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對手作文300字

時(shí)間:2024-09-01 16:32:16 對手 我要投稿
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【推薦】對手作文300字匯總六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的對手作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】對手作文300字匯總六篇

對手作文300字 篇1

  我的對手是金曉巖,他一個(gè)蘑菇頭,一對長(cháng)長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  他不僅是我的學(xué)習對手還是我的游戲對手,在學(xué)習上我次次都比他分數高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個(gè)暑假里每次放學(xué)我們回家就會(huì )連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車(chē),他不僅衣服比我好,車(chē)也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見(jiàn)鬼了。我第一次超越他,那是在一個(gè)晚上我們兩個(gè)都吃完飯了,就開(kāi)始了語(yǔ)音通話(huà),準備開(kāi)始玩游戲了,我們這局玩的這個(gè)賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會(huì )撞墻,速度就會(huì )被減慢,只聽(tīng)三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開(kāi)場(chǎng)就撞了一次墻,使它的速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時(shí)候,金曉妍不斷的.沖刺到了第2名,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)他就超過(guò)我變成第一名了?晌也桓市挠质箘诺臎_刺,和她越來(lái)越近,可是眼瞅著(zhù)金曉巖就要到終點(diǎn)了我使用了一個(gè)噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點(diǎn),成為了第一名。

  生活中只要有了對手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對手才能讓自己水平提高,有了對手才能讓互相懂得什么是競爭精神!

對手作文300字 篇2

  在學(xué)校,我班與六(1)班可以說(shuō)水火不相容,我班班長(cháng)與六(1)班班長(cháng)也成了勢不兩立的集團軍司令,還曾為班級的利益吵過(guò)架。瞧,“大戰”又開(kāi)始了。

  這天輪到六(1)班班長(cháng)值日,我“集團軍總司令”發(fā)話(huà)了:“今天我們的敵人當巡視員,各位同學(xué)一定要嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不能讓她有可乘之機!贝髷钞斍,“將士們”都不敢疏忽。晨讀時(shí),班級內書(shū)聲瑯瑯,連平時(shí)最好動(dòng)的`王小彬也正襟危坐,眼睛不離書(shū)本。午休時(shí)間到了,平時(shí)這可是同學(xué)們發(fā)揮才能的好時(shí)機,可今天,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)呢!把惨晢T”突擊檢查了好幾次,都搖著(zhù)頭走了。下午放學(xué)后,該清理“戰場(chǎng)”了,值日生自覺(jué)打掃衛生,然后哼著(zhù)“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營(yíng)歸”的歌回去了。

  兩個(gè)班集體就這樣互相對峙,你不讓我,我不讓你。然而,班級的面貌卻在悄悄發(fā)生著(zhù)變化——吃零食的現象沒(méi)有了,隨處扔垃圾的陋習不見(jiàn)了。校長(cháng)在全校的大會(huì )上,還表?yè)P了我們兩個(gè)班級呢。

  臨近畢業(yè),校園里刮起了畢業(yè)留言風(fēng)。兩個(gè)“集團軍總司令”不約而同地在對方的留言?xún)陨蠈?xiě)下了“敵人=朋友”。

  是啊,如果“對手”之間能夠良性互動(dòng),互相監督,共同進(jìn)步,那不就是朋友嗎?

對手作文300字 篇3

  將睡之時(shí),手拿一本書(shū),細細品味,本是是人生最?lèi)芤獾氖。奈何今天,思緒番飛,無(wú)法集中。拉開(kāi)抽屜偶見(jiàn)小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,用手輕觸每一個(gè)人。曾經(jīng)的好友,現在身處何方?一個(gè)同校,不同班,遇見(jiàn)形同陌路;一個(gè)不同校,不同地,長(cháng)久無(wú)法取得聯(lián)系。難道我們彼此的友情就因為距離就此中斷嗎?小學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;初中,背負重擔,每次回家總是精疲力竭。朋友離去,友情消逝,時(shí)間真的可以沖淡一切嗎?昔人已去,但這所小學(xué)并不因某一個(gè)的`離去而無(wú)生機,更不因哪一個(gè)的到來(lái)而生機勃發(fā)。我沒(méi)有鴻圖之志,更無(wú)天地正氣,有的只是那一份純真,一份離愁。

  人生之路,遙遙無(wú)期,我會(huì )有勇氣走完嗎?我害怕長(cháng)大,討厭長(cháng)大,更無(wú)勇氣面臨看似遙遠的中考。人們常說(shuō)那次考試是一個(gè)人的轉折點(diǎn),一次檢閱,但我認為這是一次挑戰,吃得苦中苦,方為人上人。

  可是我真的不要啊!我只是想做一個(gè)平凡的人.

對手作文300字 篇4

  說(shuō)到對手大家一定會(huì )想起自己心中的一個(gè)人,這個(gè)人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習,想要超過(guò)他,戰勝他,F在的社會(huì )競爭十分大,一個(gè)人可能會(huì )有幾個(gè)對手。

  我也有個(gè)對手,她不是我在學(xué)校對手,而是我在培訓班對手,她不是我在主課對手,而是我在畫(huà)畫(huà)上的對手。在我們培訓班,在我上課的那個(gè)時(shí)間段,原本只有我一個(gè)人畫(huà)的.最好,等級最高,可莫名其妙的轉來(lái)了一個(gè)新生。我原本以為她是新轉來(lái)的說(shuō)不定從來(lái)沒(méi)有畫(huà)過(guò)素描沒(méi)想到她是在外面學(xué)過(guò)的,畫(huà)畫(huà)水平與我平起平坐,不分上下。

  這時(shí)我才知道我有對手了,為了打敗對手我努力的,認真的畫(huà),而她好像從來(lái)都不在乎我這個(gè)對手,而且現在她上課都沒(méi)有以前那么認真聽(tīng)講,在我的努力下我一步一步的超過(guò)她,后來(lái),她落了在我后面,但是為了不讓她超過(guò)我,我繼續認真想永遠在她的前面。

  經(jīng)過(guò)了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習的動(dòng)力,有了對手就可以使自己進(jìn)步。

對手作文300字 篇5

  謝謝你,對手。是你讓我有了學(xué)習的動(dòng)力,也是你讓我有了我所關(guān)愛(ài)的好伙伴,也是你讓我變得更加堅強。

  小學(xué)二年級時(shí),我的趁機一直排列前茅,但自從有了你的到來(lái),我是在你的后面。有時(shí),我的名次和你的名次之間拉開(kāi)了很大的距離,就在那是,我恍然大悟,我有了一個(gè)非常強勁的學(xué)習對手。你的到來(lái),讓我感到了危險,因為我的直覺(jué)告訴我,我的黃金寶座堅持不了多久了,每一考試都是膽戰心驚的',生怕你把我甩在后面,而我,卻像跟屁蟲(chóng)一樣,跟在你的后面。

  俗話(huà)說(shuō)得好,戰場(chǎng)上的對手,戰場(chǎng)下的朋友,我們倆個(gè),從一年級起,就形影不離。但在考場(chǎng)上,誰(shuí)都不想吧把黃金寶座讓給誰(shuí),但寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),總有一天 ,我要把你超過(guò),也讓你當一次我的跟屁蟲(chóng)。終于,我大顯身手的機會(huì )來(lái)了,看我怎么給你露一手。

  成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō)到做到,把我的黃金寶座給搶了回來(lái),一下課,我就一溜煙跑到了她跟前,喊了一聲:跟屁蟲(chóng),她說(shuō):“看把你樂(lè )的,但不要驕傲,我遲早會(huì )追上去的,我永遠的跟屁蟲(chóng)!蔽覀儌z哈哈大笑。

對手作文300字 篇6

  我有一個(gè)學(xué)習上的“對手”,生活上的朋友,那就是我們的班長(cháng)——閆瑾。

  她學(xué)習很好,班里不管哪一科考試,她都能得第一,而我是怎么也超不過(guò)她,所以,我背地里視她為“難纏的對手”。

  以前,我曾視很多人為“對手”,如:呂雪瑩、張曦亮、張舒琪等,但他們都被我一一超過(guò)了,唯獨閆瑾,我跟她“抗衡”這么久,我都沒(méi)有超過(guò)她。

  閆瑾,這個(gè)名字起的就是對。長(cháng)得也不錯:一頭烏黑靚麗的柔軟秀發(fā),上面別著(zhù)一個(gè)紫色發(fā)卡;臉型圓圓的,很漂亮;兩只大大的'眼睛,烏黑烏黑的,隱約發(fā)出一點(diǎn)“亮光”;鼻子嘴巴搭配起來(lái),“非常完美”;身穿一身黃外套,在搭配一件黑褲子,美翻了吧!

  記得有一次,我們又在語(yǔ)文“戰場(chǎng)”上抗衡,我把課外書(shū)屋這道“城門(mén)”攻克后,就上交“軍績(jì)”了。我剛回到座位上,看到她也從戰場(chǎng)上凱旋了,心里想:我肯定會(huì )超過(guò)他的!然而,發(fā)卷的時(shí)候,讓讓心倍增的我,減去了幾分信心。因為她考了98,而我,只考了96。是第二!我輕輕地嘆了口氣,心想:下次努力唄。

  怎么樣?我這“難纏的對手”閆瑾,厲害吧!

  五年級:閆玉鳳

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