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對手作文300字

時(shí)間:2023-01-07 15:34:06 對手 我要投稿

【熱門(mén)】對手作文300字匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的對手作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】對手作文300字匯總5篇

對手作文300字 篇1

  在人生的道路上,我們有很多對手,但最大的對手是自己。我戰勝了自己。

  那是一次魔方比賽,我暗下決心一定要贏(yíng)。于是,我每天勤學(xué)苦練。星期六本來(lái)是我?jiàn)蕵?lè )的時(shí)間,看電視、打游戲.....?墒墙裉,我看看魔方,他好像在說(shuō):“小主人,現在可不能貪玩了,要加緊練習呦!”我終于放棄了所有的念頭。靜下心來(lái)加快速度練習。

  時(shí)間飛快,不知不覺(jué)比賽時(shí)間到了。我來(lái)到比賽現場(chǎng),心里緊張極了。我一直在安慰自己:不要怕、你可以的。隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我用最快的速度轉著(zhù)。再看看其他同學(xué),也正在聚精會(huì )神的轉動(dòng)著(zhù)。啊!錯了!要是平時(shí),我早哭了?墒墙裉,我深吸一口氣,平靜了一下心情,用最快的速度又修正錯誤,繼續全神貫注的轉動(dòng)魔方,恐怕再有什么錯誤。就當我剛剛完成時(shí)!睍r(shí)間到“老師宣布比賽結束。當老師給我頒發(fā)獎狀時(shí),我心想:功夫不負有心人啊!

  我戰勝了自己!戰勝了一個(gè)貪玩的自己,戰勝了一個(gè)粗心的自己。

對手作文300字 篇2

  他是我的對手,我們一同進(jìn)步。

  那是一次科學(xué)課上,我和他對于“一次性筷子的好處多還是壞處多”這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了分歧,我們唇槍舌戰,互不相讓。

  “一次性筷子方便!

  “一次性筷子使用情況比較普遍!

  “一次性筷子買(mǎi)起來(lái)便宜!薄

  我們隊還沒(méi)說(shuō)完,他們隊就開(kāi)了腔:

  “那種筷子浪費木材!

  “有的廠(chǎng)家生產(chǎn)的這種筷子衛生不達標,有細菌,對人體造成嚴重危害!薄

  老師也驚訝極了,為我們激烈的辯論感到高興,老師連忙說(shuō):“辯論會(huì )結束,雙方平手。但在生活中要盡量減少一次性筷子的使用!

  我們互相看了一下對方,都笑了起來(lái)。因為我們互相學(xué)到了新的知識。

  他同樣是我的朋友,與我一起分享快樂(lè )。

  我們在課余生活中,親如兄弟倆,一同去趕會(huì ),一同去玩耍,一同分享零食……

  我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的對手感到驕傲,我為我有這樣一個(gè)親密無(wú)間的朋友感到自豪。隱瞞我覺(jué)得沒(méi)什么意思,告訴你們吧,那個(gè)他就是王一帆。

對手作文300字 篇3

  一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手,就會(huì )變得死氣沉沉。同樣的,一個(gè)人如果沒(méi)有對手,那他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體如果沒(méi)有對手,就會(huì )因為相互的依賴(lài)和潛移默化而喪失活力,喪失生機。一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對手,就會(huì )喪失進(jìn)取的意志,就會(huì )因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手,才長(cháng)久地保持著(zhù)生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會(huì )有危機感,才會(huì )有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著(zhù)被吞并,被替代,被淘汰。

  許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過(guò)來(lái)仔細一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因為,一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有種危機四伏的感覺(jué),它會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。

  感謝你的對手吧,千萬(wàn)別把他當成敵人,而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進(jìn)器、一個(gè)加速擋、一條警策鞭。

  感謝你的對手吧,因為他的存在,你才會(huì )永遠是一條鮮活的鰻魚(yú),永遠是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。

  [標簽:環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]

對手作文300字 篇4

  打開(kāi)相本,有一半都是我的死對頭-林力瑩,他有一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,是個(gè)秀氣的女孩,不過(guò)他的心腸很壞,是我的頭號敵人。每次我跟男生講話(huà)她就發(fā)出“哦!”的聲音,然后跟別的女生講,他最喜歡講八卦,常在人家耳邊嘰哩呱啦的講個(gè)不停,不過(guò)自從五年級編班后,本來(lái)以為耳邊 可以靜一靜的我,突然中邪似的好懷念他哦!

  想當年我和林力瑩在課堂上當面“辯論”,老師和同學(xué)都不知所措的呆呆的看著(zhù)我們破口大罵,當時(shí)我非常清楚只要停下來(lái),就會(huì )被罵得狗血淋頭,所以我只好不顧形象,死命的罵!后來(lái)我們兩個(gè)都被老師罰寫(xiě):“上課不準辯論、喧嘩!背艘砸话俦。

  后來(lái)老師要我們彼此互相道歉,兩人心不甘情不愿的說(shuō)對不起后,我們的仇恨又增加了一筆,當時(shí)被罰寫(xiě)也已經(jīng)是家常便飯了。

  人家說(shuō):“恨的愈深,想的愈長(cháng)!蔽揖褪且粋(gè)范例了。我現在超超超想念他的,雖然我們以前是敵人,但我想跟他說(shuō):“對不起!以前都是我不對!”

對手作文300字 篇5

  在我們班里,老師給我們每一個(gè)人都找了自己的一個(gè)對手,假如老師叫我回答問(wèn)題的'話(huà),我的對手也要站起來(lái)。在期末的時(shí)候我們要pk一個(gè)看看誰(shuí)的分數高,輸的人就要給贏(yíng)得人買(mǎi)書(shū)或別的東西。

  我的對手是郭博雅,就在我們語(yǔ)文習字閱讀考試中她考了九十一分多,而我考了八十八點(diǎn)六,頓時(shí)我感到了我的壓力非常大,我覺(jué)得我根本考不過(guò)她,我在班里平時(shí)都不好回答問(wèn)題,都不敢站起來(lái),每次回答問(wèn)題我都非常緊張。

  當我們在語(yǔ)文習字閱讀考試之前的時(shí)候老師讓我們寫(xiě)一篇,我一直不敢舉手,我一直看著(zhù)對手,過(guò)了一會(huì )兒她居然舉起手來(lái)了,老師叫了她,我也站了起來(lái),我的心在砰砰的直跳,都快到嗓子眼了,當我們兩個(gè)回答問(wèn)題完之后,我緊張的心才平靜下來(lái)。

  我和對手每天都在努力學(xué)習,昨天我們考的小試卷發(fā)下來(lái)了,我們兩個(gè)的分數都是八十五分,我們兩個(gè)打平了,以后我要好好學(xué)習超過(guò)自己的對手,得到獎品。

  以后我要在老師的每一節課上認真聽(tīng)課和思考,爭取超過(guò)我的對手,在期末考試的時(shí)候得一個(gè)好成績(jì)。

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