【推薦】感謝對手的作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝對手的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感謝對手的作文 篇1
生活是五彩斑斕的，珍惜親情，能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友，能體會(huì )高山流水的默契;而珍惜對手，能讓我們直面競爭的激情，在競爭中不斷超越，在競爭中日趨完美。
孟子曾說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，不管是個(gè)人還是國家，只有居安思危，才能立于不敗之地。當一個(gè)國家強大后，如果閉關(guān)自守，不思進(jìn)取，那么就會(huì )在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵，又怎么會(huì )奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散，徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時(shí)期的衛懿公嗜好養鶴，不理朝政，使得國內怨聲載道。結果敵國進(jìn)攻，弄得個(gè)兵敗被殺的下場(chǎng)，被天下人恥笑。南唐李煜無(wú)視國小力弱的事實(shí)，沒(méi)有正視周?chē)⒁曧耥竦膶κ�，不是調兵遣將，鞏固邊防，而是貪圖一時(shí)享樂(lè )，和寵妃日夜笙歌，完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來(lái)，防線(xiàn)立刻崩潰，一國之君也被幽禁起來(lái)。盡管他的詞作獨步千古，“春花秋月何時(shí)了”的吟誦彌漫于凄婉的季節，但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反，如果能正視失敗，珍惜對手，那就會(huì )有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后，沒(méi)有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn)，關(guān)心百姓疾苦，終于滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時(shí)代，本來(lái)弱小的秦國就靠著(zhù)自強不息、敢于拼搏的精神，不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國，秦國克服了多少困難，戰勝了多少對手。因為強大對手的存在，才見(jiàn)證了秦朝統一天下的輝煌。
珍惜對手，國家因此而強大，我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時(shí)代，盲目自信者、固步自封者終究會(huì )陷入失敗的泥沼，唯有放眼未來(lái)，正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手，會(huì )讓你更有動(dòng)力去拼搏，信念更強烈，目標更明確。
珍惜對手，你會(huì )覺(jué)得不再孤單，在這永無(wú)止境的學(xué)習生涯中，雖然危機四伏，還有對手與你同行，相互較勁，相互見(jiàn)證著(zhù)快樂(lè )和傷悲，不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手，會(huì )讓你時(shí)刻警惕，被逼著(zhù)不斷剖析自我，不斷完善自我，不斷超越自我。
珍惜對手，便是珍惜一位莫逆之交。所以，請珍惜這位時(shí)刻在你身邊的對手。
感謝對手的作文 篇2
“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們生長(cháng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長(cháng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹(shù)，在灌木中鶴立雞群，不愁沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有樹(shù)和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話(huà)出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，正如我們人類(lèi)，如果沒(méi)有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應該感謝對手作文。
從小到大，我們的對手一定是無(wú)處不在，如果你始終把強大的人來(lái)當你的對手的話(huà)，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手，那么，你就不會(huì )想去取得更高更棒的成績(jì)。
我們班的好同學(xué)非常多，比語(yǔ)文成績(jì)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數學(xué)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語(yǔ)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì )像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著(zhù)對手趕上來(lái)，而會(huì )像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng )出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手，激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。
感謝對手的作文 篇3
一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。
是你，讓我覺(jué)醒
那時(shí)候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無(wú)知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來(lái)，也看不到你的努力，你在進(jìn)步……
直至考試來(lái)臨，我依然目中無(wú)人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢(xún)問(wèn)成功之道，答案卻如此簡(jiǎn)單：“你是我的對手，我要超越你!”那一刻，我完全覺(jué)醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會(huì )天地里，又要跟人比什么呢?從那一刻開(kāi)始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的付出來(lái)證明：我并不比你差，我是勝利者。
是你，讓我追趕
從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放棄那些無(wú)聊的趣味，為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當內心動(dòng)搖時(shí)，我總會(huì )想起你，我告誡自己：我還沒(méi)有趕上我的對手，我決不能放棄……
每一次，我跟你交流學(xué)習方法，請教難題，你總是很樂(lè )意地幫助我。毫無(wú)私心;而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學(xué)習資料拿出來(lái)，與你分享。我發(fā)現，你不僅是我的對手，還是我的好朋友。
是你，讓我進(jìn)步
我漸漸趕上了你，我們的競爭可以說(shuō)是不相上下，但結果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰;而當我超過(guò)納米的時(shí)候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂(lè )觀(guān)、寬容，有了你，才有了我今天如此大的進(jìn)步。
一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著(zhù)并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更高的高手，是助我奔向遠方的加速器。
感謝你，我的對手!
感謝對手的作文 篇4
對手是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊�，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習的那一天，我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒(méi)忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
感謝對手的作文 篇5
每一個(gè)人從生下來(lái)時(shí)就有一顆感謝他人的心,今天我就要感謝我的對手,因為他讓我領(lǐng)略到很多的知識與道理.
記得有一次,我和我的競爭對手來(lái)了一次比賽,他說(shuō)要比成績(jì),三局兩勝,我爽快的答應了.面對這次挑戰,我努力的學(xué)習起來(lái),爭取贏(yíng)得最后的勝利,站在高高的"領(lǐng)獎臺''上,第一次比賽就是6年級中的第一次單元考,我?jiàn)^力的拼博著(zhù).我的對手也不甘試落.因為我們都知道自己一定要贏(yíng).第一次比賽開(kāi)始了,我們各自埋著(zhù)頭,寫(xiě)著(zhù)自己的卷子,一題,兩題,三題……我們連頭也不敢抬生怕出了啥差錯,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試結束了,第一次比賽結束了,最終還是我的對手贏(yíng)得了勝利.但沒(méi)關(guān)系,三局兩勝嘛,還有兩局,俗話(huà)說(shuō)的好;失敗乃成功之母,我相信我一定會(huì )贏(yíng)得最后的勝利,加油,我暗自鼓勵自己.
第二次比賽是第二次單元測試,我下定決心,如果這次不贏(yíng),我就改姓,從此不在姓田了,想到這我便拿起書(shū)和作業(yè)本準備采用題海戰術(shù),我天天寫(xiě)呀寫(xiě),上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)一句小話(huà),生怕有一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)清楚,讓對手站了上風(fēng).最終第二次單元考我贏(yíng)得了勝利,現在為一比一平,心中的緊張神經(jīng)再一次提到了嗓子眼,俗話(huà)說(shuō)的好有壓力才會(huì )有動(dòng)力,我們更加刻苦努力的學(xué)著(zhù),下了課,別人都出去玩了,而我和我的對手卻埋頭苦學(xué)著(zhù),誰(shuí)也不亞于誰(shuí),第三次單元測評考即將來(lái)臨,我可算的上是從天亮開(kāi)始學(xué)習,學(xué)到深夜,真是起早貪黑呀,第三次考來(lái)臨了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中卻想著(zhù)讓對手漏油.第三次考結束了,我們都覺(jué)的感覺(jué)不錯,我覺(jué)得勝利的彼岸在向我招手.最后當老師念我成績(jì)時(shí),我心中不由緊張起來(lái),只聽(tīng)田佳鑫95分分.我以差一分的微弱優(yōu)勢贏(yíng)得了勝利,最終,我站在了"領(lǐng)獎臺"上,我高興極了,但我最想感謝的是我的對手,是他讓我贏(yíng)得了勝利,沒(méi)有了這次比賽也就沒(méi)有了我這一次成功,也就沒(méi)有了這幾天的刻苦學(xué)習的盡頭,對手,我要感謝你!是你讓我學(xué)到了更多的知識與道理.
感謝對手的作文 篇6
對手，來(lái)自競爭。但競爭之后，對手就是你的好朋友，不要太在意比賽時(shí)的認真。
嚴一涵就是非常尊重的對手，不管是打乒乓球還是寫(xiě)毛筆字，我們都是對手。就說(shuō)上一次的乒乓球比賽吧，那次我連“斬”三四個(gè)人，進(jìn)入總決賽。和嚴一涵競爭第一名。第一場(chǎng)，我們對切，一有空隙就切。我的切威力超群，但成功率很低。而嚴一涵的切威力不大，但成功率很高。那場(chǎng)比賽我像著(zhù)了魔一樣狂切，快把自己切“死”了。還好第一場(chǎng)我勝了。
但是比賽是三局兩勝制，所以，嚴一涵還有可能反超我。
第二局，我一直都在擋，而嚴一涵也像著(zhù)了魔一樣也在拉切。不，確切地講是走火入魔。讓我驚訝的是他的拉切幾乎全中，而且拉切彈力很大，所以，我就被坑死了。
第三局，我還是一直擋，而嚴一涵看見(jiàn)一個(gè)高了，立馬切過(guò)去，切我可擋架不住。之后比分被他拉大了，我也決定切，可是切不中，還把自己坑得半死不活的。
雖然比賽最終是他贏(yíng)了，但是就因為我有了這樣一個(gè)好對手、好朋友，才有這樣精彩的比賽，使我的球技更上一層樓。所以，我要感謝我的對手——嚴一涵。
感謝對手的作文 篇7
每個(gè)人都應該有一個(gè)對手，我的好朋友小陳就是我的.對手。
記得那是二年級時(shí)，我們學(xué)校舉行了一次淘書(shū)樂(lè )活動(dòng)，分成四組，別拿著(zhù)賣(mài)的錢(qián)最多�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我和同學(xué)們忙的不亦樂(lè )乎，隨著(zhù)東西的減少，來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越少。正當我再次招呼同學(xué)們來(lái)買(mǎi)的時(shí)候，一個(gè)帶著(zhù)諷刺的聲音從我身后傳來(lái)：“哼，別喊了，你們的書(shū)那么破，又那么貴，有人來(lái)買(mǎi)就怪了！”這句話(huà)一下子澆滅了我的信心，是一團怒火在心中燃燒，我轉頭一看，原來(lái)是小陳同學(xué)，我心想：咱們騎驢看唱本？？？——走著(zhù)瞧！
我來(lái)到人多的地方，大聲叫賣(mài)：“大家快來(lái)，這里的書(shū)應有盡有，沒(méi)有買(mǎi)不到的，只有你想不到的！”可是好像沒(méi)有人聽(tīng)到似的。我剛想放棄，小陳驕傲的樣子就浮現在我腦海里，我立馬便信心滿(mǎn)滿(mǎn)，又一次開(kāi)始了叫賣(mài)，我吸取教訓，結合經(jīng)驗，不一會(huì )兒，書(shū)就賣(mài)光了。我心想：冠軍非我們莫屬！果然，黃老師在課上表?yè)P了我們。下課后，小陳走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“恭喜你��！得了冠軍�！痹瓉�(lái)小陳在一開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)是為了激發(fā)我的斗志，讓我重新振作精神，我笑了笑：“那還不得謝謝你，是你把我們組送上了冠軍寶座�！贝丝�，我們不是因為成功而喜悅，是因為朋友之間濃濃的友誼。
是對手給了我壓力，也給了我動(dòng)力，讓我時(shí)刻提醒自己，不讓自己放松一分一秒，謝謝你，我的對手——小陳。
感謝對手的作文 篇8
在生活中，沒(méi)有對手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說(shuō)呢?因為如果我們甚至大眾，失去了對手，便不會(huì )有人與自己一爭高下，那樣就不會(huì )有拼勁
，不會(huì )一直想超越你的對手，所以，你要感謝你的敵人。
我的敵人個(gè)子不高，一雙水汪汪的眼睛，他叫趙伯罕，別看他個(gè)子小，作文水平可不低。
一天，我看見(jiàn)張麗雯老師，把他叫到自己跟前，輕聲對他說(shuō)：“伯罕，你作文寫(xiě)得不錯，我想讓你去參加作文比賽，你先回去任意寫(xiě)一篇給我看一下�！闭f(shuō)完，拍了拍他的肩膀，若無(wú)其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也寫(xiě)的不錯嗎?為什么不叫我去，我也寫(xiě)一篇給張老師看，讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。
第二天，伯罕把作文交給了張老師不久后，我也將我寫(xiě)的交給張老師，張老師吃驚地望著(zhù)我，小聲對我說(shuō)：“我沒(méi)有讓你寫(xiě)啊!”我立刻回答：“難道只許趙伯罕寫(xiě)，不允許我寫(xiě)?”張老師聽(tīng)后，什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我下去了。
中午看書(shū)時(shí)，張老師把我和伯罕叫到門(mén)口，說(shuō)：“伯罕，我仔細看了你的作文后，又看了卓梟的，覺(jué)得他的比你的好，這回就讓他去，你，下回去吧!”說(shuō)完，我立刻以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。
之后，我們開(kāi)始了比賽，不是你贏(yíng)，就是我勝。我的寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)。當然，這也要感謝你，我的對手——趙伯罕。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
感謝對手的作文 篇9
感謝對手我見(jiàn)過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)場(chǎng)景我現在還忘不了，那個(gè)場(chǎng)景，讓我學(xué)會(huì )了感謝對手。平常，我總認為對手是令人厭惡的，自己應該勝利，不是應該失敗，當自己贏(yíng)了，高興；當自己輸了，就認為對手很壞，應該讓自己贏(yíng)，不能讓自己輸。但我看到了這個(gè)場(chǎng)景之后，便認為，對手不是你的對頭，而是幫助你的人。在一片草地上，我看見(jiàn)了一只黑色的螞蟻。一只螞蟻，是很平常的事，我發(fā)現了遠處有一只甲蟲(chóng)，它和螞蟻相比也算是個(gè)龐然大物了，螞蟻要對付他，也不是一件容易的事，但螞蟻爬向它，毫不畏懼。向它爬去。甲蟲(chóng)發(fā)現了他，做好了“戰斗”的準備。它想把螞蟻踩死，但螞蟻爬得很快，靈活地躲開(kāi)了，反而趁甲蟲(chóng)不注意，爬上了甲蟲(chóng)的背咬啊咬啊，甲蟲(chóng)用力一甩把它甩了下去，螞蟻摔了下去。但它沒(méi)有被嚇怕又開(kāi)始了新一輪的“戰斗”。
他沒(méi)有幫手，我也見(jiàn)過(guò)螞蟻捉青蟲(chóng)，是由十幾只螞蟻一起咬，才把青蟲(chóng)咬了個(gè)半死。有一只螞蟻去叫了幾十只螞蟻，才把青蟲(chóng)制服�，F在，一只螞蟻對付甲蟲(chóng)，想要贏(yíng)，是根本不可能的事情。但現在我們的螞蟻就要面對這一個(gè)事實(shí)，它要對付這只甲蟲(chóng)，并且沒(méi)有人幫助，如果它選擇戰斗，那么它會(huì )被甲蟲(chóng)干掉；如果它選擇了逃跑，它也會(huì )被大個(gè)兒甲蟲(chóng)吃掉，所以，這只螞蟻必死無(wú)疑了。但螞蟻堅持爬上了甲蟲(chóng)的背部，并把它咬死了。這說(shuō)明，螞蟻要感謝甲蟲(chóng)，它幫自己鍛煉了勇氣。我也要感謝對手，壞習慣，臭毛病，字寫(xiě)得難看，筆抓得不好，當我克服了這些困難之后，我就會(huì )發(fā)現，沒(méi)有了這些習慣和毛病，生活反而幸福多了。
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