【實(shí)用】對手作文600字匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的對手作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文600字 篇1
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的。在這個(gè)社會(huì )中我們需要的是競爭，只有競爭自己才會(huì )更加強大。我們要感恩自己的對手，因為他們使我們更加堅強；我們要感恩自己的對手，因為他們讓我們嘗到了成功的.喜悅；我們要感恩自己的對手，因為他們磨練了自己。
當我們努力向上的時(shí)候，我們需要競爭。在競爭的過(guò)程中，我們發(fā)現了自己的缺點(diǎn)；在競爭的過(guò)程中，我們改正了自己的缺點(diǎn)提高了自己；在競爭的過(guò)程中，我們要正視自己的對手，感恩自己的對手。我們既是朋友也是對手。在中學(xué)里，充滿(mǎn)了活力，也充滿(mǎn)了競爭。
每當考試之前總是有些緊張，害怕自己退步；考試之后，有時(shí)會(huì )有所進(jìn)步，有些小小的驕傲，但是，再一想后面有很多人再盯著(zhù)自己，如果稍不努力，自己的領(lǐng)域就馬上被對手占領(lǐng)，所以不能松懈。正是因為對手才讓我更加努力。如果考試退步了，也不會(huì )泄氣，因為我要超過(guò)前面的人，我要進(jìn)步，所以仍須努力。正是因為有強大的對手，才使我一步步向上攀登，才使我有所進(jìn)步。在競爭中，謝謝你，我的對手。
有時(shí)候會(huì )埋怨社會(huì )的殘酷，競爭的激烈，對手的強大。會(huì )覺(jué)得沒(méi)有對手，沒(méi)有競爭多好呀，就不用天天擔心有人會(huì )超過(guò)自己，有人會(huì )占領(lǐng)自己的“領(lǐng)域”，這樣多舒服啊。
如果真的沒(méi)有競爭，生活將會(huì )很乏味。那么我們將慢慢失去斗志，漸漸退步，逐漸墮落……
現在發(fā)現，有了對手我們才能更加強大，生活才能豐富多彩。因此，競爭越激烈，對手越多、越強大，帶給我們的不是殘酷，不是災難，反而給我們的生活帶來(lái)一片生機，一片活力。讓我們再競爭中，一天天長(cháng)大，一天天強大。而這些都是對手給我們的，讓我們充滿(mǎn)斗志。
生活中，我們如果一直走在平坦的道路上，如果哪天摔到了，將會(huì )痛苦不已。我們需要穿越泥沼，橫跨沼澤，行經(jīng)叢林，我們必須搏擊，否則就無(wú)法前進(jìn)！我們需要對手，我們要感謝對手！
對手作文600字 篇2
生活中，對手無(wú)處不在，有學(xué)習上的對手、比賽中的對手、事業(yè)上的對手……，因為有了對手，才能促使自己上進(jìn)，激勵自己奮勇向前;如果沒(méi)有了對手，就失去了目標，自己會(huì )不進(jìn)而退，不思進(jìn)取，從而失去了競爭的能力，只能甘拜下風(fēng)。
我在學(xué)習上也有對手。
有時(shí)，她考得比我高，有時(shí)，我考得比她高，總之，我們倆的分數總是七上八下，每次都不一樣。
她的名字叫蔣?佳!蔣?佳是班長(cháng)，在班級里權威很高，經(jīng)�？既嗟谝�，上次她語(yǔ)文都考了99分呢!真是不容易。
因為她分數考得高，老師又很喜歡她，所以我把她視為競爭對手。
有了蔣?佳這個(gè)對手，我上課更認真聽(tīng)講，作業(yè)做得更加好了!每次蔣?佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分來(lái)勉勵自己，進(jìn)步，進(jìn)步，再進(jìn)步!讓自己不懈怠!
在古箏考級中，另外的考級的同學(xué)就是我的對手。
有了“考級”這個(gè)東西，就可以讓我們知道自己是否學(xué)得好，是好、中，還是差，讓自己心中有數，檢驗自己的能力和練習出來(lái)的'成果。
假如是上等，也不能松懈，一松懈，別的人就趕上來(lái)，自己就退步了;假如是中等，說(shuō)明自己不是最好的，還有更加好的學(xué)生，把更好的人當做目標!努力!加油;假如是差的，要加把勁了，要有堅定的信念，一個(gè)一個(gè)地超越。
這次考試，我就只考了良好，是中等的，說(shuō)明還有比我好的，我就把排在我上面的人一個(gè)一個(gè)超越，就能取得好成績(jì)。
假如沒(méi)有了考級，那我們就不知道還有人比自己好，就會(huì )以為自己彈得很好，就不會(huì )進(jìn)步。
上一次在練習冊上看到一篇文章，是關(guān)于對手的，它就說(shuō)得十分有道理，一共舉了三個(gè)例子。
我不和大家一一說(shuō)了，就說(shuō)第三個(gè)吧!這個(gè)故事講了拳王泰森因為打敗了所有參賽者，沒(méi)有了對手，而驕狂、縱欲，最后因罪下獄。
看來(lái)對手對我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!沒(méi)有了對手，做事就會(huì )發(fā)生錯誤，做一些不該做的事。
所以我想對我的對手說(shuō)：“對手，你好!”
對手作文600字 篇3
在人生的學(xué)習、工作和生活當中，我們不免會(huì )遇到很多對手，他們與我們競爭，與我們較量。有人也許會(huì )說(shuō)：“對手真討厭，要是沒(méi)有對手多好��！”而我要說(shuō)，我們需要對手，我們離不開(kāi)對手。
我們離不開(kāi)對手，有了對手，我們便有了奮斗的目標。我們會(huì )朝著(zhù)超越對手、打敗對手的方向前進(jìn)。我們都知道奧運冠軍劉翔一直將美國名將約翰遜視為自己的偶像和最大的對手，他的目標就是有朝一日能超越約翰遜。所以，他在平時(shí)的訓練和比賽中，都在朝著(zhù)這個(gè)目標努力，不斷地縮小自己與約翰遜的差距。最終，在奧運會(huì )上，劉翔實(shí)現了自己的夢(mèng)想，他戰勝了約翰遜，奪得了世界冠軍�？梢�(jiàn)，有了對手我們才不會(huì )迷失前進(jìn)的方向，我們的人生才會(huì )朝著(zhù)正確的航向行駛，因此我們離不開(kāi)對手。
我們離不開(kāi)對手，有了對手，我們便有了前進(jìn)的動(dòng)力。我記得有這樣一條印度格言：“羚羊早上醒來(lái)的'第一件事是想怎樣比獅子跑得快，否則，它會(huì )成為獅子的早餐；獅子早上醒來(lái)的第一件事是想怎樣比羚羊跑得更快，否則，它會(huì )被餓死。當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，羚羊和獅子都在拼命的奔跑�！眲�(dòng)物是這樣，人亦如此。當有了對手，你便有了危機感，有了壓力，從而趨勢你不斷前進(jìn)。每當你松懈的時(shí)候，想到了對手還在努力，于是你便打起精神，繼續努力；每當你為自己的一點(diǎn)成績(jì)而洋洋自得的時(shí)候，想到了對手，他提醒你做得更好，于是便靜下心來(lái)，再接再厲�？梢�(jiàn)，有了對手，我們便有了一股源源不斷的動(dòng)力，驅使我們前進(jìn)，因此，我們需要對手，我們離不開(kāi)對手。
假如人生是一盤(pán)菜，對手就是生命中的鹽，少了它，人生就會(huì )淡而無(wú)味。
假如人生是一輛車(chē)，對手就是為之提供動(dòng)力的油，少了它，人生就會(huì )停滯不前。
假如人生是一個(gè)化學(xué)反應，對手就是加快反應的催化劑，少了它，反應速率就會(huì )大大降低。
我們需要對手，我們離不開(kāi)對手，讓我們正確地對待對手，將它看成目標、看成動(dòng)力、看成朋友，讓我們和對手共同前進(jìn)！
對手作文600字 篇4
大唐盛世，人才輩出。
太宗二十三年，洛陽(yáng)出一奇人。此人計算數字，不用筆墨紙硯，鐵木珠算，全憑心智。每算數，皆以迅雷不及掩耳之勢，使四座為之技而驚。
此人姓孔名喬，恃此特技，目中無(wú)人，號稱(chēng)“算遍天下無(wú)敵手”。此言既出，天下豪杰皆憤，紛紛前來(lái)挑戰，皆鎩羽而歸。數場(chǎng)比賽，以對海印法師一役最為經(jīng)典，陳述于下。
當日也，海印法師率金門(mén)寺二千和尚前來(lái)助戰，當地百姓也趕來(lái)助威，將一大空場(chǎng)填得個(gè)水泄不通。
戰鼓三響，全場(chǎng)便寂靜下來(lái)。只聽(tīng)裁判大喊比賽開(kāi)始，接著(zhù)便站上去一列書(shū)生，每人皆捧一長(cháng)絹，絹上寫(xiě)滿(mǎn)數字。這些書(shū)生均是十里挑一的聲音洪亮者。他們一字排開(kāi)，依次念出長(cháng)絹上的天文數字。
孔喬與海印則背對書(shū)生而坐，洗耳恭聽(tīng)。約一個(gè)時(shí)辰，書(shū)生停念，裁判宣停。但見(jiàn)孔喬一個(gè)鯉魚(yú)打挺站將起來(lái)，抄起大筆，龍飛鳳舞于面前宣紙。眾人細看，原為一數，為孔喬算得結果。約半個(gè)時(shí)辰，海印也得出結果。兩相比較，略有出入。
又一時(shí)辰，旁邊三名洛陽(yáng)城頂尖的算盤(pán)手終于得出答案，三人一致，亦與孔喬同，海印敗矣。
圍觀(guān)者無(wú)不驚嘆，孔喬更加狂妄。此役過(guò)后，挑戰者亦大減。
一日，一少年姓史名開(kāi)者前來(lái)攻擂�？讍炭磳Ψ侥贻p，狂笑一陣曰：“乳臭未干，竟敢來(lái)此?”
史開(kāi)并不慌張，曰：“吾不與你比試，只是出一題請答之�！�
孔喬曰：“放馬過(guò)來(lái)�！�
史開(kāi)曰：“聽(tīng)好：一森林中有若干樹(shù)，其一有葉三千六百二十八萬(wàn)四千四百五十一片，又一樹(shù)有葉六千三百萬(wàn)零八百二十九片……”
一個(gè)時(shí)辰過(guò)后，史開(kāi)曰：“數已報完……”
孔喬曰：“共有樹(shù)葉三百八十七億五千九百二十三片，對否?”
史開(kāi)曰：“非也，吾題還未問(wèn)，請勿急，吾題為：方才的'敘述中共提到了多少棵樹(shù)?”
孔喬目瞪口呆。
此后，孔喬不再恃才放曠。
對手也，看似敵，實(shí)則大利，于敗者能勵其智力，于勝者能鞭其自省。
人欲成才，則對手不能少也，如此，方可一日千里，向前進(jìn)步。
對手作文600字 篇5
當你獲得榮譽(yù)時(shí)，你心里最感謝的會(huì )是誰(shuí)，你心里肯定會(huì )想，當然是給予我幫助的人嘍，要問(wèn)我，我肯定會(huì )不假思索地說(shuō)：“對手”。也許你會(huì )說(shuō)我是瘋子，不過(guò)我不會(huì )介意，對于你們來(lái)說(shuō)對手就如同敵人將你置于死地。而對于我來(lái)說(shuō)，對手雖然也是如同敵人，但正是他一步一步讓我走投無(wú)路，卻給予我很大的動(dòng)力。
記得在小學(xué)三年級的時(shí)候，金老師把我們分成兩個(gè)人一組，讓我們互相以對方為對手，開(kāi)始競爭，不過(guò)，天助我也，我的對手竟然是個(gè)女的，那可太容易對付了，不費吹灰之力就可以把她打到，我開(kāi)始放松下來(lái)。就這樣，日子一天一天過(guò)去了，我還是無(wú)動(dòng)于衷，而我的那位對手卻剛剛相反，她還是一如既往，一絲不茍地看書(shū)，我心想：還早呢，區區一個(gè)女子怎么能斗得過(guò)我呢？到時(shí)候就看本大爺的表演吧。又過(guò)了幾天，一次語(yǔ)文考試瀕臨而來(lái)，我依然還是處于放松狀態(tài)，就這樣，考試考完了，我心里總是沾沾自喜：到時(shí)候看她那沮喪樣，才知道自己的努力是白費的。我想到這，就不由自主地笑起來(lái)。一段時(shí)間后，試卷發(fā)了下來(lái)，令我大吃一驚，我不但考了八十幾分，而且考的也沒(méi)有她高。我真是不見(jiàn)棺材不落淚，可惡，我居然考的'連一個(gè)女的都不如，我還是男人嗎？不行，為了面子，俺拼了。就這樣，白天時(shí)我用心苦讀，夜晚時(shí)我專(zhuān)心致志地看書(shū)，日復一日，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，終于超越了對手，奪回了男人的面子。
其實(shí)，我們沒(méi)有必要憎恨對手，在某種意義上說(shuō)，我們到應該感謝他們，因為這是你尚待轉化的動(dòng)力。也許你會(huì )發(fā)現，當你獲得榮譽(yù)時(shí)，往往不是朋友在幫助你，而是那些對你造成壓力的對手。
對手作文600字 篇6
九歲時(shí)，我便跟著(zhù)爺爺學(xué)下象棋，到現在，已經(jīng)與爺爺棋藝一樣高超了。但小王的棋藝讓我明白了什么叫“人外有人，天外有天�！�
星期天，小王和我一起下象棋。以前小王下象棋都是連勝幾局，可是，我的棋藝要比他厲害�！笆窒聰�，也敢跟我比�！蔽颐樗谎�，驕傲地說(shuō)。頓時(shí)，小王看了看我，笑瞇瞇地說(shuō)：“你別太驕傲，今天我有備而來(lái)，是不會(huì )輸的�！薄吧購U話(huà)！開(kāi)大�！蔽壹饴暲藲獾卣f(shuō)。
比賽開(kāi)始了，我和小王都專(zhuān)心致志地盯著(zhù)棋盤(pán)。還真有點(diǎn)“高手過(guò)招”的氣勢。我一口氣吃掉小王的兩顆棋，而他神態(tài)自若，沒(méi)有一絲緊張。我見(jiàn)了哈哈大笑�，F在占了上風(fēng)。呵！就你，開(kāi)局就被我吃了兩顆棋。
可事情出乎了我的意料。在我不經(jīng)意之時(shí)，他的“車(chē)”把我的炮給吃了，我緊張了，心想:：呀，炮可是很有用的.，怎么就？“上兵”他用炮架著(zhù)“馬”，竟把我“馬”給吃了。我神色慌張，��！怎么辦呀！看來(lái)我即將要輸了，那兩顆棋可是最寶貴的！少了這兩顆棋，我就有可能輸。
他出“馬”不好，我要被“將軍”了，我趕緊“上兵”，結果他來(lái)了個(gè)雙層炮，小王使勁拍一下棋盤(pán)，激動(dòng)地喊著(zhù)：“將軍”，有幾顆棋子都掉落在地上�！斑@怎么可能！”我驚嘆道。小王挑了一下眼鏡，微微一笑說(shuō)：“呵！做人不要太驕傲�！�
我確實(shí)沒(méi)想到，我驕傲地在江湖上行走多年，卻被一個(gè)無(wú)名小卒給擊倒了。事實(shí)證明我的實(shí)力不足��！我要好好練棋，肯定有一天能超過(guò)小王，打敗小王，讓他失望徹底。
有對手真好！如饑餓的人有了足夠的糧食，如春筍有了許多生機。
對手作文600字 篇7
感謝對手我見(jiàn)過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)場(chǎng)景我現在還忘不了，那個(gè)場(chǎng)景，讓我學(xué)會(huì )了感謝對手。平常，我總認為對手是令人厭惡的，自己應該勝利，不是應該失敗，當自己贏(yíng)了，高興；當自己輸了，就認為對手很壞，應該讓自己贏(yíng)，不能讓自己輸。但我看到了這個(gè)場(chǎng)景之后，便認為，對手不是你的對頭，而是幫助你的人。在一片草地上，我看見(jiàn)了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻，是很平常的事，我發(fā)現了遠處有一只甲蟲(chóng)，它和螞蟻相比也算是個(gè)龐然大物了，螞蟻要對付他，也不是一件容易的事，但螞蟻爬向它，毫不畏懼。向它爬去。甲蟲(chóng)發(fā)現了他，做好了“戰斗”的準備。它想把螞蟻踩死，但螞蟻爬得很快，靈活地躲開(kāi)了，反而趁甲蟲(chóng)不注意，爬上了甲蟲(chóng)的背咬啊咬啊，甲蟲(chóng)用力一甩把它甩了下去，螞蟻摔了下去。但它沒(méi)有被嚇怕又開(kāi)始了新一輪的.“戰斗”。
他沒(méi)有幫手，我也見(jiàn)過(guò)螞蟻捉青蟲(chóng)，是由十幾只螞蟻一起咬，才把青蟲(chóng)咬了個(gè)半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻，才把青蟲(chóng)制服�，F在，一只螞蟻對付甲蟲(chóng)，想要贏(yíng)，是根本不可能的事情。但現在我們的螞蟻就要面對這一個(gè)事實(shí)，它要對付這只甲蟲(chóng)，并且沒(méi)有人幫助，如果它選擇戰斗，那么它會(huì )被甲蟲(chóng)干掉；如果它選擇了逃跑，它也會(huì )被大個(gè)兒甲蟲(chóng)吃掉，所以，這只螞蟻必死無(wú)疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲(chóng)的背部，并把它咬死了。這說(shuō)明，螞蟻要感謝甲蟲(chóng)，它幫自己鍛煉了勇氣。我也要感謝對手，壞習慣，臭毛病，字寫(xiě)得難看，筆抓得不好，當我克服了這些困難之后，我就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有了這些習慣和毛病，生活反而幸福多了。
對手作文600字 篇8
為了增強家庭成員熱愛(ài)勞動(dòng)、分擔家務(wù)的意識，媽媽開(kāi)展了一項特殊的比賽活動(dòng)，我和爸爸踴躍報名，摩拳擦掌，準備一決勝負。比賽內容是洗衣服，選擇自己穿臟的一條褲子和一雙襪子，誰(shuí)用最短的時(shí)間清洗干凈，誰(shuí)就能獲得比賽的勝利。
在媽媽的一聲令下，我和爸爸的洗衣服比賽正式開(kāi)始。我倆快速地倒出一點(diǎn)洗衣粉，爸爸先是拿起他那條藏青色的褲子使勁地搓，白色的泡沫飛濺而起。我毫不示弱，開(kāi)始清洗自己的白褲子，可是褲子上的`一塊紅色印記怎么也洗不干凈，那是我前一日跑步時(shí)摔倒了，被紅色的跑道給蹭臟了。我想盡辦法，腦海中浮現媽媽往日洗衣服的場(chǎng)景。于是，我用肥皂在污點(diǎn)處認真地涂擦，然后用力的搓揉，接著(zhù)還學(xué)著(zhù)在洗衣板上使勁地滾動(dòng)。緊張的比賽氣氛下，不一會(huì )兒，我就渾身冒氣熱氣。最后，功夫不負有心人，褲子上的紅印記消失地無(wú)影無(wú)蹤，我的心中一陣竊喜�；仡^一看，呀！我的對手已經(jīng)開(kāi)始洗襪子了。匆忙間，我抓起襪子放在水盆里，飛快的搓揉，白凈的水逐漸變得烏黑，而原本臟兮兮的襪子也終于煥然一新。正當我舉手歡呼“我洗好啦，我是第一名”時(shí)，爸爸已經(jīng)在一旁靜靜地候著(zhù)了，滿(mǎn)臉微笑。原來(lái)他早就完成任務(wù)了，只是為了讓我不喪失信心，繼續清洗，他才特地保持沉默。這不由得讓我感嘆，我的對手真好呀！
在我們的生活中，對手的出現使我們認識自我、懂得人外有人的道理，有時(shí)也讓我們感動(dòng)于其中。我的對手爸爸，用他的一份包容和鼓舞，激勵著(zhù)我保持一顆“不放棄”的心，去堅持完成任務(wù)，最終獲得“勝利”。（墨香悠悠）
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