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關(guān)于以對手的作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的以對手的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

以對手的作文 篇1
人的一生會(huì )遇到過(guò)很多對手,棋場(chǎng)上的對手,戰場(chǎng)上的對手,很多很多,而我的對手是姥姥家的那條大狗。
有一次,我出去買(mǎi)包子,在回來(lái)的路上,又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對手——大狗,它虎視眈眈地看著(zhù)我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來(lái)了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰,只好忍痛割?lèi)?ài)給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)?磥(lái)想讓我把所有的肉包子都給它,如果不給它,他就堅決不讓我進(jìn)屋,沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢頭不好,掉轉狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不好命的我的對手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己,戰勝自己的膽怯,勇敢去應對自己的對手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只但是是條“紙老虎”!
教師評語(yǔ):你遇到了如此兇猛的對手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量,才能打敗它!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰勝自己才能戰勝對手!堅信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描述是你的文字充滿(mǎn)著(zhù)靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
以對手的作文 篇2
陽(yáng)春三月,山水縈繞,花葉相稱(chēng);隆冬臘月,梅花傲骨,松樹(shù)蔥蘢,白雪映照。世間一切愈發(fā)美妙,因為所有生物,都必定有一個(gè)對手,而對手,促使著(zhù)萬(wàn)物燃燃了斗志。
“對手……對手!碑斘覀兠恳粋(gè)人念著(zhù)對手兩個(gè)字時(shí),是否想過(guò),是否回望過(guò)自己一步步慢慢走過(guò)的人生路,在每次比拼中,那個(gè)毫無(wú)光彩的自己,慢慢地,正散發(fā)著(zhù)金光,炫麗而奪目,而在這個(gè)背后,誰(shuí)的幫助?你可以說(shuō)是父母、同學(xué)……而唯一不能缺少的,就是——對手。
對手?也許你會(huì )疑惑,會(huì )不解。對手,不就是競爭中的敵人,為何要感謝他?當這句話(huà)被你說(shuō)出時(shí),那你就大錯特錯了。當你成功那會(huì )兒,你細細捋捋思緒,這么多天,每一分,每一秒,那在你心中默默刺著(zhù)你的心,如針般鋒利,讓你備受煎熬,卻又讓你奮斗著(zhù),努力著(zhù)的那人是誰(shuí)?對手!
因為,這個(gè)對手,使你在形形色色的人群中,默默而又堅定地選擇堅持,選擇突破。但同時(shí),對手也會(huì )帶來(lái)無(wú)形的壓力,而往往,我們總會(huì )將這種壓力化為動(dòng)力,在夜色下奮筆疾書(shū),瞑思苦想,不知疲憊和困倦。
我們就如那一個(gè)河蚌,而對手就是那沙子,在我們無(wú)意中張開(kāi)“殼”時(shí),這!吧匙印标J入了我們的世界,我們被這種揉不掉的沙子所折磨著(zhù),我們選擇迎戰,在與那沙子對抗的戰爭,彌漫淚與血,我們總歸戰勝人生中的“拉路虎”,當勝利與激動(dòng)的眼淚落下的那一刻,孕育出璀璨的珍珠。當然,感謝與敬待那位心中對手,沒(méi)有他,成就不了更好的自己。
對手,我們的目標,我們的朋友,沒(méi)有他,成就不了自己的輝煌。對手,讓我們與他一齊奮斗,擁有自己的珍珠。
以對手的作文 篇3
競爭對手—自己
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),可人生中真正的競爭對手是誰(shuí)呢?有人說(shuō):對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高就越能體現它自身的價(jià)值;有人說(shuō),對手是論壇上的辯友,失去一方,另一方也會(huì )失去意義各抒己見(jiàn),各有各的理由,但我認為真正的競爭對手是自己,而不是別人。
一個(gè)人能夠戰勝自己,他就能戰勝一切困難。老子說(shuō):“圣人之道,為而不爭!薄盀椤笔钦f(shuō)人應該腳踏實(shí)地的做事,心平氣和地與人和睦相處。如此,既
利于別人,亦利于自己!盃帯眲t是以壓倒別人為能事,損人利己,心胸狹窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好競爭的人往往會(huì )忘記“為”,反之,專(zhuān)心“為”的人必然淡于世俗競爭,思遠而豁達,所見(jiàn)遠大,所成者也必不被限。所以,要想戰勝別人,必先戰勝自己,也就是說(shuō)自己才是自己的真正的競爭對手。
1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗瑪峰。在他失敗后數周,他被邀請到英國一個(gè)團體做演講。希拉里走到講臺邊,握拳指著(zhù)山峰照片大聲說(shuō):“珠穆朗瑪峰!你第一次打敗我,但是我將在下一次打敗你,因為你不可能再變高了,而我卻仍在成長(cháng)中!皟H僅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成為了第一位成功地攀登珠穆朗瑪峰的人。如果當他失敗后戰勝不了自身的沮喪,看不到希望的存在,找不到明天的陽(yáng)光,他會(huì )再次成功嗎?所以,無(wú)論做什么難事,首先必須要戰勝自己。只要戰勝了自己,才能邁出通往成功之門(mén)的第一步。
青年之字典,無(wú)困難之字,青年之日頭,無(wú)障礙之語(yǔ),但前提是你首先應戰勝自己。也就是說(shuō)競爭對手乃自己也。
以對手的作文 篇4
感謝你的對手
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是以前的我,而且我比你還激烈的表現了自我的抗爭。但當我重新梳理那段情緒,我發(fā)現是因為不懂身邊對手的價(jià)值而讓自我走偏,遭遇到挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自我。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)應對生命中的所有對手,人生才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
以對手的作文 篇5
《亮劍》中,李云龍的獨立團遭日軍“鐵壁合圍”,獨立團騎兵連被日軍追擊,不足百人的騎兵連被迫用馬刀同上千人的敵黑島騎兵聯(lián)隊(日軍聯(lián)隊相當于團級建制)決一死戰;騎兵連連續三次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,最終寡不敵眾,騎兵連全部戰士陣亡,沒(méi)有一個(gè)后退的。黑島騎兵聯(lián)隊聯(lián)隊長(cháng)望著(zhù)一地穿著(zhù)著(zhù)灰布軍裝和黃呢子軍大衣的尸體,沉思良久,最后說(shuō)出了一句話(huà):“厚葬這支支那部隊,厚葬這些支那軍人!泵慨斂吹竭@個(gè)鏡頭時(shí),我都幾乎快哭了出來(lái),一支百人的部隊敢于用鮮血,用死亡捍衛一個(gè)國家的尊嚴,捍衛軍人的尊嚴,終究贏(yíng)得了對手的尊重……
尊重對手,無(wú)論對手如何。
尊重對手,尊重百倍于你的對手。
尊重對手,尊重千分于你的對手。
對弱者,當以橫掃千軍,所向披靡;全力將其消滅。
對強者,當以全力以赴,力搏千鈞,;要么,將對手擊潰殲滅;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座嶺!
尊重對手,才能贏(yíng)得對手的尊重。
尊重對手,也為了贏(yíng)得對手的尊重。
以對手的作文 篇6
不知從哪天起,我的視線(xiàn)落到了對面那扇經(jīng)常開(kāi)燈到12點(diǎn)的窗戶(hù)。據鄰居說(shuō),對面住的那位女孩,和我讀同校同一個(gè)年級,她寄養在奶奶家,父母都在外地工作。
我的好奇心更深了,便每天都“跟蹤”著(zhù)那位女孩,我注意到了她的嘴角每天都帶著(zhù)一絲甜甜的微笑,向同學(xué)們打招呼,十分乖巧,人見(jiàn)人愛(ài)。聽(tīng)伙伴們說(shuō),她學(xué)習認真刻苦,成績(jì)是數一數二的,爺爺還是大學(xué)教授呢。這讓我對她肅然起敬,每天帶著(zhù)幾分敬佩的目光望著(zhù)她,也讓我更加注意她的行動(dòng)了。
瞧,對面的燈又亮了,我的視線(xiàn)又落到了那個(gè)窗戶(hù),心里猜想著(zhù):那位女孩一定又在“刻苦鉆研”了吧。于是,我的心中有了一種莫名其妙的競爭感,心想著(zhù),我一定要和她較勁,比比誰(shuí)更厲害。我暗暗下了決心,到期末成績(jì)一定要趕上她。
從那天起,我就在與她“比賽”,她燈開(kāi)到11點(diǎn),我也跟著(zhù)她亮著(zhù)。她讀書(shū)到10點(diǎn),我也陪著(zhù)她讀。通常,她不關(guān)燈,我也不睡覺(jué)。我們倆便成了一對競爭對手,昔日的玩耍打鬧聲已經(jīng)在我身上漸漸隱去。
我每天懷著(zhù)一個(gè)信念,好好讀書(shū),刻苦一點(diǎn)。那盞燈亮了,我也跟著(zhù)讀。雖然偶爾有一絲放棄的意圖,因為那樣畢竟太賣(mài)力了,但是望著(zhù)對面燭光下的“同窗好友”,我放棄的念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。對面那盞燈使我養成了刻苦學(xué)習的習慣,我也不斷在和那位女孩較勁,有時(shí)和她談?wù)撝R和學(xué)習方法。
過(guò)了些日子,期末成績(jì)單發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)那張成績(jì)單,看到老師對我多了幾許贊揚的`目光,我對未來(lái)更有自信心。從此,我摘掉了“中等生”的帽子,這是我的付出所換來(lái)。同時(shí),我要感謝那位女孩,正是有了她那盞常亮的燈,和她這位孜孜不倦的競爭對手,才使我收獲了碩果。
一盞燈,一個(gè)競爭對手。這也讓我明白了:生活要有競爭才活得精彩。
以對手的作文 篇7
謝謝你,對手
對手是誰(shuí)?對手就是那個(gè)讓你擔心跑到你前面又阻礙你的人,對手就是我們通向成功的障礙,他能夠磨練我們的意志,與對手挑戰,能夠在不知不覺(jué)中提高我們的潛質(zhì)。
我之因此要感謝對手,是正因對手就像我們的老師,他能指出我們的不足。對手又是我們學(xué)習上的動(dòng)力,他能夠讓我不斷的進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著(zhù)我們前進(jìn),使我們一步一步地邁向成功。
正因有對手,我們才有竟爭。美國有個(gè)阿拉斯加的地方,在那里生活著(zhù)六千多只鹿,但是由于鹿的天敵――狼的光臨,那里每年都有四百多只鹿死于狼口,為了更好的保護鹿,政府便組織獵人消滅了狼群。鹿雖然沒(méi)有了狼患,但是正因一場(chǎng)疾病,一下子死去了近兩千只鹿。原來(lái)由于有狼的襲擊,鹿為了躲避狼,就經(jīng)常奔跑,鹿便得到了充分的鍛煉,從而使鹿更加健壯,而那些老弱病殘的則落入狼口,疾病也就隨之消失了。
在生活中,我們的對手無(wú)處不在,我們只有和對手進(jìn)行斗爭,才能變得更加勇敢。
但是人生中的真正對手是我們自已。我以前是一個(gè)很自卑的人,在對手面前,我只會(huì )選取逃避,而不知道去選取應對,我記得我小的時(shí)候,總是害怕與對手競爭,在對手面前,我總是一個(gè)失敗者,之后,好像是在五年級的時(shí)候,老師教育我們要學(xué)會(huì )競爭,老師還給我找來(lái)了一個(gè)對手,在與對手競爭中,我懂得了要學(xué)會(huì )競爭才能有進(jìn)步。此刻,在對手面前,我學(xué)會(huì )了選取應對,而不會(huì )去選取逃避。在對手面前,我們在抬起頭來(lái)應對,我們只有超越對手,才能超越自己。
在從生道路上,對手就是我們忠實(shí)的伙伴,對手喚起了我們的勇氣和信心,如果我們失去了對手,我們也許就會(huì )失去了一切。因此我要感謝對手,感謝他使我們變得更加堅強勇敢。
以對手的作文 篇8
今天上午舉行了一場(chǎng)數學(xué)考試,雖然考試的時(shí)間只有短短的40分鐘,但我做卻得很快,還特意檢查了一遍,感覺(jué)沒(méi)有錯誤。于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷,還擺出一幅無(wú)人能敵的架式。很快試卷便改出來(lái)了。
下午發(fā)數學(xué)試卷,空氣中仿佛彌漫著(zhù)一股緊張的氣氛,我感覺(jué)血液的流動(dòng)也加快了。當我聽(tīng)到自己的對手向怡拿到99分時(shí),不禁心生佩服,而望著(zhù)自己試卷上鮮紅的96分,又覺(jué)得是那么地寒酸。但很快我又想起了《感謝對手》中的一段話(huà):“感謝對手,而不是憎恨對手,因為是對手使你進(jìn)步,他是你左邊的敵人,更是你右邊的朋友!”想到這里,剛才心里的痛楚瞬間便化為烏有,拋到了九宵云外。向怡,這個(gè)名字很陌生,也很親切。我倆對視中總有一股難以名狀的**味。
初見(jiàn)她時(shí),我總會(huì )把她的名字聽(tīng)成“笑盈盈”。的確,她也經(jīng)常笑,令人感到溫暖。第一次考試,我便見(jiàn)識到了她的實(shí)力,的確很強悍,但我無(wú)所畏懼。
于是我心里暗暗地想:“我的競爭對手就是她!”于是,一場(chǎng)場(chǎng)明爭暗斗也隨之上演……這次考試,使我懂得了許多取之不盡的大道理:如做事要像考試一樣謹慎,越簡(jiǎn)單的地方越要細心,當然最重要的感悟是學(xué)會(huì )感謝對手,因為在你人生的道路上,他是左邊的敵人,也是你右邊的朋友!
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