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對手作文300字

時(shí)間:2022-09-10 10:15:47 對手 我要投稿

【精選】對手作文300字集錦10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的對手作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】對手作文300字集錦10篇

對手作文300字 篇1

  學(xué)習上,我和王晗始終沒(méi)有分出高低。今天數學(xué)我高兩分,明天我聽(tīng)寫(xiě)比他多錯一個(gè)詞的事早已司空見(jiàn)慣了。到了后來(lái),我們干脆比作業(yè)完成的速度與質(zhì)量,但任分不出勝負。我們六(2班)的同學(xué)都知道,我和王晗是很好的朋友,學(xué)校表演節目我和他搭檔,下課時(shí)在一起聊三國,連做掃除也要千方百計分在一組。但是,他們看到的只是我們稱(chēng)兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗誰(shuí)都謙讓?zhuān)@是因為這些小事都無(wú)關(guān)我們兩人的較量,但在一些主要問(wèn)題上,我們是誰(shuí)都不能讓步的。舉個(gè)例子吧:在對待同學(xué)問(wèn)題上,我和王晗分歧很大,我跟我們班大部分同學(xué)都有交往,跟他們關(guān)系都很好,即使我很討厭幾個(gè)同學(xué),也不會(huì )看不起他們。王晗只跟一部分男生打得火熱,相處得很好。剩下的女生和少數男生王晗幾乎與他們沒(méi)什么來(lái)往。我們多次交換意見(jiàn),說(shuō)明自己的意見(jiàn)正確,但誰(shuí)也駁不倒誰(shuí)。的確,我的性格和王晗不太一樣。但他是我平生遇到的第一個(gè)對手,在小學(xué)是無(wú)法分出勝負的。初中我們要分道揚鑣,我們有點(diǎn)戀戀不舍,都希望這份“對手情”保持到老。我倆都說(shuō):“既然分不出高下,那么就共同進(jìn)步吧!”如今,我正朝著(zhù)“共同進(jìn)步”的目標前進(jìn)。

對手作文300字 篇2

  無(wú)論我們做什么事情,都需要動(dòng)力,而我們學(xué)習的動(dòng)力就主要來(lái)自于我們的對手,如果沒(méi)有我們這些對手的話(huà),我們也不可能一步一步的在學(xué)習上慢慢的進(jìn)步的。

  在班里面,我和我的同桌小晨是學(xué)習上的對手,我們兩個(gè)不僅總成績(jì)不相上下,而且各個(gè)科目的成績(jì)都不分伯仲,每次一快到考試的時(shí)候,我們兩個(gè)就會(huì )暗暗地較勁。比如說(shuō),如果期末考試之前,我如果做了一套數學(xué)練習卷子,那么小晨也一定會(huì )絲毫不猶豫的也做一套,要不然她會(huì )感覺(jué)落后于我的;而我也是這個(gè)樣子,如果看到小晨背英語(yǔ)單詞,我也會(huì )很認真的背一早上英語(yǔ)的單詞。當我有時(shí)候想要放松的時(shí)候,發(fā)現旁邊的小晨還在努力地學(xué)習,自己自然也打消了念頭,所以說(shuō)雖然我們兩個(gè)互相較勁,但是對成績(jì)的提升還是不言而喻的。經(jīng)過(guò)短短一學(xué)期的同桌,我們兩個(gè)成功的從班里面的中游變成了班里面的前列,而且還在不斷地上升。而且在學(xué)習之外,我們兩個(gè)更是無(wú)話(huà)不談的好朋友,經(jīng)常聊天聊到忘記了時(shí)間。

  不管怎么樣,有一個(gè)好的對手能夠更加的促進(jìn)我們的學(xué)習,而且好的對手不僅僅使我們學(xué)習上的對手,更是我們生活中的好朋友也說(shuō)不定呢,對么小晨?

對手作文300字 篇3

  原本,我一直認為對手之間不存在友誼、信任與真誠,因為我從太多人的身上看到了這一點(diǎn)。比如,當一個(gè)和你旗鼓相當的人去問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí),你明明知道卻不告訴他。我們班這種現象比較嚴重。為此,我十分的不解與苦惱,難道這就是同學(xué)之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競爭、合作與競爭相結合嗎?

  一個(gè)偶然的事件改變了我的看法——原來(lái)對手之間是可以有純真的友情的。

  前兩天.112班xxx來(lái)告訴我,李小扁老師讓他給我買(mǎi)禮物,我問(wèn)他為什么,他說(shuō)因為他定的追趕目標是我,而在這次沒(méi)有我考得多。我說(shuō)不必了,他說(shuō)不行.,今天,他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當我打開(kāi)時(shí),從里面滑落了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“這次我沒(méi)你考得多,落了70多分,但我一定會(huì )趕上的,等著(zhù)瞧。另外告訴你,有一個(gè)男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我們共同進(jìn)步!

  當時(shí)我看到這些字時(shí),先是一怔,然后便是感動(dòng),他這一席話(huà)仿佛是冬天里的一把火,重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰,讓我相信原來(lái)對手之間也是坦誠相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實(shí)水平有待提高,對我的學(xué)習起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對手!

對手作文300字 篇4

  什么是對手?什么是朋友?對手必須是你的敵人嗎?不是,朋友就一定是好人嗎?不對,朋友也有可能是狐朋狗友。

  當從競賽晉級,你在表面上,心理上,一定不會(huì )去謙讓別人吧?那次,我?jiàn)W數好不容易才晉了級,去考試時(shí),竟然遇到我的好友――WKL。剛見(jiàn)面,他就對我說(shuō):“HI,我筆沒(méi)帶,能借嗎?”那時(shí)我猶豫了,他是我的對手呀!可一會(huì )兒,我想通了,雖是對手,友誼第一,比賽第二!

  剛說(shuō)到友誼第一,就不由自主地想到了朋友,當我有許多朋友,感到快樂(lè ),這是我的朋友能和我友好相處,而且 他們又同時(shí)是我最強大的對手,當然,交朋友的方法,也要學(xué)會(huì ):交情要自然,那必然是第一位,可是,在交朋友之前要先了解對方,交朋友,其實(shí)是一種方法,要先知己知彼,才能將心比心,這是原則,不能違背,要交一個(gè)好朋友,也不要刻意地去要求別人,這是次要,主要是要嚴于律己,讓好朋友去主動(dòng)尋找你。如果尋找了朋友,交流一定時(shí)間又想斷決關(guān)系,記住,只要交了朋友,就最好不要去輕易放棄!

  要記住,對手并非是敵人,最嚴厲害的對手往往是自己最好的朋友;朋友既不去好好尋找、接受,可能惹其自身,自滅自亡!

對手作文300字 篇5

  這幾年里我唯一要感謝的是我的對手。為什么呢?因為這幾年里是她一直在助我。

  我的成績(jì)并不是很好,但是還算穩定。因為正是她給了我一切競爭的動(dòng)力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以為她在玩我,有好幾次她在挑畔我時(shí),我都沒(méi)有把她的話(huà)放在心上,失去了一些動(dòng)力。她用武力來(lái)斗,因為我的武不會(huì )爆,而且我也沒(méi)有真正的動(dòng)過(guò),所以我認為她會(huì )用成績(jì)在把我一點(diǎn)點(diǎn)的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風(fēng),如果沒(méi)有她我失去了對一切事物的動(dòng)力,我還是要感謝她。

  不過(guò),我有一個(gè)爆脾氣,別人做的太過(guò)憤的話(huà),我就不客氣了,惹了我,我就得還。為什么我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關(guān)系,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的愛(ài)生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣后她就用武力來(lái)解決。有時(shí)她擔心我的驢脾氣又犯了,放學(xué)時(shí)時(shí)不時(shí)的看看我,看見(jiàn)有男生欺負我時(shí),她會(huì )上前揍他一頓,然后告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。于是我的驢脾氣就再也沒(méi)犯過(guò)了。當然這要感謝的還是她。

  她就是我的妹妹,我非常的感激她。

對手作文300字 篇6

  在學(xué)習和生活中,我都遇到過(guò)許多對手。我覺(jué)得有對手并不可怕,尤其是神一樣的對手,反而更能激起我挑戰的沖動(dòng)和渴望。

  有一次足球訓練后,媽媽叫我和一位隊友比賽一下跑步。據說(shuō)他和我同齡,是鄉下一所小學(xué)的跑步高手。他矮矮瘦瘦的,皮膚黑黑的,手細細的,眼珠子骨碌碌地打轉。我剛開(kāi)始不以為然,心想這么小的個(gè)子,怎么可能跑得過(guò)我。我倆站在起跑線(xiàn)上,他把鞋子往草坪上一扔。發(fā)令員一聲令下,我們兩個(gè)像子彈一樣發(fā)了出去,剛開(kāi)始我還跑在他前面的,不一會(huì )兒,他就超過(guò)了我,沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),他贏(yíng)了我。他光著(zhù)腳丫子竟然也能跑過(guò)我,我不由得臉刷一下紅了……

  我明白了人外有人,山外有山的道理。我厲害,但是肯定還有比我更厲害的人。這就是我遇到的神一樣的跑步對手,我很希望能和他再次pk,所謂棋逢對手,這樣我才能取得更大的進(jìn)步。

對手作文300字 篇7

  我的對手,有時(shí)溜我家院子里來(lái),有時(shí)在后邊的大院子里轉悠,有時(shí)出去找東西吃。當然,他不是人,是一只白色的.貓。

  這只貓剛出生的時(shí)候,我在草叢里觀(guān)察它:它堅強地站起來(lái),小心翼翼地向前走去。于是,我懂得了凡事都要敢于嘗試。

  第二次看到它,它在一戶(hù)人家的房頂上曬太陽(yáng),猛然看到一只老鼠在地面上跑,它找準時(shí)機,向前一撲,老鼠被捉住了。我又明白了學(xué)習要不斷進(jìn)取,考試時(shí),要給自己學(xué)習上的對手猛然一擊,讓對手防不勝防。

  一天晚上,我拿起來(lái)福槍?zhuān)蜷_(kāi)燈瞄準。我和白貓幾乎同一時(shí)間看到了一塊饅頭,我還沒(méi)等打,貓已經(jīng)將饅頭叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷,與同道中人搶“食”吃。把握機會(huì ),才能取得成功。

  我從一只貓身上學(xué)到了這么多,從此,我和它比敏捷,比毅力,比……你也可以試試,應該會(huì )取得成功。

對手作文300字 篇8

  新學(xué)期以來(lái),我的學(xué)習上又增加了兩名新的對手,那就是新轉到608班的同學(xué)。你們想認識他們嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!

  第一個(gè)是亭亭玉立,溫文爾雅的陸芷媛。她和別的女生不一樣,她有一顆交朋友的心,一來(lái)就交了不少朋友。而且性格外向,活潑可愛(ài),完全不遜于其他的女生。并有一顆天真而又純潔的心。不僅人美,字美,心也同樣的美。第二個(gè)是個(gè)個(gè)頭高高的帥氣男生—葛佳文。他雖然是男生可比我們女生還要害羞,記得老師讓他介紹自己時(shí),他恨不得挖個(gè)地縫往下鉆,也許這陌生的地方他還沒(méi)有適應吧!

  他也很膽小,當有一次我隨便地說(shuō)了一句告老師是,他就連忙向我說(shuō)對不起:你好,對手。歡迎你們加入608班和我們一起在學(xué)習中感受快樂(lè )。在學(xué)習中你們依然是我的對手,在玩耍時(shí),我們是朋友,伙伴。所以,讓我們一起加油!

  一起努力吧!

  超越自己,看成功正向我們招著(zhù)手呢?

對手作文300字 篇9

  我們的真正對手往往不是別人,而是自己。只要我們戰勝了自己,克服了弱點(diǎn),我們就會(huì )在競爭中取勝。

  在學(xué)習中,我一直有個(gè)對手,那就是小熊,我每次考試都想超過(guò)他,可一直都不成功。

  就像那一次,數學(xué)考試。那次的卷子題很簡(jiǎn)單,我很有信心超過(guò)他,可我因粗心把小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位置,本來(lái)是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說(shuō):“你想超過(guò)我,我沒(méi)意見(jiàn),可你在檢查時(shí)也不能大意!你下次要認真點(diǎn)才能超過(guò)我!蔽蚁胍彩,只要我認真,一定可以超過(guò)他!果然,在下次考試中,我超過(guò)了他,下課后,他對我說(shuō):“看!只要你認真,一定可以超過(guò)我!”

  雖然我這次超過(guò)了他,可他依然是我的對手,因為他在之后又超了我不少次。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

對手作文300字 篇10

  在人生中會(huì )有很多競爭對手,比如比賽:玩玩具、學(xué)習、游泳、打乒乓球等等……都有競爭對手。

  我也有不僅是學(xué)習上的對手,而且是玩游戲上的對手——他就是周毅栩。

  可是競爭對手對我們兒童來(lái)說(shuō)主要是玩游戲或者玩玩具時(shí)的競爭對手是最激烈也最熱鬧的。

  有一次,我在周毅栩家玩陀螺,我的陀螺殺氣重重,他的陀螺也不甘示弱,在“戰斗盤(pán)”內橫行霸道,兩個(gè)陀螺橫沖直撞著(zhù)。

  忽然尤其雙方(周毅栩和我)的殺氣過(guò)盛都直接彈出了“戰斗盤(pán)”,我們都不知道是誰(shuí)贏(yíng)了,結果各都爭辯著(zhù)自己贏(yíng)了這場(chǎng)“戰斗”,可是都不服氣,就用了各種各樣的方法——剪刀、石頭、布和扳手腕決定勝負,可都是我贏(yíng)了,但是他還是堅持說(shuō)他贏(yíng)了。

  我們鬧矛盾,就不歡而散了。

  后來(lái),我回家一想這件事情,就覺(jué)得這么小的小事怎么能至于讓我倆鬧矛盾呢?我就連忙跑下樓向周毅栩去道歉,剛走到半路時(shí),周毅栩也正急匆匆地向我家跑來(lái),好像我們各自看透了對方的心思,我倆就不約而同地說(shuō):“對不起!敝,我們又重歸于好,比往常還要好,總是形影不離。

  這就是我和我的對手之間發(fā)生的一件小事情。

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