【必備】對手作文300字匯編10篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的對手作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對手作文300字 篇1

　　因為競爭中有勝也有輸，有起也有落。如果你把對手當成朋友，心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼，對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲，因為你想磨煉自己。

　　不要逃避對手，也不要埋怨對手，敞開(kāi)你寬廣的'胸襟友好地說(shuō)：感謝你，我的對手！

　　如果你回避對手，就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì )，沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣，永遠不會(huì )有壯麗的人生；如果你埋怨對手，就會(huì )使你的心胸狹窄。沒(méi)有容納百川的胸懷，永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手，人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。

　　在成長(cháng)的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。

　　甜甜同學(xué)，感謝你的對手吧，失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。

對手作文300字 篇2

　　一天，我們學(xué)校組織去戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)，那天炎熱的夏天里，那寂靜的早晨里遮不住我的激動(dòng)，我早早起了床，看著(zhù)鐘表的指針—滴答，滴答的`響，我的心像鐘表一樣撲通撲通的跳著(zhù)。

　　終于，到了上學(xué)的時(shí)候了。我用飛快的速度到了學(xué)校。一到班上有幾個(gè)同學(xué)到了，一看到我來(lái)了馬上跑來(lái)說(shuō)你帶了什么零食��！我說(shuō)沒(méi)什么啊，他們說(shuō)切—。時(shí)間像沙漏一樣墜落我的心房，心里急切極了。上了車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒就到了目的地—鳳凰山莊。

　　一下車(chē)，我們就到了海盜船的機動(dòng)游戲里，我們就坐上了船，當時(shí)老師說(shuō)想去就去，怕的不要坐。我的當時(shí)不敢坐，突然在我的頭上出現了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使說(shuō)你應該上去，因為你在和對手挑戰你的對手是你的心在面對困難時(shí)不應該退縮，惡魔說(shuō)怕就不要去嘛何苦為難自己呢。我說(shuō)對面對困難不要退縮。于是我上了穿。船緩緩上升越來(lái)越高都要越過(guò)云了。我大聲的叫出來(lái)了，我一點(diǎn)都不害怕。

　　于是我得到了啟示，每次遇到“對手”時(shí)不要害怕，戰勝自己的害怕的心就能戰勝困難取得成功。

對手作文300字 篇3

　　我的一個(gè)對手教會(huì )了我“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”的道理。

　　有一次，英語(yǔ)老師為了讓同學(xué)們快點(diǎn)進(jìn)步，按照我們各自的水平，兩人一對，進(jìn)行比賽。

　　本人的對手姓戴名威志，人長(cháng)得胖胖的。但是要和他比上課積極，勝他就是難于上青天。

　　有一次，老師叫我們把周末做的試卷對手交換，讓對手批。我非常自信，這張試卷可是我用了一個(gè)小時(shí)才做完的。交換完試卷，我檢查出了好幾處錯誤，按規定，錯一道題減二分，我害怕小戴看見(jiàn)自己的分這么低會(huì )哭鼻子，就把錯處統統都減了一分。我真是太仁慈了。

　　接過(guò)試卷，我看了大吃一驚，幾乎所有應該對的'題全被戴威志判死刑了。如：?jiǎn)卧~over中的v都被他看成了u�？偝煽�(jì)才76分，早說(shuō)我也狠狠地殺上幾道題。這次我真over了。在我眼中，戴威志就是一匹披著(zhù)羊皮的狼，太奸詐了！

　　在我的眼中，一些看上去很善良的人，內心卻暗藏殺機。真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)��！

對手作文300字 篇4

　　媽媽這幾天買(mǎi)了一部手機，上面讓我安裝了魔境仙蹤，這個(gè)游戲非常好玩，也讓我“迷”上了它。

　　這幾天，不管中午還是晚上放學(xué)，我都要拿起來(lái)玩差不多半小時(shí)才把手機放下寫(xiě)作業(yè)。正因為這樣，我上課老是想睡覺(jué)，不認真聽(tīng)講了。

　　直到上回做報紙打了88分以后，才知道自己上課沒(méi)聽(tīng)講，很多題自己都不會(huì )做，都是問(wèn)老師的。就這樣，我還是沉“迷”于游戲之中。心里就一直想著(zhù)就再玩一次，沒(méi)什么關(guān)系。

　　就這樣，我心里一直想著(zhù)就玩一次了，以后再也不玩了。這樣我一次推一次，一直就在手機當中沉“迷”著(zhù)。

　　直到今天才知道一直沉“迷”在手機當中是一件不好的事。

　　今天中午，大姨過(guò)生日就把我和媽媽叫到飯店去吃飯。大姨看我一路在玩手機，到了飯店還在玩著(zhù)，就對我說(shuō)：“殷俊勛，不要玩了，這樣對眼睛不好，還會(huì )影響學(xué)習�！�…”

　　后來(lái)，當我們吃飯用了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)吃飽了，又拿起媽媽的.手機玩了起來(lái)。

　　直到1點(diǎn)45分的時(shí)候，才知道還有一頁(yè)字帖沒(méi)寫(xiě)，才急忙把第二頁(yè)寫(xiě)了下來(lái)。

　　都是這手機，我以后一定不會(huì )在沉“迷”于手機之中了。

對手作文300字 篇5

　　11月19日下午，我們濮家教育集團國際象棋隊員，坐車(chē)前往無(wú)錫參加第四屆全國中小學(xué)三棋交流賽，我也是其中一員，一同前往。11月20日一早，我們先去無(wú)錫市東北塘實(shí)驗小學(xué)參加國際象棋知識競賽。

　　到了校門(mén)口，我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊，在熱烈歡迎我們的到來(lái)。鑼鼓陣陣，鮮花簇簇，場(chǎng)面熱鬧極了。下午，國際象棋比賽正式開(kāi)始了。這次比賽共分七輪，第一輪我就碰到了一個(gè)五年級的大哥哥，也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方，我用意大利開(kāi)局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰。我們雙方你追我趕，你來(lái)我往，殺得難解難分，激烈極了！到了殘局，我仔細地觀(guān)察著(zhù)棋局，計算著(zhù)每一步棋。我找準了時(shí)機升變了一個(gè)后，對方束手無(wú)策，只好認輸。我取得了一分，真是旗開(kāi)得勝呀！經(jīng)過(guò)兩天激烈的'比賽，我取得了4分，獲得了二等獎，我很高興。

　　最終，我們濮家小學(xué)男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢！

對手作文300字 篇6

　　期中考試就要到了，同學(xué)們都在緊張激烈的復習中，老師讓我們定一個(gè)對手。于是，我的對手經(jīng)過(guò)大腦思考后定了下來(lái)。我的語(yǔ)文對手是李常浩，數學(xué)對手是齊佳希，英語(yǔ)對手是尹晨枘。

　　要超過(guò)他們三個(gè)人可不容易，首先我的名次不能出前21名，因為李常浩以前當過(guò)小組長(cháng)，語(yǔ)文超過(guò)他不容易；齊佳希的數學(xué)比我好，但不是特備好，所以我為了鍛煉自己選擇了齊佳希，但畢竟他考得比我好，所以超過(guò)她也不容易；而且尹晨枘有和我一樣是英語(yǔ)特色班的，所以英語(yǔ)超過(guò)他也不容易。

　　三個(gè)都挺不容易的，但是不管怎樣，我都要考好。

　　要超過(guò)他們三個(gè)人：

　　1、分數要90以上

　　2、名次不能低于前21名

　　3、上課認真聽(tīng)講，養成做筆記的習慣

　　4、下課要鞏固上課學(xué)習的知識，還要預習下一課的.知識

　　5、要抓緊一切時(shí)間學(xué)習，不能總是掛著(zhù)一張不正經(jīng)的臉

　　6、老師講課要聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，積極思考老師提出的問(wèn)題

　　7、不懂得題要問(wèn)老師，不要憋著(zhù)……

　　并且他們都很優(yōu)秀，所以我更要好好學(xué)習了！李常浩、齊佳希、尹晨枘你們三個(gè)人等著(zhù)讓我超過(guò)你們吧！

對手作文300字 篇7

　　人人干什麼事情都會(huì )遇到對手，其實(shí)如果沒(méi)有對手，那麼，你就會(huì )覺(jué)得干什麼事都沒(méi)意思，正因為有了對手，你才想辦法把事干得更好，超過(guò)對手，戰勝對手，事情才會(huì )有了情趣。在乒乓球館里，我就有個(gè)對手，他和我都是這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊員，我們互相競爭著(zhù)，總想哪一天比對方的球技高出許多，成為這個(gè)乒乓球館里最厲害的隊員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們雙方都付出了很大的努力，使我們比一般的隊員提高的'更快，正是因為有了對手才讓我們有了目標，有了力量。其實(shí)，在生活中，我們的對手無(wú)處不在，比如在學(xué)習上有和你學(xué)習一樣好，或者更好的學(xué)生，體育課上，有跑步比你快的，這些人都是自己的對手，這些對手使你有了目標，總之，我認為，有了對手，自己就會(huì )和對手競爭，所以提高更快。

對手作文300字 篇8

　　感謝牽絆我的人，讓我變得更加勇敢；感謝欺騙我的人，讓我變得更加謹慎；感謝傷害我的人，讓我變得更加堅強，其實(shí)，成長(cháng)的每一個(gè)階段都會(huì )有著(zhù)酸甜苦辣，他們會(huì )是你生活最大的快樂(lè )，沒(méi)有人能夠永遠的一帆風(fēng)順，路途中的對手總會(huì )是你最值得留戀的回憶，他們讓你頸部，他們讓你努力，他們始終是你成長(cháng)中磨練的伴侶。

　　你會(huì )認為有了對手就會(huì )有阻礙，沒(méi)錯，對手的確是阻礙，可是人生總是活在無(wú)限的挑戰與無(wú)限的機遇中，如果永遠是風(fēng)調雨順，那么多姿的生活將會(huì )變得毫無(wú)生趣，你厭惡對手，她是你競爭的對象，如果沒(méi)一次失去了太哦戰力，那么我們就會(huì )在堅實(shí)的基礎上止步不前，對手讓我們哭，對手讓我們笑，可是，控制這一切的.都不是對手，而是自我，對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚，他們是我們的朋友，因為真正的朋友不是只是和你稱(chēng)兄道弟，而是能夠讓你在學(xué)習和生活中更上一層樓的好搭檔，我們不可能一輩子都是NO。，別人視你為對手，會(huì )更加努力，將心比心，你視別人為對手也會(huì )激發(fā)你沒(méi)有力氣的動(dòng)力。

　　毒死后也是朋友，因為我們都在長(cháng)大。

對手作文300字 篇9

　　他叫林小丹，頭發(fā)短短的，眼睛小小的，嘴巴能說(shuō)出一大堆大道理，誰(shuí)叫他愛(ài)看書(shū)呢!正因為這樣所以我們班上的同學(xué)都稱(chēng)他為“書(shū)呆子”，很有趣吧!下面我將要說(shuō)他的成就啦!

　　他二年級才來(lái)我們學(xué)校，從那時(shí)開(kāi)始他就常常登上第一名，我很不服氣，我想：“我考他一些問(wèn)題，他肯定不會(huì )，哈哈!”可是，誰(shuí)知道他每個(gè)題都答的非常對!我就不信了，我會(huì )比他差!所以我讓他給我出題，有些題我卻答不出來(lái)。這時(shí)，我才對他佩服之至。唉，我真是小看他了!

　　他是一個(gè)班長(cháng)，哪里有打架那里就有他，因為任何事情他都能化解。他仿佛是一位仙子，路見(jiàn)不平，他就會(huì )施以魔法“拔刀相助”，他就是我們的班長(cháng)!

　　同時(shí)，他也是我們班上有名的`數學(xué)大師!老師就算出五道數學(xué)除法算式，他呀!不到五分鐘他就完成了，牛吧!思考題更不用說(shuō)了!他眼珠子一轉，就想出了解題方法了!大師不愧是大師啊!

　　如果要我贊他，我絕對給100個(gè)贊!要問(wèn)他是誰(shuí)，他就是我們的牛逼班長(cháng)!

對手作文300字 篇10

　　哎，又輸了！

　　本來(lái)呢，我是可以贏(yíng)過(guò)王佳昕的，就是因為自己不細心而丟了幾分，如果我再細心一些，說(shuō)不定我就贏(yíng)了，可是我就是不細心！

　　在作文比賽的時(shí)候，她比我多兩分，我很不甘心，我決定要超過(guò)她，當時(shí)我看見(jiàn)她得意洋洋的沖著(zhù)我笑，而且是那種感覺(jué)，我的心里很不舒服，我每次一抬頭看見(jiàn)他的時(shí)候，他總是笑嘻嘻的'，好似在對我說(shuō)：“看，我贏(yíng)了吧！你是比不過(guò)我的！”我很不服氣，我要超過(guò)他！

　　小卷批出來(lái)了，我還是沒(méi)有超過(guò)他，我不知是怎么回事，后來(lái)我明白，如果在老師上課提問(wèn)的時(shí)候，我好好的聽(tīng)，說(shuō)不定就可以超過(guò)他了，可是每次一看到他，他總是得意洋洋的，我看不慣，所以，我下次要超過(guò)他，可是我總是感覺(jué)自己不能獲勝，因為我并不是相信自己，每次交了試卷，我就很后悔，而且想要時(shí)光再來(lái)，可是哪有機會(huì )，于是我決定在每做一道題的時(shí)候，我就要把題讀個(gè)三四遍，這樣我就能答對題了，在老師上課的時(shí)候要好好聽(tīng)講，我決定我下次一定要超過(guò)王佳欣！

　　只要我努力了就可以完勝！

【對手作文300字】相關(guān)文章：

對手的作文_對手的作文12-20

關(guān)于對手的作文：我的對手02-02

描寫(xiě)對手作文：對手你好01-27

尊重對手珍惜對手作文01-28

寫(xiě)對手的作文：尊重對手10-12

關(guān)于對手的作文：主動(dòng)找對手02-02

關(guān)于對手的作文：對手500字02-02

以對手為話(huà)題的作文：對手01-26

忌妒對手還是挑戰對手作文06-19

讀懂對手感謝對手作文07-19