精選對手作文600字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的對手作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文600字 篇1
狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過(guò)了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主又請來(lái)了醫生防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷地發(fā)生，沒(méi)辦法，只好請來(lái)。批專(zhuān)家會(huì )診。專(zhuān)家的結論卻是去請幾只狼來(lái)，放回到附近的山里去。
原來(lái)，狼先生先前的騷擾，對羊群有著(zhù)天然“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的追逐，使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘填入糧口，疫病源也就不復存在了。
這件真實(shí)的故事，十分耐人尋味。
在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒(méi)有了狠這個(gè)對手，羊群就面臨著(zhù)災難�，F在，人類(lèi)之所以保護生物，就是讓生物鏈不致隔斷，換句話(huà)說(shuō)，就是讓每種生物都有對手。
有對手，保有警惕，便不失活力。這個(gè)道理人類(lèi)亦然。當年七國稱(chēng)雄，秦便圖強自新，一旦六國并入秦的版圖，沒(méi)了敵人，秦國也就英雄末路二世而亡了�，F在，我們公認競爭是好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著(zhù)每個(gè)人銳意進(jìn)取，否則就會(huì )自毀長(cháng)城。
人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì )停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱(chēng)霸拳壇，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰對手。不想勝利和鮮花帶給他的是驕狂麻木和縱欲，終至因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己�！笨梢�(jiàn)，視自己為對手，戰勝自己，超越自己，是人生的十八盤(pán)，是最艱難的選擇。
在人生漫漫的征途上，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個(gè)意義上，我們不妨說(shuō)一聲：“你好，對手�！�
對手作文600字 篇2
對手也是朋友的一種
從小到大，我們往往只記住那些所謂的“友人”，卻很少人會(huì )去記得那些曾經(jīng)和我們敵對的人。在我的印象中就有這樣一個(gè)人，她就是你的“敵人”。也正因為有了她，你才能夠快速的成長(cháng)。
小學(xué)時(shí)候，班里競爭很大，我卻穩拿好名次，成績(jì)于我或上或下的同學(xué)貌似離我很遠，也不知道為什么。我并沒(méi)有太在意，默默搖了搖頭。
直至有一天，來(lái)了一位新同學(xué)，更不知為什么，有一些平常被我忽略的珍貴離我遠去了——那學(xué)期末的優(yōu)秀獎?wù)?那運動(dòng)會(huì )的獎牌;滿(mǎn)分的試卷;各科老師的寵愛(ài)……
終于，在舞蹈老師選首舞時(shí)，輕輕點(diǎn)向了新同學(xué)，我幾乎癱坐在地上，驚叫：“憑什么?!”也許我并沒(méi)有喊出聲，在其他人祝賀的掌聲中，沒(méi)人看向用淚水浸濕滿(mǎn)臉的我。
晚修前，或者是其他什么時(shí)候吧，失落的寒冷已凍垮了我的時(shí)間觀(guān)。我沒(méi)換下舞裙，縮在舞蹈室別間的角落里瑟瑟發(fā)抖：憑什么?我是那么優(yōu)秀，沒(méi)有人會(huì )比我還用功，為了這些，我付出了多少?!只見(jiàn)舞蹈室的燈還亮著(zhù)，音樂(lè )仍在縹緲，她們在為比賽做準備，腦海閃過(guò)一瞬一個(gè)念頭：超越她!哭腫的雙眼還滲著(zhù)淚，眼前是一片朦朧，憑著(zhù)感覺(jué)，張放著(zhù)僵硬的四肢……
突然，一只修長(cháng)的手扶住我：“動(dòng)作過(guò)于遲緩了，把右手這樣……”我驚訝地拼命睜開(kāi)雙眼，舞蹈老師微笑著(zhù)對我輕聲言道：“很好，首舞你來(lái)，恭喜!”。只見(jiàn)新同學(xué)微微冥笑著(zhù)，我沒(méi)有曾經(jīng)的得意，甚至做出了令我自己都驚訝的舉動(dòng)——走過(guò)去牽著(zhù)她的手，默語(yǔ)：“一起加油�！�
朋友，是在我墮落時(shí)給我最大鼓勵的天使;對手，是在我得意忘形給我最準確引導的魔鬼。魔鬼固然可怕，但給予我們的，與天使無(wú)甚兩樣。
我知道雖然我們敵對，我的字典里已經(jīng)把你當成自己的朋友了。對手又何嘗不是另外一種朋友呢!
對手作文600字 篇3
世間萬(wàn)物，我最想感謝的人是對手。
——題記
已經(jīng)初三的我，遇見(jiàn)過(guò)許多人，經(jīng)歷過(guò)許多事，常常想珍惜感謝某些人、某些事，也想感恩平凡的自我。而此時(shí)此刻我最想感恩的卻是對手。
平凡的人生里，若只有我一人獨步前進(jìn)，便失去了目標，失去了動(dòng)力；有了對手，尤其是有了一個(gè)能作為目標而努力奮斗的對手，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也有了要讓自己變強的理由。
童年時(shí)的我常常在道路上獨步前進(jìn)，沒(méi)有人觀(guān)看，更沒(méi)有人追趕。生活和學(xué)習都沒(méi)有人與我同臺競爭，那時(shí)的我就像迷失了方向的飛蛾，四處飛舞卻總找不到目標。就在我苦悶彷徨不知所措時(shí)，改變這只飛蛾的人出現了——
那是一次普通的二胡演奏賽。雖然二胡是我的最?lèi)?ài)，但除了上好每節二胡課外，我在這之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何比賽，也沒(méi)有和有同樣愛(ài)好的人切磋過(guò)技藝。當面前突然出現了許許多多和我同齡的高手時(shí)，之前自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)就慌了神，在任意拉完一通后竟茫然退回到場(chǎng)邊，直到現在也不知道當時(shí)的曲子表達的是什么。結果預料之中，前三都沒(méi)得到，伴隨的只是譏笑。但當時(shí)的一個(gè)瞬間記憶猶新：獲得第一名的對手用眼角余光掃我一眼，然后若無(wú)其事地離開(kāi)。
我的內心受到深深的震撼，心中立刻多了一個(gè)目標：一定要超越他！此后我開(kāi)始用心感受曲目的意境：觀(guān)潮的喜樂(lè )；泉中映月的悲涼；長(cháng)城之巔的雄偉；紅梅獨秀的堅毅……學(xué)習之余還不斷和同學(xué)相互切磋，向老師不斷請教，只要有比賽的機會(huì )就積極參與，我不斷感受到競爭的樂(lè )趣，并在這過(guò)程中不斷變強。第二年此刻，同地同人，感受過(guò)意境和競爭樂(lè )趣的我不再怯場(chǎng)，在烽火四起的戰斗氣氛中鎮靜自若，悠揚的曲調聲從我的之間流出，一曲終了，“雷鳴”四起，結果也在意料之中：融情于境的我戰勝了對手。
感恩對手，因為有對手，我有前進(jìn)的目標，我有不能輸的理由。
感恩對手，讓世界更多彩，讓我的人生更有意味。
對手作文600字 篇4
學(xué)習、工作、事業(yè)中，誰(shuí)都可能遇到對手，誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗，都應該感謝對手，因為是對手與你競爭，與你一起攀登學(xué)習的高山。他是你登上學(xué)習之山的推進(jìn)器。對手往往又是朋友。我就有這樣一個(gè)對手朋友，他叫陳杰。
陳杰是個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異的好同學(xué)。就在我踏進(jìn)延奎小學(xué)五年級(4)班的那一天，我就認識了他。在與這位對手朋友交往、玩耍中，我在默默地努力學(xué)習，因為我要超過(guò)他。
記得第一次在延奎的語(yǔ)文考試上，我的成績(jì)并不理想，沒(méi)有上90分，而陳杰卻比我高出了好幾分。我很傷心，也很失望，心潮如冰凍一般頓時(shí)沒(méi)有了生氣。我在學(xué)校悠悠忽忽地上了一下午的課，放學(xué)的鈴聲才把我從失望的世界中喚回來(lái)。我全身冷汗地站在熱鬧的街上，總覺(jué)得世界好象拋棄了我。媽媽來(lái)接我了，我慢慢爬上車(chē)座位。全身發(fā)抖的我一下被母親識破了。她看了我一眼，我聲音顫抖地告訴了媽媽我的成績(jì)。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但從母親的臉上我看出了五個(gè)字：媽媽生氣了!從此，我刻苦地學(xué)習，不過(guò)課余也會(huì )和對手朋友玩玩、聊聊。時(shí)間就在學(xué)習與玩耍中流走了。
有了第一次考試的教訓，在第二次考試中我認真讀題，仔細做答，終于在幾分的差距下勝過(guò)了對手朋友。那天我格外高興，總感覺(jué)天空是為我藍的，鳥(niǎo)兒是為我叫的，花是為我開(kāi)的，風(fēng)是為我吹的……熱鬧的大街上多了一個(gè)快樂(lè )的小子。媽媽來(lái)接我了，上車(chē)時(shí)我差不多是跳上去的。媽媽像魔法師一樣看透了我的心思，她笑了。后來(lái)媽媽對我說(shuō)：“這次考試有進(jìn)步，下次爭取考更高的分數�！彼�告訴我：應該與對手攜手共進(jìn)、一起加油。
對手是自己的壓力，也是自己的動(dòng)力。而且往往是對手給予的壓力越大，由此激發(fā)的動(dòng)力就越強大。對手之間是互相競爭，也是互相促進(jìn)的.。特別是在競技場(chǎng)上，沒(méi)有了對手，也就沒(méi)有了活力。
感謝對手!因為對手是幫助你爬上學(xué)習之峰的推進(jìn)器。感謝我的對手朋友—陳杰。我會(huì )永遠與他做對手、做朋友。
對手作文600字 篇5
對手是誰(shuí)？對手就是那個(gè)讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人，對手就是我們通向成功的障礙，他能夠磨練我們的意志，與對手挑戰，能夠在不知不覺(jué)中提高我們的潛力。
我之所以要感謝對手，是因為對手就像我們的老師，他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習上的動(dòng)力，他能夠讓我不斷的進(jìn)步，不斷的踏上新的臺階；對手更像一條皮鞭，驅趕著(zhù)我們前進(jìn)，使我們一步一步地邁向成功。
因為有對手，我們才有竟爭。美國有個(gè)阿拉斯加的地方，在那里生活著(zhù)六千多只鹿，但是由于鹿的天敵――狼的光臨，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，為了更好的保護鹿，政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患，但是因為一場(chǎng)疾病，一下子死去了近兩千只鹿。原先由于有狼的襲擊，鹿為了躲避狼，就經(jīng)常奔跑，鹿便得到了充分的鍛煉，從而使鹿更加健壯，而那些老弱病殘的則落入狼口，疾病也就隨之消失了。
在生活中，我們的對手無(wú)處不在，我們只有和對手進(jìn)行斗爭，才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人，在對手面前，我只會(huì )選取逃避，而不明白去選取應對，我記得我小的時(shí)候，總是害怕與對手競爭，在對手面前，我總是一個(gè)失敗者，之后，好像是在五年級的時(shí)候，老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭，老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手，在與對手競爭中，我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步。此刻，在對手面前，我學(xué)會(huì )了選取應對，而不會(huì )去選取逃避。在對手面前，我們在抬起頭來(lái)應對，我們只有超越對手，才能超越自我。
在從生道路上，對手就是我們忠實(shí)的伙伴，對手喚起了我們的勇氣和信心，如果我們失去了對手，我們也許就會(huì )失去了一切。所以我要感謝對手，感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
對手作文600字 篇6
最近，我認識了一位四三班的女同學(xué)，她叫胡美玉。認識她純屬巧遇。因為有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了，課間我匆匆忙忙地跑到四三班想隨便找一位同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)，那位同學(xué)正好是胡美玉。
上上個(gè)星期五，我們學(xué)校開(kāi)展了競選大隊委活動(dòng)，每個(gè)班有兩位同學(xué)參加，我和我們班的吳明潔代表四（４）班去參加競選。在小會(huì )議室，我發(fā)現胡美玉也來(lái)參加競選，我們倆又見(jiàn)面了。很自然，我們就互相認識成了好朋友。
后來(lái)我才知道，這次競選僅僅是初選。經(jīng)過(guò)選拔，我和胡美玉等二十幾位同學(xué)入圍了。老師對我們說(shuō)，下一次競選是最終的結果，還要有十幾人被淘汰，下次競選要求更高，需要會(huì )背少先隊十知道、要有才藝展示、自我介紹等。當時(shí)，對老師的話(huà)我記得清清楚楚的，回家后就進(jìn)行了認真準備。
昨天，我在學(xué)校再次碰見(jiàn)胡美玉，我對她說(shuō)：“你知道少先隊十知道不？”她說(shuō)：“哎呀，我忘了，不知道�！蔽艺f(shuō)：“我家打印有少先隊十知道�！彼f(shuō)：“能不能借我看看？”我說(shuō)：“好的�！笨墒�，我說(shuō)要借給她，今天竟然忘到家里沒(méi)有拿來(lái)，想著(zhù)可能明天周五會(huì )進(jìn)行競選，她不知道這些知識怎么辦？于是，我利用下課十分鐘默寫(xiě)了一遍送給了她。
放學(xué)時(shí)，由于我沒(méi)有坐上班車(chē)，我媽媽接我時(shí)，我對媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“如果她不會(huì )的話(huà)，可能競選不上大隊委，如果她競選上了，你被淘汰了，你后悔不后悔告訴她這些？”我說(shuō)：“不后悔，樂(lè )于助人嘛！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，高興地說(shuō)：“妮妮，你不是問(wèn)過(guò)我什么是優(yōu)秀的品質(zhì)嗎？你今天的表現就是呀，這種品質(zhì)比當選上大隊委更重要呢！”
冬日的陽(yáng)光顯得更加溫暖，我的小手放在媽媽的大手里，跟媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，我感到特別踏實(shí)。
對手作文600字 篇7
特雷爾物說(shuō)過(guò)：“任何一樣看似愚蠢的東西，都有他值得喝彩的地方�！毙蕾p似乎只是家長(cháng)和老師應該做的，但你有沒(méi)有想過(guò)欣賞一下對手呢？
記得有一次，我去參加市圍棋比賽，這次比賽我十有九成的把握可以拿冠軍，唯一的對手就是——-黃小淳。
前幾盤(pán)棋一帆風(fēng)順，閾沒(méi)有什么困難。終于，決定成敗的一局開(kāi)始了，我對上了他，我知道，這是一場(chǎng)王者之爭，我不敢大意。
對局開(kāi)始了，我時(shí)刻對他保持高度警惕，全神貫注地盯著(zhù)棋盤(pán)看，生怕出一丁點(diǎn)小事故。這盤(pán)棋一直殺得如火如荼，我與他大戰200余回合（即200多手）都不分勝負，棋局未結束，誰(shuí)都拿不定誰(shuí)勝誰(shuí)負。終于，激烈的戰斗宣告結束了，裁判數子的時(shí)候，我的心像裝著(zhù)一只免子一樣，“怦、怦、怦”直跳，結果我遺憾地輸了半目，他獲得了冠軍。
當他站到獎臺上領(lǐng)獎的時(shí)候，那羨慕、嫉妒、痛惜涌滿(mǎn)了我的心頭，運氣只不過(guò)比我好了一點(diǎn)點(diǎn)嘛！有什么了不起的？切！
我垂頭喪氣地跑回家，媽媽一眼就看出了我的異常，問(wèn)了我一句，被媽媽這樣一問(wèn)，婉惜的淚水就像河水一樣往下流。媽媽知道事情的來(lái)龍去脈后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要去嫉妒對手，這只會(huì )把你引入歧途，欣賞你的對手吧！孩子，你會(huì )有新的收獲�！眿寢屵@簡(jiǎn)短的一句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。
在人的一生中，需要營(yíng)養，需要知識，需要金錢(qián)，需要權利……但往往最容易被人忽略的是陽(yáng)光、空氣等，而這，往往又是最重要的。欣賞就是人精神的陽(yáng)光、空氣，是每個(gè)人不可缺少的。
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