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感謝對手作文

時(shí)間:2023-01-06 14:36:23 對手 我要投稿
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【精華】感謝對手作文匯總七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感謝對手作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感謝對手作文匯總七篇

感謝對手作文 篇1

  也許你會(huì )迷惑,為什么我要感謝對手呢?理由很簡(jiǎn)單:因為沒(méi)有對手,我就不會(huì )知道自己的不足,其實(shí),在和對手競爭的時(shí)候,正是自己進(jìn)步的時(shí)候,所以,我要真誠地感謝自己的對手。

  我的對手名叫張艷瓊,或許是老天有意這樣安排,從我三年級懂事時(shí)起,她就和我一個(gè)班,并且是同桌。她的朗讀能力非常強,讀起課文來(lái),是多么有感情!

  一次,學(xué)校舉行演講比賽,要求各班選一名同學(xué)代表班級參加校級比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,張艷瓊毫不猶豫地報了名,我也緊隨其后報名參賽。由于我們班有兩個(gè)同學(xué)要參賽,所以必須在班上進(jìn)行預賽,誰(shuí)講得好誰(shuí)就代表班級去參賽。為了預賽獲勝,頭天晚上,我一次又一次地對著(zhù)鏡子反復練習,直到深夜十一點(diǎn)?傻诙毂荣悤r(shí),張艷瓊還是占了上風(fēng),她的演講有理有據,相當出色,同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。與她比起來(lái),我的演講就遜色多了,最后,老師決定她代表我們班參賽。在之后舉行的校級演講大賽中,張艷瓊不負眾望,在眾多選手中脫穎而出,一舉奪得了全校第一名,為我們班爭得了極大的榮譽(yù)?吹剿驹诟吒叩念I(lǐng)獎臺上,我羨慕極了。

  經(jīng)過(guò)這次較量,我切實(shí)感到對手強大,感到少有的壓力,但我不甘心失敗,下定決心超過(guò)她。

  張艷瓊不僅演講能力強,而且學(xué)習成績(jì)特別優(yōu)異,上次期中考試,她在年級名列前茅,要想超過(guò)她,談何容易!但我想起了一句名言:“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”離考試還有一個(gè)多月時(shí)間,我橫下一條心,爭分奪秒復習每科要考的知識點(diǎn),鞏固學(xué)習中的薄弱環(huán)節,每天復習到很晚才休息。漸漸的,我感到自信滿(mǎn)滿(mǎn),成竹在胸?荚嚹翘,我早早地來(lái)到學(xué)校,提前做好考試準備。上午九點(diǎn)鐘,語(yǔ)文考試準時(shí)開(kāi)始,我拿起試卷一看,發(fā)現這次的考試題目比較難,因為我平時(shí)把重點(diǎn)知識背得滾瓜爛熟,加上喜歡看課外書(shū),好詞好句都在腦子里裝著(zhù),所以做起題目來(lái)感到很輕松。下午的數學(xué)是我的強項,前面的基礎題我做起來(lái)易如反掌,最后遇到一道爬坡題,我絞盡腦汁想了好久也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),離交卷只有5分鐘了,我冥思苦想,終于在最后關(guān)頭解出了這道題。期末考試結束了,成績(jì)出來(lái)得很快,她下降了兩個(gè)名次,我上升了三個(gè)名次,總分超過(guò)了她。我終于戰勝了對手,成功的感覺(jué)真是太好了!我發(fā)自?xún)刃牡母兄x她,如果沒(méi)有她,我肯定考不出這么好的成績(jì)!

  對手,并不可怕,其實(shí)最可怕的是沒(méi)有對手。有了對手,才會(huì )有競爭;有了競爭,才會(huì )有進(jìn)步。沒(méi)有對手,人生毫無(wú)價(jià)值,我從內心感謝對手。

感謝對手作文 篇2

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習。而在學(xué)習的長(cháng)旅中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競爭著(zhù),為自己的進(jìn)步而競爭。

  曾有一段時(shí)間,我自己把學(xué)習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學(xué)會(huì )更有效,可是無(wú)間的事實(shí)連連置于眼前時(shí),這才發(fā)現,原來(lái)自己大錯特錯了。沒(méi)有了對手,我變得越來(lái)越不積極;沒(méi)有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒(méi)有了對手,我養成了懶惰的習慣,無(wú)論做什么都由天來(lái)決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習中落于同窗們。

  我這才醒悟,原來(lái)自己沒(méi)有了對手,是如此的不堪一擊。此后,每次質(zhì)檢后,重新像車(chē)輪子,滾到一個(gè)全心的起點(diǎn),與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無(wú)一不讓我認為自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的生存價(jià)值,都是為對手而進(jìn)步。

  對手不但在學(xué)習成績(jì)上培育,煉就了我,在品德修養上更是不言而喻。我們都有時(shí)代的學(xué)子,我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭奪,我們?yōu)榈赖氯蕫?ài)努力……邀請同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家,首度想起的則是對各方家長(cháng)的禮貌與明禮,看見(jiàn)別人的美好的教養,自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對手,一個(gè)簡(jiǎn)煉而明了的詞,真正對它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢?我們時(shí)刻在追求,就時(shí)刻產(chǎn)生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個(gè)世界對手的無(wú)所不在,無(wú)所不能的神圣力量。

  讓我們?yōu)閷κ指吒,是對手讓我們進(jìn)步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實(shí)!

感謝對手作文 篇3

  對手,在我們的生活中總是和我們相對立而存在的,處處有摩擦,處處有競爭,(處處有爭奪),有時(shí)候是利益的摩擦,有時(shí)候是地位的競爭,有時(shí)候是榮譽(yù)的爭奪,這一切讓我們痛恨對手,讓我們處處看對手不順眼。但不知你是否看到對手帶給我們的進(jìn)步?

  有了對手我們的生活才會(huì )處處充滿(mǎn)激情,有了對手我們的生命才有活力和動(dòng)力,有了對手我們生活的天空才會(huì )五彩斑斕,有了對手我們才會(huì )一步步走向堅強、走向高處,走向成功!度龂萘x》中周瑜臨終感嘆:“既生瑜,何生亮?”周瑜一生與諸葛亮在計謀上相互斗爭,最終沒(méi)有戰勝諸葛亮,他感嘆老天同時(shí)生下了他們兩個(gè),可是他不知道如果沒(méi)有諸葛亮,那么他的生活將缺少無(wú)窮的樂(lè )趣,缺少生活的動(dòng)力,甚至只會(huì )當歷史上一個(gè)默默無(wú)聞的人。海明威領(lǐng)悟人生最高的價(jià)值之一,就在曾經(jīng)面對一個(gè)夠格、強悍、逼迫你尊重甚至崇拜他的對手。是啊,一個(gè)好的對手讓我們上進(jìn),讓我們成功,所以我們要感謝對手,感謝對手給予我們動(dòng)力、活力與成功的競爭力。

  人生如同一場(chǎng)考試,如果只有一個(gè)人在考,那么你永遠不會(huì )知道自己成績(jì)的好差,只有大家一起做一份卷,那樣出來(lái)的成績(jì)才會(huì )讓我們知道自己排在第幾名,才會(huì )知道自己的優(yōu)或差,所以我們要感謝對手讓我們有了一個(gè)評價(jià)自己的標準。

  在高考的道路上,沿途的風(fēng)景很美,美得讓人流連忘返,沉浸于其中無(wú)法自拔,從而忘記了向前奔跑。身邊的人趕上我時(shí)才會(huì )記起自己還有一個(gè)重要的目標,才會(huì )再次奮發(fā)向前,奮力前行。對手對我來(lái)說(shuō)是一條道路上的同行者,同時(shí)也是競爭者。是對手在我驕傲之時(shí)打擊我,讓我保持一顆謙卑之心。是對手裝飾了我的人生之路,讓我的人生五彩斑斕,讓我的人生有了前行的動(dòng)力,讓我能享受成功的微笑。

  對手讓我勇敢?jiàn)^進(jìn),對手讓我認識到自身的不足,對手激發(fā)我的潛能,所以對手在我們的人生道路上有重要作用,所以讓我們感謝對手。

感謝對手作文 篇4

  最近幾學(xué)期,學(xué)校一直都在倡導感恩教育,要感恩父母,要感恩老師……我承認,我們這一生最應該感謝這兩個(gè)人,但這一次,我不想再寫(xiě)他們,我覺(jué)得,我們還應該感恩一個(gè)常常被我們遺忘的人——我們的對手。

  在20xx年7月13日國際奧委會(huì )第112次全體會(huì )議上,北京戰勝多倫多、大阪、巴黎伊斯坦布爾,獲得了第29屆奧運會(huì )的.主辦權。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難忘的話(huà):“我們要感謝對手!

  是的,正是有了這些強大的對手,北京才有了緊迫感,才能使我們做的的更扎實(shí),更完美。這樣的對手,才能使中國更強大,從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對手。世界從滿(mǎn)了競爭,有競爭才會(huì )有對手,有對手才有戰勝對手而成為強者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰勝對手的根本原因。

  在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳,捕殺了狼,結果路群的體質(zhì)越來(lái)越弱,生命力也逐漸降低,后來(lái)又在鹿群中引起了狼。狼是鹿的對手,鹿明白只要跑的越快才不會(huì )命喪狼口。于是鹿的體質(zhì)又強健了起來(lái),超越了自己。勇敢的繁衍了下去。狼也是一樣,為了追殺鹿,奔跑載奔跑,他的子孫會(huì )更強大。

  美國的拳擊手泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰的對手,最終成為了一名真正的拳王,無(wú)敵天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了他,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。有了對手,才會(huì )明白自己面臨的挑戰和壓力,有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣,有了對手,才使你不得不發(fā)憤圖強,不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并,被代替,被淘汰。

  現實(shí)生活中,許多人都把自己的對手是為心腹大患,是自己的敵人,是異己,是眼中釘,肉中刺,恨不得馬上除之而后快,其實(shí)仔細想一想,便會(huì )發(fā)現擁有一個(gè)強勁的對手會(huì )讓你時(shí)刻有危機四伏的感覺(jué),會(huì )激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì )讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險阻,會(huì )讓你想方設法去超越,去奪得勝利。是對手促進(jìn)我們進(jìn)取,是對手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對手,對手應當得到尊敬,我們不妨感激的說(shuō)一聲:“對手,你好!”

感謝對手作文 篇5

  剪紙是中國古老的文化之一。一把剪刀,一張彩紙。就是一張精美的藝術(shù)品。記得小時(shí)侯,姥姥常常剪紙,讓一張普普通通的剪紙就寄托了讓人民美好的希望。

  這張剪紙是姥姥在生日是送我的,我一直珍藏著(zhù)它,用來(lái)激勵我自己。

  圖上是一個(gè)身穿藏袍的小男孩,拉著(zhù)兩頭駱駝——一只黑駱駝一只白駱駝。白駱駝看上去很開(kāi)心,黑駱駝卻低著(zhù)頭,他們的身后是一片綠蔭蔭的草地。

  看著(zhù)看著(zhù),我不禁展開(kāi)了想象的翅膀……

  很久很久以前,在中國的另一邊——內蒙古大草原上,有一位小男孩,這位小男孩是草原上的小明星,因為草原上所有的動(dòng)物他都認識并與他們是好朋友呢,而他養的動(dòng)物更是聰明的出奇,別那里的人成為“動(dòng)物精靈”。

  故事就在那一個(gè)晚上開(kāi)始了——“咚”“咚”“咚”“誰(shuí)呀?”小男孩從睡夢(mèng)中那個(gè)醒來(lái),打開(kāi)門(mén),沒(méi)有一個(gè)人,他低頭一看,地上有一張字條上面寫(xiě)著(zhù):如果是動(dòng)物精靈請速到感謝對手800字作文來(lái)。小男孩沒(méi)有多想,穿上鞋飛奔到紙上說(shuō)的地方去,那里空無(wú)一人,仔細!小男孩聽(tīng)到了微弱的叫聲,它隨著(zhù)聲音走過(guò)去,只見(jiàn)草叢下游兩只弱小的駱駝,小男孩便將他們牽回了家……

  時(shí)間一天天流逝了,那兩只小駱駝成為了兩只健壯的雄駱駝,小男孩想將它們也培養成像其他動(dòng)物一樣的動(dòng)物天才,于是就讓它們練習跑步,白駱駝以天生的跑步優(yōu)勢勝過(guò)了黑駱駝,小男孩很看好白駱駝,讓白駱駝天天練習,但白駱駝不以為然,他認為只要超過(guò)黑駱駝就可以了,黑駱駝卻站不住了,他發(fā)誓一定要超過(guò)白駱駝,于是他就加緊練習,終于,黑駱駝成為了草原上的長(cháng)跑健將。黑駱駝并不驕傲,他感謝白駱駝,是“對手”讓他激勵自己,鞭策自己,如果沒(méi)有白駱駝黑駱駝也不會(huì )有今天的成就,黑駱駝的成功可以說(shuō)是白駱駝給予他的。

  這不是一張普普通通的剪紙,他剪出了人民對美好生活的追求,是簡(jiǎn)剪紙讓人們積極、樂(lè )觀(guān)向上!

感謝對手作文 篇6

  對手,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來(lái)對待對手,但我在這里卻要感謝對手。

  在我們的小學(xué)生涯中,最重要的就是好好讀書(shū),可就是有那么一段時(shí)間我把讀書(shū)當作了是自己的事情,自認為自學(xué)要比老師教得好,所以就自由散漫,整天無(wú)所事事,不把讀書(shū)放在眼里,自以為“船到橋頭自然直”。

  就在有一次,我接受到了教訓,在一次考試中,我只考了91分,而我的“對手”李詩(shī)雯卻考了個(gè)96分,比我整整高了5分,這個(gè)分數傳到了我的耳中,就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會(huì )中,涌現出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會(huì ),乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學(xué)習,不斷發(fā)展。

  如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì ),永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義。

感謝對手作文 篇7

  在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過(guò)自我的人,可是這天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手甚至是我的敵人。

  我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,可是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就死了;铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)光,唯獨有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚(yú)存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。

  孟子以前說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè ),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì )死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會(huì )害怕,就會(huì )活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”。

  生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。

  你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng )新,你就會(huì )不斷地去完善自我,你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。甜言蜜語(yǔ)的情話(huà)

  我期望我的學(xué)習、工作和生活中都有對手,這樣會(huì )使我變得更強大,使我的學(xué)習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿(mǎn)。

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