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有關(guān)以對手的作文匯編九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的以對手的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以對手的作文 篇1
有人說(shuō),自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。的確,超越自我是一種可貴的精神。我們常常發(fā)現自己之所以敬佩一個(gè)人,就是因為他有這種精神。
奧運會(huì )開(kāi)幕近10天了,給我印象最深刻的,是女子舉重最后一塊金牌的爭奪。在對手——一位荷蘭的女大力士把重量一下子加到147.5公斤時(shí),我就覺(jué)得中國隊隊員可能不行了。沒(méi)想到,曹磊還是成功了。當重量加到165斤的時(shí)候,我看見(jiàn)我們的選手表情很不輕松,我幾乎感到她在自問(wèn):“我行嗎?我能起來(lái)嗎?”然而她上去了,并且成功了,在舉起一剎那,我明白了什么叫奇跡。我看到她眼角邊似乎滲透了淚水,那是一個(gè)人看到自己超越了自我時(shí)的感動(dòng)。身邊所有的人都在歡呼著(zhù),而我卻一動(dòng)不動(dòng)——我被深深打動(dòng)了。金牌是怎么獲得的?每一塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會(huì )的宗旨不就是“更快、更高、更強” 嗎?一個(gè)“更”字表達了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——超越自我,超越極限。
其實(shí),又何止體育運動(dòng)呢?人類(lèi)社會(huì )本來(lái)就是靠著(zhù)這不斷超越的精神而進(jìn)步的。只有這種自我超越精神,人生才可能壯麗。中國女排敢于超越自我,才再次奪得了世界冠軍;我國的宇航健兒憑著(zhù)這種精神,才步步攀升,使“神舟”上天;海爾集團發(fā)揚這種精神,才使創(chuàng )新產(chǎn)品不斷涌出,才顯其高峻;浪花超越了平湖,才有波濤洶涌的壯觀(guān);松柏超越了平常的樹(shù),四季常青,才會(huì )譜寫(xiě)出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩(shī)朋友,愿你從超越自我開(kāi)始你的壯麗人生。
海明威說(shuō):“人可以被毀滅,但不可以被打敗!币粋(gè)人如果能不斷超越自我,戰勝自我,那么,就沒(méi)有他辦不成的事。人類(lèi)就是在不斷的挑戰自我、超越自我中創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇跡。沒(méi)有超越,原始人便不會(huì )直立行走;沒(méi)有超越,人類(lèi)便還過(guò)著(zhù)刀耕火種的生活;沒(méi)有超越,飛機便不會(huì )飛上藍天;沒(méi)有超越,地球便不會(huì )成為村落。
或許即使這樣說(shuō),也還是沒(méi)有把這種精神所覆蓋的內容說(shuō)盡吧。超越自我并不是世界冠軍、偉人才可能做到的,看看我們身邊的普通的小人物吧,他們的身上有著(zhù)同樣燦爛的光輝!伴_(kāi)心小巴”的李師傅,妻子患重病在家臥床不起,兩次自殺未遂,一家三口在狹小潮濕的平房里過(guò)著(zhù)貧困艱難的生活,然而李師傅給每一個(gè)乘客帶去了無(wú)盡的歡樂(lè )。他編的快板書(shū),可以和春節聯(lián)歡晚會(huì )上的節目相媲美。如果沒(méi)有堅強的超越自我的精神,他或許會(huì )和一些人一樣失去自信,放任生活。但是現在,他以超人的微笑地面對著(zhù)人生。普通人同樣可以偉大,因為普通人同樣有著(zhù)超越自我的精神。
我們中的大多數,由于先天能力的限制,不會(huì )成為偉人,但是,我們應該用超越自我的精神,好好地生活,把握好每一天,即使得不到金牌,也同樣可以為自己的人生掙得一份輝煌。
以對手的作文 篇2
在我心中,你就是我最可敬的“敵人”。
五年級班里來(lái)了一位插班生,那就是你——王良慶。你普普通通是個(gè)并不十分漂亮的女孩,一來(lái)就縮在角落里,一副漠然的神情,我并沒(méi)有把你放在眼里,斷定你是個(gè)“無(wú)能之輩”。
然而我小瞧了你,沒(méi)想到貌不驚人的你竟是那么出色。第一單元的測驗,你就暴了冷門(mén),奪得第一,取代了我的名列前茅。最可恨的是,老師對你寵愛(ài)有加,從而忽視了我的存在。我嫉妒你,說(shuō)你的壞話(huà),詆毀你,并發(fā)誓要超過(guò)你。
漸漸地,同學(xué)們接納了你,你融入了我們的班級。通過(guò)接觸,我發(fā)現你是一個(gè)挺不錯的女孩。你謙虛,隨和,在你身上看不到驕傲的影子和咄咄逼人的氣勢。很快我們成了好朋友,并對你敞開(kāi)心扉。一次我對你訴說(shuō)出了我曾經(jīng)對你的看法。你笑著(zhù)說(shuō):“你在想方設法超過(guò)我的同時(shí),自己不也進(jìn)步了許多嗎?你得感謝我呀!沒(méi)有我的出現哪有你的進(jìn)取呢?”。說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。是呀,現在我們不相上下,我的成績(jì),不正是因為你比我好,才提高的很快嗎?在學(xué)習上,我們是對手;在課下,我們又是好朋友。更讓我驚訝的是你的大度,我那么嫉妒你,你一點(diǎn)也不生氣,光是這點(diǎn)就很值得我敬佩。
有一個(gè)對手,真的很幸運,她能像狼一樣追逐著(zhù)你,促使你進(jìn)步,鞭策你奮進(jìn)。
我要感謝你,我的對手!
以對手的作文 篇3
在人生的道路上,我們大多感謝自我的親人,感謝自我的朋友,感謝一切幫忙過(guò)自我的人,但是這天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就死了;铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當地的漁民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)光,唯獨有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不明白是什么原因。之后那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚(yú)存在,也就是他們有對手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子以前說(shuō)過(guò),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè ),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì )死亡。而有了天敵和對手的存在,它們就會(huì )害怕,就會(huì )活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國外患者,國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫忙你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿(mǎn)。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,你就要不斷去創(chuàng )新,你就會(huì )不斷地去完善自我,你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我期望我的學(xué)習、工作和生活中都有對手,這樣會(huì )使我變得更強大,使我的學(xué)習和工作變得更好,今后的生活變得更美滿(mǎn)。
以對手的作文 篇4
陽(yáng)春三月,山水縈繞,花葉相稱(chēng);隆冬臘月,梅花傲骨,松樹(shù)蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發(fā)美妙,因為所有生物,都必定有一個(gè)對手,而對手,促使著(zhù)萬(wàn)物燃燃了斗志。
“對手……對手!碑斘覀兠恳粋(gè)人念著(zhù)對手兩個(gè)字時(shí),是否想過(guò),是否回望過(guò)自己一步步慢慢走過(guò)的人生路,在每次比拼中,那個(gè)毫無(wú)光彩的自己,慢慢地,正散發(fā)著(zhù)金光,炫麗而奪目,而在這個(gè)背后,誰(shuí)的幫助?你可以說(shuō)是父母、同學(xué)……而唯一不能缺少的,就是——對手。
對手?也許你會(huì )疑惑,會(huì )不解。對手,不就是競爭中的敵人,為何要感謝他?當這句話(huà)被你說(shuō)出時(shí),那你就大錯特錯了。當你成功那會(huì )兒,你細細捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著(zhù)你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著(zhù),努力著(zhù)的那人是誰(shuí)?對手!
因為,這個(gè)對手,使你在形形色色的人群中,默默而又堅定地選擇堅持,選擇突破。但同時(shí),對手也會(huì )帶來(lái)無(wú)形的壓力,而往往,我們總會(huì )將這種壓力化為動(dòng)力,在夜色下奮筆疾書(shū),瞑思苦想,不知疲憊和困倦。
我們就如那一個(gè)河蚌,而對手就是那沙子,在我們無(wú)意中張開(kāi)“殼”時(shí),這!吧匙印标J入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著(zhù),我們選擇迎戰,在與那沙子對抗的戰爭,彌漫淚與血,我們總歸戰勝人生中的“拉路虎”,當勝利與激動(dòng)的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當然,感謝與敬待那位心中對手,沒(méi)有他,成就不了更好的自己。
對手,我們的目標,我們的朋友,沒(méi)有他,成就不了自己的輝煌。對手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。
以對手的作文 篇5
寒假一日,天氣晴好。閑來(lái)無(wú)事,便拿來(lái)塵封己久的跳棋與家人廝殺一番。結局自是在意料之中:爸爸贏(yíng)了我,而我贏(yíng)了小表妹。在這跳來(lái)擲去的幾局棋中,我的心突然豁然開(kāi)朗:當今社會(huì )中的事情,竟諸有類(lèi)似。
譬如在現今社會(huì )中,最講究的是人與人之間的“競爭與合作”吧。這是兩者之間關(guān)系的把握,不如將其化為一盤(pán)跳棋——
棋有勝負之分,而決定著(zhù)這勝負的最大因素,即是戰略戰術(shù),說(shuō)的通俗點(diǎn)就是互相“利用”。雙方的競爭中雖然互有制約,但是,兩方棋子若可相互利用良好,棋盤(pán)上則會(huì )形成一種巧妙的互助氛圍。
在一局棋中,單靠自己的力量來(lái)鋪橋搭路的話(huà),不僅損耗過(guò)多,且只能事倍功半。而妙處,就在于雙方棋子在廝殺與競爭的過(guò)程中,可以互相牽橋搭線(xiàn),借子而跳。在棋中如此,在社會(huì )中,人與人之間更是如此。
舉個(gè)例子。比如商場(chǎng)上,在雙方初出茅廬時(shí),都在穩固自己的實(shí)力,拉關(guān)系、創(chuàng )品牌;等到自己的實(shí)力己鞏固好后,慢慢地,在業(yè)務(wù)上有了來(lái)往。隨著(zhù)時(shí)間的.推移,雙方業(yè)務(wù)關(guān)系日益密切,彼此交織成一張錯綜復雜的,強大的關(guān)系網(wǎng)。此時(shí)的形勢己變得盤(pán)根錯節,你中有我,我中有你。當一方借另一方鋪路,連跌數下時(shí),另一方大不了借原路送一顆,雙方元氣無(wú)傷,并未吃場(chǎng)子。而其間的巧妙之處就在于誰(shuí)的計劃考慮得更周到,方可在此局中更勝一籌。我會(huì )輸給爸爸,主要在于爸爸可以洞悉我的計劃,預知我的下一步;而表妹會(huì )輸給我,則在于我比她想得更遠,知道下一步怎樣走。
在現今社會(huì )中,一局棋來(lái)形容人際的復雜關(guān)系是最恰當的了。雖然,人與人之間都存在著(zhù)這種競爭關(guān)系,然而,也正是這種競爭,創(chuàng )造出了競爭中的合作及共同的奮斗。同樣,對于對手的定義,似乎沒(méi)有那么片面。對手之間,或許還存在著(zhù)一種奇妙的合作關(guān)系,正是有了這些競爭,才有了相互的激勵,相互的進(jìn)步。
在充滿(mǎn)了競爭對手的人生路途中,我們終會(huì )抵達終點(diǎn),分出勝負。不管是輸是贏(yíng),不妨在這時(shí)回頭,向你的對手說(shuō)一句謝謝。
以對手的作文 篇6
我們每個(gè)人都有對手,也都需要對手,你們想知道我的對手是誰(shuí)嗎?它就是大自然中大名鼎鼎的灰塵。
這些調皮的灰塵經(jīng)常蹦進(jìn)我的鼻子里,鉆進(jìn)我的眼睛里,落進(jìn)我的嘴巴里。雖然這些灰塵很討厭,我也對它無(wú)可奈何。當灰塵落在我的頭發(fā)上時(shí),我就會(huì )感到頭上十分的癢,害得我抓了好長(cháng)時(shí)間,把頭皮都抓破了,灰塵還是在我頭上。
從此,我就和灰塵變成了對手。
記得有一次,正在上數學(xué)課,忽然,一大堆灰塵向我迎面飛來(lái)。我察覺(jué)到有灰塵想“偷襲”我,便輕輕一吹,沒(méi)想到,灰塵竟然安然無(wú)恙。我又使出九牛二虎之力,把這個(gè)“灰塵軍隊‘吹的土崩瓦解?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,又有一批灰塵蜂擁而來(lái),我不得不使出殺手锏了,我拿起一本書(shū)便使勁扇,就這樣,一節好好的數學(xué)課變成了我和灰塵的決斗。
還有一次,我在樓下和小朋友們玩沙包。我們玩得如魚(yú)得水,不亦樂(lè )乎,整個(gè)樓下一片歡聲笑語(yǔ)!鞍パ!”我不禁打了一個(gè)抖。根據我的第六感感覺(jué)到,肯定是我的對手來(lái)了。不出我所料,果然有好多好多灰塵鉆進(jìn)了我的眼睛里,鼻子里,耳朵里,難受極了,我一不注意,被沙包打了個(gè)人仰馬翻,招來(lái)了小朋友們的一陣譏笑。
雖然我的對手很討厭,但是,假如沒(méi)有這個(gè)對手,我的生活該多單調!
以對手的作文 篇7
競爭對手—自己
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),可人生中真正的競爭對手是誰(shuí)呢?有人說(shuō):對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高就越能體現它自身的價(jià)值;有人說(shuō),對手是論壇上的辯友,失去一方,另一方也會(huì )失去意義各抒己見(jiàn),各有各的理由,但我認為真正的競爭對手是自己,而不是別人。
一個(gè)人能夠戰勝自己,他就能戰勝一切困難。老子說(shuō):“圣人之道,為而不爭!薄盀椤笔钦f(shuō)人應該腳踏實(shí)地的做事,心平氣和地與人和睦相處。如此,既
利于別人,亦利于自己!盃帯眲t是以壓倒別人為能事,損人利己,心胸狹窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好競爭的人往往會(huì )忘記“為”,反之,專(zhuān)心“為”的人必然淡于世俗競爭,思遠而豁達,所見(jiàn)遠大,所成者也必不被限。所以,要想戰勝別人,必先戰勝自己,也就是說(shuō)自己才是自己的真正的競爭對手。
1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在他失敗后數周,他被邀請到英國一個(gè)團體做演講。希拉里走到講臺邊,握拳指著(zhù)山峰照片大聲說(shuō):“珠穆朗瑪峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因為你不可能再變高了,而我卻仍在成長(cháng)中!皟H僅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的人。如果當他失敗后戰勝不了自身的沮喪,看不到希望的存在,找不到明天的陽(yáng)光,他會(huì )再次成功嗎?所以,無(wú)論做什么難事,首先必須要戰勝自己。只要戰勝了自己,才能邁出通往成功之門(mén)的第一步。
青年之字典,無(wú)困難之字,青年之日頭,無(wú)障礙之語(yǔ),但前提是你首先應戰勝自己。也就是說(shuō)競爭對手乃自己也。
以對手的作文 篇8
在人生的道路上,我們會(huì )面臨很多選擇;ú粫(huì )永遠不凋謝,在花離開(kāi)枝后化作泥更護花,成為永不離開(kāi)的美麗。選擇不同結果也會(huì )是不一樣的。對手,從我們來(lái)到這個(gè)世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個(gè)人的未來(lái)和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事:在一個(gè)森林里,一個(gè)不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向他挑戰。他對老虎說(shuō),如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給他;如果他輸了,它就此遠離老虎的統治的這片森林。老虎想也沒(méi)想就斷然拒絕了,老虎說(shuō):“如果我接受你的挑戰,不管結果如何,你都是贏(yíng)家,而我呢,所有動(dòng)物以后都會(huì )恥笑我和一只鼴鼠打架。贏(yíng)了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”
一個(gè)人在社會(huì )上生存,常常遇到競爭對手。沒(méi)有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時(shí)候是自己的貼新朋友,有時(shí)候是給你腳底下使絆的居心叵測之徒,有時(shí)候是真心換真心的生死之交,有時(shí)候則是猥瑣卑劣一無(wú)是處的小人……選擇一個(gè)德才兼備,光明磊落的人做對手,競爭中因對手的出色可以帶動(dòng)和提高自己的能力和素養,從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會(huì )令自己變得鄙俗和墮落,即使贏(yíng)了也不光彩。
我選擇的對手一定要比我強,我和別人不一樣,有些人只會(huì )對比自己弱的人發(fā)出挑戰,而我只比我強的人挑戰,這樣的人生才會(huì )有意義,才會(huì )不斷充滿(mǎn)挑戰和挑戰成功后的喜悅和小滿(mǎn)足。
以對手的作文 篇9
人的一生會(huì )遇到過(guò)很多對手,棋場(chǎng)上的對手,戰場(chǎng)上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。
有一次,我出去買(mǎi)包子,在回來(lái)的路上,又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著(zhù)我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來(lái)了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰,只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)?磥(lái)想讓我把所有的肉包子都給它,如果不給它,他就堅決不讓我進(jìn)屋,沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不好命的我的對手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己,戰勝自己的膽怯,勇敢去應對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!
教師評語(yǔ):你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量,才能打敗它!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰勝自己才能戰勝對手!堅信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿(mǎn)著(zhù)靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
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