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對手作文300字

時(shí)間:2024-09-07 09:01:30 秀雯 對手 我要投稿
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【實(shí)用】對手作文300字20篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】對手作文300字,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】對手作文300字20篇

  對手作文300字 1

  老師說(shuō)下周的今天就要月考了,我們要選好自己的學(xué)習上的對手,和他一較高低。要我的心中,早已出現了自己的'所要面臨的對手。她在班上是頂尖才女,是女生的驕傲。平時(shí),她不大愛(ài)說(shuō)話(huà)、交流,我并未與她有過(guò)來(lái)往?晌覍λ木磁逯庠谶沒(méi)有與她見(jiàn)面時(shí)就油然而生了。我總是忍不住回頭去看看她,發(fā)現她學(xué)得那么仔細與認真,我不由得一陣失落,不由得一陣面紅耳赤。根據我的觀(guān)察,她熱愛(ài)學(xué)習,性格沉穩而富有內涵,充滿(mǎn)了神秘感。在這種不了解對手的情況下,我只有不斷超越自我,才有可能戰勝她了。

  于是,我用星期天的時(shí)間開(kāi)始了復習計劃。我把這天當作上學(xué)的時(shí)間,并且整理了一下“課程表”,好科學(xué)地復習語(yǔ)、數、外這三門(mén)學(xué)科。語(yǔ)文和數學(xué)還復習得不賴(lài),可英語(yǔ)我讀了許久才能背誦。都怪我英語(yǔ)功底差,別人一天就學(xué)會(huì )了,我卻要嚼許多天,我不由感到前途茫茫?晌乙豢吹教炜,那么藍,那么亮,又頓時(shí)有了信心。如果說(shuō)我能像藍天中奮飛的小鳥(niǎo)那樣,即使永遠飛不上太陽(yáng),我也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的。

  哦,我的對手,就等著(zhù)我們決戰下周吧!

  對手作文300字 2

  轉眼間,四大周過(guò)去了,在第五大周我們又要舉行期中考試。在期中考試之前,有一個(gè)必不可少東西——對手,也可以這樣說(shuō):這次的期中考試就是同學(xué)之戰。

  語(yǔ)文需要對手;數學(xué)需要對手;英語(yǔ)也需要對手。因為期中考試就考這三科,照我來(lái)說(shuō),我的英語(yǔ)水平很穩定大約會(huì )在95左右,數學(xué)的水平還算穩定92~98之間,語(yǔ)文的水平不穩定85~93?恐(zhù)幾個(gè)方面,我就選定了對手——王子軒。

  我和王子軒是同桌,由于我最熟悉他,也了解他,對我來(lái)說(shuō)可以這樣說(shuō)這次的期中考試就是我和王子軒的同桌之戰。話(huà)說(shuō),我超過(guò)王子軒的`英語(yǔ)有百分之五六十左右;數學(xué)有百分之三四十左右;語(yǔ)文只有百分之二十五左右。

  對他來(lái)說(shuō)數學(xué)是他的主課,他畢竟是奧數特色班的;英語(yǔ)也差不多;語(yǔ)文85左右。

  今天數學(xué)考了一次小測試,他考了95,我考了92.5,所以如果我不好好學(xué)的話(huà)數學(xué)可能被他超過(guò)去。

  接下來(lái)的時(shí)間里,我我下定決心:要好好學(xué)習,要在期中考試的時(shí)候超過(guò)他!

  對手作文300字 3

  生活中每個(gè)人都會(huì )有對手,每個(gè)人也都需要對手。爸爸媽媽的對手是單位上的叔叔阿姨,好學(xué)生的對手是更好的學(xué)生……那你知道我的對手是什么嗎?大概你一輩子都猜不出,我的對手竟然是——讓人笑掉大牙、世間不復存在的鬼。

  我是一個(gè)愛(ài)看恐怖小說(shuō)和恐怖電影的女孩。每當看到青面獠牙的鬼和血腥的場(chǎng)面就忍不住的.瑟瑟發(fā)抖,心里毛毛的。因為看了這些恐怖電影和恐怖小說(shuō),就經(jīng)常賴(lài)在床上不睡覺(jué)或撒嬌叫媽媽陪我睡。為此,惹地媽媽束手無(wú)策只好答應我或實(shí)行棍棒教育。

  一天,媽媽賜了一碗“神水”,說(shuō)是鎮壓妖魔鬼怪用的。到了晚上,媽媽在我的房間撒上了“神水”,然后又念了我聽(tīng)不懂的符文來(lái)給我驅邪避災。禮畢,媽媽有模有樣對我說(shuō)“現在已經(jīng)把里面的鬼怪鎮壓下,你可以安心睡吧!庇谑,我就異常聽(tīng)話(huà)鉆進(jìn)被窩里,因為有“神水”保護(佑)我。

  夜里,我的鼻尖有一股清香的茉莉花的味道縈繞在我的身邊,仿佛是一首安眠曲讓我入睡,又好像是一股安魂香伴我入睡。漸漸,我閉上了沉重的眼皮,去找周公下棋去了。

  對手作文300字 4

  我原來(lái)是一個(gè)“臭棋簍子”,但現我升級成了“棋王”,有什么高招么?我是“火眼金睛”鎖定了兩個(gè)對手,是他們把我推到了棋王的位置。

  上個(gè)暑假,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干,就找爸爸下跳棋,爸爸對跳棋一竅不通,被我下得落花流水,一局都沒(méi)贏(yíng),爸爸不服氣了:“我們下象棋!苯Y果總是他贏(yíng),有一次我蔵了他一個(gè)“炮”和“馬”,他都把我殺得片甲不留,后來(lái),開(kāi)學(xué)了我就去找同學(xué)下跳棋,呀,真是孔夫子搬家—竟是輸﹗于是我一回家就纏著(zhù)他教我下象棋,幾個(gè)月下來(lái),我下的水平也長(cháng)進(jìn)得很快,現在有時(shí)候我也能和爸爸已決高下。后來(lái)我就找同學(xué)下象棋,他們總是下不過(guò)我。我就教他們下象棋,我說(shuō);“那你們也要教我下跳棋!本瓦@樣,又過(guò)了幾個(gè)星期,我象棋和跳棋已經(jīng)很好了。

  有句話(huà)說(shuō)得好;“臭棋簍子和臭棋簍子下棋,還是臭棋簍子” ,我們和那些比自己弱的.人比,不但不會(huì )進(jìn)步,還會(huì )退步。只有和那些比自己強的人比,才能進(jìn)步的快﹗

  對手作文300字 5

  初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本,回味著(zhù)、品悟著(zhù),對“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”有了更進(jìn)一層的理解。

  《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著(zhù)災難!薄爱斈昶邍Q(chēng)雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒(méi)有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了!薄懊绹跆┥Q(chēng)霸拳臺,擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄!比齻(gè)事例都說(shuō)明:有對手才能持續適度警惕,才不失活力。平時(shí),要經(jīng)常與對手競爭。

  這讓我想到了現實(shí)生活,老師讓我們班上成績(jì)差不多的同學(xué)互認對手。每逢考試,對手便會(huì )坐在一起,互相監督,公平的競爭。落后于競爭對手的.,常不用老師多說(shuō)什么,主動(dòng)利用對手來(lái)刺激自我,給自我壓力,不用揚鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)光,就會(huì )有進(jìn)步。因此,我們班沒(méi)有常勝將軍,成績(jì)常是此起彼伏。通過(guò)與對手競爭,不斷超越自我,超過(guò)對手,實(shí)現共贏(yíng)共進(jìn)。如果沒(méi)有對手,也許會(huì )失去向前的動(dòng)力,迷失前進(jìn)的方向。

  現代社會(huì ),處處充滿(mǎn)挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說(shuō):“對手,你好!”

  對手作文300字 6

  因為競爭中有勝也有輸,有起也有落。如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的'忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。

  不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對手!

  如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄。沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手,人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。

  在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。

  對手作文300字 7

  每個(gè)人的一生中總會(huì )遇到一兩個(gè)與你實(shí)力相當的對手,我就有一個(gè)好朋友,但在學(xué)習上是對手,她就是——易云榮。

  初見(jiàn)她時(shí),她只是一個(gè)新轉來(lái)的學(xué)生,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是一個(gè)普普通通的'女孩,我們一起上學(xué),一起玩耍,一步一步了解她,我終究還是低估了這位新轉來(lái)的學(xué)生。

  學(xué)校舉行語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)比賽,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),當比賽結果出來(lái)的時(shí)候,我頓時(shí)傻眼了,考了69分。這時(shí)傳來(lái)老師的聲音:“這個(gè)學(xué)期新來(lái)的學(xué)生易云榮得了100分,我們用熱烈的掌聲祝賀她!苯淌依锘厥幹(zhù)熱烈的掌聲,我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),我很吃驚,不敢相信這個(gè)事實(shí)。

  從此我發(fā)奮學(xué)習,向競爭對手看齊,希望為班級爭光,為老師爭光,為父母爭光,更為自己爭光。

  我和易云榮是好姐妹,好朋友,也是學(xué)習上的對手,互相比拼共同進(jìn)步,是我最大的心愿。

  對手作文300字 8

  在生活與學(xué)習中,總會(huì )遇到各式各樣的對手,這些對手不是指仇敵,而是指與你競爭的人。

  我下象棋的對手是菅若添。他在棋盤(pán)中運籌帷幄,幾乎無(wú)人能敵。我只贏(yíng)過(guò)他兩局,其它都以失敗告終!而我們班的李辯證也是勝不過(guò)他,但李辯證的.勝局比本作者多一局。

  我學(xué)習中的對手也是菅若添。上次數學(xué)考試,他寫(xiě)的比我快,但沒(méi)有檢查(他在畫(huà)漫畫(huà))?墒,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他考了98分,比我多了兩分?梢(jiàn),他十分認真(雖然他沒(méi)檢查)。

  我drawcartoons(畫(huà)漫畫(huà))對手是劉朔浦and菅若添。劉朔浦無(wú)論在什么課上,都在低頭畫(huà)漫畫(huà),已經(jīng)是我們班級“漫畫(huà)四大家”之首。而菅若添無(wú)論是在期末考試中,還是在期中考試中,還是在其他單元檢測中,只要一有空,就畫(huà)漫畫(huà)已經(jīng)是“漫畫(huà)四大家”中的第二名(我是第三名)。

  對手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,任何人都可能是自己的對手。

  對手作文300字 9

  爸爸告訴我,我真正的對手其實(shí)是自己,一個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。

  以前的`我是指上課不專(zhuān)心,作業(yè)不認真完成,還和其他班級的同學(xué)打架,愛(ài)愛(ài)看課外書(shū)。媽媽不在,我就悄悄地玩電腦、看電視,自由自在地在家玩。早上,我還常常睡懶覺(jué),有時(shí)還睡到了7點(diǎn)30分,急得我不知道該怎么辦!以前的那個(gè)我就是我的對手,我要戰勝他,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,F在,我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,愛(ài)看課外書(shū),不玩電腦游戲,不和同學(xué)打架,而且在家里做家務(wù),主動(dòng)幫助媽媽倒垃圾、拖地板等等…….

  我發(fā)現自己正在戰勝不愛(ài)讀書(shū)的自己。不過(guò),我還要改掉一些小毛病,比如學(xué)習怕麻煩,脾氣暴噪等。只要我改正所有的小毛病,我肯定會(huì )變成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  對手作文300字 10

  也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“既生瑜,何生亮?”的嘆息。但我們必須承認,兩個(gè)強敵之間有著(zhù)難言的默契。而這種默契則是尊

  重。如果周瑜發(fā)覺(jué)并承認了自己心中對諸葛亮的欽佩,也不會(huì )導致自己由于嫉妒而發(fā)生的慘劇。

  奧地利作家卡夫卡曾說(shuō)過(guò):“善待你的.對手,方盡顯品格的力量和生存的智慧!彼瑯痈吆簦骸罢嬲膶κ謺(huì )灌輸給你大量的勇氣!”

  是啊,猶如寒冬之于臘梅,疾風(fēng)之于勁草,對手能讓我們的意氣更昂揚;猶如黑暗之于光明,苦難之于成功,對手能讓我們的人生更絢麗。

  不要懷著(zhù)嫉妒之心去面對你的對手,因為那樣你只會(huì )擁有和周瑜一樣的怨氣;敞開(kāi)心扉,尊重你的對手,在不斷較量與抗衡中尋找微妙的友誼,你也許會(huì )發(fā)現,真正讓你踏上勝利之巔的人,正是你的對手。

  你必須相信,尊重對手,也是在尊重你自己。

  對手作文300字 11

  有時(shí)候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起頭,看你散發(fā)出耀眼的光芒。我卻躲在一旁偷偷的落淚。人們常說(shuō),如果你比他強一點(diǎn),他會(huì )嫉妒你。但如果你比他強太多,他剩下的`只有對你的敬佩了。我不知道我對你到底是敬佩還是嫉妒?傆X(jué)得自己很沒(méi)用,明明發(fā)誓一定要超過(guò)你,但我總是在你之后。我曾經(jīng)看著(zhù)藍天想,我就像藍天普普通通,而你是白云,那么特別,那么耀眼。

  我走在街上,想到街上那么多人誰(shuí)沒(méi)有心情低落的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有不如意的時(shí)候,不管怎樣,不都過(guò)來(lái)了嗎?我其實(shí)不應該這么消極,我應該打起精神,拿出戰斗力,也奮斗一回;仡^想想,其實(shí)這樣也何嘗不好,有你的存在,我才會(huì )知道自己的渺小,才會(huì )努力上進(jìn)。

  我要感謝對手,我會(huì )以你為目標,超越你。那你可以那么優(yōu)秀,為什么我不可以?只要我努力,我相信我一定會(huì )成為星星,散發(fā)出比你還耀眼的光芒!

  對手作文300字 12

  我剛來(lái)時(shí),那時(shí)我最好的朋友就是饒宇鵬,因為他是我的同桌,所以我剛來(lái)時(shí)的對手是饒宇鵬,后來(lái),到了十一月,那時(shí)我最好的朋友是我們奧數特色班的.幾個(gè),分別是:任宗奇、饒宇鵬、孫亞碩、王詩(shī)堯、左萬(wàn)鑫和饒宇鵬。

  在五年級上冊的時(shí)候,那是我的對手是饒宇鵬,我后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力,又經(jīng)過(guò)了一次數學(xué)月考,我超過(guò)了饒宇鵬,我的對手由饒宇鵬變成了任宗奇,后來(lái)我為超越這個(gè)新的對手而努力學(xué)習、認真聽(tīng)課。終于,經(jīng)過(guò)了期末考試,我以全班第四名的成績(jì),考過(guò)了任宗奇。

  我這次的新對手是全班第一王詩(shī)堯。我要超越他很難,所以我要特別努力的學(xué)習,考試時(shí)要特別認真,才有希望超越他。我希望,在五年級下冊,我要在一次大考試中超越王詩(shī)堯。我要成為全班第一名。

  對手作文300字 13

  星期三的早上,我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)肖錚正站在講臺上背古詩(shī)。我想伍老師一定又是在抽背古詩(shī)。我忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)彀选豆旁?shī)詞》那本書(shū)拿出來(lái),我要去老師那兒背詩(shī)了!

  走上講臺,我從粉筆盒里拿了一支粉筆,面對著(zhù)黑板飛快地背起來(lái)古詩(shī)來(lái)。我背一首,便在黑板上畫(huà)上“正”字的一筆。開(kāi)始,我背得很好,一首又一首的古詩(shī)被我流利地背出來(lái)了,漸漸地,我感覺(jué)有點(diǎn)吃力了,心情不免緊張起來(lái)。因為,站在我右邊的陳思文同學(xué)和我一樣,也在背詩(shī),她背得十分流暢,感覺(jué)也很輕松,看起來(lái)她背得比我更好。不一會(huì )兒,老師叫停了,我停了下來(lái),統計了一下詩(shī)的.數量,總共是五個(gè)“正”字,也就是說(shuō)5分鐘的時(shí)間我背了二十五首古詩(shī)。而陳思文背得比我多,她背了三十三首,我輸了。

  回到座位上,我想,陳思文,你別得意得太早,下一次,我一定要超過(guò)你!

  對手作文300字 14

  至今為止,我碰過(guò)無(wú)數個(gè)對手,最讓我懷念的,是象棋對手。

  我從5歲開(kāi)始學(xué)象棋,第一個(gè)對手是我的奶奶,正是奶奶教會(huì )我下棋,帶領(lǐng)我步入象棋這個(gè)金碧輝煌的殿堂。

  我的第二個(gè)對手是爸爸,他下班回家后就陪我殺兩盤(pán),練習我的技術(shù)。與爸爸一樣陪我的還有小姑媽和爺爺。

  隨著(zhù)我的成長(cháng)與棋藝的不斷提高,漸漸地,我的家人都不是我的`對手了,于是我開(kāi)始向同學(xué)或其他人挑戰,練的不亦樂(lè )乎。終于在三年級時(shí),我擊敗了班級里的所有對手,成為班級象棋冠軍。

  在班級象棋賽時(shí),與我爭奪冠軍稱(chēng)謂的是陳康,記得我和他的爭奪戰十分激烈,是我至今殺的最刺激的戰斗。

  第一局我開(kāi)頭就殺了他個(gè)措手不及,我暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二局他大舉反攻,我架招不住,敗下陣來(lái)。

  最后一局至關(guān)重要,我以一匹馬的優(yōu)勢把他的戰士們擊敗,直沖他的老將,他的車(chē)沒(méi)趕回來(lái),輸掉了比賽。

  對手在人的一生中有無(wú)數個(gè),只看你怎樣去對待。

  對手作文300字 15

  我們都有對手,也在很多時(shí)候,也會(huì )遇到對手,比如在學(xué)校會(huì )遇到對手,可能會(huì )在運動(dòng)上遇到對手,在哪里都會(huì )遇到對手。

  我也有對手,她有一頭烏黑的頭發(fā),她戴的一個(gè)眼睛,個(gè)子高高的。他就是五年級二班的.胡慧琳。

  我是在運動(dòng)上遇到她,是在拔河上的,她的力氣很大,第一局開(kāi)始了,她在很有力的拔,我特不例外,拿著(zhù)繩子,我用出了全身的力氣,狠狠地往后拔,最后,還是我們輸了,第二局開(kāi)始了,我們要交換場(chǎng)地,走過(guò)的時(shí)候,她還看我了一眼,就像說(shuō),很看不起我,好像我的全身都有了一股超人的力氣,比賽開(kāi)始了,我用了全身的力氣,我心想,我一定不會(huì )輸給你。她也很優(yōu)秀,她的最好的科目是英語(yǔ),我也處處和她比,和她比語(yǔ)文,數學(xué)。

  我知道,有了對手,我的成績(jì)就會(huì )提升的很快?墒,友誼第一,比賽第二,不能因為比賽,就傷了朋友的關(guān)系。我一定要好好學(xué)習,爭取超過(guò)我的對手。

  對手作文300字 16

  在學(xué)校里,我跟孫少菲是朋友,而在暗中,我們兩個(gè)就是對手。

  他愛(ài)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)在我們班名列前茅,我們總是把對方當成最好的朋友。我一直想超過(guò)他去,于是我在背地里暗暗下決心:一定要趕在他前面!我就一邊把他當成我的朋友,一邊把他當成我最大的'對手,我決心把我一半的休息時(shí)間都用在學(xué)習上。爸爸看我這次不是說(shuō)著(zhù)玩,就幫了我一把,去書(shū)店買(mǎi)了一些課外書(shū)。我幾天讀一本,都有幾十本了,我一本又一本地反復看,有時(shí)候看書(shū)連吃飯都忘記了。有一次,我剛坐下看書(shū),媽媽說(shuō)先去洗手,我一邊看著(zhù)書(shū)一邊去洗手,一不小心一頭撞在我家的墻上了,我雙手捂著(zhù)頭大叫:“疼死我了!疼死我了!”這下肯定要鼓起一個(gè)大包,媽媽心疼地說(shuō):“這么拼命也不行啊,一天學(xué)一點(diǎn)身體才可以承受得了呀!”

  我下定決心一定要打敗我的對手!

  對手作文300字 17

  對手,不一定就是敵人,他(她),也可以是你的朋友,我就有這樣一個(gè)對手。

  她,學(xué)習成績(jì)和我不相上下,可是,她總是比我成熟,讓我有一種壓力。在清晨可以聽(tīng)到她在陽(yáng)臺上朗讀的聲音;在上課,可以看到她舉手的.身影;在中午,又是她,默默無(wú)聞地收拾著(zhù)“殘局”……跟她相比,也許,我根本是一文不值。

  因為成績(jì)都很好,因此,我們倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的對手。

  有一天,遲遲不見(jiàn)她來(lái)上學(xué),直到老師說(shuō)她生病了后,才知道自己原來(lái)是那么關(guān)心她。

  放學(xué)了,急忙拿起書(shū)包,奔向她的家里。到了她家后,看見(jiàn)她那燦爛的笑臉,心中一直掛著(zhù)的大石頭才放了下來(lái)……

  啊,冰,你總是這樣讓我擔心,但我能幫助你又挺開(kāi)心的,呵呵……

  對手作文300字 18

  在人生的道路上,我們總會(huì )遇到各種各樣的對手。他們如同鏡子一般,反映出我們自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),鼓勵我們在不斷挑戰中成長(cháng)。

  我的對手是一位同學(xué),他總是顯得比我更加聰明。他對學(xué)習有著(zhù)深入的研究,總能在課堂上表現出極高的領(lǐng)悟力。我常常被他的智慧所吸引,不斷努力想要趕上他。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現了他的'缺點(diǎn),他缺乏勇氣去面對自己的弱項。這讓我有了突破自己的動(dòng)力,我開(kāi)始敢于面對自己的不足,努力提升自己。

  盡管我和他存在著(zhù)競爭,但我并不討厭他。相反,我欣賞他,因為他讓我學(xué)會(huì )了如何從對手身上學(xué)習,如何從失敗中汲取教訓。我們相互激勵,相互學(xué)習,共同成長(cháng)。

  對手的存在,讓我們更加了解自己,更加清楚自己的目標。對手就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們在挑戰中找到自我,提升自我。因此,我們應該珍惜我們的對手,感謝他們讓我們在挑戰中找到自我,讓我們在競爭中不斷成長(cháng)。

  對手作文300字 19

  我的對手是我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的。感謝我的對手,讓我在成長(cháng)中感悟到。

  新學(xué)期開(kāi)始了,老師要馬上選舉一位體育委員協(xié)助老師管理體育課。我聽(tīng)了這個(gè)消息,爭先恐后去報名。我和徐治偉是最佳人選,老師要我們比賽來(lái)決定。

  比跑步?這可是我擅長(cháng)的,他肯定輸,體育委員一定是我,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。他緊張地縮成一團。我的眼神全神貫注地盯著(zhù)前方,耳朵聽(tīng)著(zhù)裁判的哨聲。

  “開(kāi)始!”我腳一蹬,手一擺,速度像閃電般似的,一下子超越了他。他神情十分鎮定,眼睛像餓狼般可怕,向我追來(lái)。過(guò)了一分鐘,我精疲力盡,眼看終點(diǎn)就在眼前,后面的對手,還是緊追不放,我在最后慢了下來(lái),他沖過(guò)了終點(diǎn),將我甩在后面,贏(yíng)得了體育委員。

  我像泄了氣的'皮球,在人們不注意的時(shí)候悄悄地走了。

  多年過(guò)去了,這件事我忘不了,我要感謝我的對手,他使我明白:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  對手作文300字 20

  我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰勝了自己,克服了弱點(diǎn),我們就會(huì )在競爭中取勝。

  在學(xué)習中,我一直有個(gè)對手,那就是小熊,我每次考試都想超過(guò)他,可一直都不成功。

  就像那一次,數學(xué)考試。那次的.卷子題很簡(jiǎn)單,我很有信心超過(guò)他,可我因粗心把小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置,本來(lái)是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說(shuō):“你想超過(guò)我,我沒(méi)意見(jiàn),可你在檢查時(shí)也不能大意!你下次要認真點(diǎn)才能超過(guò)我!蔽蚁胍彩,只要我認真,一定可以超過(guò)他!果然,在下次考試中,我超過(guò)了他,下課后,他對我說(shuō):“看!只要你認真,一定可以超過(guò)我!”

  雖然我這次超過(guò)了他,可他依然是我的對手,因為他在之后又超了我不少次。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

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