【推薦】對手作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的對手作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

對手作文300字 篇1
對手,在大家的心目中是最大的敵人。
在身邊,到處都是對手。僅說(shuō)班上,我就有74個(gè)對手。在小升初考試上,有556個(gè)對手。雖說(shuō)我們”水火不相容“,但今天,我要對我所有的對手,尤其是那個(gè)最強大的對手深情的說(shuō)一聲謝謝。
記得有一次,是在五年級期中考試的時(shí)候。當時(shí)我的成績(jì)很差,分數都在90分以下,名次也在三十名以下。然而那時(shí),我考慮到了競爭對手。頓時(shí),我覺(jué)得自己的大腦十分活躍里面存放著(zhù)早已充足了勁的巖漿。卷子一發(fā),大腦那座巨型活火山便噴發(fā)出了與以前相比多出了幾十倍的'巖漿。過(guò)了幾天,成績(jì)下來(lái)了。我竟然奇跡般的考了94+3分,第三名!
幾個(gè)月后,下半學(xué)期開(kāi)始了。在競爭對手那強大的敵人面前,我取得了入學(xué)以來(lái)最大的成功——100+3分!第一名!在那一刻,我似乎已經(jīng)感受到了超越對手的自豪。
有了對手,才有發(fā)自?xún)刃牡耐纯鄽g樂(lè );有了對手,才會(huì )有著(zhù)超越自我的目標;有了對手,渾身便會(huì )接受來(lái)自成功之門(mén)的強大感召;有了對手,你才會(huì )知道你離成功的最高境界還有多少米!
打破吉尼斯,不算什么,而超越自我就相當于超越了世界的極限!我還是那句話(huà)——謝謝你,我的對手!
對手作文300字 篇2
她,是一個(gè)獨特而具有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號的活潑女孩,在我班可是赫赫有名呦!她不但學(xué)習好,而且人長(cháng)得也是天生麗質(zhì):圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字,擁有著(zhù)剛烈的性格,她,就是我的競爭對手——朱倪燕。
記得有一次,數學(xué)老師邁著(zhù)輕快的步伐,然后放下手中的數學(xué)書(shū),微笑著(zhù)說(shuō)道:“今天的`這一堂課,我們考試!彪S后,朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷,發(fā)給每一個(gè)人。當我拿到試卷時(shí),感到特緊張,可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕,她卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊張之意!岸A懔恪毕抡n鈴響了,原本鴉雀無(wú)聲的教室,頓時(shí)暄喧嚷嚷起來(lái),而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
到了第二天中午,數學(xué)老師走進(jìn)了教室,只見(jiàn)他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來(lái),我懷著(zhù)惴惴不安的心情等待著(zhù)試卷的到來(lái)!97分,天哪!”我竟然考了這么點(diǎn),我感到慚愧極了!再看看朱倪燕考了多少時(shí),發(fā)現她考了99分,全班第一。
哎!前幾次的英語(yǔ)考試,她也考了全班第一,她真是太厲害了,真不愧有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號!
對手作文300字 篇3
媽媽這幾天買(mǎi)了一部手機,上面讓我安裝了魔境仙蹤,這個(gè)游戲非常好玩,也讓我“迷”上了它。
這幾天,不管中午還是晚上放學(xué),我都要拿起來(lái)玩差不多半小時(shí)才把手機放下寫(xiě)作業(yè)。正因為這樣,我上課老是想睡覺(jué),不認真聽(tīng)講了。
直到上回做報紙打了88分以后,才知道自己上課沒(méi)聽(tīng)講,很多題自己都不會(huì )做,都是問(wèn)老師的。就這樣,我還是沉“迷”于游戲之中。心里就一直想著(zhù)就再玩一次,沒(méi)什么關(guān)系。
就這樣,我心里一直想著(zhù)就玩一次了,以后再也不玩了。這樣我一次推一次,一直就在手機當中沉“迷”著(zhù)。
直到今天才知道一直沉“迷”在手機當中是一件不好的`事。
今天中午,大姨過(guò)生日就把我和媽媽叫到飯店去吃飯。大姨看我一路在玩手機,到了飯店還在玩著(zhù),就對我說(shuō):“殷俊勛,不要玩了,這樣對眼睛不好,還會(huì )影響學(xué)習!
后來(lái),當我們吃飯用了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)吃飽了,又拿起媽媽的手機玩了起來(lái)。
直到1點(diǎn)45分的時(shí)候,才知道還有一頁(yè)字帖沒(méi)寫(xiě),才急忙把第二頁(yè)寫(xiě)了下來(lái)。
都是這手機,我以后一定不會(huì )在沉“迷”于手機之中了。
對手作文300字 篇4
在學(xué)校,我班與六(1)班可以說(shuō)水火不相容,我班班長(cháng)與六(1)班班長(cháng)也成了勢不兩立的集團軍司令,還曾為班級的利益吵過(guò)架。瞧,“大戰”又開(kāi)始了。
這天輪到六(1)班班長(cháng)值日,我“集團軍總司令”發(fā)話(huà)了:“今天我們的敵人當巡視員,各位同學(xué)一定要嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不能讓她有可乘之機!贝髷钞斍,“將士們”都不敢疏忽。晨讀時(shí),班級內書(shū)聲瑯瑯,連平時(shí)最好動(dòng)的王小彬也正襟危坐,眼睛不離書(shū)本。午休時(shí)間到了,平時(shí)這可是同學(xué)們發(fā)揮才能的`好時(shí)機,可今天,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)呢!把惨晢T”突擊檢查了好幾次,都搖著(zhù)頭走了。下午放學(xué)后,該清理“戰場(chǎng)”了,值日生自覺(jué)打掃衛生,然后哼著(zhù)“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營(yíng)歸”的歌回去了。
兩個(gè)班集體就這樣互相對峙,你不讓我,我不讓你。然而,班級的面貌卻在悄悄發(fā)生著(zhù)變化——吃零食的現象沒(méi)有了,隨處扔垃圾的陋習不見(jiàn)了。校長(cháng)在全校的大會(huì )上,還表?yè)P了我們兩個(gè)班級呢。
臨近畢業(yè),校園里刮起了畢業(yè)留言風(fēng)。兩個(gè)“集團軍總司令”不約而同地在對方的留言?xún)陨蠈?xiě)下了“敵人=朋友”。
是啊,如果“對手”之間能夠良性互動(dòng),互相監督,共同進(jìn)步,那不就是朋友嗎?
對手作文300字 篇5
無(wú)論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì )遇上對手,對手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。
記得在一節體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽(tīng)體育老師大喊一聲:“跑!”只見(jiàn)對手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開(kāi)大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì )兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽(tīng)后,不知怎么了,全身充滿(mǎn)了力,這時(shí),既像一匹飛奔的`駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì )第一的!”
到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著(zhù),只剩1的加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,真是不絕于耳。還剩吃奶的勁兒,沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后,同學(xué)們對我說(shuō)了很多贊美的話(huà),可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
對手作文300字 篇6
在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。
可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jì)比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來(lái)是高興的心情現在卻變得很槽了。
我的'朋友王曉月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了高興二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。王曉月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。
第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。
可是,王曉月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。
十天、九天、八天、七天、六天馬上又該考試了,看著(zhù)日歷逐漸翻去的天數,我心里著(zhù)急了,正當我一籌莫展的時(shí)候,王曉月來(lái)了,她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習,共同進(jìn)步。
那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很簡(jiǎn)單!
試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,王曉月和我并列第五名。
!有朋友真好!王曉月的幫助使我懂得了很多,很多。
對手作文300字 篇7
張xx是我的好朋友,打籃球、跑步,我幾乎天天和他在一起。但你知不知道你,他不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習上的一個(gè)對手。
記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運著(zhù)球來(lái)到籃下,正當我要投籃時(shí),球被張政搶走了!翱蓯旱膹堈,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著(zhù),一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶他的球,可是他一轉身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的'手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉身,又要去搶他的球。只聽(tīng)“哐當”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球!北汩_(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)他的口氣像是中了百萬(wàn)大獎,突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏(yíng)張政。第二局比賽浩浩蕩蕩地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張政還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)e起手來(lái)準備投出去,忽然張政神不知鬼不覺(jué)般地撲了出來(lái),把籃球蓋了下去。
生活中每個(gè)人都有對手,而且每個(gè)人也都需要對手。張xx就是我的好對手,他要是我的好朋友,他為我的生活添加了許多樂(lè )趣。
對手作文300字 篇8
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學(xué)第一單元學(xué)完后,就開(kāi)始了第一次數學(xué)測試。
這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來(lái)了我考了96分,老師就按著(zhù)名次給我們選了1個(gè)競爭對手,我的對手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。
一開(kāi)始,我們兩個(gè)人很生。誰(shuí)也不理誰(shuí),可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著(zhù)飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來(lái)教室的'時(shí)候,親切地對我說(shuō):“這道題,昨天老師講過(guò)!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來(lái)了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問(wèn)問(wèn)他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來(lái),“走,上外面去!蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。
但月考完后,我們又嚴肅起來(lái),開(kāi)始競爭起來(lái)。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來(lái)我都不如他。
就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。
對手作文300字 篇9
人們身邊到處都有對手。在學(xué)習中,能擁有一個(gè)對手,我們應該感謝他,因為在學(xué)習競爭上,就猶如在一個(gè)賽場(chǎng)上比賽一樣,一旦你放松,他就會(huì )超過(guò)你,接著(zhù)你又想超過(guò)他,不斷奮進(jìn),兩個(gè)都會(huì )不斷進(jìn)步,直至頂峰。
當然,我們在生活中,也要善于選擇自己的對手。比如課余時(shí)間打羽毛球、打乒乓球,都會(huì )有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點(diǎn),進(jìn)而打敗他。
學(xué)校組織歌詠比賽,對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),另一個(gè)集體也就是我們的'對手,都在想方設法做好自己該做的,好把對手比下去。
任何時(shí)候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時(shí)知道應該怎么去面對;使你學(xué)會(huì )了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。
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