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對手作文300字

時(shí)間:2022-10-03 09:23:28 對手 我要投稿

【精選】對手作文300字集錦八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的對手作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】對手作文300字集錦八篇

對手作文300字 篇1

  對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應該感謝對手。

  記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當得知對手是無(wú)錫速算少兒組第一名金獎時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車(chē)去,我見(jiàn)了對手,她是個(gè)內剛的小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開(kāi)賽了,我以“好好教訓她”的心理應戰,出題老師開(kāi)始報數了:78、193、47、63。剛報完數,她立馬報出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果,報了出來(lái),她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來(lái)了,老師剛報完得數,她就報出了答案,我心里想!斑@下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說(shuō)錯了得數,還好,我事先算好了得數,報出了答案,經(jīng)過(guò)不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。

  一直到現在,我還一直記著(zhù)這個(gè)人,記著(zhù)她那不屑一顧的眼神,記著(zhù)好快那昂著(zhù)的頭。

  是啊,正是因為她的鞭策,我獲得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對手——李雅。

對手作文300字 篇2

  人們身邊到處都有對手。在學(xué)習中,能擁有一個(gè)對手,我們應該感謝他,因為在學(xué)習競爭上,就猶如在一個(gè)賽場(chǎng)上比賽一樣,一旦你放松,他就會(huì )超過(guò)你,接著(zhù)你又想超過(guò)他,不斷奮進(jìn),兩個(gè)都會(huì )不斷進(jìn)步,直至頂峰。

  當然,我們在生活中,也要善于選擇自己的對手。比如課余時(shí)間打羽毛球、打乒乓球,都會(huì )有自己的對手。我們肯定是屏氣凝神地想要抓住對方的弱點(diǎn),進(jìn)而打敗他。

  學(xué)校組織歌詠比賽,對于一個(gè)集體來(lái)說(shuō),另一個(gè)集體也就是我們的對手,都在想方設法做好自己該做的,好把對手比下去。

  任何時(shí)候,我們要感謝對手,因為對手使你在困難挫折中看到了勇敢、堅強;使你在失敗時(shí)知道應該怎么去面對;使你學(xué)會(huì )了在困難面前不低頭、不哭泣、不悲傷。

對手作文300字 篇3

  在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏(yíng)我都是微笑的看著(zhù)他們,對他們說(shuō)聲:“謝謝!”

  也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對手是你的一位‘老師’,在爭奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,還有一些我們在挫折中鍛煉出的道理與精神!庇涀∧鞘潜泉剟罡匾臇|西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的槍聲。開(kāi)跑,因為是冬季,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

對手作文300字 篇4

  對手,不只是敵人,有時(shí)對手會(huì )是你的最好的朋友。有一次,我們班轉來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫做海瑞林,老師把他調在了我的旁邊,我想:調哪不好,偏偏調我旁邊。那時(shí),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。自從他來(lái)以后,一切發(fā)生了變化。我的成績(jì)不在是全班第一。在一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)一篇寫(xiě)景的文章,我心想:哈哈,寫(xiě)景篇是我的拿手強項,他絕對不可能比我寫(xiě)的好的,老師一定會(huì )讀我的作文的,我如癡如醉的想象這樣的情景。開(kāi)始寫(xiě)作文了,我?jiàn)^筆疾書(shū),幾下子寫(xiě)出了這篇作文。但是他也不甘示弱,下筆如有神一樣的寫(xiě)著(zhù),我們倆幾乎是同時(shí)交上去的。第二天,老師讀的竟然是他的作文,我幾乎要崩潰了,我沒(méi)想到他的作文寫(xiě)的比我的作文好,我十分嫉妒他,甚至恨他,他成了我的對手

  在我回家的路上,我的心里沉重極了,突然有人拍了我一下肩膀,我回頭一看,原來(lái)是海瑞林,他說(shuō):“你恨我?我們交個(gè)朋友吧!”我看到他這么真心誠意的跟我交朋友,我便答應了他,我們倆個(gè)人成了一對好朋友,也建立起了友誼,我們兩個(gè)人從此既是一對知心朋友,也是對手。在學(xué)習上有什么困難,我們就互相討論,研究,我們的關(guān)系更加密切了。

對手作文300字 篇5

  什么是對手?什么是朋友?對手必須是你的敵人嗎?不是,朋友就一定是好人嗎?不對,朋友也有可能是狐朋狗友。

  當從競賽晉級,你在表面上,心理上,一定不會(huì )去謙讓別人吧?那次,我?jiàn)W數好不容易才晉了級,去考試時(shí),竟然遇到我的好友――WKL。剛見(jiàn)面,他就對我說(shuō):“HI,我筆沒(méi)帶,能借嗎?”那時(shí)我猶豫了,他是我的對手呀!可一會(huì )兒,我想通了,雖是對手,友誼第一,比賽第二!

  剛說(shuō)到友誼第一,就不由自主地想到了朋友,當我有許多朋友,感到快樂(lè ),這是我的朋友能和我友好相處,而且 他們又同時(shí)是我最強大的對手,當然,交朋友的方法,也要學(xué)會(huì ):交情要自然,那必然是第一位,可是,在交朋友之前要先了解對方,交朋友,其實(shí)是一種方法,要先知己知彼,才能將心比心,這是原則,不能違背,要交一個(gè)好朋友,也不要刻意地去要求別人,這是次要,主要是要嚴于律己,讓好朋友去主動(dòng)尋找你。如果尋找了朋友,交流一定時(shí)間又想斷決關(guān)系,記住,只要交了朋友,就最好不要去輕易放棄!

  要記住,對手并非是敵人,最嚴厲害的對手往往是自己最好的朋友;朋友既不去好好尋找、接受,可能惹其自身,自滅自亡!

對手作文300字 篇6

  在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。

  可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jì)比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的.。唆,本來(lái)是高興的心情現在卻變得很槽了。

  我的好朋友嚴明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了“高興”二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。

  第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。

  可是,嚴明月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。

  “十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了,看著(zhù)日歷逐漸翻去的天數,我心里著(zhù)急了,正當我一籌莫展的時(shí)候,嚴明月來(lái)了,她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習,共同進(jìn)步。

  那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習很簡(jiǎn)單!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。

  !有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。

對手作文300字 篇7

  現在的孩子大多都是獨生子女,都是我們每個(gè)家庭的寵兒,所以就養成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么坎坷,抗壓能力較差,經(jīng)不起挫折!

  面對自己孩子的實(shí)際情況,我們做家長(cháng)的應該為孩子找到合適的競爭對手,對手找到了,孩子就會(huì )給自己定目標,目標有了,孩子又會(huì )有壓力了,如何讓孩子把壓力變?yōu)閯?dòng)力,這就需要家長(cháng)的配合,怎么給孩子解壓?怎么才能激發(fā)孩子的競爭力呢?

  月月班級有幾個(gè)成績(jì)和她不相上下的同學(xué),她們幾個(gè)都是非常好的朋友,成績(jì)一直都不錯,每次考試成績(jì)出來(lái),月月想知道的不僅是自己的成績(jì),更想知道的是她那幾個(gè)好朋友的成績(jì),我問(wèn)月月為什么?孩子的回答讓我激動(dòng)不已“老媽?zhuān)疫@是在找差距,即使我總分最高,但并不是我的單科成績(jì)科科最好,我要在單科成績(jì)最高分者中找對手,只有知道自己的不足,才能更有競爭力呀!”

  是啊,孩子五年級了,知道如何學(xué)習了,懂得給自己定目標了,最可喜的是孩子會(huì )找競爭對手了。

  我贊賞有競爭力的孩子,我更喜歡經(jīng)歷了失敗知道總結教訓,力爭戰勝對手的孩子,我相信,我們的寵兒需要競爭對手,她(他)們一定會(huì )成為我們每個(gè)家庭的驕傲!

對手作文300字 篇8

  11月19日下午,我們濮家教育集團國際象棋隊員,坐車(chē)前往無(wú)錫參加第四屆全國中小學(xué)三棋交流賽,我也是其中一員,一同前往。11月20日一早,我們先去無(wú)錫市東北塘實(shí)驗小學(xué)參加國際象棋知識競賽。

  到了校門(mén)口,我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊,在熱烈歡迎我們的到來(lái)。鑼鼓陣陣,鮮花簇簇,場(chǎng)面熱鬧極了。下午,國際象棋比賽正式開(kāi)始了。這次比賽共分七輪,第一輪我就碰到了一個(gè)五年級的大哥哥,也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方,我用意大利開(kāi)局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰。我們雙方你追我趕,你來(lái)我往,殺得難解難分,激烈極了!到了殘局,我仔細地觀(guān)察著(zhù)棋局,計算著(zhù)每一步棋。我找準了時(shí)機升變了一個(gè)后,對方束手無(wú)策,只好認輸。我取得了一分,真是旗開(kāi)得勝呀!經(jīng)過(guò)兩天激烈的比賽,我取得了4分,獲得了二等獎,我很高興。

  最終,我們濮家小學(xué)男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢!

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