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在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的競爭對手作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

我的競爭對手作文 篇1
自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂(lè )。
有一次真情考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當然也是我們老師舉例過(guò)得,我認認真真的寫(xiě),慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂(lè )!我心里堅定的想,我一定要超過(guò)張嘉樂(lè )!我想后就更認真了。
再看看我的對手張嘉樂(lè )吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著(zhù)我一定要超過(guò)申雨凡,他急促的筆正在認真的寫(xiě)著(zhù)。
我盼望著(zhù),盼望著(zhù)。真情的分數終于下來(lái)了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽(tīng)著(zhù),當石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的.嗓子眼里吐出來(lái)了,石廣盛又說(shuō):“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō):“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽(tīng)張嘉樂(lè )的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂(lè )!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說(shuō)三遍!哈哈哈!好高興呀!
我的競爭對手作文 篇2
致我親愛(ài)的競爭對手們
以前的、現在的,以及未來(lái)的,我親愛(ài)的競爭對手們:
你們好。今天為你們寫(xiě)下這封信,我不渴望什么,只希望你們能認真地讀完。
首先,我應該感謝你們,感謝在高手云集的你們中間,可以站下一個(gè)我。我把你們視為我的競爭對手,盡管我在你們眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你們有神經(jīng)高度發(fā)達的高智商,也有努力奮進(jìn)的熱情。在你們身邊,原本鋒芒畢露的我,第一次有些心慌,第一次失去了原本的趾高氣昂——自從進(jìn)了云峰。我真的很佩服你們。你們擁有遠大的理想,并不斷為之奮斗著(zhù)。教室里,有奮筆疾書(shū)的你們;操場(chǎng)上,有你們矯健的身影;宿舍里,有偷偷努力著(zhù)的你們……你們沒(méi)有注意到過(guò),不論在何時(shí)何地,總有一個(gè)執著(zhù)的女生偷偷地觀(guān)察著(zhù)你們,看看你們到底比她哪里好,為什么你們總能不費吹灰之力就“大獲全勝”……
可以說(shuō),你們是我七年學(xué)生生涯中最重要的人。如果沒(méi)有你們,我也許就沒(méi)有今天。因為有了你們,一個(gè)默默無(wú)聞的女生開(kāi)始立下誓言,要超過(guò)你們;因為有了你們,一個(gè)高傲的女生慢慢變得成熟,知道“人外有人,天外有天”。如果沒(méi)有你們,我還是那個(gè)進(jìn)班排名十七的學(xué)生,我還是那個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的“空殼”。曾幾何時(shí),考試成績(jì)一發(fā)布,我就神經(jīng)大條似的跑去問(wèn)成績(jì),問(wèn)的不是我的成績(jì),而是你們的。雖然總是以失敗告終,但我仍樂(lè )此不疲地再次對你們放下狠話(huà):下次我一定超過(guò)你們!
我把你們視為競爭對手,更視為朋友。和你們的交談中,我發(fā)現了你們的優(yōu)點(diǎn),更發(fā)現了我自身的不足,于是我更加努力,想要超過(guò)你們?墒,你們就像那深厚的`天啊!令人捉摸不透!即使我挑燈夜戰也進(jìn)不了的級部前十,你們只要稍一用用閑著(zhù)的大腦就簡(jiǎn)單pass了。我開(kāi)始恨你們,我常常想,如果沒(méi)有你們,是不是那個(gè)“天”就不高了……可是,我堅持不下去,我有什么理由恨你們呢?難道僅僅是因為你們比我強?那我豈不是太卑鄙了?
你們總是“嘲笑”我,把話(huà)說(shuō)得那么輕松,卻給了我沉重的負擔。我含著(zhù)淚,望著(zhù)天,希望那不爭氣的淚水能流回眼眶里。為什么,你們在前面慢慢地走,我卻得在后面拼了命地追?你們是神嗎?我想讀到現在,你們又要淡淡地說(shuō)一句;你又開(kāi)始歇斯底里了。是啊,我親愛(ài)的競爭對手們,我只是那個(gè)歇斯底里的女孩,我一直在風(fēng)里,不曾離去……
朋友!我更想這樣親切地喊你們!
最后,我還是要傻傻的說(shuō)那句老掉牙的話(huà):下次我一定超過(guò)你們!
一個(gè)站在風(fēng)里的傻女孩!
我的競爭對手作文 篇3
李燁,我有許多話(huà)想對你說(shuō),可每次想對你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著(zhù)這次,我就一吐為快吧!
我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的好朋友。那時(shí),我總被人欺負,你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣,從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣,每天都在一起玩。
可是,自從上了四年級下學(xué)期時(shí),我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎?我有五塊錢(qián),你向我借,我不借,你聽(tīng)后,嘴里還吐出“哼,不跟你玩了!”讓人聽(tīng)了,頭都大了。我很傷心,有不想和你鬧僵,就一直冷漠下去。還記得嗎?我和林穎正玩得起勁,你拿著(zhù)長(cháng)繩,看了就可怕,你叫我和林穎去跳長(cháng)繩,我們不去,你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下,覺(jué)得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎?生氣就那我當出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受,你以前可不是這樣的!
后來(lái)我想了想,或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧!如果是的話(huà),我一定不會(huì )這樣了。同時(shí),你如果對我有什么地方不滿(mǎn)意的'話(huà),我希望你能說(shuō)出來(lái),我一定改掉。
對于我來(lái)說(shuō),在生活中,你是我最好的朋友。在學(xué)習上,你是我最大的競爭對手。你放心,我不會(huì )輸給你的。
我的競爭對手作文 篇4
我的競爭對手在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習上,我的競爭對手是——王書(shū)林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達,但在學(xué)習上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。這次考試,我的總成績(jì)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著(zhù)王樹(shù)林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書(shū)林。這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門(mén)副科全部都上了90分,而我的副科成績(jì)……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人。。┪易畲蟮膬(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數學(xué)成績(jì)還可以,另外兩門(mén)課像我的副科成績(jì)一樣。此外,還有一位不容小視的對手,逯彥杰,這次考試,他的.總成績(jì)足足和我相差了五十分,讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jì)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀(guān)止,所以,他成為我們全班前十共同的敵人,而他,已經(jīng)連續三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學(xué)習,背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。
是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習動(dòng)力,是對手,使我們頑強進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。
我的競爭對手作文 篇5
在生活中處處都有競爭,有明爭,也有“暗斗”。競爭就像無(wú)處不在的空氣,彌漫在人群中。有許多人都非常懼怕競爭,怕在競爭中淘汰;而我卻不這么覺(jué)得,因為正是那些競爭對手使我進(jìn)步,
記得有一位為人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)無(wú)休,無(wú)歇,無(wú)情的戰斗。凡事要做一個(gè)有才能的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的對手作戰!倍覠o(wú)形的的對手就是我自己。
記得那時(shí)五年級一個(gè)星期二的下午。這天,烈日當空,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地,花兒都耷拉著(zhù)腦袋,無(wú)精打采地躲在公園的一角。這是我們班正在上體育課,老師告訴我們說(shuō):“這堂課我們來(lái)進(jìn)行500米的長(cháng)跑達標測試!”“啊!這正是我的弱項,怎么辦呀!”我在一旁小聲嘀咕道,“以往的長(cháng)跑成績(jì)都不及格,看來(lái)這次也不行了。跑道兩旁擠滿(mǎn)了人,都在觀(guān)看著(zhù)比賽,眼看著(zhù)同學(xué)們一組又一組地通過(guò)測試,我頓時(shí)驚慌起來(lái),“不會(huì )有是我不及格把!”我心里仿佛有一個(gè)鼓是的,在“咚咚咚”地敲打著(zhù)!昂(jiǎn)詩(shī)桐……”從老師口中傳出我與其他幾位同學(xué)的名字,聽(tīng)到名字后的我,緊張地跑道起跑線(xiàn)前,“怎么辦?怎么辦不管了,這次只能背水一戰了!”我心里想!邦A備……開(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我們從起跑線(xiàn)上出發(fā)了。剛開(kāi)始,我跑起來(lái)絕比較輕松,但當跑完第二圈后,我就覺(jué)得體力不支了,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái);雙腳好像灌滿(mǎn)了鉛一樣,沉重極了!就在這時(shí),一個(gè)聲音對我說(shuō):“放棄吧!不要在跑了,在跑的話(huà),你就會(huì )暈倒在地上,聽(tīng)我說(shuō),比停下來(lái)吧!”“對,我能在跑了!我太累了!我需要休息!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。正當我想放棄時(shí)一個(gè)聲音,把我叫住了:“不能放棄呀!這點(diǎn)苦算什么。瀏陽(yáng)會(huì )這么棒,這么厲害,是因為他平時(shí)的刻苦練習,他不怕苦,不怕累,你怎們能因為這小小的困難而放棄呢?加油!你能行!”此時(shí),我的眼前仿佛出現了劉翔哥哥在跑道颯爽上的英姿,“對,我不能放棄!"隨即,我又投入到了比賽中去了,頓時(shí),我覺(jué)得好像有一股強大的力量支撐著(zhù)我,使我不再感到疲憊。我帶著(zhù)這種沖勁,以飛快的速度跑完了全程!叭M合格!崩蠋熞贿叞赐C氡,一邊對我們說(shuō)道!疤昧,我終于戰勝了自己。戰勝了我打不破的'歷史!蔽覛獯跤醯卣f(shuō),并露出了會(huì )心的笑容。
人的一生會(huì )遇到無(wú)數的對手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個(gè)個(gè)強大的對手,成為生活的強者。
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