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對手作文400字

時(shí)間:2024-08-30 10:17:17 對手 我要投稿
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關(guān)于對手作文400字集合九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的對手作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于對手作文400字集合九篇

對手作文400字 篇1

  每個(gè)人都有自己的對手,對手可能是自己的同學(xué)、朋友、甚至可能是自己。

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,就把班上的一個(gè)漢族同學(xué)當成對手,她很聰明,學(xué)習成績(jì)很好,總是班上的第一名,老師和同學(xué)都很喜歡她。盡管我也很努力,可老是第二名。雖然我和她是好朋友,但是我心里總拿我的成績(jì)跟她比,總希望能超過(guò)她。在一年級結束的時(shí)候,她的語(yǔ)文成績(jì)比我高,我的數學(xué)比她高。雖然總分她高一點(diǎn)點(diǎn),但是這讓我看到了成功的希望。

  二年級的時(shí)候,我對她說(shuō):“我把你當成我的對手,我想在學(xué)習上超過(guò)你!薄拔乙舶涯惝敵晌业'對手!彼χ(zhù)對我說(shuō)!白屛覀円黄鹋Π!”我倆異口同聲的說(shuō)。

  她的語(yǔ)文比我好,因為我是彝族,所以語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音,借書(shū)給我看,給我講故事,在她的幫助下,我的語(yǔ)文成績(jì)提高很快。

  到了四年級結束的時(shí)候,我終于得了第一名,拿到成績(jì)的那一刻,我高興極了。她也很高興,笑著(zhù)對我說(shuō):“你真厲害,我佩服你!”

  所以尊重自己的對手,我們才會(huì )收獲更多。

對手作文400字 篇2

  人生處處都有對手,生活中的對手,工作上的對手,而我的`對手是學(xué)習上的對手,他就是——盧東海。

  我和盧東海既是對手,也是朋友。他每次考試總能名列前茅,而我則總是比他少幾分。我便拼命的學(xué)習,記得有一次老師說(shuō):“今天我們來(lái)一次第四單元小測驗!蔽倚南耄禾昧,昨天晚上剛剛復習完。我十分激動(dòng),而盧東海則不慌不忙的開(kāi)始答題。大約過(guò)了一半的時(shí)間,由于天氣十分熱,我們便開(kāi)始拿書(shū)、本扇風(fēng)。一看盧東海,他還在埋頭苦寫(xiě),我便也趕緊認真的寫(xiě)。過(guò)了兩天,老師宣布成績(jì),我當時(shí)心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,姜博文97分,盧東海96分,哇!我竟然超過(guò)了他,雖然只有1分之差,但我還是十分開(kāi)心,畢竟這是第一次超過(guò)他。唉,真是功夫不負有心人!

  接著(zhù)又一次測驗,由于上次超過(guò)了他,便十分驕傲,一邊哼歌,一邊做題。當老師公布成績(jì)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)他得了98分,而我只得了92分。下課了,我到他面前說(shuō):“兄弟,太棒了”,而他便謙虛中帶著(zhù)諷刺說(shuō):“這還行吧。自從上次以后,我一直在復習!卑,看來(lái)真是做任何事情都不能驕傲,要謙虛上進(jìn)。

  這就是我的對手——盧東海,一個(gè)虛心上進(jìn)的人。

對手作文400字 篇3

  每個(gè)人都需要一個(gè)對手。對手就像一匹狼,為了生命,你就要超過(guò)他。對手無(wú)處不在,在熱火朝天的運動(dòng)場(chǎng)上,在安靜又嚴肅的考場(chǎng)上,在…。而我也有一個(gè)對手,她,就是我們班的一位同學(xué)。

  上學(xué)期,老師讓大家選一個(gè)對手來(lái)挑戰。我一聽(tīng)就來(lái)了興趣,選了我們班一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)。雖然難度不小,但我還暗暗鼓勁:“加油,我一定會(huì )勝利的!”于是,我和我的'對手就拉開(kāi)了“擂臺賽”。比賽開(kāi)始有一段時(shí)間了,可常常是我失敗,我的對手勝利了。當我輸了,我分析自己為什么會(huì )輸了;當對手輸了,她又會(huì )來(lái)看看我是什么地方占上風(fēng)。我們互幫互助,私底下暗暗較量,彼此給了對方強大的沖勁。

  有一次單元測試,我的心浮躁極了,好像永遠也安靜不下來(lái)似的。于是,我的大腦一片混亂,一些非常簡(jiǎn)單的題也不會(huì )做了!八懔,這次考試完了!蔽曳浅=^望,抱著(zhù)一種必定失敗的心寫(xiě)著(zhù)題目。突然,我抬眼望到了她——我的對手,她正在奮筆疾書(shū)。我心想:“不能輸了,不到最后決不放棄!”我思路突然打開(kāi)了,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。而這次考試,我就勝過(guò)了對手,驕傲地在我的名字那一欄寫(xiě)上“勝”這個(gè)字?粗(zhù)對手的背影,我真想告訴她:“沒(méi)有你,我是不會(huì )取得這樣的好成績(jì)!”

  對手,他是你進(jìn)步的階梯。在你與他的較量中,知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),努力改正。對手,人人必將擁有!

對手作文400字 篇4

  生活中,我有許許多多的對手,但需要我?jiàn)^力一搏的,那便是學(xué)習上的對手——嘉君了。

  有人覺(jué)得:對手永遠都成不了朋友,可是我卻不這么認為,因為我的對手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。

  記得那是一年級的一天,黃老師宣布過(guò)兩天會(huì )進(jìn)行一次檢測,教室立即傳來(lái)一聲聲假哭的聲音,成悲觀(guān)狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來(lái)到我的`朋友、對手——嘉君邊上,只見(jiàn)嘉君在認真的復習,連抬頭也沒(méi)工夫,我見(jiàn)了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著(zhù)急地說(shuō):“糟糕!我忘記復習了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心來(lái)認真復習,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復習過(guò)了,所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時(shí)我突然有點(diǎn)翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見(jiàn)他埋頭檢查,好像在說(shuō):“哼,李娜,你一定會(huì )成為我的手下敗將,你不會(huì )贏(yíng)我的,你還是乖乖投降吧!”我見(jiàn)狀,心中充滿(mǎn)了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫(xiě)錯了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了?荚嚱Y束了,嘉君以0。5分的優(yōu)勢贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。課后,嘉君意味深長(cháng)地說(shuō):“李娜,你別傷心,只要你再仔細點(diǎn),復習在用的時(shí)間長(cháng)點(diǎn),我相信你一定能超越別人的,贏(yíng)取勝利的!”

  嘉君給了我自信,讓我看到了陽(yáng)光,我好想和你說(shuō)一聲:“嘉君,謝謝你!”

對手作文400字 篇5

  對手,是我們在學(xué)習上不可缺少的人,我也有對手,那就是我們的班長(cháng)周羽旋。

  我們班長(cháng)比我大一歲,個(gè)子比我高,很是活潑。有一天,我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),她推了我一下,我很不高興,為什么推我?心里有說(shuō)不盡的厭煩,當她又推了我一下,我可火了,心里想不就是因為我學(xué)習沒(méi)你好嗎?于是,我下定決心,一定要超過(guò)她?

  馬上要臨近考試了,看到周羽旋若無(wú)其事的玩耍,一點(diǎn)也不擔心考試的樣子,我坐在位子上復習,別人叫我出去玩我也不去,媽媽喊我去逛街,我也不去。

  終于到考試的.時(shí)候了,做卷子的時(shí)候,我認真的審題,不敢有半點(diǎn)馬虎,做完了,我又從頭開(kāi)始一道題一道題的檢查,怕有錯的。啊!真是不檢查不知道,一檢查嚇一跳,我有很多錯別字,有些題思路也有問(wèn)題結果肯定都沒(méi)做對,幸好幸好,我暗自竊喜,檢查出來(lái)了,不然分數白白從我手中溜走,豈不可惜。我又看了班長(cháng)一下,她正愁眉苦臉地盯著(zhù)考卷呢?

  過(guò)了幾天,發(fā)試卷了,看了一下,我考了97.5分,可高興了,又看了班長(cháng)的,她只考了85分,我心里樂(lè )開(kāi)了花,班長(cháng)瞪了我一眼,雖然我不知道這是為什么,可我還是享受著(zhù)努力后收獲果實(shí)的滋味。

  我再次下定決心,以后的每一次考試我都要超過(guò)她,做一個(gè)學(xué)習好的學(xué)生。

  我很感謝我的對手,因為在學(xué)習中如果沒(méi)有她們,沒(méi)有她們的激勵,我也就不會(huì )感受到學(xué)習的重要性和積極性,以前,我都不把學(xué)習當個(gè)事,現在才知道好好學(xué)習是多么重要呀!

對手作文400字 篇6

  無(wú)論什么時(shí)候,干什么事情,我們總會(huì )遇到對手.對手,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,對手是我們攀爬的階梯.

  每一個(gè)人生下來(lái)時(shí)就有一顆感恩的心,今天我就要感謝我的.對手,因為他讓我學(xué)到了許多知識與道理.

  有一次,我和競爭對手來(lái)了一場(chǎng)比賽,我說(shuō)比聽(tīng)寫(xiě)成績(jì),連贏(yíng)五局算贏(yíng),連得三個(gè)一百分也算贏(yíng),他很爽快地就答應了.為了贏(yíng)得最后的勝利,我抓緊復習詞語(yǔ),只要有空閑時(shí)間,我都在記詞語(yǔ),背詞語(yǔ).第一次比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力拼搏著(zhù),對手也不甘示弱.我們連頭也不敢抬起來(lái),害怕哪個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)而丟分.比賽結束了,對手最終以一分的微弱優(yōu)勢成功拿下第一局,我輸給了對手.

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母.”沒(méi)關(guān)系,還有四局呢!

  第二次比賽又開(kāi)始了,通過(guò)第一次比賽,我找出了學(xué)習中存在的許多不足之處,我想這一次不能再犯老毛病了.我便下定決心,如果這次再不贏(yíng),我就改姓,從此不再姓李.緊張的比賽過(guò)后,我反超對手,打成了一比一平.就這樣,接下來(lái)的比賽還是你贏(yíng)一局,我贏(yíng)一局,至今還是平手呢!

  有對手才會(huì )有競爭,有競爭才會(huì )有壓力,而只有壓力才會(huì )轉化成前進(jìn)途中無(wú)窮的動(dòng)力.有了動(dòng)力,我們做事才會(huì )有激情,才會(huì )不斷前進(jìn),走向成功.

  對手不管是誰(shuí),只要努力,他終究會(huì )被打敗,只有自己才是永不變的對手.

對手作文400字 篇7

  我有一個(gè)對手叫趙小寶。他是一個(gè)很有個(gè)性的人,怎么說(shuō)呢,用“傻、呆、萌描述他的性格是最合適不過(guò)了。因為在他高興時(shí)他表現出一副嘻嘻哈哈的樣子,不高興時(shí)又是呆呆傻傻的.樣子,萌起來(lái)給大家的感覺(jué)是瘋瘋顛顛的樣子,真的是可笑極了。

  有一次,我們幾個(gè)小伙伴一起上山玩躲貓貓,他找了個(gè)洞鉆進(jìn)去,我們硬是沒(méi)找到他。最后他沒(méi)意思了,自己出來(lái)了,還弄了一身的土,像個(gè)土匪。

  還有一次,他騎自行車(chē)?,手沒(méi)扶車(chē)頭,結果掉進(jìn)溝里,摔了個(gè)底朝天,還半天沒(méi)啃聲,嚇了大伙兒一跳,有的都嚇的哭出聲來(lái)了。就在我們想辦法時(shí),他便扮了個(gè)鬼臉趴起來(lái)了。我罵他是瘋子,他還不服氣,便追著(zhù)我跑了整整半條街。

  過(guò)年時(shí),街上唱大戲,他做了個(gè)大火把,到處跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把衣服燒了個(gè)破洞,頭發(fā)也燒焦了,惹得大伙兒一陣狂笑。因此我們管他叫二百五。

  現在我們在一起上輔導班,回家時(shí)他搶先睡在樓梯最底的臺階上,想嚇唬我。開(kāi)始還真嚇到了我,后來(lái)我看清楚是他之后,就一腳踩他背上過(guò)去了。聽(tīng)見(jiàn)他哇哇的叫聲,我高興極了。

  他有許許多多搞笑的事,幾天幾夜也說(shuō)不完……他不僅是我的對手,而且還是我最好的朋友。

對手作文400字 篇8

  在運動(dòng)場(chǎng)上,有爭先恐后的賽跑對手;在武林風(fēng)拳擊的擂臺上,有你擊的拳擊對手。在寫(xiě)作上,同樣也存在著(zhù)競爭對手。一向認為沒(méi)有對手的我,在三年級時(shí),卻突然發(fā)現我有一個(gè)不可小看的強勁對手,那就是做在我后面的'楊豹。

  他,中等個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),長(cháng)圓形的臉。他并且還是我們班的班長(cháng)。他作為一班之長(cháng)對我們的班級積極負責,是一個(gè)稱(chēng)職的班長(cháng),也是同學(xué)們心中的明星。

  他,本來(lái)在我心目中,連一點(diǎn)印象也沒(méi)有。他朋友不多,言談很少,寫(xiě)作一般,總之沒(méi)有什么起眼的地方?删驮谌话鄷r(shí),他的寫(xiě)作水平卻一下子突飛猛進(jìn),好像春天的禾苗,經(jīng)過(guò)一夜的春雨,突然破土而出,茁壯生長(cháng),遠遠超過(guò)了我,我莎時(shí)覺(jué)得他那雙眼睛充滿(mǎn)了智慧……也就從那時(shí)起,我對他有了一種新的看法。這是什么原因呢?我開(kāi)始暗暗地觀(guān)察起他來(lái)了。

  他也沒(méi)有什么秘密武器,當四周充滿(mǎn)歡快的嬉笑聲時(shí),他卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是那樣專(zhuān)心致志地看作文書(shū);當別人說(shuō)他是書(shū)呆子時(shí),他也毫不在乎,一頭扎進(jìn)知識的海洋……

  記得有一次,老師把學(xué)習報發(fā)下來(lái)了,他迫不及待地翻開(kāi)報紙,仔細地看著(zhù)一篇作文,簡(jiǎn)直像著(zhù)了迷似的,一直在專(zhuān)心致志地看著(zhù),只見(jiàn)他一會(huì )緊鎖雙眉,一會(huì )兒露出甜甜的微笑。他那么投入,毫不分心,怪不得,寫(xiě)作能力像剛出升的太陽(yáng)冉冉升起,原來(lái)她靠的是“勤奮”。

對手作文400字 篇9

  對手,不一定是敵人,但真正的朋友卻一定會(huì )是對手,我就有一名這樣的對手——王浩宇。

  王浩宇比較矮小,有著(zhù)一雙大眼睛、一對大耳朵、一個(gè)小鼻子和一頭烏黑發(fā)亮的.短頭發(fā)。

  別看他個(gè)子矮,下象棋時(shí)也是我這個(gè)高個(gè)子的對手哦。

  一天,在太平小區的中心花園里我和王浩宇玩時(shí),忽然看見(jiàn)很多人圍在一起,我們十分好奇地擠進(jìn)去,原來(lái)他們是在觀(guān)看兩個(gè)“高手”下象棋呢!“切!這算什么!”王浩宇說(shuō)道,我說(shuō):“切什么切啊,你會(huì )嗎?”王浩宇:“哼,會(huì )!”“好,我們也來(lái)下一盤(pán)棋吧!”我說(shuō)道,王浩宇答應了,我們的眼睛都燃起了火花。

  我一開(kāi)始就十分緊張,我不知道王浩宇的底細,生怕輸給王浩宇,第一盤(pán)較量我就先發(fā)制人,打了個(gè)“當頭炮”,王浩宇不知道我的實(shí)力,微微一笑,輕易地跳馬保卒,我十分憤怒又去“轟”卒,王浩宇只好又躍一馬去保卒,我穩定下來(lái)準備防守:“飛”象、跳馬、出車(chē)。王浩宇開(kāi)始反攻,把兩個(gè)車(chē)都“走”出來(lái),再把炮移向中央來(lái)個(gè)當頭炮,我不急不慢地跳馬保卒,推卒、叉士……“將軍,哈哈!你沒(méi)棋了,我贏(yíng)了!”我一蹦三尺高……“啊,輸了?雖上盤(pán)贏(yíng)了,這盤(pán)我太大意了!”王浩宇失意起來(lái)……我和王浩宇下了很長(cháng)時(shí)間,竟下了個(gè)四個(gè)平局,看我們實(shí)力都差不多!

  就因為這件事,我和王浩宇成為了最好的朋友。到現在我才發(fā)現,只有成為對手才會(huì )成

  為真正的朋友。因為只有對手才有共同語(yǔ)言,才會(huì )共同進(jìn)步。

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