有關(guān)感謝對手的作文300字合集八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感謝對手的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝對手的作文300字 篇1
在學(xué)習和生活中,我們會(huì )遇到許多對手。確立自己的對手能激發(fā)我們的斗志,更好的發(fā)揮自己的潛能,而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。
就拿我學(xué)奧數的事來(lái)說(shuō)吧。我們班有很多同學(xué)都學(xué)了奧數,我也不例外。因為我報奧數班的時(shí)間晚,所以我的奧數成績(jì)很不好。每當我有不會(huì )做的奧數題的時(shí)候,便會(huì )請教我們班的奧數尖子——徐雅心同學(xué),她總會(huì )耐心的給我講解,對我的奧數學(xué)習幫助很大,慢慢的我對奧數興趣更濃了,為了能學(xué)好奧數,我便暗暗的對自己說(shuō):“我要把她設為我的對手,希望能超越她!”
從此以后,我每天都會(huì )抽出更多的時(shí)間做奧數題,心里憋著(zhù)一股勁,想通過(guò)我自己的努力超過(guò)她。當然,每逢我遇到奧數學(xué)習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時(shí)候,就會(huì )虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀!通過(guò)短短兩個(gè)月的時(shí)間,我的奧數成績(jì)就突飛猛進(jìn),從剛來(lái)的二三十分跨越到現在的六七十分!雖然我還沒(méi)有超越我的對手,但我和對手的差距縮短了,使我看到了勝利的曙光,增強了戰勝對手的決心。
因為我的對手給我許多幫助,不僅使我的奧數水平提高很快,還讓我的自信心增強了很多,我的收獲真的很大,我要感謝我的對手!
感謝對手的作文300字 篇2
人生路上的每一個(gè)轉折點(diǎn),一定有對手把握著(zhù),只有打敗他們,超越他們,才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱,不懂得用只是來(lái)充實(shí)自己,不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前,看到一個(gè)嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇,但對于自己,那或許是動(dòng)力。
感謝你,昨天的自己。
對手或許是同學(xué)們,也有可能是是朋友們。
每一次與同學(xué)們談話(huà)時(shí)以及討論問(wèn)題時(shí),在那段爭辯答案的過(guò)程中,你會(huì )發(fā)現,我們就是如此成長(cháng)的,如此進(jìn)步的。
感謝你們,同學(xué)及朋友們。
對手或許是權威的大人們。
我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文,一位小音樂(lè )家在演湊時(shí),評委們一再肯定曲子的正確度,但小音樂(lè )家不相信權威,站在自己觀(guān)點(diǎn)這邊,最終,小音樂(lè )家的.判斷是對的,這也只不過(guò)是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我,偶爾,對手是權威的人們。
感謝你,權威。
一路上對手多多,在面對對手的時(shí)候,不能怨,而是去挑戰他,這樣,才會(huì )有更多能力去挑戰更厲害的對手!
感謝對手的作文300字 篇3
那還是在一件小事中,我被我們的對手激勵中都成功了的事。
記得那一次我和我的對手心血來(lái)潮說(shuō)要去爬后面的那座山峰。于是我們穿好登山鞋就簡(jiǎn)單裝備后向那座山的腳下奔去。剛到山腳我向上一望,呀!好高!在 我看來(lái)就像是不可攀登的禁地,可是對手不屑的看了我一眼,露出不屑的訕笑。只見(jiàn)他連扒帶爬已經(jīng)快爬到了山腰上,還不時(shí)回頭對我說(shuō):“怎么樣啦?怕了吧!哈 哈哈!”“不怕!”我應聲答道。于是便開(kāi)始向上爬了, 我爬了好一會(huì )兒,卻沒(méi)有上山腰,這時(shí)他取笑我說(shuō):“你是蝸牛嗎?怎么爬的那么慢?”“我會(huì )爬上去的!蔽覒曊f(shuō)道,“那你有本事就來(lái)追我!“,只見(jiàn)他迅 速的爬上去,我也只好憋住勁向上爬。這時(shí)只聽(tīng)他挑釁的多我說(shuō)道,誰(shuí)想爬上去就能吃到野果子,再見(jiàn)哦!我一聽(tīng)急了,馬上使出吃奶的勁奮力追趕起來(lái),到快要到 山頂的時(shí)候,根本就沒(méi)有什么野果子,我就想放棄,但是山上有竹筍,也是很鮮的,便又看是爬了?墒怯捎谥(zhù)急,腿被碰破了,我便想放棄,可他卻又開(kāi)始激 我……最后我終于在他的激將法下爬到了山頂……
雖然這件事過(guò)去了很久,但我每每回想,仍是記憶深刻。
感謝對手的作文300字 篇4
我的對手不是同學(xué)也不是伙伴,而是媽媽。
我媽媽是一個(gè)很認真的人,只要一有空閑,她總會(huì )拿出計算器,一支筆和一個(gè)本子,好像她有寫(xiě)不完的字,就是因為媽媽勤奮,所以她才那么有成就。
我暗暗把媽媽訂為我的對手。
寒假的一天,我早早地起來(lái)了,看見(jiàn)媽媽在寫(xiě)計劃寫(xiě),我看見(jiàn)了,也不認輸,把作業(yè)拿起來(lái)寫(xiě)。
真是奇怪!平時(shí)不喜歡做作業(yè)的我,今天卻一動(dòng)不動(dòng)地坐了兩個(gè)小時(shí),而且是在寫(xiě)作業(yè)。還把一大半的英語(yǔ)做完了。
我想:哎都做那么多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)『臀乙黄鸬綐窍峦姘!”她沒(méi)看我,眼睛還是盯著(zhù)計劃書(shū),說(shuō):‘你自己下去吧!我沒(méi)有寫(xiě)完這個(gè),我寫(xiě)完下去!“
對!我的”對手“還沒(méi)累,自己卻想著(zhù)玩了,不行,我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫(xiě)!眴!還蠻乖的嘛!“媽媽說(shuō)。我說(shuō):”我要超過(guò)你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫(xiě)計劃書(shū)了。當時(shí),我看到媽媽笑,還以為她在想:呵!超過(guò)我,怎么可能?
現在,我知道媽媽在笑什么了,她在笑,她的女兒會(huì )找對手了。已經(jīng)長(cháng)大了。
對手是讓你有動(dòng)力的”加油站“。我們應該謝謝我們的對手。如果沒(méi)有對手,根本不會(huì )有動(dòng)力!
我謝謝我的對手——媽媽。
感謝對手的作文300字 篇5
對手是什么?簡(jiǎn)單地說(shuō),你是一只羚羊,那么對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手,那么對手就是與你一決雌雄的對手?傊,對手能使自己變得更強。
我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假,我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋,由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星,盼月亮,終于盼到了學(xué)習的那一天,我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落,而我卻是孤單的小羊。
過(guò)了幾天,我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好,從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手,并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他,于是我如饑似渴的學(xué)習,從來(lái)不知疲倦,逐漸,我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來(lái)越少了,最后我能和他平起平坐了,我高興之余也沒(méi)忘繼續努力,終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手的作文300字 篇6
說(shuō)到感謝這個(gè)詞,我想大家要說(shuō)的話(huà)有無(wú)窮無(wú)盡。有的人會(huì )感謝自己媽媽的養育之恩,有人的會(huì )感謝自己的爺爺奶奶,我卻要感謝自己不認識的人。你們可能不知為什么,那就接著(zhù)往下看吧!
一次圍棋比賽中,我跟一個(gè)人下棋,他一開(kāi)始只忙著(zhù)防守。結果不但沒(méi)防守成反而漏洞百出,我就借此機會(huì )大肆進(jìn)攻殺的他連連敗退,片甲不留。結果我贏(yíng)了。 正當我洋洋得意之時(shí),突然出現了下一個(gè)跟我對戰的人當時(shí)我感覺(jué)空氣凝結,時(shí)間停止我已經(jīng)感覺(jué)到對手的強大。我收住剛才得意的心情平心靜氣地迎接下一場(chǎng)比賽。
第二局開(kāi)始了,他還像上一個(gè)人只防守不進(jìn)攻這下我按奈不住性子了。我瘋狂地向他發(fā)起進(jìn)攻,一不小心落入了他的陷阱。我本想以其人之道還治其人之身可被他反咬一口,更讓我形式上火上澆油。那一局讓我輸的落花流水,讓我知道了什么叫人外有人天外有天。也給我了一個(gè)慘痛的教訓。
我要感謝那些毫不知名的對手,有了他們我才會(huì )不斷進(jìn)步不斷提高!
感謝對手的作文300字 篇7
有一天游泳訓練,最后測25米自由泳時(shí),我用盡全身的力氣,拼命往前沖,可當我游到岸邊時(shí),聽(tīng)見(jiàn)教練報成績(jì),居然又用了29秒多——練了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一種深深地失落感。
從那以后,不管是測試還是接力我都用盡全力練習,想打破“29秒”這個(gè)魔咒?擅看味际橇泓c(diǎn)幾秒的進(jìn)步。我好不沮喪,而對手在在對岸得意地笑。
不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想調整,我決定重整旗鼓,奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無(wú)數次單獨加課,無(wú)數次延長(cháng)訓練時(shí)間,每次離開(kāi)游泳館時(shí),我都是疲憊不堪,但內心卻很充實(shí)。我知道,我和對手的距離在不斷縮短?蓪κ忠埠敛皇救,也在不斷進(jìn)步。我并不放松,緊緊地“咬”住他, 24秒、23秒11……
又是一個(gè)星期日,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到跳水臺,教練一吹口哨,我立刻跳進(jìn)水中,像魚(yú)兒一樣在水中穿梭,游向終點(diǎn)……19秒!居然是19秒!超越對手2秒!這次進(jìn)步令我出乎意料,連我自己也不敢相信了!
笨鳥(niǎo)先飛,肯定能成功!
感謝對手的作文300字 篇8
“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們生長(cháng)在一起,就是一個(gè)群體,為了一縷陽(yáng)光,為了一滴雨露,它們都在奮力生長(cháng),于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹(shù),在灌木中鶴立雞群,不愁沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有樹(shù)和它競爭,所以,它們就成了薪柴啊!边@句話(huà)出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯,正如我們人類(lèi),如果沒(méi)有了對手,我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手,你才懂得要奮發(fā)向上,才懂得要超越自我。所以,我們應該感謝對手作文。
從小到大,我們的對手一定是無(wú)處不在,如果你始終把強大的人來(lái)當你的對手的話(huà),那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手,那么,你就不會(huì )想去取得更高更棒的成績(jì)。
我們班的好同學(xué)非常多,比語(yǔ)文成績(jì)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比,比數學(xué)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比,比英語(yǔ)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比,毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì )像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著(zhù)對手趕上來(lái),而會(huì )像劉翔一樣,把對手甩在后面,不斷進(jìn)步,爭取創(chuàng )出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手,激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,我才能更上一層樓,所以,我要感謝對手作文。
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