- 相關(guān)推薦
【推薦】對手作文400字集合七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的對手作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

對手作文400字 篇1
在我們的生活中,充滿(mǎn)了困難。但是,我們都沒(méi)有放棄,超越了許多許多,也懂得了許多許多。
打乒乓球是一個(gè)很不錯的體育運動(dòng),我的朋友黃東陽(yáng)就會(huì )打,而且打得非常好,發(fā)球又快又猛,老師都沒(méi)他厲害。一天體育課,我正無(wú)聊。突然,黃東陽(yáng)叫住了我:“汪峻生,和我打乒乓球吧!”我搖搖頭:“不行啊,我不會(huì )打!薄皼](méi)關(guān)系,我教你就行了。別告訴我你連超過(guò)我的勇氣都沒(méi)有!”黃東陽(yáng)用了激將法!昂!打就打!”我說(shuō),心里暗暗決定一定要學(xué)會(huì )打乒乓球,并且超過(guò)黃東陽(yáng)!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'學(xué)習,我已經(jīng)知道如何扣球,接球和發(fā)球了。但是,想要超過(guò)黃東陽(yáng)還遠遠不夠。黃東陽(yáng)的旋球和擦邊球尤其厲害,幾乎無(wú)人能破。我第一次和他交鋒時(shí),他給我來(lái)了個(gè)下馬威——擦邊球,我慘敗。第二次他又發(fā)旋球,我再次慘敗······連續打了五個(gè)回合,我竟然一個(gè)球也沒(méi)有接中!他笑了,得意洋洋的說(shuō):“好好加油吧!”
這是我第一次和黃東陽(yáng)交鋒,可結果是失敗而歸。從此,我努力練習,練習到“快、準、狠”。因為我在練習時(shí),黃東陽(yáng)也會(huì )練習,所以我必須付出比黃東陽(yáng)更多的汗水和辛苦。每到周末,我都會(huì )和好朋友或爸爸一起練球,來(lái)提高我的水平。很快,我的球技有了很大的提高,超越黃東陽(yáng)也勝利在望了。
終于有一天,我又和黃東陽(yáng)玩乒乓球了。我和他是旗鼓相當,但是功夫不負有心人,在最后關(guān)頭,我發(fā)出了練習已久的擦邊球,終于超越了黃東陽(yáng)!我終于超越了我的對手。
對手作文400字 篇2
或許因為你的愛(ài)慕虛榮,你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟,你回答“No”。那么,你的人緣不是很好,對嗎?
“友誼第一,比賽第二”,你的失敗意味著(zhù)你對手的成功,面對他的成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔……如果你是這樣,那么從素養上你就大敗了別人一步!相反,你真誠地為對手喝彩,付出的.只不過(guò)是幾滴口水,收到的卻是眾人的贊許和與對手的友誼,你的人緣指數會(huì )大大提升。
能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現。
在***公司的一次考核中,急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下,所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了,讓他發(fā)表對對手想說(shuō)的話(huà)。A的回答是:B你真的很棒,真為你感到高興!而B(niǎo)的回答是:憑什么,他有什么資格得到這個(gè)位子?我的實(shí)力比他的強多了,不公平!比賽結果可想而之:A成功入選了,并且他的工作非常順利,人際關(guān)系也非常好。
所以,我們要學(xué)會(huì )為對手喝彩,這既是一種非凡的氣度,也是一種驚人的膽識。
對手作文400字 篇3
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老漁夫,居住在海邊。他每天都要出海打魚(yú),以此維持自己的家用。
在深海里,有一種十分珍貴且十分稀奇的鰻魚(yú),由于這種魚(yú)很稀奇,不少漁夫都到這來(lái)打漁,但這種魚(yú)有一種特性:離開(kāi)深海就會(huì )死亡。很多的漁夫,想了不同的方法,可鰻魚(yú)還是一離開(kāi)深海就會(huì )死亡。
有一位漁夫,他每回打回來(lái)的鰻魚(yú)都是新鮮的,因為活的鰻魚(yú)比死的鰻魚(yú)價(jià)格要貴好幾倍,所以這個(gè)漁夫沒(méi)幾年就成了富翁。
很多人都想不出,這個(gè)漁夫,到底用了什么辦法。
這位漁夫臨死前,把這個(gè)方法傳給了他的兒子:在鰻魚(yú)的魚(yú)簍里放上幾條名叫狗魚(yú)的`雜魚(yú),雜魚(yú)和鰻魚(yú)是死對頭,他們一碰頭便要廝打殘殺,這樣一來(lái),就把一魚(yú)簍死氣沉沉的鰻魚(yú)就被激活了。
這個(gè)富翁,為什么能打到活的鰻魚(yú)呢?因為競爭對手。
在我們生活中不也有許多需要對手的例子嗎?
劉翔為什么能一次次的打破紀錄,因為有了對手。
我們眾所周知的籃球明星——喬丹,也是因為有了對手,才使自己成為明星。
許許多多的明星,都是因為有了對手,才一次次的刷新自己的記錄。
在我們的學(xué)習中,難道不應該有競爭對手嗎?因為有了競爭對手,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,才是自己在工作上超過(guò)別人,使自己變得更加完美,更加強大。
總之,我們在生活中是需要競爭對手的,生活離不開(kāi)競爭對手的,讓自己為了對手而變得更完美吧!
對手作文400字 篇4
在學(xué)習上我的對手是許桂花。她比我矮,頭發(fā)又少又短;她雖然長(cháng)得很瘦,但是很可愛(ài)。她喜歡穿一件紅色的外衣,藍色的褲子。冬天喜歡系一條粉紅色的圍巾。
她很愛(ài)學(xué)習。每次老師布置作業(yè),她都比我做得快,錯的很少。做完老師布置的作業(yè),她又自覺(jué)的拿出書(shū)來(lái)預習第二天要上的內容,正因為這樣她常常受到老師的表?yè)P。聽(tīng)到老師表?yè)P她,我心里很難過(guò),恨自己為什么比不過(guò)她。
有一次,老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我認為那個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,就算回答對了也沒(méi)有什么大不了的,于是我就不想回答。這時(shí)許桂花舉手回答了那個(gè)問(wèn)題,教室里頓時(shí)響起了一陣掌聲?吹竭@種情況,我恨自己為什么不舉手回答。于是我深深地嘆了一口氣。這時(shí)老師好像看穿了我的心事就走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“思盈秋,這幾天你為什么悶悶不樂(lè )的?”我說(shuō):“我無(wú)論怎么努力都比不過(guò)許桂花,真是煩死人了!崩蠋熉(tīng)了我的話(huà)后,對我說(shuō):“其實(shí)你和她一樣聰明,只是你缺乏自信,人要自己看得起自己,無(wú)論做什么事只要充滿(mǎn)信心,并且不斷的`努力,就會(huì )成功的!甭(tīng)了老師的話(huà),我努力的學(xué),課間同學(xué)們休息我不休息,就拿出書(shū)來(lái)寫(xiě)字和看我買(mǎi)的作文選,就這樣我不停地努力著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又過(guò)了好幾個(gè)星期。老師告訴我
們上面組織競賽,我和許桂花都報了名。結果我的作文得了第一名,許桂花沒(méi)有得到名次,此刻我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。因為我終于戰勝了我的對手——許桂花。
對手作文400字 篇5
對手是在任何一方面都存在的,我對他們沒(méi)有任何討厭,多的只是對他們的感謝。
我認為對手是在人的成長(cháng)中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠認為自己的本領(lǐng)是最強大的,但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠不會(huì )知道自己的`本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來(lái)你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(cháng)中需要對手,有了對手的存在你才會(huì )取得更快、更大的進(jìn)步。
有時(shí)候你可能因為對手的存在而感到悲,但更多的是因為他們的存在給了你壓力,你將會(huì )不求進(jìn)取,永遠只停留在原點(diǎn)。
對手是一面再好不過(guò)的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長(cháng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。
有時(shí)你將難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手的生活,那將是無(wú)聊的、平淡的。所以你應該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因為對手的讓你更加堅強;因為對手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因為對手的存在,讓你覺(jué)得有壓力,從而你就會(huì )去不斷完善自己,你就會(huì )不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
最后,讓我們謝謝身邊的對手。說(shuō)一聲謝謝吧!
對手作文400字 篇6
白云感恩清風(fēng),因為清風(fēng)讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);魚(yú)兒感恩大海,因為大海讓它自由地遨游……而我,我要感恩我的對手,感恩她讓我到達成功的彼岸。
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。我踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,呀,來(lái)了個(gè)新同學(xué)——小林。我跟她還挺合得來(lái),但是后來(lái)……在她來(lái)的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點(diǎn)不服氣。但是我又想:她肯定是靠運氣的,我還不太在意,抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業(yè)我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動(dòng)被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒(méi)有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我豁然開(kāi)朗,也使我羞愧萬(wàn)分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師深深鞠了一躬。后來(lái)我找了她當我的`對手,找她一起學(xué)習,我不懂的問(wèn)她,她不懂的問(wèn)我,我們成了學(xué)習上的好朋友,她考得好我會(huì )祝賀她,我要是考得好她也會(huì )祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡(jiǎn)直就像飛出的一只小鳥(niǎo)抖著(zhù)翅膀,枝頭的鳥(niǎo)的叫聲是那樣的悅耳,那樣的動(dòng)聽(tīng)!
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云,從烏云解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對手,是你讓我到達成功的彼岸!
對手作文400字 篇7
在我讀小學(xué)的時(shí)候,老師跟我們分配對手,我的對手也就是我的好朋友。只要我們倆個(gè)人哪個(gè)分數低于對手,就會(huì )先批評對手,再教他怎么做。
記得第一次考試時(shí),我們倆共同復習,在考試前還說(shuō)不能寫(xiě)錯一些簡(jiǎn)單的題目?荚嚭笪覀兓ハ鄦(wèn)了問(wèn),都覺(jué)得考得不錯,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),讓我驚呆的是我們的分數居然同樣。我心里很不服氣,第一次考試就成了平手了,看來(lái)得努力。就這樣我們倆抱著(zhù)這樣的.心態(tài)想超過(guò)對手,學(xué)習成績(jì)也隨著(zhù)不斷地提升。我們倆終于迎來(lái)了第二次考試,我的分數比他高0。5分,是因為有一題忘記做了。我拿著(zhù)試卷來(lái)批評他,他還不服氣的說(shuō):“別得意,下次看你還笑得出來(lái)不!
盡管我們倆學(xué)習上是對手,可這絲毫不會(huì )影響到我們之間真誠的友誼。在生活上我們形影不離,不管玩什么游戲都一起分享彼此之間的快樂(lè )。記得在打乒乓球的時(shí)候,我比他要強得多,那天下午我在一個(gè)球桌上打球,來(lái)一個(gè)球我就抽一個(gè),簡(jiǎn)直不爽了,看他那樣子,我就教他怎么打,什么叫好球!現在他的實(shí)力比一般的球手都要強多了。但比起我來(lái)始終都要若些,現在雖然沒(méi)有以前抽得那樣爽快,但也能跟我打上幾個(gè)回合了。
雖然,現在我們讀六年級了,但也經(jīng)常一起打球,切磋球技,我們倆雖然是學(xué)習上的對手,但也是生活上的伙伴。
【對手作文400字】相關(guān)文章:
可敬的對手作文-對手作文01-25
我的對手作文_我的對手作文02-15
對手作文[精選]12-09
對手作文[經(jīng)典]12-14
[經(jīng)典]對手作文02-07
對手作文(經(jīng)典)02-02
【經(jīng)典】對手作文02-08
對手作文【經(jīng)典】12-23
【精選】對手作文02-16
對手作文(精選)12-26