手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰勝的人。

  我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

  猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現父親也不是想像中的強大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地敗下陣來(lái),那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束后,父親就會(huì )抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿(mǎn)頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來(lái)。

  后來(lái),大約在我上三年級的時(shí)候,我開(kāi)始練習書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì )指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿(mǎn),一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì )在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。

  轉眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(cháng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭著(zhù)將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。

  當夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的顏色,我看著(zhù)父親在晚霞下金黃中透著(zhù)堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì )依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì )下棋的`父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹慎了,小心地走著(zhù)每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(cháng)進(jìn)。

  這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。

  雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì )將父親超越!

  父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

感謝對手作文8

  人的一生總會(huì )遇到形形色色的人,也許有的人曾給予你關(guān)心,有的人曾給予你鼓勵;有的人曾給予你批評,有的人曾給予你打擊……你一定會(huì )感激那些幫助過(guò)你的人,因為他們給了你前進(jìn)的勇氣,但是,請感謝對手吧,是他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力!

  草原上的羚羊銀強健的'雙腿,強悍的奔跑跳躍能力著(zhù)稱(chēng),而花斑豹以靈活的身形,敏銳的反應能力而聞名。當羚羊與豹子相遇,誰(shuí)才是跑的最快的?羚羊跑得慢必然丟失自己的性命,而豹子若因跑得慢而為抓住羊,只會(huì )餓死。在生命的威脅下,互為對手的羚羊與豹子只會(huì )越跑越快,共同進(jìn)化。

  是對手,給了你進(jìn)步的機會(huì );是對手,給了你勇往直前的勇氣;是對手,促你成熟幫你成長(cháng)…所以,請感謝對手吧,他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹趶姶蟮膶κ置媲,項羽不灰心,不氣餒,破釜沉舟背水一戰,最終取得勝利。在強大的對手面前,面對滔天恥辱,勾踐臥薪嘗膽,勤勉自立,最后以三千越甲吞并吳國,一雪前恥。

  如果此時(shí)的項羽在對手的大勢下低頭,不能破釜沉舟背水一戰,如果勾踐在屈辱的壓趴下屈服,那么他們會(huì )有這樣的成就嗎?答案顯而易見(jiàn)。正是對手的步步緊逼,促使他們拔刀復仇,是對手的趾高氣揚,激勵他們奮勇拼搏。他們的成功離不開(kāi)自己的努力,更離不開(kāi)對手的打擊,所以感謝對手吧,是他們的緊逼逼出了你的潛力。

  一對房地產(chǎn)巨賈互為競爭對手,一方若買(mǎi)了一塊地,另一方必定言出譏諷,批評別人的眼光太差。就這樣,二人在不斷的競爭中一同進(jìn)步,成為商界大亨。其中一位在參加訪(fǎng)談時(shí)曾說(shuō):“我最感謝的就是他——我的對手。如果沒(méi)有他一路上的扶持、激勵,我想我走不到今天!

  是對手,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策我們前行,在學(xué)習中也是如此,更應有了想要打敗的對手,所以頑強拼搏,渴望超越,對手們激勵著(zhù)共同前行,一同進(jìn)步。

  也許在你的人生路上,有人給你下過(guò)絆子,有人給你種過(guò)荊棘,有人給你設置過(guò)障礙…感謝他們吧,正是他們,磨練了你的意志,幫助了你的成長(cháng)!

  感謝對手吧,因為他們曾給予你很多!

感謝對手作文9

  對手,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是與我們相對立的。對手能攪亂我們平靜的生活,甚至還給我們的人生道路帶來(lái)坎坷,因此,大多數人總是用敵意的眼光看待對手。而我卻要感謝對手。

  不是嗎?我們的生活正是有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,才會(huì )變得美麗,才會(huì )變得五彩斑斕。正因為有了對手,我們才不會(huì )像人工養殖的鮮花那樣弱質(zhì)纖纖,才會(huì )變得越來(lái)越堅強;正是有了對手,我們才感受到真正的快樂(lè )。那么我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)聲“感謝對手”呢?

  也許真的是應驗了老醫生的“預言”。小時(shí)侯奶奶帶我去醫院看病,醫生看著(zhù)瘦弱的我,皺了皺眉頭,許久才說(shuō):“這孩子多難!”的確,小時(shí)侯的我真的是要多難就有多難,三天兩頭往醫院跑,有幾次差點(diǎn)要了我的小命。在那時(shí),病魔成了我的對手,也許因為有了它的存在,使得現在的`我健健康康,不容易生病了。

  其實(shí),我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現寂寞將要來(lái)襲擊我;當我因一次考試而失意時(shí),才發(fā)現自卑這一強敵正向我張牙舞爪;當我因一次成功而得意忘形時(shí),才發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近我;當我……太多太多的對手在我們身邊。

  如今,我已走過(guò)了人生的14個(gè)春秋,受過(guò)的打擊與苦難不計其數?傊,道路的平坦似乎與我無(wú)緣,我的人生充滿(mǎn)了對手。正是有了對手,才能使我變得更堅強,更勇敢,更自信,更充滿(mǎn)活力。我已經(jīng)學(xué)會(huì )了用微笑面對生活,面對對手。我不再埋怨自己的命運,不再埋怨對手,不再會(huì )為一次失敗而落淚,不再為一次微不足道的成功而樂(lè )極生悲。因為上帝對每個(gè)生命都是公平的,關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對對手。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)寬廣的襟懷友好地說(shuō)一聲:感謝對手。如果你逃避對手,不敢承擔嘗試的風(fēng)險,那你就不會(huì )有壯麗的人生。如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,以至于容不下任何東西,久而久之,你的生命將會(huì )枯竭。只有微笑地面對對手,你的生活才會(huì )更有意義。

  在人生的漫漫征途上,對手是同行者,也是挑戰者。對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)與渴望。失去了對手,我們將會(huì )失去一切。朋友,感謝對手吧!

感謝對手作文10

  最近幾學(xué)期,學(xué)校一直都在倡導感恩教育,要感恩父母,要感恩老師……我承認,我們這一生最應該感謝這兩個(gè)人,但這一次,我不想再寫(xiě)他們,我覺(jué)得,我們還應該感恩一個(gè)常常被我們遺忘的人——我們的對手。

  在2001年7月13日國際奧委會(huì )第112次全體會(huì )議上,北京戰勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運會(huì )的主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難忘的話(huà):“我們要感謝對手!

  是的,正是有了這些強大的對手,北京才有了緊迫感,才能使我們做的的更扎實(shí),更完美。這樣的對手,才能使中國更強大,從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對手。世界從滿(mǎn)了競爭,有競爭才會(huì )有對手,有對手才有戰勝對手而成為強者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰勝對手的根本原因。

  在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳,捕殺了狼,結果路群的體質(zhì)越來(lái)越弱,生命力也逐漸降低,后來(lái)又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的.對手,鹿明白只要跑的越快才不會(huì )命喪狼口。于是鹿的體質(zhì)又強健了起來(lái),超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣,為了追殺鹿,奔跑載奔跑,他的子孫會(huì )更強大。

  美國的拳擊手泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰的對手,最終成為了一名真正的拳王,無(wú)敵天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了他,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。有了對手,才會(huì )明白自己面臨的挑戰和壓力,有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣,有了對手,才使你不得不發(fā)憤圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并,被代替,被淘汰。

  現實(shí)生活中,許多人都把自己的對手是為心腹大患,是自己的敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快,其實(shí)仔細想一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有危機四伏的感覺(jué),會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì )讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險阻,會(huì )讓你想方設法去超越,去奪得勝利。是對手促進(jìn)我們進(jìn)取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對手,對手應當得到尊敬,我們不妨感激的說(shuō)一聲:“對手,你好!”

感謝對手作文11

  有人感謝父母,是父母給予了他們寶貴的生命;有人感謝朋友,是朋友給予了他們珍貴的友誼,真誠的幫助。而我卻想感謝你——那默默陪伴我的古箏。

  你長(cháng)長(cháng)方方,厚重硬實(shí),但卻是我親密無(wú)間的好朋友,適時(shí)陪伴著(zhù)我。當我孤獨時(shí),我就會(huì )坐在你身邊,一遍又一遍地撫摸你異常堅硬卻無(wú)比光滑的'琴身,不自禁地彈奏起《漁舟唱晚》,內心便充滿(mǎn)了溫暖;當我傷心時(shí),我也會(huì )走到你身邊,彈上一曲《雪山春曉》,向它傾訴我內心的悲傷;當我高興時(shí),我更會(huì )興沖沖地緊挨著(zhù)你,彈起歡快的《伊犁河畔》,與你分享我的快樂(lè )……就這樣,你默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言,不離不棄地陪伴我度過(guò)了整整四年時(shí)光。

  我從二年級開(kāi)始學(xué)習,每次我都會(huì )被你那厚重又不失典雅的聲音所陶醉。每年暑假,我也都會(huì )參加古箏考級,從一級到四級、六級,一次次向著(zhù)高峰攀登、堅持,也一次次成功。

  這個(gè)暑假,我參加了古箏八級的考試,這是一次更嚴峻的考驗。每首考級曲目都長(cháng)達十頁(yè),必須一字不差地背下來(lái),而且彈奏的指法也更為繁多,掃搖、滑音、點(diǎn)指、花奏……為了能順利通過(guò)考級,我一有空就勤加練習,無(wú)論清晨還是傍晚,總能聽(tīng)到你那悠揚渾厚的琴聲。手酸了,就甩一甩;流汗了,就擦一擦,繼續練習。我爭分奪秒,每天常常連續練上兩三個(gè)小時(shí)。而你,任憑我刮撥掃搖,都紋絲不動(dòng),默默忍受著(zhù)。我累得雙手都快舉不起來(lái)了,但我卻從未想過(guò)放棄,因為有你在我身邊陪伴,用最美的琴聲給我鼓勵;因為是你,讓我懂得了心懷夢(mèng)想,堅持不懈,才能登上成功的頂峰。

  考級的日子終于到了!吧倌曛摇崩飶浡(zhù)緊張的氣息,很多考生都在抓緊最后的時(shí)間練習。我帶著(zhù)一絲緊張走進(jìn)考場(chǎng)?紙(chǎng)里坐著(zhù)兩位考官,表情嚴肅。我不由地更為緊張,手心里都出汗了。然而,當我看到了你的同伴,一架同樣古樸的古箏擺在我面前時(shí),我想到了你。為了你的默默付出,我絕不能臨陣退縮。于是,我深吸了一口氣,胸有成竹地做了下來(lái),輕輕抬起手臂,輕撥銀弦。一連串流暢清脆的樂(lè )音如山泉般從幽谷中流淌而來(lái)……

  是你,陪伴我度過(guò)了那些快樂(lè )美好的;是你,歷練了我堅韌的意志;更是你,讓我一級級登上成功的頂峰。

  感謝你,我最親密的伙伴——古箏!

感謝對手作文12

  1、對手不一定就是敵人,有時(shí)他就是我們的救命恩人、朋友。他有時(shí)所起的作用就是一根鞭子,一只發(fā)動(dòng)機,一劑。只有他,才能讓我們堅持到底,走向成功。讓我們一起來(lái)感謝對手吧!

  2、對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒(méi)有對手的力量,西斯廷教堂的天頂畫(huà)怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當達·芬奇與米開(kāi)朗琪羅兩位大師同 時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫(huà)時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開(kāi)面對達·芬奇這強大的對手,米開(kāi)朗琪羅對自己本已精湛的畫(huà)技更提高了要求他不忽視每一個(gè)細 節,不放過(guò)每一縷線(xiàn)條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,米開(kāi)朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰》留給了世人可這厚重的壁 畫(huà),又怎能離開(kāi)達·芬奇這位對手的'貢獻?正是對手的激勵,讓米開(kāi)朗琪羅獲得了成功。

  3、對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒(méi)有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂(lè )天賦,老 施特勞斯驚恐不已,他開(kāi)始阻撓兒子的一切音樂(lè )活動(dòng)于是,沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣 餒,要超過(guò)父親的信念支持著(zhù)他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一 定會(huì )在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。

  4、“漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底”,是對手創(chuàng )造了這畫(huà)面中勃勃生機漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會(huì )獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。

  5、就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥(niǎo)翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬(wàn)物,在競爭中迎來(lái)欣欣向榮的生命。

  6、在我們的人生之中,總會(huì )有一些對手。雖然這些對手會(huì )令我們頭痛。但我發(fā)現如果我們只有老師和同學(xué)的關(guān)心,而沒(méi)有對手的挑戰。那我們就永遠沒(méi)有可能再提升自己。其實(shí)我覺(jué)得我們最應該感謝的人,不是老師和同學(xué)而是在我們面前擋路的對手。正是有了這些對手,我們才會(huì )有不斷升。

感謝對手作文13

  “對手”,無(wú)疑是與你對立的人,但我們依然要學(xué)會(huì )感謝他們。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

  寒愈徹骨,香愈撲鼻。只是“寒”從何來(lái)?感謝對手,感謝對手,若非運動(dòng)場(chǎng)上對手叢立,角斗激烈,運動(dòng)員們如何潛力爆發(fā),一次次刷新紀錄,實(shí)現畢生追求,矗立榮譽(yù)巔峰;感謝對手,若非今生此世遇上一個(gè)同樣天賦絕頂、實(shí)力超群的對手,范西屏、施襄夏僅憑一人之力,再如何有天縱之才,也無(wú)法留下“落子皆有仙氣,此生無(wú)復塵機”的當湖十局;感謝對手,若非吳王勢大,一夕之間,家破人亡,越王勾踐又如何能被激出一身血性,夜臥薪材,日嘗苦膽,揮師吞吳,成就不世霸業(yè),留下千古美談。

  感謝對手,他們帶來(lái)的巨大壓力、艱巨挑戰乃至深仇大恨,使我們越挫越勇,凝出一身膽氣,揮出三尺青峰,披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,終于實(shí)現自我超越,迎來(lái)無(wú)上榮耀,環(huán)顧宇內,笑傲江湖。

  回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

  蘇軾是個(gè)名噪京華的大才子,蘇東坡是個(gè)一身灑脫的隱士。政見(jiàn)不合,屢招暗手,一貶再貶。面對大漢“你是什么東西”的挑釁,他大笑,吟出“自喜慚不為人知”的豁達;面對“歸來(lái)仿佛三更”,“敲門(mén)不應”的尷尬,他不再大怒,反而寫(xiě)出“倚杖聽(tīng)江聲”的瀟灑;面對這最苦難的時(shí)光,他走在江岸,留下“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的豪邁。蘇軾變成蘇東坡,這是多么了不起的一個(gè)生命過(guò)程!感謝那些將蘇軾掀翻落馬的對手,是他們幫他抉擇出另一條人生道路,砥礪出一個(gè)熠熠生輝的'嶄新靈魂,成就這樣一篇禪意盎然的《定風(fēng)波》。

  千金易得,知音難求。

  君豈不聞,有時(shí)最了解你的人并非親朋摯友,而是你的敵手。當年傾城一戰,西門(mén)與葉孤城二人無(wú)論勝負,結局必然悲愴。對西門(mén)而言,死去的不僅是一位對手,更是一位千金難得的知己。葉孤城的離去,留給西門(mén)的是此生寂寞。高手的寂寞,莫過(guò)于斯。

  感謝對手,他們的存在讓我們此生不再孤單,擁有絢爛多彩的人生,擁有能相解語(yǔ)的知音。

  因為與對手相互對立的各種摩擦,我們的生命綻放出意想不到的光彩。請感謝對手。

感謝對手作文14

  我,一個(gè)六年級的小學(xué)生。在班里的成績(jì)一直名列前茅。在同年級前35名也多次有我的名字。而在這之前,我的學(xué)習只占中等。甚至還考過(guò)60多分。多虧了我的對手,才讓我邁向了頂峰。

  我的對手叫丁政。在班里學(xué)習一直很好。一雙水靈靈的大眼睛,笑起來(lái)燦爛極了。還帶著(zhù)一點(diǎn)可愛(ài)的樣子。老師非常喜歡他。

  付老師為了提高我們班的數學(xué)成績(jì),想出了分對手的方法。老師非?粗匚,就把丁政分給了我。我當時(shí)非常高興,因為我有一個(gè)得力的對手。而我又擔心比不過(guò)他。但我還是答應了。

  第一次交手開(kāi)始了。我非常高興。于是我就認真做題,認真檢查。交卷的時(shí)候,我胸有成竹。結果,發(fā)下卷子的時(shí)候,我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸的人把對手的名字寫(xiě)到“數學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸,把丁政的名字工工整整地寫(xiě)到了上面。

  第二次交手,我又輸給了丁政,我很沮喪。于是,他的名字又上了“光榮榜”。當我寫(xiě)丁政的名字時(shí),我多想寫(xiě)上的是我的名字!

  我想了我失敗的'原因。我認為,我和丁政的成績(jì)都差不多,只有兩三分之差。我還要再努力,爭取超過(guò)他。

  但是,雖然是這樣想,丁政好像有了神力,每次都比我高一兩分。有一次,我考了99分,我高興極了,認為丁政終于輸給了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。

  看到“光榮榜”上丁政的名字越來(lái)越多,而我的名字卻不見(jiàn)著(zhù)落,付老師要給我換對手,我卻堅決的拒絕了。我要超過(guò)丁政。不能光嘴上說(shuō),要用行動(dòng)才行。于是,我上課目不轉睛地聽(tīng)老師講課。下課,不會(huì )的題就請教老師。當別的同學(xué)在走廊上玩耍,我卻在教室做數學(xué)題。

  功夫不負有心人。直到第六次考試,也是期末大考,我終于以100:99超越了丁政。當時(shí),我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。付老師直夸我是一個(gè)不服輸的孩子。

  從這以后,我的成績(jì)一直名列前茅。我想:這應歸功于我的對手——丁政。因為對手強大,才可以使自己更加強大。我要感謝我的對手——丁政。

感謝對手作文15

  鯉魚(yú)在生死關(guān)頭沒(méi)有螞蟻的狠狠咬噬,也不會(huì )重新振作,奮力一搏。人如果沒(méi)有對手而一直處于安逸,就很難進(jìn)步。

  正因為有了對手,我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡乏味:正因為有了對手,我們才不會(huì )像溫室里的花朵弱質(zhì)纖纖:正因為有了對手,我們才會(huì )變得愈發(fā)堅強。

  對手如同懈怠的警戒鞭。

  對手也許曾擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)想,也許對手傷害了我們的尊嚴,但他們也會(huì )是我們無(wú)形的激勵和成功的喜悅。韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚(yú)換取錢(qián)財維持生活,屢遭周?chē)说钠缫,一次,有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō);你雖然長(cháng)得又高又大,但你有本事用你的劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲子下鉆過(guò)去!绊n信便忍受了胯下之辱。多年后,韓信衣錦還鄉后卻將侮辱他的人拿來(lái)重用,原因便是屠夫讓他明白:只有強大,才不會(huì )被辱。

  對手如同自信的強心針。

  大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾,人生如果失去了對手,也就失去了前進(jìn)的意義?煽诳蓸(lè )目前是全球最大的飲料廠(chǎng)商,當記者采訪(fǎng)負責人時(shí),他們說(shuō):”其實(shí),我們取得今天的成就很大程度上要感謝百事可樂(lè ),他們是我們強勁的對手,我們如果要戰勝他們,就要把每一個(gè)環(huán)節做的`更認真,更細致,所以我們的產(chǎn)品質(zhì)量才會(huì )提高,為大家喜愛(ài)!鞍偈驴蓸(lè )公司也表示,很希望這種良性競爭繼續下去,鞭策大家將產(chǎn)品質(zhì)量提高。

  對手如同安逸中的一劑良藥。

  對手會(huì )使我們時(shí)刻充滿(mǎn)旺盛的斗志,不斷挖掘自身的潛力,不斷努力。法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒為了探討定比定律進(jìn)行了長(cháng)達九年的辯論。普魯斯特最終發(fā)現了定律,卻向人們宣告貝索勒有一半的功勞,他說(shuō):”如果不是貝索勒的質(zhì)疑,我不會(huì )如此深入的研究定比定律。所以,可以說(shuō)是我們共同發(fā)現了定比定律!

  感謝對手,他們,讓我們經(jīng)歷失敗,不再自負;感謝對手,他們讓我們努力拼搏,不再怯懦;感謝對手,他們讓我們時(shí)時(shí)自省,不再迷茫;感謝對手,他們永遠是我們去往成功路上的追趕者。

  人生,因競爭而精彩!

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