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感謝對手作文300字

時(shí)間:2023-02-27 18:11:19 對手 我要投稿
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感謝對手作文300字匯總六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感謝對手作文300字6篇,歡迎大家分享。

感謝對手作文300字匯總六篇

感謝對手作文300字 篇1

  一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手,就會(huì )變得死氣沉沉。同樣的,一個(gè)人如果沒(méi)有對手,那他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對手,就會(huì )因為相互的依賴(lài)和潛移默化而喪失活力,喪失生機。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對手,就會(huì )喪失進(jìn)取的意志,就會(huì )因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手,才長(cháng)久地保持著(zhù)生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會(huì )有危機感,才會(huì )有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著(zhù)被吞并,被替代,被淘汰。

  許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有種危機四伏的感覺(jué),它會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。

  感謝你的對手吧,千萬(wàn)別把他當成敵人,而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。

  感謝你的'對手吧,因為他的存在,你才會(huì )永遠是一條鮮活的鰻魚(yú),永遠是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。

  [標簽:環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]

感謝對手作文300字 篇2

  我原來(lái)是一個(gè)“臭棋簍子”,但現我升級成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對手,是他們把我推到了棋王的位置。

  上個(gè)暑假,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒(méi)贏(yíng),爸爸不服氣了:“咱們下象棋!苯Y果總是他贏(yíng),有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來(lái),開(kāi)學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著(zhù)他教我下象棋,幾個(gè)月下來(lái),我下的.水平也長(cháng)進(jìn)得很快,現在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來(lái)我就找同學(xué)下象棋,他們總是下不過(guò)我。我就教他們下象棋,我說(shuō);“那你們也要教我下跳棋!本瓦@樣,又過(guò)了幾個(gè)星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。

  有句話(huà)說(shuō)得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的人比,不但不會(huì )進(jìn)步,還會(huì )退步。只有和那些比自己強的人比,才能進(jìn)步的快﹗

感謝對手作文300字 篇3

  所謂對手,就是我們人生道路上的競爭者。他是促使我們迸發(fā)激情的動(dòng)力,感謝對手讓我在挫折中有了不倒的精神,更要感謝他的是,他的成績(jì)就像一團烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心,而從此激發(fā)了我心中的原動(dòng)力,讓我并沒(méi)有向挫折低頭。

  一次期中考試,我和同學(xué)打賭,誰(shuí)贏(yíng)對方輸給一個(gè)籃球。

  當晚我認真復習,不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來(lái),考完試后,我問(wèn)他考的怎么樣?他卻輕蔑的說(shuō)了一句:“考的準比你好!”我聽(tīng)后就像是一團烈焰點(diǎn)燃了我內心深處的動(dòng)力,盡管后來(lái)我真的輸了。

  后來(lái),我發(fā)揮了潛能,先從我的'特長(cháng)之處開(kāi)始,我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步,到了期末我又向他發(fā)起了挑戰,這回加了一本字典和籃球,我心里想著(zhù)絕不能輸給他,考完了試我對他說(shuō):這回咱倆走著(zhù)瞧。

  到了取卷的那一天,我倆對照一下卷子,結果我超過(guò)了他,這次考試真要感謝他,感謝這個(gè)對手激發(fā)了我的內心動(dòng)力,使我在挫折中學(xué)會(huì )(詞語(yǔ)搭配不當,建議改為:擁有)了不向困難低頭的精神!

感謝對手作文300字 篇4

  我看過(guò)一本書(shū),名字叫《花三分鐘感謝》,我想說(shuō)的是里面的一個(gè)小故事。

  不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚(yú),但是路途遙遠,還沒(méi)有運到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過(guò)有一條漁船總能帶回活的沙丁魚(yú)。所以賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要高出好幾倍。后來(lái)人們發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)在捕魚(yú)人在沙丁魚(yú)的魚(yú)群里放入了鯰魚(yú)。鯰魚(yú)是沙丁魚(yú)的`天敵,當沙丁魚(yú)和鯰魚(yú)共存時(shí),鯰魚(yú)出于天性就會(huì )不停的追逐沙丁魚(yú),而沙丁魚(yú)為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內的活力,從而活了下來(lái)。

  這就告訴我們一個(gè)道理,對手是自己的壓力,又是動(dòng)力,對手給自己的壓力越大,激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時(shí),也是相輔相成的。沒(méi)有了對手就沒(méi)有了動(dòng)力。

  在每個(gè)人的生活中,也會(huì )經(jīng)常有這樣的體會(huì ),假如身邊有了競爭對手,就會(huì )有無(wú)形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時(shí)會(huì )激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

  誰(shuí)都會(huì )遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手,無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手作文。

感謝對手作文300字 篇5

  在學(xué)習和生活中,我們會(huì )遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

  就拿我學(xué)奧數的事來(lái)說(shuō)吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數,我也不例外。因為我報奧數班的時(shí)間晚,所以我的奧數成績(jì)很不好。每當我有不會(huì )做的奧數題的時(shí)候,便會(huì )請教我們班的奧數尖子——徐雅心同學(xué),她總會(huì )耐心的給我講解,對我的奧數學(xué)習幫助很大,慢慢的我對奧數興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數,我便暗暗的對自己說(shuō):“我要把她設為我的對手,希望能超越她!”

  從此以后,我每天都會(huì )抽出更多的時(shí)間做奧數題,心里憋著(zhù)一股勁,想通過(guò)我自己的努力超過(guò)她。當然,每逢我遇到奧數學(xué)習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候,就會(huì )虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間,我的奧數成績(jì)就突飛猛進(jìn),從剛來(lái)的二三十分跨越到現在的六七十分!雖然我還沒(méi)有超越我的.對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰勝對手的決心。

  因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!

感謝對手作文300字 篇6

  說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的話(huà)有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì )感謝自己媽媽的`養育之恩,有人的會(huì )感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著(zhù)往下看吧!

  一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著(zhù)防守。結果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機會(huì )大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏(yíng)了。 正當我洋洋得意之時(shí),突然出現了下一個(gè)跟我對戰的人當時(shí)我感覺(jué)空氣凝結,時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。

  第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓。

  我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會(huì )不斷進(jìn)步不斷提高!

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