精選感謝對手的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的感謝對手的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝對手的作文 篇1
每個(gè)人都應該有一個(gè)對手,我的好朋友小陳就是我的對手。
記得那是二年級時(shí),我們學(xué)校舉行了一次淘書(shū)樂(lè )活動(dòng),分成四組,別拿著(zhù)賣(mài)的錢(qián)最多;顒(dòng)開(kāi)始了,我和同學(xué)們忙的不亦樂(lè )乎,隨著(zhù)東西的減少,來(lái)買(mǎi)的人也越來(lái)越少。正當我再次招呼同學(xué)們來(lái)買(mǎi)的時(shí)候,一個(gè)帶著(zhù)諷刺的聲音從我身后傳來(lái):“哼,別喊了,你們的書(shū)那么破,又那么貴,有人來(lái)買(mǎi)就怪了!”這句話(huà)一下子澆滅了我的信心,是一團怒火在心中燃燒,我轉頭一看,原來(lái)是小陳同學(xué),我心想:咱們騎驢看唱本???——走著(zhù)瞧!
我來(lái)到人多的地方,大聲叫賣(mài):“大家快來(lái),這里的書(shū)應有盡有,沒(méi)有買(mǎi)不到的,只有你想不到的!”可是好像沒(méi)有人聽(tīng)到似的。我剛想放棄,小陳驕傲的樣子就浮現在我腦海里,我立馬便信心滿(mǎn)滿(mǎn),又一次開(kāi)始了叫賣(mài),我吸取教訓,結合經(jīng)驗,不一會(huì )兒,書(shū)就賣(mài)光了。我心想:冠軍非我們莫屬!果然,黃老師在課上表?yè)P了我們。下課后,小陳走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“恭喜你!得了冠軍!痹瓉(lái)小陳在一開(kāi)始和我說(shuō)的那句話(huà)是為了激發(fā)我的斗志,讓我重新振作精神,我笑了笑:“那還不得謝謝你,是你把我們組送上了冠軍寶座!贝丝,我們不是因為成功而喜悅,是因為朋友之間濃濃的友誼。
是對手給了我壓力,也給了我動(dòng)力,讓我時(shí)刻提醒自己,不讓自己放松一分一秒,謝謝你,我的對手——小陳。
感謝對手的作文 篇2
炎炎夏日,太陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑落在地上,連撲面的風(fēng)也有了溫度。
我肆無(wú)忌憚地往朋友家里走去。大街上人跡罕至,人們都受不了熱的肆虐,在家中避暑,連風(fēng)也微微帶著(zhù)倦意。街上的凄涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對比:少了姹紫嫣紅的霓虹燈,少了生意人的叫賣(mài)聲。少了動(dòng)感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。
我大步流星地向前走。咦?那里怎么會(huì )有一個(gè)人?哦!原來(lái)是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天,清潔工很是那么盡職盡責,一股敬意之情油然而生。徑直向前,那位清潔工蹣跚地推著(zhù)垃圾車(chē)。汗水浸滿(mǎn)了他的額頭,大顆大顆地落了下來(lái)。該不該過(guò)去幫忙一下呢?對了,給他水!我靈機一動(dòng),卻又雙眉一皺,我忘記帶水出來(lái)了。我焦急地跺跺腳,原地徘徊。自己有不愿碰骯臟的垃圾車(chē)。
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。是他,我的學(xué)習對手。他輕松地向清潔工走去,:“大伯!我幫你吧!”他微笑地看著(zhù)清潔工,清潔工對他投了贊許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽(yáng)光。我怎么也想不到,平時(shí)少言寡語(yǔ)、一心一意學(xué)習的他,此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著(zhù),他吃力地拉著(zhù)垃圾車(chē),要緊了牙關(guān),沉重的步伐不停前移著(zhù)。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣里。他急促的呼吸聲在我耳邊回旋,他看了我一眼,我的臉上頓時(shí)滾燙起來(lái),恨不得霎時(shí)天崩地裂,好找個(gè)縫鉆進(jìn)去。他那吃力的聲音仿佛在提醒:“你不打算過(guò)來(lái)幫忙嗎?”我咬緊嘴唇,故作輕松的樣子朝他跑去,站在車(chē)后面,雙手一推,幫著(zhù)他往前。他回頭一看。,嘴角揚起45度的微笑,我抬頭,天空好藍,陽(yáng)光好溫暖,我揚起了嘴角。
感謝對手,謝謝能夠陪伴我,刺激著(zhù)我,讓我做好自己,讓我更優(yōu)秀!
感謝對手的作文 篇3
在學(xué)習和生活中,總少不了兩個(gè)詞——競爭、殘酷。對于成功者,給予他的是舒適的陽(yáng)光。對于失敗者,迎接他的就是殘酷的黑暗。
在競爭中,我們總會(huì )遇到一些學(xué)識淵博而又品德高尚的對手。學(xué)習英語(yǔ)時(shí),我正好遇到了一個(gè)這樣的人。他既是我的對手,也是我的朋友——丁丁。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、生機勃勃的春天,我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是我們的英語(yǔ)終于考試啦!緊張的是這次考試我會(huì )得第幾名呢?嘿嘿,不用想了,我肯定是第一名啦!這次,我一定讓那些嘲笑我的`人受到教訓!真是天助我也,班里“萬(wàn)年第一”居然沒(méi)來(lái)!
就在我得意洋洋之時(shí),忽然,后面傳來(lái)了一個(gè)聲音“何浩冉,我要和你挑戰!”轉頭一看,原來(lái)是丁丁!氨染捅,反正這次第一肯定是我的了!蔽覍ψ约撼錆M(mǎn)自信!岸_蔬、叮呤呤……”悅耳的鈴聲如同一陣風(fēng)飄入了耳朵。我迅速地坐回自己的座位,準備著(zhù)殘酷的考試。
考試開(kāi)始了,我快速地刷著(zhù)題,一個(gè)個(gè)攔路虎被我“打”得狼狽而逃。做到六分之五時(shí),我偷偷看了看丁丁,他正埋頭做題,一副胸有成竹的樣子,看來(lái)這家伙真沉得住氣啊!都快收卷了,竟然沒(méi)有一絲絲慌張!岸_蔬,叮呤呤”又傳來(lái)悅耳的鈴聲,老師將卷子收了起來(lái)。
一周后,成績(jì)公布,一個(gè)鮮紅的117分笑瞇瞇地躺在我的試卷上!昂俸,考得還不錯!”可看到丁丁的成績(jì),我愣住了,足有30秒我才大聲叫道:“what?這是什么鬼?丁丁竟然考了118分!”丁丁這時(shí)反到害羞起來(lái),紅著(zhù)臉說(shuō):“何浩冉,要不是你寫(xiě)錯了一個(gè)單位,我也不會(huì )得第一名了!薄皼](méi)有,沒(méi)有,還是你比我細心一點(diǎn)!倍《∫徽Z(yǔ)道破我失敗之因。
感謝對手的作文 篇4
甜甜同學(xué):
你好!
你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈地表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發(fā)現是因為曾經(jīng)我不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活,正因為有了對手,才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而是變得五彩斑斕;因為有了對手,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來(lái)越堅強;因為有了對手,我們才能享受真正的快樂(lè ),認清真正的自我;因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你的寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對手!”
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄,沒(méi)有海納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手,人手才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
感謝對手的作文 篇5
每個(gè)人在學(xué)習中都有一個(gè)強大的對手。沒(méi)有對手,就不會(huì )進(jìn)步進(jìn);沒(méi)有對手,就不會(huì )一次次地奪取成功;沒(méi)有對手,就不會(huì )有向上和拼搏的精神。
我感謝,我的對手。是對手,讓我在學(xué)習的過(guò)程中不斷進(jìn)步;是對手,讓我在一次次面臨失敗的時(shí)候不退縮;是對手,給了我無(wú)限的信心和勇氣;是對手,讓我不停地奔跑,即使失敗了,也要爬起來(lái),所以,我感謝與我形影不離的對手。
記得,剛開(kāi)學(xué)的那一天,身邊的一切,對于我來(lái)說(shuō)都十分陌生,和我原來(lái)在一個(gè)班的同學(xué)只有張福麗和陳靜,而第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的是朱玉嬌,她很漂亮,也很酷,十分優(yōu)秀,在我們班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,看得出班主任老師很喜歡她。這個(gè)班優(yōu)秀的同學(xué)十分多,當時(shí)我覺(jué)得自己沒(méi)有希望了,我在這些人中只是一個(gè)不起眼的沙礫而已,我想中學(xué)生活一定比小學(xué)生活還要難。當時(shí)我曾設想了以后我的學(xué)習生活,每天下午帶一本書(shū),捎兩份作業(yè),早上來(lái)到抄作業(yè),考試不及格,一年,兩年,三年結束了。這是我看到了這些無(wú)法抵抗的對手聯(lián)想到的。
但實(shí)際上,我沒(méi)有這樣做,我沒(méi)有放棄心中的理想。是對手,一次次地超越,讓我不甘落后。在地里知識學(xué)得不好的時(shí)候,我會(huì )及時(shí)向老師請教;在做計算題的時(shí)候,我會(huì )追求速度和質(zhì)量,為的只是老師那滿(mǎn)意的笑容;在語(yǔ)文成績(jì)不如他人的時(shí)候,我會(huì )盡自己最大的努力趕上他!這就是我,一個(gè)不服氣,與對手不斷賽跑的我!
現在,我的成績(jì)真的是如夢(mèng)一般,是出乎意料的,但是我不會(huì )驕傲,我要繼續奔跑,因為我知道有一種力量在鼓舞著(zhù)我——我的對手。
感謝對手的作文 篇6
時(shí)光匆匆,我變成了初中生了,我曾無(wú)數次回想起以前,但在我的腦海中,始終無(wú)法忘記一個(gè)使我進(jìn)步的人———對手。
在一次田徑運動(dòng)會(huì )上,我參加了800米賽跑,當裁判員發(fā)出一聲開(kāi)始時(shí),我們都迅速向前沖,因為當時(shí)有十多個(gè),大家都爭先恐后向前沖,我個(gè)子小,擠不進(jìn)去,被甩在最后,當其他運動(dòng)員都放慢下了速度時(shí),我用盡力氣向前沖,沖到了第四位,第一圈在我的奮斗下跑完了,當開(kāi)始第二圈時(shí),我發(fā)現所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰(shuí)料到,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,后面的運動(dòng)員追上了我,把我甩在最后,我就像一個(gè)失去玩具的娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結果只追上了2名運動(dòng)員,那時(shí),我告訴自己:加油!突然,我聽(tīng)見(jiàn)前面的運動(dòng)員在嘲笑我,好像說(shuō)我慢得像只烏龜,這句話(huà),立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發(fā),到終點(diǎn)時(shí),我是第七名,有位同學(xué)遞了杯水給我,然后就問(wèn)我:”你在最后居然有這么大力氣,跑這么快?”我笑著(zhù)回答到:“這多虧了對手激勵了我!”
還有一次,數學(xué)小考上,老是發(fā)下了試卷,我寫(xiě)好名字,便開(kāi)始答題,不過(guò),那題目有點(diǎn)難,我在完成每一道題時(shí),都要想半天,我的同桌是一位女同學(xué),他數學(xué)成績(jì)很好,在我眼里,這么難得一張試卷,在她眼里,簡(jiǎn)直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉過(guò)頭,對我嘲笑道:“這么垃圾,才完成了這么點(diǎn)題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。!蔽衣(tīng)了她這么咄咄逼人的話(huà)語(yǔ),生氣回答道:“別這么瞧不起人,我一定會(huì )比更棒,走著(zhù)瞧!睘榱瞬蛔屪约汉退龑(xiě)試卷的速度相差太遠,我絞盡腦汁,在那想啊想,寫(xiě)啊寫(xiě),很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時(shí)間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上了了答卷,下午第一節課時(shí),老師把我們的試卷都發(fā)了下來(lái),果然,我付出的努力沒(méi)白費,她比我差一分。當是她不服輸的說(shuō)道:”不就一分嗎?有什么了不起!”我對她說(shuō):“感謝你,是你讓我進(jìn)步!”
感謝你,不見(jiàn)不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。感謝你,齊頭并進(jìn)的對手,是你讓我熱情涌動(dòng)。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強”成為我永遠的追求。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友。
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