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對手作文300字集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的對手作文300字8篇,歡迎大家分享。

對手作文300字 篇1
每個(gè)人在生活中都有對手,當然每個(gè)人也需要對手,沒(méi)有了對手,無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習中,你會(huì )感覺(jué)非常沒(méi)意思。
當然我在生活上有對手,在學(xué)習上也有對手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習上的對手吧!
我的對手是我姐姐,他現在上初一了,她的成績(jì)是直直上升,我還是在原地不動(dòng),正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名,而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報了。那一次我的成績(jì)成了我和姐姐的對手,姐姐在那我做她的榜樣,我好激動(dòng)!我想:“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力,終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二,每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習。這次姐姐月考全班第四,全年級第16。而我又落落在后,但我不會(huì )放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。
成長(cháng)需要對手,姐姐就是我的對手。
對手作文300字 篇2
在我的學(xué)習生涯中,體育比賽是家常便飯。像圍棋、跑步、跳繩都是我經(jīng)常參加的。在比賽當中,我遇上了許許多多的對手,而對其中的一位,我在內心里深深感激他。
那一次,我參加跳繩比賽,不料碰上一位強勁的對手,他的速度和精準度在我們班上是數一數二的。我只好打起十二分精神應戰。比賽時(shí),我跳得比平時(shí)都快,并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤?蛇是以落后二十三下失敗了。朋友鼓勵我:“沒(méi)事,幾天后還有一次比賽,不要氣餒!爭取打敗他!”朋友離開(kāi)后,我的對手來(lái)到我身旁,對我說(shuō):“你應該練練耐力!闭f(shuō)完就離開(kāi)了。對我來(lái)說(shuō),雖然只是一句漫不經(jīng)心的話(huà),可畢竟是對手說(shuō)的,我銘記在心,每天按著(zhù)他說(shuō)的去做,我的耐力迅速提升,變得信心十足。
新的比賽很快就到了,我和老對手又在比賽場(chǎng)上狹路相逢,三、二、一!兩根跳繩開(kāi)始在空氣中飛速旋轉。以前,在四五十秒時(shí)我就會(huì )減速,可我這次保持住了。結果我以六分的優(yōu)勢得勝了!
如果沒(méi)有對手那句鼓勵的話(huà),結果又會(huì )怎樣呢?對手就如我的親朋好友,給我幫助。我衷心的感謝我的對手!
對手作文300字 篇3
“滴、滴、滴……”每當聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們周?chē)娜硕紩?huì )有所行動(dòng)。
對,就是手機。手機使我們的距離不再遙遠。通過(guò)手機可以與遠隔千里的親人聯(lián)系,還可以下載軟件隨時(shí)隨地地和別人聊天,交朋友。不僅如此,它讓人們的生活變得更加方便了,人們在手機上購物、訂外賣(mài),就算足不出戶(hù)也能衣食無(wú)憂(yōu)。此外,它給我們的生活增添了許多樂(lè )趣,我們無(wú)聊時(shí),可以通過(guò)手機玩游戲來(lái)放松心情。而且手機也是我們學(xué)習的幫手,我們遇到不會(huì )的題目時(shí)能在手機上搜查答案,用起來(lái)非常方便。
事情都有兩面性,手機也有缺點(diǎn),有些學(xué)生長(cháng)時(shí)間玩手機,甚至玩到凌晨也不放下。第二天在學(xué)校上課時(shí),又累又困,還經(jīng)常打瞌睡,導致學(xué)習成績(jì)一落千丈;有些家長(cháng)把所有空余的時(shí)間都用來(lái)玩手機,冷落了孩子,錯過(guò)了孩子短暫的童年,導致孩子變得越來(lái)越叛逆。最嚴重的就是低頭族了,他們隨處可見(jiàn)。無(wú)論是在走路時(shí),還是聚會(huì )時(shí),他們總是低頭玩手機,和朋友缺乏溝通,導致與朋友的關(guān)系漸漸疏遠了,甚至社交能力也越來(lái)越差。
“滴、滴、滴……”手機又在響,你千萬(wàn)別成了它的奴隸喲!
對手作文300字 篇4
NO.1曾煜鋒。曾煜鋒從開(kāi)學(xué)以來(lái),就“發(fā)飆”了。不但預習比我做得好,而且成績(jì)也開(kāi)始超越我了。今天數學(xué)考試,曾煜鋒99分,而我只考了95分,真是“人生悲劇”啊!
NO.2田奇睿。田奇睿的朗讀能力漸漸和我打平,他朗讀大聲,非常有感情,好像和課文融合在一起一樣。這點(diǎn)讓我佩服。不過(guò),田奇睿的字逐漸變丑了,說(shuō)到這里,我不禁竊喜起來(lái)。
NO.3譚志明。譚志明的作文慢慢進(jìn)步。從開(kāi)學(xué)至現在,小記者社團公眾號已經(jīng)發(fā)出他的文章好幾篇了。譚志明作文進(jìn)步可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),這點(diǎn)既讓我佩服也讓我焦急。
NO.4趙亞林。趙亞林雖然和我一個(gè)小組,但我倆卻成了“仇敵”。有2次,趙亞林考試的分數都超過(guò)了我。我不得不佩服她,也讓我在暗中跟她較起勁來(lái)。
除了這些同學(xué)以外,還有:“體育健將”關(guān)淳文和許英彬、“升旗手”陳姿樺和鄧麗丹等,我們的同學(xué)進(jìn)步神速,我們是“對手”,也是好朋友,我們在同一個(gè)教室里在學(xué)習和生活上你追我趕,希望大家能好好學(xué)習,天天向上。
對手作文300字 篇5
世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強的對手。
她喜歡梳一頭長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個(gè)粉紅粉紅的發(fā)卡,像一個(gè)正在過(guò)新年的快樂(lè )小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻梁、櫻桃一般的小嘴,笑起來(lái)有一個(gè)淺淺的酒窩。
她做事情既認真又負責,有一次是她最喜歡的美術(shù)課,卻被老師叫到辦公室教其他同學(xué)英語(yǔ),可她并沒(méi)有唉聲嘆氣,而是細心教別人,直到那些不會(huì )的同學(xué)可以倒背如流為止。
她最喜歡看書(shū),只要把書(shū)往桌上一放,她便拿起來(lái)細細品味一番,牢記里面的妙詞佳句,所以她的寫(xiě)作能力很好。而我呢?只會(huì )把書(shū)放在旁邊,連看都不看,好像沒(méi)有這本書(shū)一樣。這一點(diǎn),我輸了。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是字寫(xiě)得好!她的硬筆習字冊上有380個(gè)紅圈圈,在我們班已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。而我只有280個(gè),相差十萬(wàn)八千里,唉,我又輸了。
我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字鹿濡云。
對手作文300字 篇6
人的價(jià)值,是靠對手來(lái)證明的,所以我們要感恩對手。
每個(gè)人的一生都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。漫長(cháng)的旅程中,難免會(huì )遇到坎坷挫折。每當這時(shí),我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向對方?墒,你是否想過(guò)正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進(jìn),才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。
行走人生,我們不能缺少對手。有一個(gè)訪(fǎng)談節目采訪(fǎng)奧運冠軍劉翔,當主持人問(wèn)他取得好成績(jì)的奧秘時(shí),他說(shuō):“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的.目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過(guò)他們!笔堑,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮斗的目標。
對手作文300字 篇7
生活中每個(gè)人都有對手,每個(gè)人都必須要有對手,因為“對手是輔助自己實(shí)現理想的另一只手”。我也有個(gè)對手,她的名字叫盛雨菲。
我們在素描興趣班里是對手。我們?yōu)槭裁匆鰧κ帜?那就看一看下面的故事吧。在剛到這個(gè)學(xué)校上素描興趣班時(shí),我在另一所學(xué)校學(xué)了兩期,但老師叫我從新學(xué),而盛雨菲卻因在這里學(xué)了兩期開(kāi)始學(xué)第三期!拔也桓市,我不甘心。為什么她能上第三學(xué)期!蔽以淮斡忠淮蔚脑谛闹新裨。我發(fā)誓我一定要超過(guò)她。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我終于超越了她——我曾嘗試著(zhù)畫(huà)她的素描書(shū),功夫不怕有心人,我終于和她同畫(huà)一模一樣的書(shū)了。我跳了兩級!隨后,我又努力每天畫(huà)一幅畫(huà),我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)遠遠超越了她,F在,我和她的畫(huà)已經(jīng)有天壤之別了。老師在素描課上天天表?yè)P我,而盛雨菲卻因上課開(kāi)小差被老師訓斥。
我的對手是盛雨菲,你的呢?
對手作文300字 篇8
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們五年級重新分了班,新的老師就給我們又換了位,我的同位就是我的對手。我們數學(xué)第一單元學(xué)完后,就開(kāi)始了第一次數學(xué)測試。
這一次考試我信心十足,試卷發(fā)下來(lái)了我考了96分,老師就按著(zhù)名次給我們選了1個(gè)競爭對手,我的對手是一個(gè)小胖子——莊瑞琦。
一開(kāi)始,我們兩個(gè)人很生。誰(shuí)也不理誰(shuí),可是有一件事卻讓我們成為非常要好的朋友。就在一天的清晨,我急忙趕到學(xué)校,昨天我一回到家就饑腸轆轆,只顧著(zhù)飽餐一頓,竟忘記了做最后一道題。在學(xué)校我就急得像熱鍋上的螞蟻,但他來(lái)教室的時(shí)候,親切地對我說(shuō):“這道題,昨天老師講過(guò)!蔽夷X海里忽然一亮,“我想起來(lái)了,謝謝你!蔽也唤(jīng)意問(wèn)問(wèn)他:“你玩賽爾號嗎?”“玩”。我一下子歡喜起來(lái),“走,上外面去!蹦翘煳抑v的使他很敬佩我。就在這天,我找到了我的知心朋友。
但月考完后,我們又嚴肅起來(lái),開(kāi)始競爭起來(lái)。在學(xué)校我不讓他,他也不讓我,我堅信:一定要刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)講,但他比我付出的還要多,每次試卷發(fā)下來(lái)我都不如他。
就這樣,我們在課堂上是競爭對手,但在業(yè)余時(shí)間他是我的知心朋友。
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