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感謝對手作文

時(shí)間:2022-07-29 20:20:46 對手 我要投稿

【精品】感謝對手作文匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的感謝對手作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感謝對手作文匯編五篇

感謝對手作文 篇1

  一生中我們因為有了對手而感到了生活的精彩,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對手所賜予我們的是什么嗎?

  在生活中,處處有競爭,有不公,有被冤枉和冤枉,在我們遭遇這些事情的時(shí)候,你可知道,你的對手其實(shí)也在處處的關(guān)心著(zhù)你,詢(xún)問(wèn)著(zhù)你的情況,為你擔心,為你祈禱……

  梅花獨自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(cháng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

  學(xué)習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時(shí),會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí),會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對手!如果你逃避對手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì ),永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會(huì )變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會(huì )越來(lái)越有意義。

  人生漫漫長(cháng)征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚,每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。

  感謝對手吧!正是由于它們,你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)你的潛能,才地激勵你不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!

  我們的生活因為有了對手而變得更加豐富,更加絢麗多彩!

  感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!

  感謝對手!

感謝對手作文 篇2

  我是一個(gè)很懶惰的人,睡覺(jué)啊,寫(xiě)作業(yè)啊……樣樣都想拖?墒,說(shuō)都知道我有個(gè)難處“難處”——我的對手很急,只要是老師已布置下來(lái)作業(yè),她才不管三七二十一呢。立馬開(kāi)始寫(xiě),唉!害的我呀,我也得寫(xiě)……

  “老師來(lái)了!”同學(xué)們焦急地喊道!芭,全連,詞語(yǔ)三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫(xiě)!”南芊帆急切地說(shuō)。本來(lái)正向趴在桌子上小靠一會(huì )的我,見(jiàn)到這種情形怎能袖手旁觀(guān)?心想:累死我了還是下午寫(xiě)作業(yè)吧,先靠一會(huì )。轉念一想,不行!她都開(kāi)始寫(xiě)了,我不寫(xiě)不久輸了嗎!”經(jīng)過(guò)內心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我!她怎么就這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )我就把作業(yè)完成得只剩筆記了,正好管理也結束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著(zhù)小曲在外面呼吸新鮮空氣……

  咦?南芊帆人呢?我的心中充滿(mǎn)疑惑。走回教室發(fā)現她還在埋頭苦寫(xiě)呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說(shuō)邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業(yè),一個(gè)勁的開(kāi)始寫(xiě)……我的注意力越來(lái)越集中,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的奮斗,我終于真正的寫(xiě)完啦!

  這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,犧牲自己的課余時(shí)間真的是唉!痛心疾首呢!不過(guò),要是沒(méi)有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺(jué)呢!

感謝對手作文 篇3

  對手,是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。有人視對手為眼中釘、肉中刺,但是往往對手給自己的壓力越重,由此激發(fā)的動(dòng)力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。

  不知你是否聽(tīng)過(guò)沙丁魚(yú)的故事,很久以前,挪威人從海里捕撈的沙丁魚(yú),還沒(méi)等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民想了很多的`辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶回活魚(yú)上岸,所以他賣(mài)出的價(jià)錢(qián)自然比別人高出幾倍,有人在問(wèn),這是為什么?原來(lái),這條船是在沙丁魚(yú)槽里放進(jìn)鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽里同時(shí)放有沙丁魚(yú)和鲇魚(yú)時(shí),鲇魚(yú)出于天性就會(huì )不斷地追逐沙丁魚(yú)。在鲇魚(yú)的追逐下,沙丁魚(yú)拼命游動(dòng),激發(fā)了內部的活力,從而才活了下來(lái)。

  這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)永恒的真理:對手雖然可怕,但它卻能不斷地激發(fā)自己。對手不一定是敵人,它有時(shí)是我們人生中不可缺少的“摯友”。

  有了對手,人生才有激情;有了對手,生命才有光彩。對手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我,勇往直前的朋友。

  當然,也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好,害怕對手搶了自己的風(fēng)頭。但是,不管你無(wú)視對手,否認對手,還是侮辱對手,躲避對手,對手都依然存在。并時(shí)時(shí)刻刻地提醒你、激勵你。

  學(xué)習、工作、事業(yè),誰(shuí)都可能遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗都不要忘了感謝對手,因為是他,和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。同樣的,對于對手來(lái)說(shuō),你也是他的對手。你們互相激勵著(zhù)、鼓舞著(zhù),最后,將一起迎接勝利的輝煌,成功的喜悅。

感謝對手作文 篇4

  在生活中,人人都有對手。生活中到處充滿(mǎn)競爭,充滿(mǎn)挑戰,有了對手,才有戰勝對手而成為強者的念頭。有了對手生活才不會(huì )像白開(kāi)水那么平淡無(wú)味。

  在我學(xué)素描時(shí),有一個(gè)人叫許文,他跟我畫(huà)素描的水平不相上下。一天,素描老師叫我和他進(jìn)行畫(huà)人頭像比賽,老師故意跳了我們倆最不熟悉的伏爾泰來(lái)進(jìn)行實(shí)物寫(xiě)生。時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

  開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)了,我就按照平時(shí)素描老師的指點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地描輪廓可是畫(huà)好輪廓時(shí),我再看看旁邊的許文,他已經(jīng)開(kāi)始上色了,手忙腳亂的我也急忙上色,線(xiàn)跳也不再緊湊……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去后,老師來(lái)點(diǎn)評了,最終還是許文更勝一籌。于是我便垂頭喪氣起來(lái),那天放學(xué)后,許文對我說(shuō):“金虓,其實(shí)你并不比我差只是你掌握的時(shí)間不好,到我家去我來(lái)教你好嗎?”我激動(dòng)的淚水奪眶而出。

  兩個(gè)月后,當我再次和許文切磋時(shí),我勝利了,并且得到了老師的好評。

  對手,在平常人看來(lái),是永遠和你對立的,你會(huì )對他產(chǎn)生敵意,但是我卻要向我的對手說(shuō)聲謝謝,因為是有了對手才有了學(xué)習榜樣,然后努力向他學(xué)習,就一定能超過(guò)他,感謝那對手!

感謝對手作文 篇5

  看到題目你一定會(huì )納悶對手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因為對手會(huì )逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對手會(huì )激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點(diǎn),讓你不斷地向前。

  ——題記

  那是六年級第一次月考的時(shí)候的事了。

  成績(jì)終于出來(lái)了,我收縮成一團的心終于舒展開(kāi)來(lái),因為我如愿以?xún),獲得了年級第一,我高興得滿(mǎn)臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著(zhù)頭發(fā)。沒(méi)錯,準是他比我分數低,又在生氣了。我湊過(guò)去看了他的卷子,不由得滿(mǎn)臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個(gè)多余的點(diǎn)都沒(méi)有,不說(shuō)答案的對錯,單是看卷面,都會(huì )使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點(diǎn),還有用鉛筆演的算,真是羞得我無(wú)地自容。

  小范伸過(guò)手來(lái)對我說(shuō):“把你的卷子給我看看!蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了,因為小范的眼中竟然含著(zhù)淚花。

  他接過(guò)我的卷子看了起來(lái),如同愛(ài)迪生研究燈絲一樣認真。忽然,他刷的抬起頭來(lái),眼中閃著(zhù)喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現了新大陸,變得激動(dòng)而又亢奮:“你你這道小題的小數點(diǎn)點(diǎn)錯了,老師老師卻打對了你我比你高!彼驗榍榫w太激動(dòng)了,以至于說(shuō)話(huà)時(shí)都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語(yǔ)無(wú)倫次,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)這,一會(huì )兒說(shuō)說(shuō)那,高興得像個(gè)孩子買(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的玩具汽車(chē)。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著(zhù)指頭關(guān)節,咬著(zhù)牙心中想,為什么我不能考試時(shí)細心一點(diǎn)的呢,那道題我明明會(huì )呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒(méi)有一道錯題呢?

  我想這歸根結底是我的錯。

  在小范的“逼迫”下,我認真答卷,認真書(shū)寫(xiě),認真學(xué)習,認真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過(guò)他,可以不夸張的說(shuō),現在的我,有一部分是他塑造出來(lái)的,如果沒(méi)有他,我便會(huì )不思進(jìn)取,滿(mǎn)足于現狀,就不會(huì )有一個(gè)現在的我,我感謝他。

  鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)才會(huì )活下去,正如孟子所說(shuō),生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),羚羊因為有了狼,所以才會(huì )變得強壯而又健康。越王勾踐時(shí)時(shí)銘記自己的對手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運動(dòng)會(huì )上隊員們因為有著(zhù)強勁的對手,因而創(chuàng )造不朽戰績(jì)因為有了對手平淡無(wú)奇的生活才會(huì )充滿(mǎn)色彩所以不妨讓我們敞開(kāi)胸懷,向對手們說(shuō)一句:“感謝你讓我有了現在的我。感謝我可以遇見(jiàn)你!

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